英语个人工作总结范文【实用4篇】
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英语工作总结【第一篇】
一、本学期所做之事
(一)定时召开教研例会,进行主题教学研讨
结合学校对各科教学活动的安排。我们根据组内实际情况,召开一周一次的教育教学研讨活动。研讨内容丰富多样:有不同课型的教法讨论、如何提高教学质量的讨论、学习学校对英语教师常规教学方面的要求、每次考试后的成绩分析、说课和评课活动、以及新课标的集体学习和多维度观课议课等。我们在每次会议上都能畅所欲言,发表自己的意见和看法。使每一次的研讨活动都不至流于形式,切实起到实效作用。
(二)第一学期进行了“同课异构”活动
本学期开展了形式多样的研课、磨课活动。和区内兄弟学校进行了“同课异构”活动。我们就阅读教学和写作教学的整合进行了反复打磨,在不断听课、评课的基础上最终有了很大的改进。使本节课最后上到了近乎完美的程度。在这一轮的打磨之后,大家对听说课的教学方法有了统一的认识。
(三)开展了“说——评——讲”一体的教研组研讨课活动
为了尽快提高各位教师的课堂教学水平,培养他们的业务素养。我们学校举行了全校层面的研讨课活动。我们英语教研组的每一位老师都积极参与。大家都能认真对待这次活动。都能做到精心备课、认真撰写说课稿、创新设计教学活动、精彩课堂教学。组内所有教师都能认真听课、记录、分析、反思等。评课过程中,大家也能开诚布公、知无不言。说出授课教师讲课中存在的问题。而且在说课稿的撰写过程中,也尽可能说出教学活动的设计意图和渗透的课标理念。每个人都要经历讲前先说、讲了再评的环节。所有人的课堂教学水平也在这一次次的“说——讲——评”活动中不知不觉得到了提高。
(四)每次考试后都能进行扎实有效的考试质量分析
在月考和期中考试之后,从个人、到教研组、再到学校都要进行层层深入的分析。每位教师都能根据考试成绩,结合自己近期的教学实际进行全面、细致的总结分析。而且能从自身分析存在的问题,简述自己教学中的不足之处。并找出切实可行的改进措施。比如要加强单词的听写力度和课文句型背诵的检查力度、向每天的课堂要质量、抓好作业和练习等。如果每次考试过后都能以这种方式进行反思、分析和总结的话,教学质量的提高是必然的。
(五)组内培训与研讨落到了实处
根据教育教学的实际需要,我们先后进行了关于英语《新课标》的培训和课题组教师课题研讨活动。她们把所学的先进教育理念和其他学校一些好的做法介绍给每个组员。使我们既开阔了视野又能结合自身的工作实际进行教学方面的改进。并且不断进步。
(六)初一的单词音标比赛、初二初三的阅读竞赛
为了培养学生对英语学习的兴趣,我们在全年级的范围内举办了初一的单词音标比赛、初二初三的阅读竞赛。孩子们积极和主动,呈现出了良好的成绩。
二、存在的问题
虽然本学期做了一些很实在的事情。但还是不能避免存在的各类问题。有时候做了一些无用的工作,使得教研活动流于形式。
普遍存在的问题是大家上课都没有时间观念。常常是无效语言太多。导致当堂检测无法实施。教学的有效性无法保证。备案终不能针对学生的实际情况进行。教学目标落实不了。课堂时效性不强。部分学生的学业成绩普遍不是很理想,我们应该集思广益。根据实际学情。
三、改进措施
根据存在的问题,我们英语教研组的全体成员还要不断加强学习、提高自己的专业基本素养和业务教学水平。真正做一个高素质的英语教师。打造一个业务精湛的团队。
总之,英语教研组在这一学期有收获,也有成长。期待以后走得更好!
英语工作总结【第二篇】
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理、德育建设和英语教学工作,在领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展,回顾这学期的工作,虽然付出很多,但是看到学生们的进步,我由衷的感到高兴!
一、强化班级管理 采取四项措施。
一是树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。
二是对于心理有一些不健康的个别同学,使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。
三是对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯;
四是班主任本人以身作则,带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。
二、积极督促学生学习
学生学习成绩差,而更重要的是学习习惯差。为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人,我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用晨课、中午、下午时间读、写、默英语单词,有进步的学生利用讲评课表扬奖励,默不出的学生放学后留下来,督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的。,严肃批评不交作业,上课违反纪律的等。经过长时间的努力,我们班在英语考试中,得了全年级较好成绩,同学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴,辛勤的付出总会有好的回报。
三、严抓课堂纪律
课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成,学生学习积极性的高低,对班级的看法和学生本身对班级的凝聚力。可以说,一个班级如果没有良好的纪律,那么这个班级洽谈室要走向失败。
主要从两个方面抓起:
一是督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习;
二是教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。
四、服从学校大局的安排,扩大我班在学校的影响
作为班主任,我在平时的工作中,能够积极配合学校布置地各种工作,并且能够完满地完成任务。与此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响,同时也培养学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象的心理素质。
五、做好英语教学工作平时尽最大的努力搞好日常教学。
作到备好每一堂课,上好每一堂课。在备课中,认真研究教材,力求准确把握难重点、难点,并注重参阅和搜集相关的资料,利用多媒体的优势,把大量影音材料和图片充实课堂,使教学内容丰富而有趣,学生乐学爱学。上课时,做到深入浅出,力求学生在课堂上接收并消化基础的知识。
同时坚持新课标精神,注重人文思想和基础学科并重。
同时注重交流,认真向校内外同仁学习,提高自身教学水平。在工作之余加强自身业务水平,学习教学理论。平时注重思考如何提高教学质量,参加了学校组织的培训学习,提高自身素质。总之,班级管理需要抓好突破口,教学工作要突出效果,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。担任班主任多年来,我深刻体会到:做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”,勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!
英语工作总结【第三篇】
时光飞逝,转瞬间紧张而又有序的一学期又要过去了。回头来看,在这一学期中,我付出辛苦,收获成功,与同事、先生一同品味了学习生活中的苦与乐,但也收获颇多。对本人的工作、学习也有一些看法。现将本学期的工作做一下总结。
本学期,我担任小学五、六年级的英语和实践课教学工作。在工作中我力求实效,对先生认真担任。按时备课、批改,带好每一个先生。在教学中我严厉服从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备先生,因材施教,致力实施课堂改革,踊跃探求小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发先生学习英语的兴味,造就先生学习英语的踊跃性,使他们树立学习英语的自决心,同时造就先生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎么创设良好的学习氛围、激发先生的兴味是搞好小学英语教学的重要一环。
一、思维方面
本学期我坚持中国共产党的领导,忠实于党的教育事业,坚决听从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严厉恪守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护先生,作到时时处处关怀先生,点点滴滴做先生的表率。在做到这些的同时,我还重视对先生的思维教育,教育他们爱祖国,爱民族,勾结互助,乐于助人,为先生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
二、教育教学工作
本学期,我承担了学校的英语,对于本学期的教育教学工作,我次要从以下几个方面进行总结。
(1)、教学工作。课堂教学是先生接受新知识,教师教授新知识的一个是次要渠道。在近五年的课堂教学中,我一直如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,结合高效课堂教学理念,采用任务型教学的形式组织教学,以进步先生的英语学习兴味为主线,以进步先生的综合言语运用能力为次要指标,经过设计各种风趣的,贴近先生生活实际的活动来实现新知识的教授,同时,突出先生的主体位置和教师的主导位置,改变教师的角色,疏导先生自主学习,合作探索。实践证实,这种以进步先生学习兴味和综合言语运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了先生学习的`踊跃性和自动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂。
(2)、学困生辅导工作
在我所教的先生当中,有一部分先生是因为家庭缘由、身体缘由、智力缘由、学习态度缘由等诸方面的要素导致学习问题不现实。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的问题差的缘由对他们进行了多品种型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以加强差生的自决心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。通过一段时间的辅导,他们都有不同水平的提高,学习的兴味和自决心也大大进步。
(3)、教学个人业余发展
在搞好先生教育教学工作的同时,我不忘踊跃充实本人。踊跃学习国内外先进的教育教学理念,随时更新本人的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优良教师的先进教学方法,始终进步本人的文明涵养和教育教学程度,为本人的教学钻研和教学创新储备力量。
与此同时,我还始终进行教学钻研,踊跃参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,踊跃撰写论文和案例,踊跃参加课题钻研,争取限制地与别人交流的机会,结合本人的教学实践,敢于创新,构建符合本身特征和本校先生的新的教育形式。
三、出勤方面
本学期中我致力做到出满勤、干满点,不迟到,不旷工。有事销假,到校后及时给先生补课,从没因个人私事而耽搁先生一节课。踊跃参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不早退,不迟到。
四、教育教学工作问题
本学期,在各级领导、同事的支持下,我在教学和教学钻研方面取得了一些问题。所教班级的问题优秀,先生英语学习和信息技术的兴味始终进步,先生的综合言语运用能力失去了大幅度进步,先生的学习方法失去了改进,进步了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,因为我踊跃参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水温和个人涵养、素质都失去了进步。
英语工作总结【第四篇】
转眼一学期又结束了,作为一名年轻教师,在工作中,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。
一、思想方面
我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
二、教育教学工作
本学期,我承担了学校五年级班的英语教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。
(1)、课堂教学。课堂教学是学生接受新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂。
(2)差生辅导。在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。
(3)理论学习和教学研究。
在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,为自己的教学研究和教学创新储备力量。与此同时,我还不断进行教学研究,积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活
动,积极撰写论文和案例,积极参加课题研究,争取最大限度地与他人交流的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。
三、出勤方面
本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加市、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。
四、教育教学工作成绩
本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,我积极参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人素质都得到了提高。
教育教学工作是一个不断发展,不断更新的事业,需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索。通过十几年来的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。