学校迎检工作方案汇聚【精彩5篇】
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学校迎检工作方案【第一篇】
我校高度重视本次双高普九的验收工作,依据区教育局下发的《县级政府教育工作督导评估要点》文件及迎接双高普九工作的会议精神,结合我校近工作实际,本着把简单事情做精彩的办学理念,确立了实事求是的工作原则和突出重点的工作方法。全校师生全员行动,投入到了迎检工作中,为圆满完成此次迎检工作,特制定本方案。
(一)迎检工作领导小组及工作职责:
1、领导小组。
组长:王雪峰(校长)。
副组长:赵新芝(学校书记)。
成员:温春艳(副校长)、周喜仁(副校长)、杜俊颖(工会主席)、
梁哲(主任)、周光辉(副主任)、韩丹(大队辅导员)、
孙晓棠(教学副主任)、王冬梅(教学副主任)。
职责:
(1)根据上级有关部门的工作部署,组织落实上级有关迎检工作意见。
(3)验收各口的迎检工作的准备的情况。
(4)召开专题会议,布置具体工作。
(二)学校具体迎检工作组分工和职责。
1、综合组。
组长:王雪峰。
副组长:赵新芝。
成员:温春艳、周喜仁、杜俊颖、梁哲、周光辉。
职责:
(1)组织、协调普九迎检各组的日常工作。
(2)与上级督导部门联络有关迎检工作的事宜。
(3)安排迎检工作中的各项活动和接待事宜。
2、文秘组。
组长:温春艳。
副组长:杜俊颖。
成员:梁哲、周光辉、韩丹、孙晓棠、王冬梅。
职责:
(1)负责接收上级有关普九迎检工作的文件。
(2)负责书写学校汇报等文字材料。
(3)负责整理迎检档案材料及材料汇编。
3安全组。
组长:周喜仁。
副组长:梁哲。
成员:周光辉、孙晓棠、王冬梅、姚远汉、孙德昌、周婧瑛、刘成华。
职责:
(1)负责学校的整体安全,保证师生在校安全的学习、生活、活动。
(2)制定各种突发事件的应急预案,确保学校不发生重大安全事故。
(4)负责本次督导检查的安全工作。
4、宣传报道组。
组长:赵新芝。
副组长:韩丹。
成员:杨忠华、陈平、王冬梅、杨威。
职责:
(2)通过家长学校、家长委员会专题会议等形式,向家长广泛宣传双高普九迎检工作的目的意义。提高家长参与学校管理的意识。
(3)负责迎检前后的新闻报道工作。
(4)负责营造迎检工作的氛围,做好解说工作。(一楼杨威、二楼韩丹、三楼(包括新楼)-王冬梅、四、五楼-韩丹)。
8、后勤保障组。
组长:周喜仁。
成员:刘成华、戴玉春、孙德昌、姚远汉。
职责:
(1)负责迎检期间的材料装订所需备品的准备。
(2)负责迎检接待期间所需备品。
二、材料任务分解。
1、办学条件:王雪峰、温春艳、周喜仁。
2、队伍建设:赵新芝、杜俊颖、韩丹。
3、教育教学:梁哲、周光辉、王冬梅。
4、学校管理:温春艳、周喜仁、孙晓棠。
5、办学效益:王雪峰、赵新芝。
五、实施阶段。
a)启动阶段(9月1日9月5日)。
1、传达学习有关会议文件精神,统一认识。
2、制订学校工作规划。
3、宣传动员布置学校工作。
b)实施阶段。
1、摸底自查(9月6日9月10日)。
各实施小组对各自常规工作进行自查。
汇总自查情况书写自查报告(9月20上报)。
2、自我补救(9月21日5月31日)。
各处室、各小组根据自查情况进行自我补救,力争达标。
3、初检(9末)。
做好迎接区、教育局检查的准备工作。
4、整改(10月初)。
根据区检查提出的问题,逐一落实责任,提出完成任务的时间,做好查缺补漏工作。
(1)做好迎接上级检查团检查的各项工作,接受上级检查团检查。
1、加强领导。将迎检工作纳入到学校的重要日程中,成立领导小组,明确分工,责任到人,并召开教师大会公布、布置迎检工作,使全校全部行动起来,形成良好的迎检氛围。
2、加强宣传。充分利用广播、墙报、升旗校会、家长委员会等多种形式,向广大师生、家长宣传有关双高普九检查的意义内涵,营造全民理解、支持、参与教育的良好环境。
3、各负其责,认真工作。
在此次迎检工作中,严格按照考核内容和评估标准所涉及内容制订出具体的工作方案,步调一致,按要求准备到位各种迎检材料及各项迎检工作,发挥团队的作用,圆满完成迎检任务。
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学校迎检工作方案【第二篇】
为了确保我镇“两基”工作顺利通过“国检”验收,推进全镇“两基”巩固提高工作,依据区委、区政府及区教育局有关会议精神及要求,结合我镇实际,制定本实施方案:
以全面提高全镇的“两基”水平为目标,认真贯彻新《义务教育法》,坚持突出重点、全面推进、注重实效、填平补齐、巩固提高工作原则,扎扎实实推进全镇“两基”巩固提高工作,确保我镇“两基”工作顺利通过“国检”,把全镇“两基”提高到一个新水平。
为进一步明确责任,落实任务,保证各项工作顺利开展,成立xx镇中心学校迎“国检”工作领导小组:
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xxxxxxxxxx。
领导小组下设办公室,xx任办公室主任。
各小学也要成立相应的组织机构,切实加强对迎检工作的领导,要建立迎检工作责任制和责任追究制,层层落实责任,把迎检和“两基”巩固提高的各项工作分解落实到人,形成事事有人管、件件有人抓的、良好格局。
xx:负责“两基”迎国检全面工作。
xx:负责协调“两基”迎国检成员单位、各学校工作,落实《xx区“两基”迎国检工作实施方案》确定的工作职责和任务,督促各学校落实控辍保学任务,确保九年义务教育普及和扫除青壮年文盲等指标达到国检标准。
指导学校抓好学校安全、校园文化建设,营造浓郁的迎国检氛围。
对各学校“两基”迎国检工作进行专项督查,掌握工作进度,督促及时整改。
联系学校:xx小学。
段华:负责“两基”迎国检各类人员的培训、教材的编订、教学等;落实全镇教师队伍建设相关工作,按教职工编制及学科需求配齐教师,达到国检标准。
指导各小学收集汇总迎国检各项数据、报表和有关资料,加强“两基”档案建设,规范管理,达到标准,做好中心学校档案收集整理工作。
联系学校:xx小学。
xx:负责“两基”迎国检宣传报道工作;“两基”迎国检办公室的各项日常事务(包括工作日志、检查记录、整改措施等),做好协调服务工作。
负责起草“两基”迎国检工作的汇报、领导讲话、自查报告等。
联系学校:xx小学。
xx:负责落实义务教育经费“三个增长”、义务教育经费保障机制、危房排除及校安工程等相关工作;指导基础教育统计和教育经费投入统计资料建设工作,收集整理教育经费、项目建设等有关文件及档案资料。
负责协调落实学校试验教学仪器设备、信息技术教育设备、音体美设施、图书配备相关工作任务,并达到国检标准。
联系学校:xx小学。
xx:协助xx做好基础教育统计和教育经费投入统计资料建设工作,收集整理教育经费、项目建设等有关文件及档案资料的整理装订工作。
联系学校:xx小学。
海铁金:协助段华同志做好各小学收集汇总迎国检各项数据、报表和有关资料,做好中心学校档案收集整理装订工作。
联系学校:xx小学。
(一)统一思想,提高认识。
确保今年10月通过“国检”势在必行,没有商量的余地。
各小学,特别是校领导,要进一步增强政治意识和责任意识,提高对“两基”工作重要意义的认识,进一步统一思想,振奋精神,积极进取,将自查自改工作抓紧抓实抓好,全面做好迎检准备。
(二)加强领导,分工负责。
各校要把迎接“国检”与巩固提高“两基”摆在重要的议事日程,作为今年全镇教育工作的头等大事,校领导亲自挂帅,分管人员具体负责,全体教职工共同参与,层层抓好落实。
进一步完善“两基”目标管理责任制,强化各类人员的责任。
(三)精心组织,狠抓落实。
各校要切实负起责任,把“两基”接受国家督导检查作为近阶段工作的重点来抓,加强协调,做好协作,密切配合,有组织、有计划、有步骤地按照本《方案》和本校的实际,扎实地推进各项工作。
要制定倒计时工作日程,建立工作责任制,任务到人,限期完成。
各校每周向中心学校汇报一次工作进展情况。
(四)全面普查,不留死角。
各学校要针对普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、学校管理、教育质量、扫盲工作等七项指标认真做好自查工作。
在自查中要坚持标准,查缺补漏;抓住机遇,适当提高;实事求是,反对弄虚作假。
1、普及程度是反映“普九”工作水平的核心指标和集中体现。
各学校必须高度重视,要依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
学校要做好“保学控辍”工作。
确保入学率达到100%。
2、各小学要对教师的人数、学历、专业、职称、任职资格、岗前培训等情况进行自查,并对照甘肃省“两个基本”评估验收项目及指标要求的操作用表四的相关要求,做到学校师资水平全面达标。
3、办学条件是“国检”的重要指标之一。
各小学要重点抓好校舍改造、设施设备的维护维修以及体育器材、图书资料、仪器设备等方面的填平补齐,确保基本办学条件全面达标。
4、各小学要认真贯彻落实上级文件精神,强化管理,保证学校正常的教学秩序,努力提高学校办学水平;要建立健全学校安全管理制度,有具体的措施保证制度的落实;要加强校园文化建设,周边环境得到很好治理。
同时要抓住这次机会,既改善办学条件,又提高管理水平。
5、要进一步端正学校办学方向,全面推进素质教育,不断提高教育质量。
各小学要把迎“国检”工作同推进素质教育紧密结合起来,全面贯彻教育方针,不单纯以升学率和考试成绩衡量教师的工作,要严格执行国家和省制定的课程计划,开齐课程,开足课时,狠下功夫优化教学过程,提高课堂教学质量。
6、进一步加大扫盲工作力度。
基本扫除农村青壮年文盲是“两基”巩固提高的一个重要方面,也是提高农村劳动者素质的根本举措。
各小学要全力巩固扫盲成果,将实用语文、实用数学扫盲和实用技术培训有机结合起来,实用技术培训要与农业发展、农业生产结构调整相结合;与农业技术推广项目相结合;与农民增产增收相结合。
认真组织广大师生参与扫盲和脱盲后的巩固提高工作,帮助农村脱盲学员开展各种形式的学习活动,不断提高农村劳动者素质。
7、进一步完善档案资料,切实加强资料建设。
“两基”档案资料是国家督导检查评估的.主要依据。
因此,各校必须认真做好“两基”档案资料的收集整理,按照国家对“两基”工作的要求,各学校要将“两基”档案整理完善,归卷进档,力求让档案资料客观详实地再现“两基”工作过程,真实完整地反映“两基”工作实绩。
档案资料建设努力做到:一看就明,一查就实,一核就准,严禁弄虚作假。
学校的档案资料还应包括学校管理及安全方面的所有资料。
五、抓住重点巩固提高。
对照“两基”验收标准,各小学仍不同程度存在一些薄弱环节,因此,各小学在全面自查的同时,要结合实际找准存在的薄弱环节和下步工作的重点,采取有效措施进行全面的整改。
1、针对“两基”接受国家督导检查中的“四个一票否决”:当年入学率、辍学率不达标的一票否决;教师学历合格率不达标一票否决;有重大安全责任事故的一票否决;有弄虚作假的一票否决。
各小学一定要高度重视,认真排查,绝不允许有任何一方面的问题出现。
2、加大“保学控辍”力度,认真完善和落实“保学控辍”责任制及责任追究制,加大劝学助学力度,进一步完善贫困学生“两免一补”制度,确保贫困学生进得来,留得住,学得好,吃得饱。
3、进一步改善办学条件。
我镇近几年虽然在不断地加大改善办学条件的力度,各小学的办学条件有明显改善,但是离国检要求还有较大差距,要想在今年通过“国检”,还必须解决好以下问题:一是要通过填平补齐解决校舍不足和设施设备不完善的问题。
二是要本着缺什么补什么的原则,努力解决好教室、课桌凳、图书、仪器设备、体卫艺器材等不足的问题,同时做好校园文化、绿化、美化、硬化、净化工作,多方筹资,积极解决办学条件方面存在的薄弱环节,确保达到“国检”要求。
4、加强安全工作。
学校安全工作无小事,保障师生生命安全,是保持社会秩序良好,维护社会稳定,促进社会和谐发展的重要标志。
各小学要牢固树立关爱生命的人本意识、守土有责的职守意识和排出隐患的防范意识,进一步落实学校安全责任制,建立、健全、落实各项安全责任制度,加大学校安全工作力度,尽最大努力消除安全隐患,强化督查,长抓不懈,力保校园平安。
学校迎检工作方案【第三篇】
为进一步规范办园行为,提升管理服务水平,促进我区学前教育健康发展,经研究,决定对全区幼儿园开展20xx年年检工作,具体方案如下:
20xx年5月至20xx年6月。
经区教育局审批注册的各级各类幼儿园。
检查的具体内容,包含园舍设施、行政管理、队伍建设、安全工作、卫生保健、教育教学、幼儿发展等方面的情况。
(一)全区各幼儿园(含民办园),按要求认真组织自查,并准确填写泰安市岱岳区幼儿园年检表,泰安市岱岳区幼儿园年检自查表,写好年检自查报告。
(二)各乡镇(街道)组织人员于20xx年6月10日前对本乡镇经过审批注册的幼儿园进行一次全面检查,并填写泰安市岱岳区幼儿园年检情况统计表,写好乡镇年检自查报告。
(三)区教育局组织人员于20xx年6月中下旬对全区所有审批注册的幼儿园进行年检,年检按照“听、查、看、评”的形式进行,听取各乡镇(街道)幼儿园工作情况汇报,实地察看园所条件、园所管理、教育教学等,查看是否存在安全隐患,查阅档案资料,评定年检结果。
要求:
1、准备好年检幼儿园档案材料和现场,合理安排年检幼儿园路线。
2、准备好年检幼儿园年检表、自查表、年检情况统计表及自查报告等。
(一)年检结果分为“合格”“基本合格”“不合格”三类。考评分值800分(含800分)以上的确定为“合格”,分值在700分-800分之间(含700分)的为“基本合格”,700分以下的为“不合格”。考评组对年检基本合格、不合格者提出具体的整改意见。在规定期限内达不到整改要求的,逾期不合格或弄虚作假者,将不予进行登记注册。年检工作结束后,将年检结果向社会公示,接受监督。
(二)幼儿园有下列行为之一,视违规情况轻重,确定为年检“基本合格”或“不合格”。
2、伪造、变造和擅自转让办园许可证的;
4、幼儿园出现“小学化”现象的;“大班额”倾向严重的;
5、财务管理混乱、违规收取费用筹集资金的;
6、法律、行政法规及有关规定禁止的其他情形的;
7、年检材料逾期不交,自动放弃年检或其他方式不接受年检的。
(一)各乡镇(街道)、城区幼儿园要高度重视,加强领导,认真组织,依法办园,同时要加强宣传,增强依法办园管理意识,确保年检工作有序开展,顺利完成。
(二)参加年检的幼儿园重视过程管理,认真做好迎检的各项工作,根据年检的内容要求和时间安排,认真开展自查自纠工作。
学校迎检工作方案【第四篇】
按照市养成教育现场评估的通知要求,全面迎接镇江市教育局在五月中下旬对我区进行学校养成教育检查工作,针对4月下旬片区养成教育互检中出现的问题,进一步规范师生的言行,进一步加强学生综合素质的养成,增强师生责任感和使命感,为我区顺利通过检查做出应有的贡献。
成立塔宝路小学市养成教育现场评估工作领导小组。
组长:x
副组长:x
总协调:x
组员:x,各年级组长
1.学生学习习惯、礼仪习惯、生活习惯
(1)准备与听讲
课前准备课堂听讲
教师提醒下的达标率自然状态下的达标率坐姿听讲前15分钟学生主动参与学习的积极性(愿意)(以一个有价值的问题进行统计)
前15分钟学生专心听讲率教学反馈听讲率
(2)读写姿势
读写姿势正确,教师关注指导和矫正。握笔姿势尤其注意。
(3)作业
学科作业本爱护学生书写优良率作业及时订正教师批改认真规范循环用书情况
语文数学英语
(4)读书笔记
(5)小组合作
每校从五年级、六年级各抽4个自然小组,32名学生参加小学合作学习的考查,从分工明确、活动有序、主动参与、认真倾听、交流分享、氛围融洽、合作质量这七项指标来观察小组合作的状态,达成6条的为优秀、达成4条为良好、达成3条为合格。
(6)生活习惯
桌椅物品摆放书包眼保健操正确率教师办公室卫生专用室卫生及使用记录
注意个人卫生以及用眼卫生,坚持做眼保健操(尤其是第三节穴位的正确率)。讲究个人卫生(饭前便后洗手)
(7)社会交往习惯
主动交往意识倾听安静守纪交往礼仪校容校貌八礼四仪知晓养成教育特色亮点举措
2.教师的'礼仪及作业批改
教师见到检查组人员主动起身、微笑示意;及时批改、及时反馈,及时追踪学生错题。批改符号统一规范,有批改日期。
3.校容校貌、办公室、专用室卫生、循环用书使用情况
循环用书无涂划、无破损、无卷角。
4.学校养成教育特色亮点举措
体现班教改革以来形成的德育特色、亮点
周次时间工作安排责任对象责任部门
片区养成教育迎检反馈会及培训会全体教师田家飞
抽查各班“读写姿势正确”。抽查各班的作业本批改是否规范。全体学生教导处
制定操场上课师生规范行为要求体育组
制定专用室上课师生规范行为要求书记室
小组合作学习抽查全体学生教导处
润商(家长)讲堂全体学生德育处
周养成教育抽查反馈全体教师校长室
十一抽查各班“读写姿势正确”。抽查循环用书使用情况。全体学生教导处
抽查“认真做好眼保健操”。全体学生德育处
读书节诗词朗诵会全体学生德育处教导处
全校大扫除全体学生德育处总务处
周养成教育抽查反馈全体教师校长室
5月15日后迎检前工作安排:
1、校长室:
召开迎检工作会议、培训会议;制定现场迎检方案;完成养成教育特色工作汇报稿备查;检查各专用室、办公室卫生。
2、教导处:
检查各科簿本作业批改情况;检查循环用书的清洁、完好情况;布置教师以备课组为单位磨周一上午的课;整理教学管理资料。
3、德育处:
下发各周培育要点,并书写到位;设计周一升旗仪式内容、形式;召开红领巾值日生、校级志愿者和大队委会议,部署学生值日、志愿者服务和大队委巡视工作;检查各教室卫生及班级文化布置;整理德育管理资料。
4、总务处:
布置好会议室;安排大扫除,检查校园各处卫生;体育组进行升旗仪式入场、退场练习;整理后勤管理资料。
5、班教小组组长:
检查当天坐班管理;提醒学生周一穿短袖校服、清洗红领巾并佩戴规范,训练问好、敬礼姿势;评选本周七彩星队员、优秀志愿者;上好班队活动课,回顾本学期养成教育活动(大型、班队会、八礼四仪)内容,复习眼保健操、问好、上下楼梯、洗手等学习、礼仪、生活习惯。
6.所有教师:
提前5分钟候课,并带好学生到指定地点;备好课,准备好多媒体课件;上课时注意对每个学生的关注(涵盖提问数量、学生发言率、举手率、巡回指导),提醒学生正确的坐姿、写姿,培养学生良好的同伴合作交流的习惯,注意提问、评价性语言和师生问答间的语言、眼神交流;指导学生做好眼保健操。
1.接待组
成员:x
职责:校门前迎接及陪同(以上人员);
检查组人员组长检查组教师检查组教师检查组教师
学校陪同x
欢迎词(x)
学校养成教育工作情况介绍(x)
拍照(x)
ppt修正(x)
座谈会人员调度:x
2.环境组
成员:x、保安
职责:对学校周边环境进行一次巡查,和商铺协商摆放位置。
保持校园环境整洁,环境优美,做到一日多巡,横幅、显示屏到位。
检查教师办公室物品摆放整洁。
保持车棚内车辆停放整齐。
做好会议室茶水、茶点的准备。
督查每节课间教师护导到位情况。
督查迎检期间路队教师、家长志愿者到位情况。
3.教学组
成员:x、教导处成员
职责:陪同关于五严管理、学习习惯培养情况的检查。
关注教师提前候课、上课和准时下课。
第一节课第二节课第三节课第四节课
巡视人员x
4.教育组
成员:x
职责:做好各项台账的迎检准备。
督查各班开展礼仪习惯、生活习惯培养情况和班级文化布置,加强红领巾值日岗、小橘灯志愿者、护导教师当日管理,陪同检查情境检测,做好师生问卷人员的安排。
1.提高思想认识。
培养和提高学生的综合素质,是学生内涵发展的要求。全体教师要高度重视,认真抓紧抓实抓好《润州区中小学生综合素质培育具体内容与考核方式》的学习和贯彻落实,通过各种渠道加大宣传力度,让学生、家长和社会了解学生综合素质评价考核的作用和意义,自觉配合学校做好迎检工作。
2.加强部门协作。
根据培育内容对德育处、教导处、总务处等学校职能部门进行合理分工,所有教职员工都承担培育责任。班教小组教师对学校培育内容及考察要点、评估权重,组织学生分阶段进行自评、互评、家长评,充分肯定优点,指出不足,促进学生发扬优点,改正缺点,养成良好的行为习惯。
3.全面开展培训。
要有计划、分步骤地开展学生、教师、家长培训,要让每位学生、教师、家长明确学生综合素质的具体内容和标准,进一步推动《润州区中小学生综合素质培育具体内容与考核方式》的贯彻执行。
镇江市塔宝路小学校长室、书记室
学校迎检工作方案【第五篇】
医院创文(通讯员黄碧珊)中山大学附属博济医院以市委、市政府《关于进一步开展广州市城市文明指数测评工作方案》为依据,采取多种措施,扎实推进创文工作,力争以良好的医院形象、温馨的就医环境、文明礼貌的医疗服务,营造和谐的医患关系,做好创文迎检工作。
为做好创文迎检工作,该院成立了医院创建全国文明城市工作领导小组,制定了《中山大学附属博济医院关于贯彻落实市委、市政府创建文明城市的工作方案》,并召开了医院创文工作动员大会,将迎检工作明确分工,责任到人,要求各部门、各科室切实将工作落到实处,并做到人人知晓,个个参与,确保各项创建指标全面达标。
为营造浓厚的创文氛围,该院采取悬挂横幅、更新院内宣传栏、发送温馨提示短信等多种形式宣传创建标准和口号,倡导全院员工说文明话,做文明事,以文明的生活方式展示医务工作者的精神面貌。在加强环境卫生管理方面,该院安排了专人保洁,加大保洁力度,延长夜间保洁时间。同时,该院专门成立了文明监督小组,每月组织文明监督员对责任区进行巡查、监督,对不遵守交通法规、随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为进行劝导,确保责任区清洁、有序。为方便就医患者停车,该院规划设置了六大停车区域,总面积达4千多平方米,有效解决了就医患者的停车问题,杜绝了乱停乱放现象。
为提高群众对医疗服务的满意度,该院建立健全了高效的投诉处理机制,由专人接听、接待、记录群众来电、来信及来访,坚持实行24小时行政总值班制度,及时处理群众反映的意见及建议,确保院内外信息沟通渠道畅通,有效促进医院创文工作。目前,我社区的创文迎检工作已进入最后的冲刺阶段。在创文迎查工作初期,虎踞关社区党委就走访了省人民医院、脑科医院等周边数家大单位的党委,希望他们能够在这次创文迎查工作中配合社区做好工作。
省人民医院和脑科医院门口存在着主干道交通堵塞、主次干道有许多牛皮癣,自行车、电动车乱停乱放,机动车占慢车道等问题。虽然人流量多,不好管理,两家医院还是排除万难,在工作之余,分批组织党员、团员志愿服务队走上街头,义务疏导交通,整治卫生死角。充分利用各种形式开展宣传动员,进行舆论引导和监督,巩固创建成果,并调动一切积极因素为创建工作作贡献。(虎踞关社区)着广州市创建全国文明城市正进入冲刺阶段,南村医院采取多种举措做好文明创建迎检工作。
据介绍,该院为做好创文迎检工作,严格按照“谁主管、谁负责”的原则,成立南村医院创建全国文明城市工作领导小组,将迎检工作明确分工,责任到人,确保各项创建指标全面达标。同时对照上级要求,逐科室、逐楼层进行了预检,预检的重点是窗口科室,对发现的问题及时反馈,及时解决。院领导班子还采取出简报、挂横幅、更新宣传栏及电子滚动屏等多种形式宣传创建标准和口号,营造创建氛围,做到人人熟知。该院还加强对院内各楼层的管理,安排了专人保洁;保洁人员加班加点逐处清理卫生死角,加大保洁力度,延长夜间保洁时间。对残疾人厕所进行了改造,使其真正实现“无障碍”使用。该院建立了强化高效的投诉机制,由专人接听、接待、记录并保持24小时畅通。此外,该院无烟医院建设也正在进行中。
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