年度考核本人(述职报告)通用5篇
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年度考核个人述职总结【第一篇】
本人自--年7月从--大学毕业后即到单位参加工作,经各位上级医师指导及自我的努力,于--年顺利的经过了执业医师资格考试、并注册,此刻将本人作为住院医师的两年间的工作情景总结一下。
在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习等重要思想,并努力领悟党的--大会议精神,始终坚持党的方针政策,全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和提高,不断提高自我的政治理论水平。进取参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作尽职尽责、不计较个人得失。
在临床工作中,遵守医院的各项规章制度,按时上、下班,坚守工作岗位,进取配合医院领导及科室领导的工作,努力完成上级下达的各项任务。如配合学校完成新生入学体检等。在工作中,本人深切的认识到一个合格的麻醉科医生应具备的素质和条件。
努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,进取参加各种医学及麻醉学的学术会议、讲座,学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握硬膜外麻醉、颈丛麻醉,气管内插管全身麻醉,静脉复合麻醉等各种基本的麻醉技术,在科室领导的带领和指导下,此刻能独立完成日常的手术麻醉及急诊手术的麻醉,并且在科主任及各位上级医师的帮忙和指导下能完成一些有必须难度的麻醉、操作及手术当中出现的紧急情景的处理。
工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免麻醉意外与医疗事故的发生,如手术前访视病人时,诚心的去与病人沟通,减轻病人的心理负担,使病人在术前到达的身心状态。
手术时,尽量与手术医师配合好,满足手术医师对麻醉的要求,以便到达麻醉的平稳、安全和手术的顺利完成。每做完一台手术麻醉后自我都会认真总结,总结麻醉失败的教训或成功的心得,以求不断的提高自我的业务水平,能更好的为病人服务。
在值班时,也曾参与过多次危、急、重的病人的抢救与治疗,过程中学到了不少的东西,深刻体会到理论知识必须结合临床实际的重要性,仅有掌握扎实的基础理论知识才能处理好临床工作中的疑难病例,而临床实践又能够使理论更加扎实与完善。
在如今医患关系紧张的时期,医院迎来了全国性的"医院管理年"活动,实际工作中,切实的贯彻"医院管理年"活动的"以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题"的思想,为了病人的一切,急病人之所急,尽己所能帮患者尽快解决病痛之若,用自我的实际行动让病人了解医生仍然是值得信任的人。
在以后的工作中,我将以十二分的热忱,全心全意的努力工作,经过不断的学习与经验的积累,更进一步的提高个人的政治觉悟、业务水平,认真履行职责,努力做好各项工作,为医院的发展,麻醉学及卫生事业贡献毕生力量。
年度考核表个人述职报告最新【第二篇】
尊敬的院领导、各位专家、各位同仁:
下午好!
非常感谢院领导多年来对我的关怀与信任,也感谢在座各位对我工作的支持与帮助!两年来,在院领导的正确领导下,我院财务工作紧紧围绕医院总体目标,严格按照“规范化、精细化”管理要求,着力加强收支管理、提升资金运营效率,促进医院各项工作有序开展,财务管理工作取得了一定成效,多次迎接省市税务、物价、财务等部门检查并获得一致好评,荣获市卫生系统两年一度的财务工作先进集体荣誉。现将两年来的工作情况汇报如下:
一、 完善财务制度,规范工作流程
为规范财务会计行为,提高财务管理水平,做到有法可依、有章可循,进一步建立、健全内部财务管理制度,在不断总结工作经验的基础上,完善原有财务管理制度,建立和修订了内部管理制度41项、岗位职责18个及相关规定25条,收集相关法律法规,整理装订成册,编制成长沙市中心医院《财务管理制度汇编》,使财务人员的日常工作及操作流程有了更明确的规范与指导。
二、强化预算管理,注重实施成效
按照“统筹兼顾,量入为出、收支平衡“的原则,认真编制和执行医院财务预算,同时,为了使院领导尽早掌握医院业务发展状况,财务科实行“周报制”,及时汇报各科收入完成情况。每季分析医院的经济运行形势及预算执行情况,查找问题,提出应对措施,为院领导决策提供可靠依据,保证了年度预算的顺利实施。每年向职代会通报财务预决算报告,增强财务公开透明度和民主理财意识,让全院职工在关注自身经济利益的同时关注医院经济运行状况和未来发展趋势。
三、积极筹集资金,加速资金周转
通过对有限资金的合理调配,确保医院正常运转。为了缓解还贷压力,我们多次与建行、交行联系申请并批准了医院亿元流动资金贷款转为固定资产贷款,紧接着通过多方努力,与交通银行签订了项目资金贷款合同,新增固定资产贷款6万元,另外追加流动资金贷款36万元,到目前为止,两年内归还原固定资产贷款8万元,外资贷款_万元,偿还职工借款_万元,新旧债务相抵后减少借款_万元。并与医保科、医务科、保卫科等通力协作,及时催缴医保中心及各项医疗欠款,加速资金回笼,确保职工工资、奖金、福利的按时发放。
四、加强资产管理,提高设备使用效率
随着医院规模不断扩大,两年来共投入设备资产_万元,目前医院总资产达到_亿元。我们进一步加大了资产管理力度,与总务科、器械科组成清查小组,每年对全院的固定资产进行全面、细致的清查,并对报废、闲置资产制订了严格的审批流程和管理制度。同时,强调申购设备时必须附有详细的可行性报告和成本效益分析;为了减少浪费,堵塞漏洞,财务科将建立贵重耗材监管盘存机制,对设备和高值耗材的使用进行全程监控。
年度考核表个人述职报告最新【第三篇】
__年,我坚持以____为指导,自觉加强理论学习,认真学习重要思想、党的__全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:
一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高
一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质
我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。
一是认真学习重要思想,深刻领会__重要思想的科学内涵,增强自己实践__重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的__全会精神,自觉坚持以党的__大为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。
二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。
三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。
三、努力工作,按时完成工作任务
一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践__重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:
一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。
二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。
三是在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、建议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。
在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!
年度考核本人述职报告【第四篇】
本学年即将结束,回顾这学年的工作,我感到既繁忙又充实,有收获,也有遗憾。学生的不断成长,使自己感到欣慰,也有个别学生没有获得进步,我也感到很难过。
在这学年的教学工作中,我始终以教师职业道德规范为准绳,以严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学工作。在教学中,我能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,促进学生健康、全面地成长。
我认真学习新课标,研究新教材,领会新课标、新教材理念,并将新课标的理念运用到课堂教学中,并取得了很好的教学效果。我积极加强个人专业学习,提高个人的教学能力,提高课堂教学效率。同时,我经常反思我的教学,把我的教学感悟和收获共享在我的博客中,以此来提高我的业务水平。
近五年以来,我一直担任高段的英语教学,并送走了3批毕业生。本学年我担任了四年级的英语教学。刚担任这两个班的教学时,新学生,班级人数还特别多,班级管理很让人头疼,这需要我改变教学方式和方法;新教材,比老教材在理念上和教学内容上有了很大的变化,这需要我更新自己的教学理念。
培养和保持学生持续学习英语的兴趣,是小学英语教学的重要任务。我首先认真研究新教材,结合新课程标准和学生的实际情况,认真设计每一节课,让我的课堂去吸引孩子;我每节课尽量运用多媒体进行教学,在轻松、愉快的学习环境中,让学生参与到我的课堂中来;在课堂教学中,我设计各种学习活动帮助学生记忆单词,背诵对话等,做到堂堂完成教学任务。
通过教学评价提高学生学习的积极性。在学生评价中,我通过形成性评价在小组互助、同伴互助等方式下激发学生学习的积极性。我还将学生的评价与学校的争章活动相结合。比如:作业本和配套练习册上的作业每次全做对,可以得到一个“大拇指”的印章,得五个“大拇指”印章可以得到一个学校的“学习章”;在测试中,每次得A++,得到一个“大拇指”印章,得两个“大拇指”印章就可以得到一个学校的“学习章”;每背过1篇对话得到一个“大拇指”,每背过两个单元的对话,也可以得到一个学校的“学习章”。在这样的评价方式中,学生基本上都能认真完成作业了,书写的质量也很好。学生也很积极地背诵对话,很认真地对待每一次的测试。当冯天河一早就来问我晚上的作业的时候,我感到很高兴;当刘晓倩自己主动到办公室交作业的时候,我感到很欣喜。我还通过“我在成长”英语形成性评价手册的使用,每节课课前给学生5分钟的时间表演对话。很高兴看到付锦哲、路继城、王冠琦、田汶生、冯天河、范而昊等同学每一次的精彩表演。很难忘,甚至是很感动孙锐、张铎的几次表演,很遗憾当时没有给他们拍下照片来。
我能够感受到学生对我的依恋,但我没有关注到每一位学生的成长。96位学生,96个不同的个体,学生生活的环境不一样,学生在学校的表现也不一样。我努力因材施教去关注每一次学生,我也努力通过和家庭的。合作去影响每一位学生。但有时我也感到自身努力的无助,每个班里还是有一些很特殊,我感到对他们的教育很困难的学生。这些学生需要我的关注和关心,或许我对他们还没有付出更大地努力。在以后的教育教学中,或许我可以换种方式继续关心他们。
我能够感受到学生对我的依恋,但我没有真正走进孩子的心灵深处。在平时的教育教学中,我除了上课和辅导学生之外,我跟孩子们接触的太少,这让我失去了了解学生很多的机会。虽然我不是班主任,但我应该主动走动孩子们中间去,了解一些他们课外的生活,走进他们课外的世界中去,做他们的良师益友。从孩子们的角度多去思考一些问题,去设计我的课堂教学。从孩子的角度去关注孩子们学习之外的教育,让孩子们在我的课堂中不仅得到的是知识,应该得到的是“全人”的教育。
总之,在今后的工作中,我要加强自身素质的提高,注重对学会综合能力的培养,严格要求自己,完善自己,走进学生,以百倍的信心与努力去迎接明天的挑战!
年度考核本人述职报告【第五篇】
一年来,自己热爱党,热爱人民坚持党的方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作布置,办事认真负责。
在工作中,能充沛调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的单薄环节,和时进行补漏。例如,自身经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上,采用多提问,多检查,和时疏导,和时反馈的形式,努力提高后进生的基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互习,互想促进,形成你追我:一方面培养好尖子生,赶的良好学习氛围。平时,自身还注意“两手抓”一方面通过尖子生辅导后进生,以先进协助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,协助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,和时褒扬,奖励。这样,就充沛调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成果差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就和时褒扬他,鼓励他,树立起他在班级中的`威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,自己还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不时的总结,不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,老实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。