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近代史个人学习实践总结大全优秀10篇

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近代史个人学习实践总结大全【第一篇】

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多不过“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。

时间过得真快,转眼我已经在西电度过一个学年了。还记得初到这里,面对这陌生的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父母,思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟!!!但在这个班集体中,我领悟到了那种温暖如家的感觉!!!回想过去的这个学年,感慨万千。

开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,我还坚持每个月分别写1篇英语和汉语作文。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的知识,以求提高自己的知识面。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问―――这对我以后的学习也是有很大帮助的!

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近代史个人学习实践总结大全【第二篇】

答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体体现在:

首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些?

答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。

因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么?

答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?

答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?

答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是:

第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

6、简述中华民族优良道德传统。

答:中华民族优良道德传统主要有:

第一,“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想;

第二,勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神;

第三,乐群贵和、孝慈友恭的传统美德;

第四,崇尚志向、重视节操的精神境界。

此外,谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。

7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。

答:为了建设和发展有中国特色的社会主义,应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。

首先,人是要有道德的,每一个人都应做一个有道德的人。

其次,在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。

再次,社会主义道德要求,是大多数人都能做到的。

8、什么是职业道德的主要内容和要求?

答:(1)爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础;(2)诚实守信。诚实守信这一职业道德标准,是职业在社会中生存和发展的基石;(3)办事公道。办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则;(4)服务群众。服务群众,满足群众要求,尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿;(5)奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。

9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些?

答:婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念,其主要内容是:(1)婚姻自主,真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制,夫妻双方应该互敬互爱。(2)在家庭生活中赡养尊敬老人,抚养教育子女,与邻里和睦相处。(3)注意计划生育,勤俭持家,爱家爱国。

10、男女恋爱中的基本道德要求是什么?

答:(1)恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的;(2)恋爱应尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务;(3)恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。

11、道德品质与道德行为的关系?

答:(1)道德品质是在道德行为的基础上形成的;(2)道德品质是道德行为的综合体现;(3)形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。

总之,道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。道德品质是道德行为的积累和结晶,道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。

12、良好道德品质的基本范畴是什么?

答:(1)正直无私;(2)忠诚守信;(3)仁爱互助;(4)勇敢进取;(5)敬业好学;(6)勤劳节俭;(7)谦虚谨慎;(8)遵纪守法;(9)文明礼貌。

13、什么是友谊,它是如何获得和发展的?

答:友谊有以下三个特征:

(1)友谊体现的是人与人之间的友爱,是相互间爱的给予。(2)真正的友谊是一种崇高的道德力量,是人类美德化为情感的无偿赠予,它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。(3)友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。

在人际交往中要获得和发展友谊,应做到:(1)与人为善,以心换心。(2)学会宽容,善于原谅。(3)严于律己,谨慎交友。

14、竞争与合作是什么关系?

答:竞争和合作的辨证统一。竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的,是相互渗透,相辅相成的。没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力量的。合作是为了更好地竞争。正确处理竞争与合作的关系有:(1)处理好个人与集体的关系。(2)处理好自己与他人的关系。(3)处理好主角和配角的关系。

15、现代人才必须学会与人真诚的合作。简要说明合作的意义是什么?

答:合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调一致的活动,合作具有很大的意义:(1)合作是人类社会得以形成的根基。(2)合作是人生力理的源泉。(3)合作是事业成功的土壤。

16、人际关系在人生中的意义是什么?

答:人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用:(1)良好的人际关系是人身心健康的需要;(2)良好的人际关系是人生事业成功的需要;(3)良好的人际关系是人生幸福的需要。

17、什么是自我修养?自我修养有哪些主要内容?

答:自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫,为提高自己的素质和能力,在各方面进行的自我教育和自我塑造,是实现自我完善的必由之路。现代社会自我修养的主要内容有:思想政治修养,道德修养,文化修养,审美修养,心理修养。

18、结合自身实际,谈谈如何进行自我修。

答:自我修养主要是靠个人自己的努力,修身养性,达到人生的理想境界。现代社会自我修养的主要途径为:(1)认真学习,把握自我。(2)勤于实践,塑造自我。(3)严格要求,完善自我。

进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程,必须严格要求自己。做到:(1)常思己过,有则改之。(2)自觉锻炼,陶冶情操。(3)坚持“慎独”,纯洁品质。

19、简述“贵在立志”。

答:(1)所谓志,乃是理想、决心、毅力。理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱。青年是理想形成时期,是立志的关键阶段。(2)有志者,事竟成。一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。(3)现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手?

答:(1)改善认识模式。a、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性;对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度;b、正确认识自己和他人,平等地与人交往。

(2)完善性格,增强人际吸引因素。其中包括:a、正确的人生观;b、高尚的品德修养;c、良好的心理品质;d、智慧和才能。

(3)掌握交往的艺术。与人交往的基本方法和技巧主要有:a、注意自我形象;b、与人交谈;c、注意动作行为;d、把握对方心境。

21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。

答:社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的,为社会公共生活必须的,最简单的公共生活准则。

自觉遵守社会公德有着重要意义:(1)遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。(2)遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。(3)社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”。

22、什么是真正的爱情?

答:现代社会生活中,爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦,并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感。因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专一、强烈持久、纯洁严肃的感情。爱情是人类特有的现象。爱情的本质是基于一定自然基础之上,并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕的精神。

近代史个人学习实践总结大全【第三篇】

下乡回来已经有一段时间了,现在回想起那短短的8天时间,确实是一个很难忘的回忆,我想这将是一段磨不灭的旅程。下乡前,内心就有点忐忑不安,怕适应不了那里的环境,怕应付不来下乡期间突发的问题,还有怕很多很多……等终于来到我们的下乡实践地——汕尾海丰县德成中学,感觉什么担忧都消失了。看到那远比想象中好的住宿环境,看到那些可爱又热情的学生们,之前的担心在那一刻都变成了兴奋,期待当老师的感觉。在下乡期间,尝试了很多第一次。

尝试了第一次当小老师,尝试了第一次当小班主任,尝试了第一次正式上台演小品。感觉真的收获了很多很多。和我们的学生开了班会后,去给学生们上了课后,才发现原来老师真的不好当。开始还以为只要备好课,就能把课上好。原来还远远没那么简单,首先备课除了要考虑能带给学生一定的知识外还有一个很重要的问题要考虑,那就是就是趣味性。因为即使你的课程内容多么丰富但不吸引学生也是徒劳的,学生根本就听不进去。还有个很严峻的问题就是我们没有充分考虑到课堂上发生的可预料或不可预料的问题。比如说在我们第一次开班会是那学生就嫉妒的活跃热情,说直接点就很捣蛋很造反。完全跟我们对着干,我们说一句他们就顶撞三句,搞到我们头都大,差点应付不来招架不住。

好几次都搞到我们很无奈地对视着,感觉不知怎么办好。上了几次课后,还发现即使是节节都是上同一内容的课程,在不同的班级上是不能用同样的方法来授课的,在安静的班级里要学会用各种方式调动课堂的气氛,使课堂不会很冷场,出现很尴尬的场面;在很活跃的班级里,则要学会表现得比他们更活跃以气势压住他们或是用温柔的方式,以柔克刚嘛,这方法就因人而异啦。虽然在当小老师的过程中还是不是十分地顺利,但确实学到了很多,收获了不少。

在下乡里,除了支教外,我还接受的一个很大的挑战就是表演小品。也许表演小品对很多人来说可能不是什么大问题,特别是对一些平时比较活跃的人来说。但对于我,我还是个比较安静的人来的面对不是很熟悉的人的时候。所以让我突然去演一个很搞笑要有很多夸张动作的角色,在舞台上表现出来,确实有点困难,是一个很大的挑战。虽然过程有点艰辛,很累,但看着自己从一开始像木头一样的慢慢一点一点地进步,到最后像模像样地完成了整个小品,感觉挺好的,很有成就感,从中收获了很多,又证实了师兄常说的一句话,只要我们大家一起努力,没有什么问题是我们学生会解决不了的。另外下乡还有一个很重要的收获就是和原来基本上没有交流甚至还不认识的学生会成员有了更进一步的认识了解,这对我们接下来一年的工作都有了很大的帮助。总之,这次短短的8天下乡旅程,是一个永不磨灭的回忆。

近代史个人学习实践总结大全【第四篇】

第一堂课,是我笔记做得最多的课,也是奠定了我对老师以及这门课程的喜爱当然一堂课。

这节课,老师讲,关于生活、生存、生命。讲生活是健康+高尚+幸福;讲生存是提高技能+应对困境;讲生命是知人+知己+知物。然后,问我们愿意自己怎样,希望自己是那一类,说实在的,在这以前,我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别,老师的一席话让我认识到,与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的,还不如认真去努力,以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的。从这一天开始,我渐渐学会放开那些生活的不如意,做到不抛弃不放弃,对自己负责,好好生活。我开始给自己定目标,开始试着拨开高中与大学衔接的迷雾,开始渐渐放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。去规划自己的大学,规划自己的未来,设定长期以及近期的目标。不断的完善自己,提醒自己,不虚荣、不自卑,学会收获并且内敛.

第二节课,要上交第一堂课留下来的作业,就是介绍把自己的同学介绍给大家认识,由于大学刚来,认识熟悉的人不多,所以我们以寝室为单位做了介绍,作为班级女生代表,尽管在介绍前做了充分的准备,稿子删删改改好多次,却还是不尽我意,除了介绍的是女生之外肯定没有给大家留下什么印象,当时是深刻的检讨了自己的,又在心里来来回回的修改了好多次,恨不能再介绍一次,现在回忆当初的每一次修改都是那么值得纪念,见证了我一步步认真努力的过程,我想有一天我回忆今天我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜的微笑作为最单纯的嘉奖。第二节课也算是思修课代表的竞选,很不幸的落选了,心中有淡淡的失落久久不肯离去,我记得介绍到中途的时候,老师问前面介绍到第几个的时候,整个教室没有一个人能够回答上来,当时,我就想,机会真的是给时刻准备着的人准备的。

第三节课,是我们搬离科大的最后一堂课,看了《变形记》,感触很多,谢了观后感给老师看,但千言万语也道不尽心中的感慨,如果撇开媒体炒作的可能,我相信这是最震撼心灵的节目了,以人最质朴的一面,在黄河曲调高悬回缓的背景下,魏程的眼泪是不是他深切的忏悔,泪水洗尽纤尘,他将装着这份感动在往后的日子里好好学习,天天向上。秋天的麦浪,父亲不便的双腿也把高占喜从城市浮夸的梦中拉醒,坚定的一句‘我的麦子熟了’感动了多少人,也招展了一个少年金灿灿的心。其实,我曾今看过这个节目的,在家中和妈妈一起看的,当初年少感触却不少,而今再看却又是另一番感受了,还记得写观后感的时候,我还特意去看了卡夫卡的《变形记》,从这次之后,我开始喜欢把以前看过的书,再看一遍,这是我以前很不能理解的一种行为,总以为看过了就没有新意了,而自那之后,才发现随年龄随阅历的增加,同一件事同一本书也会有不同的感受,这也让我想起老师你写的“再看《围城》”的感慨。我想能够让我用心去喜欢去翻阅一本旧书,应该是我最大的收获了。

近代史个人学习实践总结大全【第五篇】

按照学校的安排我第四阶段被安排为下厂实践,这是一个来之不易的机会,在这短短的一个时间里(6月10日至7月7日),我和xxx同事同时被安排到xxx公司的机械操作部进行跟班实习,在这个部门里,前两周被安排到大机班组,后两个星期被安排到流机组,在这个实践期间,个人在各方面表现得良好,在跟班实习里,能认真遵守该部门的有关安全规则,认真学习安全教育;遇到不懂的知识能主动积极请教,同时对出现的问题能够进行思考,讨论分析;动手操作能做到不怕苦、不怕累、不怕脏。

在跟班实习中,每天都穿戴好有关的劳保用品,帮忙班组做好“三包”卫生;积极参加班组的工前会;能及时向班组长询问当天有关的任务以及维修的内容,结合班组提供的电气原理图进行分析;跟随班组进行检修;对不懂的问题及时请教;能够自已动手操作的能争取动手操作;同时学习新技术内容(也即是plc在各种机构中的广泛应用);处理好能够总结;使自己知识得到增长。

通过一个月的下厂跟班实习,我掌握了门机的结构、工作特点及故障维修和日常保养。大致了解了四大机构(行走、旋转、变幅、起升等)的工作过程和控制方式;了解了桥吊的结构、工作原理等;还了解了流动机械(叉车、斗车等)电气原理等、对各种限位装、传感器等的应用有了更深的认识。

些外,在下厂跟班实习中,提高了自身的处事能力,同时感觉到下厂跟班实习所掌握的知识对我们的`教学内容有很大的帮忙,能很好的将实践转移到教学上去,让自身受益之外更可使学校的教学水平得到提升,在此也希望学校能给我们老师提高良好的校企合作的平台,使我们的教学不断地得到进步。

近代史个人学习实践总结大全【第六篇】

中学以来,“下乡支教”一直是一件非常“激动我心”的事情。现在,十四天的三下乡活动已经结束,但是回忆一直都在,这是这个夏天最美的回忆,也是我这将近二十年的人生中不可磨灭的美丽印迹。

我们是“竹铭薪火三下乡团队”,我们来自不同专业,此次三下乡为时十四天,下乡主要活动是支教,还有派发农种和调研走访。虽然我们是稚气未脱的九零后大学生,但是对于这次三下乡活动,我们投入了十分的激情,十二分的认真负责的态度。三下乡活动也取得了比较令人满意的结果。

正如七月是农民伯伯秋收的季节一样,下乡的日子也是我的“大丰收”季节。

二、我们的支教生活。

支教,给我带来许多珍贵的友谊,给我带来快乐,也伴随着忧伤,最重要的是给了我满满的美好回忆。虽然支教那几天很累,但是一切努力的付出都是值得的。

下乡之前,我一直认为小学阶段的孩子比较调皮捣蛋,但实际上学生们大部分比较乖,比较安静,只要老师表情稍微严肃一点,他们就会表现出紧张。也许是因为他们很多是留守儿童,具有典型的留守儿童心理特征,即内向。

《易经》中有句名言:“穷则变,变则通,通则久。”支教这几天,我深刻体会到这个道理。我上的是心理健康辅导课。下乡之前,我的备课思路是,通过室外进行心理游戏和室内进行名人故事分享,来让学生坚强、独立,鼓励他们树立远大理想并为之奋斗。但是低年级的学生根本很难理解我的用意,我的课也很难达到预定的效果。因此在支教期间我又得对低年级的教案进行不断的修改。后来,我在玩游戏的过程中,跟他们讲团结,在室内课中,跟他们讲了上课纪律、礼貌待人、疼爱父母等他们可以接受的东西。让我很开心的是,当我问他们是否爱自己的父母时,他们毫不犹豫地脱口而出“爱”。也许对于小小年纪的他们还没有真正理解“爱”这个抽象的词,但是他们对于父母的爱是出于本能的。

“人生最重要的事情就是树立一个正确的目标,并决心实现它”、“先相信自己,然后别人才会相信你”、“志不强者智不达”、“没有实现不了的理想,只有自己放弃的理想”……这些是我在课堂上与高年级在学生一起分享的励志名言。虽然那时我是站在讲台上面,他们是坐在座位上面,但是其实我们是一样的,都是“在路上”。与其说我们来支教是帮助他们,不如说我们是互相学习,共同成长。

课后与一些学生谈心,也是我课程计划的一部分,也是我个人收获很多的一部分。特别是与高年级的学生谈心的时候,我发现其实现在孩子接触和懂得的东西比我以前小的时候要多,也许与网络的普及有关。他们非常喜欢我们大学生下乡这样的活动,觉得非常有意义。我们的努力付出能够得到学生的肯定我感到很开心。

这次支教也把我从自己的理想社会拉回了现实。支教的第二天,有个三年级的小女孩背着自己不到两岁的妹妹来上课,也是支教的第二天,一个很乖巧的三年级小女孩开始没有来上课,原因是父母让他在家看店,没空来。这让我很心疼。我也是农村出来的女孩,可是在我们家,我们家乡是不会有这样的事情的。我们那里也是很贫穷,但是我们家乡的农民都很重视孩子的教育问题。这让我明白,自己其实我是多么的幸福,不是每个农村的女孩都是那么的幸运。

三、我们的走访。

我们下乡走访的目的有三:一是派发种子,二是做调研,三是了解学生家庭情况。

派发种子的时候了解到,当地虽然每户农民分到的土地不多,却也有很多丢弃的耕地,原因是很多农民夫妇双双外出务工或者经商,家里老人上了年纪,耕作能力下降,所以干脆将家里的田地丢荒。而有些在家务农的农民也可能在别人丢弃的耕地上耕作。针对这种田地丢荒的问题,我个人认为当地的村委或者镇政府可以出面处理一下。比如,外出的农民把本来打算丢荒的耕地免费租借给村委或者镇政府,然后村委或者镇政府把耕地以农民可以接受的价格租借给当地的农民,然后村委或者镇政府将得到的这个租金用在当地老人身上,特别要关爱那些儿女不在身边的.老人。由于当时我们走访的目的还有做调研,分不出人力物力去对这方面做深入的了解,所以这也只是我目前的想法。如果下次还有机会去那里三下乡,也许这可以作为一个调研课题。我们派发的种子是华农比较高产的纯种水稻,还有大豆种子。但是负责派发种子的队友不只了解了当地这两种作物的情况,还了解了当地的其他主要农作物及农民们的种植倾向和意愿。这也是我要学习的地方,做事情思想不能太局限,要多点去了解情况,可以为以后类似的工作做好铺垫。

走访的时候我们那组我主要负责调研部分。我们主要是针对养老问题、留守儿童问题这样的社会热点问题进行了调查。许多农民认为即使农村建养老院,他们也不愿意让年迈的老父母进养老院,他们希望每天都可以看到老人,方便照顾。我感到非常开心,朴实、孝顺、真诚、吃苦耐劳,这就是农民给我的真实感觉。其实,这些老年人,一生没有什么轰轰烈烈的事迹,活到这把年纪,并无他求,只希望与儿孙们在一起,开心地度过余生,倘若这时送他们去养老院,那差不多是要了他们的老命了。其实在农村,我觉得也没有建老人院的必要。因为在农村,老人不缺乏地方住,农村的老年人之间的交流也是很频繁的。至于照顾老人的专职医生和护士,可以设想一下,好的医生和护士有多少回愿意留在农村工作?老人的情绪对于老人心脑血管疾病的影响是很大的,如果让老人孤独地呆在老人院,估计他们的健康状况更加令人担忧。

了解了学生家庭情况后,我们针对学生的实际情况,就教育孩子方面给予了一些建议,家长们认真听取了我们的建议,也对我们的建议表示认同。尽管如此,对于当地农民的对于教育的态度,我始终觉得不够好。也许作为一个农民,他们对孩子的要求并不好,他们追求的也不多,他们要的只是解决生存问题。比如一个五年级学生的父母,可能由于孩子这位学生现在的成绩不是很理想,学生的妈妈很肯定地说她孩子不可能读得了大学,父亲开始则是打算等孩子以后不读书了,给点钱给他,让他在家里做点小生意。其实学生的父亲这样的想法是好的,做不成学问可以做生意,他也觉得不应该一辈子当农民。但是,他的思想又太狭隘,也许会限制了孩子的发展。他根本没想过孩子能有机会到大城市去过更好的生活,也许是他是个成年人,知道外面世界生存压力更大。也正是因为他是成年人,他的思想就越受到现实的限制。但是在我们试图说服学生的父母多给点信心和鼓励给孩子,让孩子接受多一些教育的时候,父亲频频陷入沉思,最后很坚定地说一定会尽力管教好孩子,让他好好读书。

这次走访,虽然我们现在能力有限,不能马上去改变很多不好的现状,但是起码我们亲身去实践了,调查了,正如毛主席说的“没有实践就没有发言权”,到实践中去了解了真实的情况,也证明了我们有发现问题的能力,这是解决一切问题的开始。通过这次走访,我觉得我与人沟通的能力有所提高。我学会了什么叫“旁敲侧击”,懂得了什么角色该说什么话,也提高了与队友合作的默契。

四、我们的生活。

下乡的生活无疑是比较艰苦的,但也是快乐的。

第一天,我们赶了一天的路程,到达支教学校时已经是晚上七点,我们开始整理我们的行李和煮泡面。也许是在车上饿了一整天,加上我好久没吃泡面了,那天晚上我胃疼了。大家一天都很累了,不想大家担心,特别是队长,所以我一直忍着,直到晚上睡觉,因为实在太累,躺下睡着了也就不疼了。接下来的日子里,我们崇尚勤俭节约,十二个人每顿饭一般三四个菜,每顿饭后餐具都是见底的。最让我感动的是,村委陈主任和温校长都有给我们送给一些自家种的瓜和树菠萝,而且温校长几乎每天都来学校,会关心我们还有没有煤气,有没有柴烧。

第一天晚上我们睡的是课室和老师睡的房间,不过老师睡的房间是没有风扇的,而且教室和房间都是没有门的。男生的警惕性比较高也比较细心体贴,很懂得为女生的安全着想。睡前男生特地巡逻了一遍,还叮嘱我们女生,晚上起夜一定要叫醒他们,把电话放枕头边有事马上打电话。虽然是第一天生活在一起,但是他们给我的感觉是很真实的亲切感和安全感,从小到大,只有和我一起长大的那群哥哥们和初中的那群好朋友才会给我这样的感觉。后来出于对财物及人员安全问题的考虑,我们去了村委那里借住。每晚睡前有两名男队友都到楼上楼下巡逻一遍,我相信这是一种对团队安全的高度负责的态度。

每天课余时间我们也会跟学生一起打球,那是一天当中最开心的事情了。

跟这样的团队一起生活是令我非常开心的一件事。生活中大家互相扶持,不管谁受伤谁生病总少不了其他队员的关心。跟大家一起生活的这十几天,我变得更加细心、更加成熟,开始懂得去观察身边的人,我学会了通过不同的方式去关心身边的朋友。

五、成长总结。

此次三下乡活动顺利进行并且得到了学生、学生家长、校长以及当地的领导的好评,究其原因,主要有:

一、团队负责人的运筹帷幄、全面策划以及队员们的严格纪律、落实分工。

五月份的时候我们的三下乡准备工作就已经在紧锣密鼓中进行了。活动前期我们做了大量的准备工作,支教部分的备课,活动部分的策划和材料准备,调研课题的选择、问卷设计和联系调研指导老师,图书的募捐,农种的募捐,以及我们内部的培训等等。尽管当时期末考已近,但是在紧张地备考的同时,对于负责人分配下来的工作,我们都尽力挤时间高质量地完成,教案不断改进,活动策划不断完善。后来迟加入的队友为了赶上团队的工作进度,更是熬了几个夜,甚至通宵工作。

《孙子兵法》中道:“夫未战而庙算胜者,得算多也……多算胜,少算则不胜,而况于无算乎?”孙武尤为重视战前准备。我们做足了“战前”准备工作,自然能“大获全胜”。

二、整个队伍参加三下乡的热情,高度负责的态度,还有忘我的团队精神。

我们的队员主要集中分布在跃进和华山,华山的队友经常要骑车过来跃进南勤工办公室和我们一起商讨一些问题。出发前,为了赶早去坐车,在出发的前一天晚上,我们把所有下乡物资集中到勤工跃进南办公室,由五名队友连夜整理打包,直到深夜两点,最后只能在办公室里睡地板。当晚,由于帮我们做宣传板报的打印店老板食言,没有在白天之前给我们做好板报,于是在队友的催促下老板十一点多起床赶工,然后队友一个人在十二点多接到老板快完工的电话后步行到三角市去取海报,回来的时候几乎是两点钟了。我们在整理打包物资的时候也非常担心队友,但是在分享的“近代史个人学习实践总结大全优秀10篇”,这个时候已经过了宿舍门禁时间,其他队友想过来帮忙也是心有余而力不足。

校团委给了我们资金上的支持和思想上的指导;华农附小的小学生们爱心捐赠了上千本书,我们队友精心挑选了四百多本课外读物出来;农学院给我们捐赠的一百斤农种;当地领导对我们工作的支持和配合;校长对我们无微不至的关心和工作上的支持;学生家长对我们工作的认可等等,都是我们工作顺利进展的重要推动力。

一个人或者一个小团队的力量都是有限的,要想用有限的力量去做尽可能多的事情,就必须借助各界的力量。别人只看到我们是一个有爱心的团队,其实对我们的工作予以过帮助的个人或者组织,他们也是很有爱心的。在这样一个充满爱心的环境中,我们做的工作是符合大众潮流,符合时代需要的,因此我们可以得到各种帮助,所以我们注定成功。

任何事情都不可能做到十全十美,那样就失去进步的空间了。我们此次三下乡,也有很多做得不好的地方。比如,我们在健康生活知识宣传的前两天误以为第二天是赶圩日(即我们预定的活动举行日),健康生活知识宣传活动在进行的时候,由于现实原因,重心发生“偏移”,这也是我们策划的一个不足。究其原因,也是因为我们工作的疏忽和对现实的估计过于理想化。总的来说,是我们还不够成熟,在与社会人士沟通的时候缺乏技巧和经验,而且我们都是大一、大二的学生,我们的知识储备也还不够。

就我个人而言,首先我觉得自己在这次活动中我给自己的定位很好,我的心态很好,这是我大学以来参加集体活动第一次正确地给了自己清楚明确的定位。我以一种“在路上”的心态对待这次活动,活动过程中的每份任务,我在点头之前都会考虑自己目前的能力和短时间的学习能力,只要是点头接了的任务,我都会全力以赴,遇到问题我会及时向师兄师姐请教。在这样一个优秀的团队中,我学会了收敛我那锋芒毕露、自以为是的个性,我开始懂得该发表意见的时候就得大胆提出,该保持沉默的时候就保持沉默。在走访以及与队友的聊天中,我懂得了更多与人交流的技巧。

毕竟是“在路上”,通过这次三下乡,我也认识到了自己很多方面的不足,包括知识储备、涉世经验、处事应变能力等。比如,有两次任务我没敢接,现在想来还真觉得有些愧疚。一次是第二次买菜队长希望我去,但是我没敢接。因为要精打细算,我对这个非常缺乏经验,也缺乏信心。再有就是有一天队长让我写新闻稿,这个更让我害怕。小学到高中,语文老师就没少批评我作文缺乏文采。在走访的过程中和最后一天的毕业典礼上,我的处事应变能力不足也充分显现出来了。

作为当代一名大学生,我必须提高自己的综合能力,其中学习能力和自信力尤为重要。“读万卷书,行万里路。”“实践是检验真理的唯一标准。”在以后的路上,怀揣这段美好的回忆,带着感恩与思考,在校踏实地学习理论知识,并且积极地走出校园,走向社会,参加多种社会实践活动,将理论用于实践,做实事,那才是真正的成才。

近代史个人学习实践总结大全【第七篇】

按照县委、县政府总体部署和要求,开江宝石桥水库管理处自20**年3月底开始在机关党员干部中开展了深入学习实践科学发展观活动。半年来,在县委、县政府的正确领导下,在县第七指导组的悉心帮助下,开江宝石桥水库管理处顺利完成了各个阶段、各个环节的工作任务,在实现深化科学发展意识、破解科学发展难题、创新科学发展机制、提高科学发展能力的目标要求上取得了良好成效,达到了预期目的。现将活动开展情况总结如下:

(一)深入领会精神,加强组织领导,牢牢把握学习实践活动的正确方向和进程。学习实践活动开展后,管理处党委从思想上高度重视、工作上精心谋划、贯彻上周密部署,成立了学习实践活动领导小组,加强了对活动的组织领导,确保党员干部全体参与、全程参加、全面提高,做到各个阶段、各个环节、各项工作贯彻落实不走样,开展活动不走过场。活动期间,上报和下发指导性文件、方案8份,自办简报28期。

(二)强化学习培训,深入调查研究,着力用科学发展观武装头脑。坚持把深入学习、提高认识、转变观念、创新实践贯穿于学习实践活动的始终。一是认真组织开展形式多样的学习培训。采取个人自学、中心组集中学习、专题辅导等多种形式,认真组织党员干部学习了科学发展观理论,并先后举办了21次党员集中学习、3次理论中心学习组集中学习、1期辅导学习班和2次“解放思想”讨论会,切实提高学习质量和学习效果。二是深入基层开展调查研究。在党员干部中组织开展了“深入基层、深入群众大调研”活动。每位党员干部高度重视,积极行动,以这次学习实践科学发展观活动为契机,紧紧围绕县委“12345”的总体思路和“保增长、保民生、保稳定”的要求,带着调研课题,深入基层,深入群众,本着了解民情,听取民意,化解民忧的目的,开展调查研究,认真撰写调研报告,为全处科学发展观活动提供了第一手资料。领导班子成员共撰写有价值的调研报告6篇。

(三)广泛征求意见,深入分析检查,认真查找突出问题。在深入学习、提高认识的基础上,把查找和解决突出问题作为工作重点,广泛征求和认真梳理各方面提出的意见和建议,研究产生问题的原因,进一步明确努力方向。一是采取多种方式广泛征求意见。通过下发征求意见函、设征求意见箱、召开座谈会、个别谈话等方式,全面、充分、广泛地征求了基层群众的意见和建议,梳理汇总出意见和建议5条。二是认真召开领导班子专题民主生活会。会前,班子成员积极开展谈心活动,认真撰写了个人分析检查材料;会上,紧密联系思想和工作实际,认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观、党性党风党纪等方面存在的突出问题,提出今后的努力方向、整改落实的具体思路和主要举措;会后,班子成员认真研究消化会议成果,带头分析检查、带头整改。三是努力形成高质量的分析检查报告。管理处主任刘荣建同志全程主持分析检查报告的起草、修改工作,对征求到的各方面意见和建议进行研究梳理,形成了班子分析检查报告。四是扎实搞好群众评议工作。分析检查报告的初稿形成后,班子成员认真听取群众意见、真诚接受群众监督,召开了机关全体干部和各方面代表参加的会议,广泛征求各方面意见,认真进行群众评议,分析检查报告满意率达96%。会后,根据大家提出的建议,对分析检查报告进行了认真修改,使报告更好地凝聚集体智慧、反映实际情况、体现群众意愿。

(四)解决突出问题,建立健全机制,切实抓好整改落实工作。坚持把发现问题、解决问题作为重点,将整改工作贯穿于学习实践活动的始终。一是坚持边学边改、边查边改、边整边改,从单位职工最期盼、干部群众意见最集中的问题入手,对具备整改条件的问题立即进行了整改。二是针对查找出的突出问题,认真制定整改落实方案,提出了5项整改任务和措施。三是积极稳妥地推进机制创新和制度建设,把解决现实问题与建立长效工作机制紧密结合,提出了进一步创新和完善工作机制的新目标、新举措。

第一,对科学发展观的理解进一步加深,在推动管理处各项工作科学发展的一些重大问题上形成了共识。通过开展集中学习实践活动,全体党员干部进一步深化了对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的理解,更加深刻地认识到,科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在学习实践活动中,形成了贯彻落实科学发展观的四点思想共识:一是必须紧紧围绕推动跨越式发展的全局思考和推进管理处发展,努力把科学发展观的要求转化为推动管理处科学发展的思路和举措。二是必须紧紧围绕县委“12345”总体思路,坚持“三个带头”,践行“六字要求”,“统筹城乡发展、推进新的跨越、建设美好开江”,不断推动管理处工作的新发展。三是必须努力改进与科学发展观要求不符合、不适应的机制、制度与载体,建立健全充满活力、富有效率、有利于科学发展的长效机制,实现工作的科学化、制度化、规范化。

第二,坚持对照科学发展观的根本要求查找和解决突出问题,推动管理处工作科学发展的思路进一步明确。通过深入基层调研、广泛征求意见,认真查找制约管理处科学发展的突出问题,认真查找产生问题的主客观因素,进一步明确了深入贯彻落实科学发展观的总体思路和主要措施:

1、要把切实解决职工利益,调动职工工作积极性,最终投身于管理处科学发展作为第一要务。由于职工工资待遇过低,难以维持基本生活,管理处从20xx年6月起,提高了自收自支工资待遇,使其生活得到了最基本的保证,同时将全水库自收自支人员和退休人员已纳入了城镇医疗保险。

2、要把维护好两库水质,确保人们喝上“放心水”为科学发展的出发点和落脚点。管理处集中全库的人力和财力,保护好两库水质,切实做到了对两库水质监测,清除水面垃圾,配合县相关部门对梅家、沙坝街道排污等工作做了大量工作,此项是管理处长期的重点工作。

3、要把服务大局、服务社会作为管理处工作的努力方向。通过学科活动的深入开展,管理处积极向上争取项目,对灌区的渠系配套工程争取了资金每年约200万元用来改造灌区渠道,可持续近十年,切实解决了灌区农业、人畜用水问题。

4、要把解放思想、改革创新作为促进科学发展的关键环节。目前管理处最难的是人多收入少的问题,要着力改革,通过学科活动的深入开展,已对改革拟订了方案,有望在今年十月份完成,此项工作任务重、事繁杂,是关系到水库生存和发展的大事。我们将以科学发展观为指导彻底进行改革。

5、完善管理处领导班子,使管理处的班子齐、能力强,担负起管理处的生存和发展的重担。

第三,坚持突出学习实践活动的重点和关键,促进管理处工作科学发展的机制和制度进一步建立和完善。本着“务实管用”的原则,管理处对现有制度进行清理,区分“废、立、改”三种类型,废除了以前的管理处内务管理制度,修订出台了《开江宝石桥水库管理处机关管理制度》和《开江宝石水库管理处下属各场、站、所财务管理实施细则》。

主要表现在:组织动员职工的能力还需进一步提高、教育和引导职工的针对性和有效性亟待进一步增强、服务大局的能力和意识还需进一步提高、维护职工切身利益还需进一步加强、部分干部的工作作风还需进一步锤炼。

四、今后贯彻落实科学发展观的要求。

一要继续加强学习,不断增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。科学发展观是指引中国特色社会主义事业前进的重大战略指导思想和行动指南,也是推进管理处各项工作创新发展的强大思想武器。要把学习实践科学发展观作为一项长期的政治任务,坚持不懈地组织和引导党员干部继续深入学习贯彻落实科学发展观,进一步从理论和实践的结合上深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,更加自觉地用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。

二要强化整改落实,不断巩固和发展学习实践活动的成效。确保学习实践活动见实效、出成果,关键是抓好整改落实。要按照整改落实方案确定的目标任务、工作要求和时间安排,进一步突出重点,明确责任,强化措施,抓好落实。

三要明确形势任务,以科学发展观统领管理处工作的创新发展。认清形势、明确任务,进一步增强责任意识、忧患意识,真正把科学发展观的根本要求贯彻到管理处工作的各方面,做到以科学发展观促进管理处各项工作全面发展。

近代史个人学习实践总结大全【第八篇】

这注定是一个不寻常的夏天。八天,犹如做梦一般,一晃就过去了,但它又是实实在在的,深深地藏在我们每个人的心底。在这里,我们一起筹备着期待着,共同面对困难,携手共进,无怨无悔!

很庆幸自己能够参与到针推学院暑期三下乡康协分队,跟一帮曾共事相处一年的老干部和小理事搞三下乡活动,的确是一件很有趣的事情。这是康复治疗研究协会第一次以组织的形式参加暑期三下乡活动,不但锻炼了协会理事的工作能力,而且大大地增进了协会内部的情谊,增加了协会集体的凝聚力。

下面我将从以下几个方面对本次三下乡实践活动进行总结:

(一)前期准备。

前期准备早在四月份就开始了,从了解三下乡到策划准备,活动申报书的点点滴滴,都是我们大家共同的成果。虽然我们对自己很有信心,但过程中也经历过不少的挫折,例如要找指导老师一事就真让我们煞费心思。开始找我们认识的老师,多数推托说暑期有安排;想转而找其他学院的老师吧,稍微“有经验”的老师都会以“不敢担保你们的安全,找你们学院的老师吧”这一理由拒绝;好不容易找到答应陪伴我们的老师,学院又突然“下令”老师要去旅游,我们的行程不得不被一再推迟!这里很感谢邝老师,八天内五趟飞机,从内蒙古旅游回来就飞往上海开了两天的会,紧接着又飞回广州再到湛江和我们汇合!

前期培训包括体能训练(例如跑内环、打篮球)、还有理论指导(安全知识、应急处理等)和表演培训(街舞、小品、太极等)。在出发前的训练比较辛苦,因为队伍人少,所以很多都是一人兼几职。譬如宇德师弟,就全部表演都有他的份,他只能从早上六点半到晚上十点半一直忙个不停了!

(二)下乡进行中。

活动篇:在曲折与探索中前进。

我们的主打活动是义诊和保健功法义教,另外还有调研、定点服务、探访敬老院和赤脚医生等等。计划是写得很完备了,但是等我们来到良垌镇才发现这里的情况与我们想象中的很不一样。例如功法义教,当地能提供给我们的只有大马路一条,而且早上几乎不会有人有空参与学习保健操!秉着实事求是的态度,根据当地的具体情况以及当地人的建议,我们及时调整了计划,才让整个活动开展地更加顺畅。

在义诊中,我主要负责的是推拿组。由于邝老师开的处方中多数是点穴,这使我有机会翻一翻书,重新学习了一遍常用腧穴的定位。记得有一次我接诊了一位失眠的病人,第二天她跟师兄点名要我来帮她做,说效果很好,当时我很有成就感哪!

保健功法义教是我最喜欢的项目,喜欢那些老伯阿婆,他们认真执着的样子时常感动着我。为了让他们能够长期坚持养生保健,我还特别留意学得比较好的学员,最后还收了一位“传人”——一个六十来岁的阿伯。

除了义诊和功法义教,定点服务是我投入精力最多的项目了。我们那一组负责的是辅导一个升六年级的小女生数学,才发现,当老师不容易啊!小学的数学题对我们来讲已经是一种常识,要怎样去解释呢?虽然定点服务只有短短的几天,我们也教不了小朋友们多少道题,却跟他们成为了好朋友,带给他们一些欢乐!

生活篇:自己动手,丰衣足食。

听其他队伍的一些同学说,他们在当地有“免费的午餐”——天天有人煮好丰盛的菜肴等待他们接风洗尘!而我们则是需要自己买菜煮饭,还要每天节衣缩食的(不过我倒是觉得这样比较有情趣)。记得刚到那个晚上吃的只有鸡蛋花面条和腐乳,第二天中午可怜地只有青菜加白饭,以后才慢慢地见到肉的样子。所以这也导致后来去东海岛旅游的`第一餐大家异常的“饥渴”,白饭也加个不停!

刚去的时候,我感觉住宿条件不太好,主要是指厕所卫生条件很差(具体不忍描述),后来还是我们几个人合力把厕所洗刷了一遍,但只能供男女共用;因为浴室又脏又没灯,所以女生只能在厕所冲凉,男生更惨,连续七天露天集体洗澡!天气热了没风扇,有队友耐不住热,只能在走廊通宵打牌乘凉!

这里不得不提到,邝老师来的那天,给我们做了一个多小时的思想工作,还给我们推荐了舒适的旅馆,“我们不是来生存大挑战的,在服务别人之前要懂得照顾自己呀!”我们明白要学会照顾自己,但是我们也愿意接受挑战,毕竟咱们穷,经费不多啊!

情感篇:一路上走来,感动着。

很幸福,一路上有那么多的朋友在身边,互相扶持,虽然有时候也会因一些意见不合而擦出火花,但是因为彼此的目标一致,所以这些只能更增进我们相互的了解,让我们学会理解对方!

很感动,良垌的村民们对我们的信赖与支持。我们到那里不到两天,已经有一些小朋友整天粘着我们了。当地的人们都很热情,有个老板还亲自驾起电动车帮我们搬运无敌重的义诊桌椅;那些来参与练功法的阿伯阿婆,在我们最后一次义教的时候,情绪激动地说希望我们能再教多一天!

(三)东海岛之旅。

完成了七天的活动,最后一天我们到了最浪漫的东海岛“休养生息”。狂吃着那里的海鲜(其实还是省着用呢),到海边冲浪,狂吻着大海,说不出那个痛快。后来躺在沙滩上等待看日出,第一次看到布满星星的夜空,第一次看流星划过,第一次沐足在海上的八段锦……身心无比的放松与清凉!

结语:感谢康协分队的各位朋友们,感谢良垌镇的人们,给了我如此美好的回忆!在这次实践活动中,在收获中茁长成长。

这就是此次“交流杯”知识竞赛,这就是我院第三届“交流杯”知识竞赛。“人无完人,事亦无完事”,此次活动的疏漏就把它看作是一块美玉中的一点瑕疵吧。纵眼观去,首先看到的就是那点瑕疵,它犹如万绿丛中的一点红,漫漫黄沙中的一棵树,时刻让我们注意,时刻让我们警惕,时刻给我们教训。以后我们定会更加努力,为全院创建更加完美的平台,更加绚丽的舞台。

近代史个人学习实践总结大全【第九篇】

7月1日建党日,今年又恰逢中国共产党建党90周年。在特别的日子出行也有了一份特别的心情。今天太阳的心情也显得特别愉悦,洋洋洒洒地扫过大地,气温总算越来越夏天了。

早上九点驱车出发,我们突发奇想给队长取了个外号——党的光辉。于是乎,在“党的光辉“的带领下,我们重返富得宝有限公司,配合温州电视台拍摄一段简讯为建党日献礼。在会议室,刘经理简明扼要地介绍富得宝党组织发展情况,我们则在下面认真地记下要点。插播小八卦,话说我们队的“党的光辉”为了今天的电台拍摄,用功地写了讲稿,一遍一遍默背,生怕忘词。拍摄的行程流畅顺利,配合电视台的工作结束后,我们又饶有兴致地逛起了公司。昨天接待过我们的冯经理热情依旧,不仅再次细致地为我们讲解了富得宝的光辉事迹,也耐心地带领我们再次参观并解释富得宝的系列产品及其蕴含的理念。除了大饱眼福、享受视觉盛宴外,我们也学到了不少挑选家具要注意的小贴士。一行人连连感叹获益匪浅。

结束上午的行程,稍作休息后,我们就早早地赶到了下一站——正泰集团股份有限公司。在车上老远处就看到正泰公司林立的厂房和大楼,一下车就感受到了大公司的气场。正泰公司派了专门的人缘全程接待我们。首先,就有讲解人员带我们参观了巨大的企业展厅。墙上记录着的有正泰企业蓬勃的发展史和正泰丰富的产品系列。不得不说,布置的表格、色彩极富艺术性,慢慢的都是视觉享受。接着又参观了实物展出、公司文化墙,重头戏在正泰的影院展厅。270度立体播放正泰企业的宣传片,有质感的声线,美仑的画面,无不给我们带来欣赏美国大片的感觉。好多队员议论着“啊,真像参观世博会呀”。紧接着,讲解员又带我们上楼参观了终端电器制造厂房和立体仓库。整齐的着装、整洁的厂房、熟练的工艺,都给我们留下了深刻的印象。看着小配件一步步演变为成品,从小螺丝到包装,流水线的做工像变形金刚样神奇迷人。立体仓库更是采用了后台电脑控制,硕大的厂房里没有一位工人,全凭高科技让一切运行得风生水起。

相对了解企业整体情况后,我们在会议室里安顿下,开始了正式的非公企业党组织建设情况的访谈。正泰的张经理先为我们慢条斯理地讲述正泰元老们最初艰辛的创业故事以及公司对党建重视的典故。让我们再次真切地体悟到企业家身上的务实的品质以及吃苦耐劳的精神。人前多风光,背后就有多努力。他们的故事再次诠释了奋斗的力量。将近3点半,我们结束了全天的工作,兴高采烈地打道回府整理资料。

近代史个人学习实践总结大全【第十篇】

在20xx这样一个极赋记忆意义的一年我积极报名参加了一项同样极有意义的活动-----2014年春运票源调查活动。

得知此项活动的报名时间正好是期末考试的时候,院团委段老师告诉我,参加这项活动可能就不能在家过年的时候我依然毫不犹豫的报了名。

大年的日子临近了,也终于等来了期盼已久的电话。是重庆铁路公安处团委王警官打来的!第二天我就可以去菜园坝火车站实践了。

怀着激动和热情我正式和本校其他同学以及邮电大学的同学们投入了第一天的工作。我们的工作内容主要是在铁路公安警察的代领下进行高价票的调查。

由于春运的提前到来,我们还没来得及培训就开始上岗。刚开始还有些茫然,也不清楚该怎么问才好。在经过自己的观察和学习后,很快就能熟练的工作了,并且每天都有一定的收获,都可以查到一些旅客通过订购、朋友代买和一些非正规的售票点买的方式买到高假票。少则多收20元,多的竟达300元一张。国家规定在正规的定票点购票最多可收5元的手续费,超过5元就属高价票。这高出的300元岂不是活抢人吗!最近一位接受调查的旅客告诉我她买的一张面值9元的短途票要价60元!她对这样的行为特别气愤,没有理睬卖票的人。并对我们的客票调查活动表示支持。

要说在活动中遇到的困难,不是在火车站候车厅这样一个鱼龙混杂的地方工作,既要注意个人的人身安全还要注意财产安全;也不是在天寒地冻的日子里每天站得脚抽筋,手脚冻得失去知觉;而是我们辛苦的工作得不到旅客的理解。很多时候我们在对旅客进行调查是他们都不配合,有的拒绝调查,有的为不引火烧身不愿提供购买高价票的线索,有的甚至闪烁其词故意隐瞒,有时甚至还会遭来旅客的白眼。这些都严重打击了我们的工作积极性和热情。

但每当想到旅客特别是农民工朋友经过一年的辛苦劳动挣来的血汗钱就这样被票贩子敲诈时又让我重拾起了工作的热情。工作中绝大部分的人是很支持我们的,他们夸奖我们工作态度好,活动极有价值,应坚持大力开展,对票贩子进行强烈打击。每当得到这大多少人的肯定的时候总能让我忘记一天的疲劳。

在经过这近半个月的社会实践活动让我认识到很多,学到了很多。

首先,安全很重要。车站的乘客大多数都是农民工,他们对乘车诸多事项都不清楚,很盲目。捏着车票乱窜,也不留心候车厅张贴的检票口分配指示图,经常是几个候车厅瞎找,为此错过乘车的旅客也不少。这还不是主要的,车站人多,每天的人流量多达好几万,各种各样的人都有。有可能一个小偷或人贩子就站在你旁边而你却毫不知情。我工作的第二天就遇到一位乘客的小孩差点就被人贩子拐跑;第三天又有乘客的小孩走失了,急得老奶奶四处焦急的寻找;第四天又遇一乘客裤兜里的钱差点就被小偷夹跑了……如果一个不留心这一切都让坏人得逞了,可不简单是关系到能否过一个快乐年,还会因此改变一人的一身啊!可见安全真的特别重要。

其次,工作态度也很重要。既然来了,要做就应该把事情做好。工作态度直接关系着工作的完成情况。如果到这来做假期社会时间就是为工作津贴,还不如早早的回家过年。最后,付出就一定会有回报。

通过参加这次活动,也让我明白了社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,投身社会的良好形式;是提升思想修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想与知识。参加社会实践活动的时间并不长,却让我领悟到了很多书本上无法学到的东西。并将终身受用。

社会实践活动还让我认识了很多人,有铁路局工作一丝不苟又平易近人的工作人员们,有各大高校朝气蓬勃,活泼开朗大学生们,还有一些拖着大包小包的行李,带着老人孩子急匆匆乘车回家过年的乘客们。这些都加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野增长了才干,进一步明确了我们青少年学生的成材之路。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的社会竞争打下了坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我在社会实践中得到锻炼和提升。

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