教育工作总结范文精编5篇
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教育工作总结1
在20xx年度里,继续教育学院在董事会的领导下,在各级领导的关心支持下,本着开拓、创新、合作、共赢的工作理念,紧紧围绕工作目标开展工作,取得了一定的效益。职业技能鉴定科共组织进行了37768人次的鉴定考试,收入元。经20xx年春秋两季招生,专本套读在校生已达5733人,学费收入约元。培训中心自20xx年3月成立起,已完成对外培训项目29项,共计4894人次的培训,培训项目共收入元。总计收入元。现将本年度工作情况汇报如下:
一、职业技能鉴定工作:
(一)积极开展职业技能鉴定考试。
1、鉴定所组织了国家职业资格全国统一鉴定的考务工作,经向劳动厅职业鉴定处申请,国家级职业鉴定项目企业人力资源管理师、秘书、秘书(涉外)、营销师、理财规划师、物流师、制图员、项目管理师、公关员、电子商务师等10个工种获得在我校鉴定的资格,今年共组织3666学生在校鉴定。
2、按照学院教学计划,20xx年6月、XX月共组织2211人参加全国大学英语四六级、19811人次参加云南省高校英语应用能力考试。
3、在云南省普通话测试中心、学院领导的高度重视下,我院投入约20万元完成了普通话计算机辅助系统测试机房建设。20xx年XX月18日正式投入使用,截止XX月27日,共组织普通话水平测试4111人。
4、鉴定所与五华区博信教育培训学校签署协议,分别于20xx年7月、XX月组织我院946人次学生参加教师资格认证课程培训,并较好的完成了考试组织工作。
年9月,组织云南省计算机等级一级报名2347人次,并将于20xx年XX月29日考试。
(二)积极协助二级学院组织技能大赛。
组织全院895人参加了全国大学生英语竞赛,专业组B类获奖(国家级一等奖1人,国家级二等奖2人,国家级三等奖3人,省级优秀3人);非专业组D类获奖(国家级特等奖1人,国家级一等奖4人、国家级二等奖XX人,国家级三等奖24人,省级优秀24人)。
(三)帮助专业教师64人次参加各项职业技能考试,已有28人次取得
药剂人员、职业指导师、秘书资格证、企业人力资源管理师、项目管理师证书。20xx年XX月,王燕铭老师赴北京参加全国普通话测评员培训,经考核合格,以高分获得国家级普通话测评员资格。这些教师职业资格的取得对我院下一步进行职业技能项目申报奠定了良好的基础。
(四)积极引进各类考试及培训项目。
1、鉴定所配合商学院教学,针对学生对专业工种的要求,与商务厅合作在校举办了国际商务单证员考证;联合昆明市综合技校,举办电子商务师报名并进行了职业技能资格认定工作;组织29人参加前厅服务员职业技能鉴定,通过率达%;组织39人参加餐厅服务员职业技能鉴定,通过率达%。
2、鉴定所配合外语系教学,开展了剑桥国际商务英语、商务翻译证、全国公共英语(PETS)的报名、培训和考证工作。
3、组织140人参加药剂人员职业技能鉴定,通过率达100%。4.云南省医学会厅合作在校举办20xx年全国医用设备使用人员业务能力考评,考生人数达1196人。
在20xx年度里,开展的职业技能考试如下表:(略)
二、专本套读工作:
(一)完成20xx年春、秋季专本套读的招生工作。继续教育学院把专本套读的招生工作放在第一位,注重招生工作中的每一个环节。主要思路有:1.严把招生简章的内容关,对每一个细节重点琢磨,保证招生的严肃性;2.认真审查招生专业,在参照我校的各专科专业设置的基础上选择本科专业,尽量保证各二级学院均有对口的本科专业,最大限度满足学生的学习需求;3.对招生环节制定严密方案,保证招生工作的顺利开展;4.重视各二级学院招生负责人及辅导员的力量,加强对负责人及辅导员的培训;5.招生宣传力度大,范围广。
学期开学,继续教育学院分别进行了分学院、分专业、分班级进行讲解。对班主任进行专本套读知识培训,做到让每一个学生了解专本套读。在大家的努力下,20xx年专本套读共招生XX55人,其中,春季招生321人,秋季招生934人。共涉及了19个专业,分别为:会计、市场营销、人力资源管理、公共关系、社会工作与管理、视觉传达、民商法、汉语言文学、建筑经济管理、信息管理与服务、学前教育、环境艺术设计、国际贸易、工商企业管理、工程造价、工程造价管理、学前教育、财务管理、中小企业经营管理。
(二)新增合作单位,续签合作协议。
为了丰富我校专本套读的专业设置,20xx年继续教育学院新增专本套读合作单位两家,其一为云南电大昆明市总工会分校,合作专业为采购与供应管理、销售管理、中小企业经营管理(共有人力资源管理、财务管理、市场营销管理、行政管理、战略管理5个专业方向)、其二为云南民族大学人文学院,合作专业为汉语言文学、旅游管理。同时,因之前合作的重庆自考助学园区协议已经到期,通过继续教育学院的综合评估,确定可继续合作后续签了与重庆自考助学园区的协议,对双方的合作分成进行了调整。
(三)加强对专本套读的管理建设。
面对专本套读规模不断壮大的现状,继续教育学院重视对专本套读工作的管理建设。主要有:
1、加强对专本套读班主任、任课老师的考察和选聘程序。本学年继续教育学院按照《云南经济管理职业自考本科(专本套读)班主任、任课教师选聘办法》,规范了专本套读班主任及任课老师的选聘程序,从源头上加强对专本套读的管理,在班主任的选聘上,认真审查各报名老师的情况,严把班主任选聘关。在任课老师的选聘上,以老师自荐与学院推荐相结合,尽量在全校范围内挑选优秀教师授课,以保证考试过关率;
2、加强对专本套读考风建设;
继续教育学院重视对学生的学风、考风建设,本学年重视对专本套读的考风建设,本学年专本套读学生共参加两次全国统考及三次校考,在每次考试前,继续教育学院重视对学生的考风教育,要求班主任做好各班考前教育。在校考的组织过程中,要求监考老师严格监考,学生严肃参考。从而让学生扭转学风,认真学习积极迎接考试。
3、加强对专本套读常规管理。继续教育学院重视对专本套读的常规管理,要求建立问题管理的理念,对常见问题建立解决方案,保证工作的高效率及规范化。在日常的工作中,尽量保证流程化、规范化及高效率,以应对规模扩大、工作量增大的压力。
(四)做好专本套读的常规工作。
1、确定考试科目,保证学生的过关率;
本学年共有全国统考四次:2012年4月、20xx年7月、20xx年10月及20xx年1月。工作的第一步即为确定考试科目。在报考前需认真研究考试课表,根据主考院校提供的指导意见,在分析学生的情况及与班主任商讨的基础上,认真审慎的确定考试科目。
2、做好考试科目报考的数据上报工作;
本学年共有如下数据上报工作:20xx年4月、20xx年5月、20xx年6月、20xx年7月、20xx年10月、20xx年1月。
本学年与合作单位重庆自考助学园区办学的专本套读学生报考科次如下:20xx年4月全国统考共报考科目2309科,20xx年5月重庆考籍学生学分互认考试共报考科目20xx科,20xx年7月全国统考共报考科目2322科,20xx年7月云南考籍学生校考共报考科目2429科,20xx年10月全国统考报考科次1660科,20xx年11月学分互认考试共报考科目1396科,20xx年1月全国统考报考科次1801科。
本学年与合作单位西南科技大学办学的专本套读学生共报考20xx年4月全国统考1782科,20xx年6月校考3093科,20xx年10月统考1760科,20xx年XX月校考3276科。
3、做好教学管理工作;
本学年重视对专本套读的教学管理,加强了对教学的监控。保证在统考开课的过程中,继续教育学院每周抽查海源、安宁两个校区开课班级的学生出勤、教师出勤情况,并做好认真记录。并通过电话访谈及与教师座谈等方式,了解任课教师在教学中的问题及要求,及时解决教师的需求及上课中出现的困难。
4、做好考务工作;
本学年主要的考务工作有:(1)20xx年4月、20xx年7月、20xx年10月三次统考的考务工作,主要如下:发放及补办准考证、发放考签、通知学生考场等。(2)20xx年4月、20xx年7月、20xx年10月、20xx年1月的艺术类实作考试的考务工作,主要工作为布置考场、领取试卷、安排监考人员、发放监考费及领取及送还试卷等。(3)20xx年5月重庆自考助学园区重庆考籍学生学分互认考试、20xx年6月、XX月西南科技大学校考、20xx年7月重庆自考助学园区云南考籍学生的校考组织工作,主要工作为:设置考场,安排监考教师、做好考务培训、组织好考试环节发放教师监考费等。在以上工作中,继续教育学院均做到规范组织,营造严肃的考试氛围,保证所有考试的正常开展,做到不耽误任何一个学生的任何一门考试。
5、做好毕业论文的组织工作;
本学年共组织了562名重庆自考助学园区专本套读学生的论文撰写、答辩、成绩上报工作。在论文答辩时,邀请了重庆工商大学相关领导对我校的论文工作进行了检查及指导,因我校准备充分、工作扎实,得到了主考院校领导的高度评价,为保证学生的顺利毕业做好了准备。
本学年还组织了63名主考院校为西南科技大学的学生的毕业论文答辩及成绩上报工作。同时,本学年还安排了20xx级部分学生的毕业论文撰写工作,主要工作为核定论文撰写资格、确定学生名单、落实论文指导教师、确定论文题目、向西科大上报论文题目请求审核的,目前该批学生已经在论文撰写过程中。
6、做好毕业学生的毕业办理工作;
本学年上学期共组织了主考院校为西南大学、西南政法大学、重庆大学共317名学生及主考院校为西南科技大学约50名学生(毕业资格在审理中)的毕业办理工作,本学年下学期共组织了主考院校为西南大学、重庆工商大学、云南财经大学共178名学生的毕业办理工作。主要包括收集学生的毕业资料、办理成绩的转免考、毕业资格审定及毕业材料的上报等。在该项工作过程中,客服了学生离校收集毕业材料困难、毕业材料复杂等困难,保证了按时上交学生的毕业办证材料,保证学生能正常毕业。
7、做好班主任的津贴和任课老师课程的核算工作。三、培训工作:
继续教育学院培训中心自20xx年3月成立以来,在学校相关处室的大力支持和配合下,充分发挥主观能动性,积极努力开展工作。培训中心围绕着“做好服务、加强管理、合作共赢”的工作思路,经过多次的工作积累,我们在会议服务、教育培训等活动的接待服务方面积累了一定的经验,丰富了会议、培训活动的承办经验,加强了与学院个部门的沟通协调,并形成一定的行业操作规范,成功为企事业单位举办了不同类型的培训、研讨会、招标会等。在20xx年度里,继续教育学院利用学院资源优势,开拓培训项目,不仅创造了效益,也扩大了学院的影响力。
具体情况如下:(略)
四、档案工作:
在20xx年度里,继续教育学院重视档案的收集整理工作,共收集整理移交档案47件,共计1805页。并积极配合升本办做好升本支撑材料和亮点材料的收集整理工作。
总之,在20xx年度里,继续教育学院的工作取得了较大的成绩,但是目前存在的困难仍很多,问题也不少。在下一年度里,将从以下几方面开展工作:
首先,积极开展制度建设,使工作流程制度化、规范化。
其次,将以升本工作为重心,积极拓展市场,开拓工作新局面。职业技能鉴定工作方面,根据学院专业设置情况,不断拓展职业资格鉴定工种,努力做到各个专业的学生能参加相应专业的培训及考证,尽力为师生提供优质服务。专本套读工作方面,根据学院专业设置情况和升本情况,积极开拓主考院校,发展新专业,为学生提供更好的服务。培训工作方面,要积极加强宣传,提高服务质量,提升服务水平,开拓新项目,拓展新市场。
教育工作总结2
时光飞驰,转眼间20xx年已接近尾声,我村的远程教育工作也已开展了6年。今年,在镇党委、政府的正确领导下,我村对远程教育教学和管理工作做了进一步的探索,不断将各项工作引向深入,并以此为依托,加快了我村的现代化教育和科技兴村的步伐,基本实现了“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的目标。
我村党支部下设9个党小组,共有党员92人,设立远程教育接收站点一个,有兼职管理员2人,设备主要有电脑1台,电视机一台,音箱一对,话筒一个,互联网和光纤均通畅。现就我村20xx年度远程教育工作情况做一个总结。
一、站点运行管理及学习开展总体情况;
(一)提高认识,加强领导
今年,我村进一步加大了对农村党员干部现代远程教育工作的领导力度,充实调整了村远程教育工作领导小组,由党总支部书记任组长、负总责。党总支部召开了党员大会,就远程教育工作的开展情况、工作存在的问题和困难进行了通报,在集体经济状况极为紧张的情况下,投入专项资金近万元,配备了必要的硬件,有力地推动了我村远程教育工作的开展。
(二)、配强人员、夯实基础
我村配备了2名政治素质高、网络应用能力较强、工作认真负责的同志,全面负责接收站的管理与应用。其中明确村文书全
面负责网络的接收、播放、设备维护、课件征集等工作,并组织其参加了市县业务培训,提高操作能力。
(三)加强宣传、营造氛围
采取标语、公开栏、明白纸等形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传,让干部群众了解和接受现代远程教育,为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。使广大党员干部统一了思想认识,为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。
(四)、健全制度、完善机制
为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道,我们按照镇党委的统一要求,制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等,确保按章操作、规范运行。并坚持记录了“四簿一册”,即设备运行、节目下载、、播放讨论、意见反馈记录簿和党员干部点名册,将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记,全面掌握远程教育站点利用情况,有效地提高了使用上的针对性与实效性。
(五)、精选内容,确保效果
为切实增强收看内容的针对性,提高学习教育的实效性,我们在广泛征求群众意见的基础上,围绕中心工作,明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容,让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论,又学习科技信息、科技知识和技术,全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来,确保取得实实在在的效果。
二、20xx年活动开展及目标完成情况;
(一)、我村有专兼职工作人员2人,其中1名为我村两委干部,1名为我村村大助理。两委干部负责规划和主持党员干部参加远程教育学习,村大助理负责设备日常维护、节目下载、记录和统计播放内容和讨论意见。
(二)、我村一直坚持终端站点各项制度完备上墙,远程教育站点标牌清晰,环境整洁。
(三)、我村坚持做好远程教育设备维护,确保我村站点设备100%正常运行、“五防一配套”率达到100%。
(四)、我村今年认真开展远程教育“双创双争”活动,并做到活动有方案,有具体推进措施,活动有图片有信息。
(五)、我村严格按镇党委政府要求,扎实开展远程教育网络学习,今年我村蓉城先锋家园网远程教育平台学时达到105学时,两委成员每人学时均不低于80学时,完全达标。我村两委干部在温江党建网学习所获学分均超过80学分,普通党员超过40学分,入党积极分子超过60学分,全部超额完成。
教育工作总结3
小板桥小学一直围绕“细、实”原则落实三生教育会议精神,积极开展“三生”教育工作,级相关文件精神,并结合本校实际制定“三生”教育实施方案,通过开展活动,确实取得了一些成效,现将这一阶段的工作总结如下:
一、针对学生、家长对“三生”教育的认识不深,我校“三生”教育工作首先从课堂教学入手,以“三生教育”为学校德育的抓手,以“三生教育”作为学校德育工作的灵魂,将学校的德育工作涵盖在“三生教育”之中,向广大教师和学生家长们宣传三生教育,进一步探索拓展,实现教师、学生、家长、社会的全员参与。
二、以“实”为主旨,以“细”促进。我校在开展三生教育工作中,不浮夸、不盲从,力求每一项工作都从学校实际出发,抓好抓实。首先,制定了《“三生教育”实施方案》,做到活动有目的、工作有计划;其次,围绕方案具体布置了一些实质性的工作,做到上课有老师、学习有心得、教学有计划、学生学习有活动。
三、“细”为重心,处处做“实”。无论是开展任何工作,做到“细、实”方能把工作做好,在开展三生教育活动中,从多渠道出发,号召全体教师和学生,利用国旗下讲话、周会、家长会、红领巾广播站、班队会、黑板报、三生教育课详细落实此项工作,切实使此项活动进入了校园、深入到师生、家长之间。
四、为提高三生教育的活动成效,达到人人认识三生教育,生生学习三生教育的目的,特强化了学校三生教育建设,在校园内增设了许多与“三生教育”相关的警示牌和标语,如宣传栏,标语等,有力地扩大了“三生教育”的宣传力度。
总之,实施三生教育是一项长期、艰巨的任务,光靠一时的突击并不能把此项工作抓稳固、抓牢靠,大坪乡中心小学将在以后的教学工作当中继续广泛、深入的开展三生教育,让我们的教师走进学生、享受工作、快乐生活;让我们的孩子珍爱生命、学会生存、快乐生活。
教育工作总结4
20xx年,凉水镇国防教育工作在镇国防教育办公室和镇委、政府的正确领导下,在全镇各单位的大力支持和帮助下,取得了较好的教育效果,得到群众的热烈拥护和好评。现将我镇20xx年度国防教育工作情况做以具体总结。
一、开展扎实有效的国防教育活动,注重提高群众的国防意识、国防素质,推进整体素质的不断提高。
1、以重大的节日、纪念日为契机,开展主题教育活动。
爱国主义教育是国防教育的核心内容,也是一个永恒的教育主题。镇国防教育办认真贯彻落实县国防教育工作的精神,把国防教育工作列入全镇工作的议事日程;镇“六五”普法五年规划也将国防教育列为了重点学习教育内容。以重大节日、纪念日为契机,开展主题教育活动。在“七一”,开展了全镇范围内“庆祝建党九十一周年及表彰先进”活动,“知荣辱,树新风”黑板报展评、“忆历史,知荣辱,展风采”演讲比赛等活动;在“八一”,举行法律宣传进校园活动等。通过这些重大的节日、纪念日活动,使群众牢记近代反侵略斗争的历史,树立民族自信心、自尊心,大大激发了全镇广大居民的爱国之心、报国之情、强国之志。
2、突出重点,营造氛围,掀起国防教育新高潮。今年的国防教育日正值“九一八”八十一周年,也是我镇开展的'第二个国防教育日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十七周年活动。镇党委、政府高度重视,特别组织了国防教育日“宣传一条街”活动,在镇政府门前由镇直机关党组织二十多个部门,近三百人参加,有国防教育宣传口号80条;在宣传日当天,政府门前声势浩大,气氛浓厚,吸引近千人驻足观看,达到了预期目的和效果。四月二十八日,是国防教育法颁布十一周年纪念日,为了把《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规认真贯彻好,凉水镇举办了“三法”进万家活动。开展了一次征兵一条街宣传活动,张贴了宣传标语、设置了宣传板、树立了彩旗,整个场面浓重而热烈。镇国防教育办公室还特别装饰了一台宣传车,在凉水镇辖区内进行走街串巷的宣传,带来了较好的宣传效果。
3、分层次开展国防教育,为做好普及工作做铺垫。对学生、机关干部、民兵预备役、社区、非公有制企业员工的国防教育情况。
利用中心组学习日、国防教育报告等形式,开展对各级领导干部进行国防教育。
二、从长远着手,抓好青少年国防教育工作。
青少年是祖国的未来,培养青少年树立强烈的国防意识非常重要。为此,我镇把开展国防教育的重点放在中小学,提高青少年的国防意识,镇人武部定期组织官兵到中小学作国防形势报告,每月由校外辅导员为学生上一堂国防教育课,开展国防形势教育;组织官兵对中小学生进行军训,以切身体验增强中小学生的意识。国防教育的普及使学生们的德、智、体、得到了能全面发展。
此外,凉水镇在开展国防教育活动过程中,把国防教育纳入全民的思想政治教育,坚持“五个结合”,即把国防教育同爱国主义教育相结合;国防教育同全民思想教育、道德教育相结合;国防教育同拥军和优属教育相结合;国防教育同学校的德育教育相结合;国防教育同经济建设相结合。达到了国防教育与政治思想教育同步提高,国防的建设与经济建设协调发展的目的。
综上所述,我镇的国防教育基础工程,在各级领导的关心、支持下,依靠全镇各族人民的共同努力,做了一些工作,取得了较为显著的成效。我们决心不断总结成功的经验和做法,进一步拓宽国防教育的渠道,使全民的国防意识、国防观念、国防知识不断提高和增强,力争把我镇的国防教育工作提高到新的水平。
教育工作总结5
安全教育十分重要,开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。
我们的'具体做法:
1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。
2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。
3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。
4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。
5、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出100米。
6、加强了值班值宿工作,衔接到位。节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。
8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。
9、集体活动(运动会、外出活动等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。
10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。
11、各班在10月份都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。
12、学校设有防火用具,灭火器5个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。
我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创孔村小学安全工作新局面。