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文明城市建设工作情况汇报(精选10篇)

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文明城市建设工作情况汇报【第一篇】

2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,是脱贫攻坚的决胜之年,为充分展示精神文明建设成果,推动文明创建工作迈上新台阶,我村积极响应市文明办指导意见,大力开展文明村创建工作。

01指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记关于宣传思想工作和精神文明建设的重要论述精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持以服务决胜高水平全面建成小康社会为主线,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,为常熟实现“三增三进”发展目标、争创全面文明城市“两连冠”提供强大精神动力。

02志愿服务。

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步建立、完善志愿者服务机制,倡导广大村民积极参与志愿者服务,塘桥村在全村集中开展2020年学雷锋志愿者服务活动。

03道德讲堂。

为传播孝爱文化,弘扬社会主义核心价值观,充分发挥道德讲堂作为我村思想道德教育载体的作用,塘桥村道德讲堂活动2020年已成功开展两期。

04持续加大宣传力度。

为进一步营造文明城市氛围,提升阵地宣传效果,塘桥村在对主要道路、小区、各自然村庄出入口新增宣传栏、公益广告牌的同时,也同步横幅、宣传单等多种宣传方式,营造浓厚宣传氛围。

05千村美居助力文明村创建。

塘桥村位于铁路沿线1000米范围内,自2020年塘桥村第一批千村美居工程启动以来,就依托江南水乡特有的区位条件和资源禀赋,力争打造出舒适、健康、精致、和美的农村新风貌。

文明城市建设工作情况汇报【第二篇】

羊流镇在“乡村文明行动”实施过程中,结合镇情,强化措施,落实责任,有力地推动“乡村文明行动”深入、扎实开展。现将最近乡村文明行动开展情况汇报如下:

1、抓住有利时机,促进绿化。对镇区府前街、羊祜东路、济新路、牛石路两侧实施标准绿化,并对两侧法国梧桐进行修剪整枝;各村根据实际情况在村内道路两旁、沟渠两侧和池塘周边栽植乔木、灌木,公共场所建设花园式绿色景点。健全绿化苗木管理养护机制,落实分片定段管理责任制。对苗木加强养护,定期浇水、喷药,对缺株、枯死的绿化苗木及时补栽,确保苗木整洁常新。

2、加大移风易俗工作力度。镇党委政府加强对各村红白理事会、道德评议会、村民议事会等村民自治组织的监督和管理。结合各村实际情况,实行统一标准,严格落实《移风易俗管理办法》,限制红白事大操大办和盲目攀比,对超标者采取罚款、说服教育、取消其评选星级文明户的资格等。实行党员干部带头制,主动摈弃旧习俗,辐射带动周围群众,收到了良好的效果。“生前不孝,死后胡闹”和“一人结婚,全村随礼;一家死人,全村举丧”的现象大大减少,形成了厚养薄葬的风气。节省下来的钱用于再生产投资,也为农村经济发展提供了保障。

3、优化保洁队伍管理模式。保洁公司负责道路沿线环。

境卫生及垃圾清运工作。各行政村按照每100户(含100户以下)设1名保洁员的标准成立保洁员队伍,全镇现有保洁员310名。保洁员负责区域内生活垃圾的收集、道路的清扫保洁、垃圾箱管理等工作。各村和保洁员签订保洁协议书,村对保洁员进行管理,镇村双向考核。保洁清运效果由镇、村采取定期或不定期抽查、回查方式,每周一检查、半月一通报、每月一评比,确保保洁工作真正落到实处。保洁员工资费用将全部由镇政府承担,根据对保洁员的量化百分考核,对考核成绩优秀的保洁员给予相当于工资20%的绩效奖励。

4、开展“舞前一刻钟”活动。利用晚上跳广场舞前的一刻钟时间以及群众健身活动间隙,由各村乡村文明行动指导员和文化带头人主持、领学,学习内容可以是上级文件、基本法律知识、中外传统优秀文化,也可以是道德模范典型人物、身边好人好事。通过开展“舞前一刻钟”活动,将好的事迹做法由普通老百姓讲出来,用身边的事教育身边的人,使群众在潜移默化中接受道德教育。

5、实施文明创建工程。以开展“四德工程”为契机,在镇政府指导下,积极引导各村开展各类先进评选活动。由各村党员和群众代表发放选票,讲明评选标准和细则,全员发动,户户参与投票,开展文明创建评选活动。积极开展“星级文明户”、“好媳妇”、“好婆婆”、“好妯娌”文明集市、文明村等创评活动。

1、工作开展不均衡。个别村标准要求较低,整体西部。

片区比东部片区整治效果好;北部片区比南部片区整治效果好。

1、完善环卫一体化长效机制。积极探索建立环卫管理制度,统筹安排城乡环卫一体化工作。严格队伍、设施、资金、制度“四落实”的标准,健全乡村垃圾管理、卫生评比等制度和垃圾处理督查、奖惩办法,建立环境保洁长效机制。

2、全面铺开,一村不落。全镇90个村乡村文明行动开展全面铺开,一村不落。高标准,严要求,各村按照示范村建设标准积极开展乡村文明行动开展工作。

3、科学规划,点面结合。按照“连点成线、连线成片”的工作要求,抓好生态文明村创建“点”,延伸路域环境整治“线”,扩大文明片区覆盖“面”,分类推进,全面加快乡村文明建设,发挥先进村的示范带动作用,力求实现一整一条线、一治一大片,带动周边村广泛开展乡村道德建设、文化惠民建设、平安村庄建设等活动,丰富群众生活,提高文明素质。

4、继续加大镇级财政投入。各村建设标准文体广场,文体广场验收合格后,由镇政府配齐健身器材和广场灯,全力实施“绿满羊流”行动,抓住有利时机培植花草树木,促进绿化,打造绿色生态宜居环境。

5、继续实施以奖代补。多干多补,快干快补,不干不补,工作不力的,实施诫勉谈话;充分发挥好村级主体作用,调动起各村的工作积极性,做好乡村文明行动暨环境综合整治工作。

6、强化工作调度。实行“分工领导、管区书记、包村干部一日一调度”的工作机制,加大对各村进行周检查评比、月小结讲评、半年和全年总结考评。对考评情况以通报予以公布。

文明城市建设工作情况汇报【第三篇】

李主任一行莅临我院检查指导工作,是对我院工作的重视和关怀。在这里,我代表鄂前旗法院院党组及全体干警对市中院政治部李主任一行莅临我院检查指导工作表示热烈的欢迎。下面,我就我院工作开展情况做简要汇报,不妥之处,请予指正。

法院队伍建设是确保审判工作实现公正与高效的根本,一直以来备受人民群众的关注。近年来,鄂前旗法院领导班子励精图治,始终将队伍建设放在法院工作的突出位置上,毫不放松。紧紧围绕公正司法、一心为民的工作主题,坚持从严治院,狠抓规范化建设,以制度约束队伍,内强素质,外树形象,使队伍素质得到了较大提高。

一、鄂前旗法院队伍基本情况。

89%。全院在编干警共有科级以上干部43名(其中处级1人,正科级19人,副科级13人,主任科员2人,副主任科员8人),占干警总数的81%。专业背景为政法类的干警有41人,占干警总数的%。全院有党员26人,占全体干警的%。干警年龄结构为:35岁以下7人,36到45岁23人,46岁到55岁18人,56岁以上3人,总体来说年龄结构偏大。

二、队伍建设情况。

完善的管理制度和高素质的法官队伍是开展好法院各项工作的根本保障。今年以来,我院按照“政治建院、人才兴院、科技强院、公信立院”的建院方针,努力创新管理机制,加大队伍管理力度,为建设一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风优良的法官队伍作出了积极努力。

(一)抓建章立制,加强队伍管理。

了制度实施不走过场,取得了良好实效。三是进一步规范了审务管理。我院坚持向科学的管理要效益,充实了审判管理人员、加强物质保障,建立健全了审判质量管理、审判质效管理、流程管理、考核奖惩、监督指导等审判管理制度并汇编印发《审判管理制度》一书,实行扎口结案,并且每月由审判管理办公室会同政治部、纪检督察室对审判质量、效率和行政管理进行通报,通报到庭室、通报到个人,且提出整改措施和要求,确保整改取得实效。经过一段时间的实施,我院的审判质量明显提升。

(二)抓廉政建设,筑牢拒腐长堤。我院以“警示教育回头看”活动为抓手,采取签订党风廉政建设责任状、建立干警个人廉政档案、一把手讲党课、交纳廉政保证金、开展公职人员岗位廉政教育、建设廉政示范点、观看警示教育片等措施和活动,增强干警的自我防范意识和保持清正廉洁的自觉性。同时,充分发挥纪检督察室提醒、教育和监督、指导职能,实施提醒、诫勉、教育谈话制度,指出问题,提出要求,防患于未然。通过这些措施的落实,我院干警的审判纪律观念和廉洁办案意识得到进一步增强,连续5年未发生违法违纪事件,取得了群众满意度达95%的良好社会效果。

(二)抓教育培训,提高干警素质。

合能力。年内,区分不同岗位和审判业务领域,选派43名干警赴北京、自治区、市、进行业务、专题培训23次。认真组织开展了庭审观摩、案卷评查、书记员、法警技能竞赛等活动。采取评选办案标兵、示范庭审、优秀裁判文书等活动,激发干警的争先创优意识。年内,组织干警学习政治理论、审判业务知识、法律法规以及新出台的司法解释32次。同时,从时间、经费上鼓励和支持干警自学成才,为通过司法考试的干警报销考试费用2万余元,在院党组的鼓励下,干警累计通过司法考试17名。

严格开展了信息安全与网络管理工作。实行法院专网与互联网物理隔离,专机专用,建立健全了计算机运用、保密、网络安全制度。对本院计算机实行专人管理,对ip地址分配权限严格控制,全部安装杀毒软件并做好数据备份。与干警签订保密和网络安全责任状,禁止内外网共用移动存储介质,使用光盘下载外网信息,并做到随用随清理。

(三)抓基层工作,推进审判“五进”

今年以来,我院以开展“千名法官下基层”活动为基层基础工作的着路点。

络,变“坐堂审案”为“上门办案”,使大量司法诉求在第一时间得到了满足,大量矛盾纠纷在第一现场得到了解决。

二是特别加强了联络走访工作,年内,走访人大代表、政协委员5次,6人。走访廉政监督员、人民陪审员3次,12人,走访对象涵盖了:政府官员、农牧民、老师、社区书记、村长等各个层面。邀请人大代表、政协委员、廉政监督员对庭审进行观摩、评分11次。6月份,我院还组织人大代表5名、政协委员4名、人民陪审员12名、廉政监督员6名召开了以“千名法官下基层”活动为主题的座谈会,通报了法院工作情况,征求了人大代表、政协委员、人民陪审员、廉政监督员对法院工作的意见和建议。通过这些活动的开展,增强了公众对审判工作的参与、监督力度,树立了法院阳光司法的良好形象。

三是积极落实领导干部大接访活动和院长值月制度,加强领导携卷下乡活动,并将普及法律知识、开展法律咨询,听取群众对法院工作的意见和建议、排查化解矛盾纠纷融入其中。年内,巡回法庭就地审理案件大幅提升,达到146件,院领导带头深入基层,实地现场办理疑难案件12件。

文明城市建设工作情况汇报【第四篇】

以__大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,为维护社会稳定,推动社会文明进步,认真开展好学校的精神文明建设工作。并进一步加强和改进未成年人思想建设,创新德育工作方式,为维护社会稳定,推动社会文明进步,建立社会主义和谐社会提供强大的思想保证、智力支持和精神动力。

二、总体要求。

以学习贯彻“三个代表”重要思想和十八大精神为主线,围绕我校办学目标和办“让人民满意的教育”的办学方向,坚持以人为本,德育为先的教育理念,大力开展精神文明创建活动,在促进构建和谐校园、和谐社会上开拓新局面。

三、具体任务。

(一)加强理论学习,进一步提高教师文明素养。

1.以学习宣传十八大精神为重点,加强学习。利用校园广播、橱窗、园地、板报等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。

2.扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。

3贯彻落实科学发展,解决工作中的突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决。

1.以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2.广泛开展“人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动。通过文明教研组、文明班级、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3.充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

4.组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育活动;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动,积极参与反邪教斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

5.认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生干部、优秀学生等评选表彰工作。

6.认真做好文明单位创建工作。根据上级文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

(三)加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象。

1.深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。

2.开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

3.开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。

4.引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习与竞赛,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

5.积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。

(四)加强行风建设和安全工作,确保校园安定和谐。

1.加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。

2.认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作,年内不发生上访问题。以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3.不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。

(五)坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设。

1.继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。

2.通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入社会开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。

3.构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立班级、学校、家长、社会“四位双主体”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

4.加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

5.结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,开展好一年一度的艺术节,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

6.综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在校园无立足之地。

文明城市建设工作情况汇报【第五篇】

长宁区地处上海市中心城区西部,是上海连接长江三角洲地区的重要门户,下辖9个街道1个镇,区域面积平方公里。

近年来,在市委、市政府的领导下,在中央文明办和市文明办的指导下,区委、区政府坚持将创建全国文明城区作为促进经济社会科学发展的有效载体,作为培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,紧紧团结和依靠全区广大干部群众,积极推进文明创建与提升城区综合功能相结合,与促进转型发展相结合,与持续改善民生和创新社会治理相结合,着力创造优美环境、优良秩序、优质服务,让群众不断看到变化、得到实惠、感到温暖,进一步提升了市民文明素质和城市文明程度。

-20xx年,长宁区根据市文明办工作部署,围绕“城市文明程度和市民文明素养双提升”的总目标,创新思路、创新方法、创新载体,通过“整合资源促联动、志愿服务抓共建、聚焦六关强基础”等方法,持续深入推进文明旅游创建工作。

整合资源打组合拳,促进文明旅游联动发展。

作为今年长宁区深入推进“文明旅游”工作的创新举措,长宁区结合空港社区党建联建文明共治工作和文明和谐西大门同创共建工作,充分整合政府、行业、企业、社会组织等各方力量,共同开展“文明旅游”“进社区、进校园、进楼宇、进家庭”工作。

年初,长宁区在市文明办、市旅游局、空港社区党建联建文明共治委员会的指导下,以“文明旅游齐参与、旅游文明共分享”为主题,举行“长宁区文明旅游大讲堂暨文明旅游大联盟”启动仪式。明确了今年长宁区将以文明旅游大联盟为主要载体,发挥政府、行业、企业、群体等不同联盟成员单位的作用;以文明旅游大讲堂为主要形式,推进文明旅游宣传进社区、进校园、进楼宇、进家庭;以文明旅游大集市为主要平台,将文明旅游的宣传通过春风化雨式宣传活动融入游客出游全过程。

目前,文明旅游各项工作正有序推进,大联盟确定项目,成员单位春秋国旅、上航国旅、携程旅行网、虹桥机场、申通地铁、上海动物园、区出入境管理办公室、大众点评网、长宁青联车友会、家庭志愿者代表等大联盟成员单位均发布了各自部门、企业、行业、群体在今年推进文明旅游工作中的新举措和新项目,已明确的重点项目有:文明旅游大讲堂进社区(进家庭)、文明旅游集市、地铁十号线沿途“文明旅游”宣传点、虹桥机场文明旅游公益宣传等。大讲堂全面启动,与上航国旅联合举办“文明旅游大讲堂进社区”活动于9月25日在天山社区正式启动,并将在全区10个街镇全面展开,来自旅游企业的资深从业者将文明旅游理念与旅游目的地国的风土人情、民俗文化、游览攻略等市民感兴趣的内容相结合,通过“嘉宾访谈、互动问答、出游课堂、文艺小品”等生动、活泼的形式向市民传递文明之风、旅游之乐。同时,长宁区将“文明旅游大讲堂”的宣讲延伸到区内中小学校,精心挑选了4所中小学,以“访谈、问答、调查、分享”等形式传播文明旅游理念,引导“小手牵大手,同游天下景”。大集市形成固化,区文明办联手区旅游局、区文化局和部分旅游企业,定期在中山公园举办“文明旅游集市”活动,至今已举办九届,成为上海旅游行业的特色品牌。今年计划举办4场活动(已举办2场),活动“文明出游、开心旅程”为主题,以“文明旅游公约树”、“文明旅游灯谜‘猜猜猜’”、“文明旅游问卷小调查”、“整点旅游限量特卖”等创新形式宣传文明旅游理念。第三场活动也将于国庆期间登陆中山公园。

宣传倡导打服务牌,推进空港社区共建联建。

长宁区将“文明旅游”的宣传倡导工作与“学雷锋”志愿服务紧密结合,与空港社区党建联建、文明共治工作紧密结合,定期在机场枢纽地区、轨交站点沿线开展“文明旅游”志愿服务活动,积极倡导“旅游不任性、文明伴我行”的理念。

今年春运高峰期间,长宁区在虹桥火车站设立了“春运志愿服务站点”,开展“一路平安、一路文明”志愿服务活动。从2月1日至17日,以区教育系统34所中小学校的教师志愿者为骨干,每天安排11名志愿者,分布在虹桥火车站人流密集地及重点部位,从上午8点到下午5点,集中人力、物力,统一培训、统一标识、规范服务,为返乡的农民工和出游旅客提供春运车次、天气、路况等公共信息咨询;提供问询、引路、应急情况处置、文明出行宣传倡导等志愿服务活动。据不完全统计,17天累计服务人数近15万人次。志愿者温馨的服务,赢得了旅客的交口称赞。

3月5日,联合申通地铁团委和虹桥机场公司团委共同举办“传递雷锋精神弘扬文明出行”志愿服务宣传活动,覆盖辖区内2号线全部站点。启动仪式中成立了长宁文明出行(游)志愿服务队,下辖区机关青年志愿服务分队、长宁社区青年志愿服务分队、长宁区域单位青年志愿服务分队、地铁绿飘带青年志愿服务分队和虹桥机场青年志愿服务分队等五支分队组织。各分队志愿者在2号线长宁段沿线站点以“我和雷锋合个影、我为雷锋点个赞、雷锋精神我传递”等形式积极宣传“文明旅游”理念,“雷锋精神”和“文明出游”在众人的传递分享和点赞中得到进一步弘扬和宣传。

此外,长宁区还借助传统媒体和新媒介等平台,开设“文明旅游”专题、专栏,进一步扩大宣传覆盖面和影响力。在《长宁时报》、《区有线台》开设“文明旅游”专栏,定期策划、刊播文明旅游公益宣传,在“i长宁”(区旅游局微信公众号)、“文明长宁”(文明办微信公众号)发布文明旅游“微活动、微调查”,充分发挥新媒介传播速度快、互动性强的优势将宣传倡导工作做深做细。

长宁区以区内全国文明单位春秋国旅作为行业示范样板单位,严格把关,以健全和完善企业标准为抓手,聚焦文明旅游的“六大环节”,严格把控“护照关、组团关、出境关、交通关、落地关、行程关”等,通过三项“全覆盖”开展文明旅游工作,达到企业依法经营,游客文明旅游,旅游市场规范健康发展。

提示内容全覆盖。采用《上海市旅游合同示范文本》,将《公民文明旅游行为公约》纳入旅游合同格式文本中,请游客确认后签约;引导游客自觉承诺,在春秋国际大厦内设置“文明旅游承诺墙”,通过行前说明会反复宣传文明旅游理念,引导游客主动、自觉作出文明旅游承诺;编制《文明旅游须知》,作为导游领队的指导宣传内容和游客文明旅游的行为指南;在行程单中编制行程文明旅游提示内容,针对特殊人群的文明旅游提示内容,放在特别告知单中让游客签字确认。

工作要求全覆盖。明确工作目标和考核标准,将文明旅游作为旅游质量考核的重要指标之一;健全三级文明旅游管理体系,完善《旅游质量考核标准》。与此同时,不断完善培训机制、应急机制、投诉处理机制和质量访问机制。

工作检查全覆盖。出行前,把好“六关”:自身形象关、营销宣传关、签约承诺关、政治审核关、出境签字关、短信提醒关。出行中,抓好“四个关键环节”:资源管理环节、导游提示环节、特殊照料环节、事故救援环节。旅游服务后,做到“四个每”:每团必访,每周例会,每月发布《投诉情况通报》,每季度发布《内部监查报告》和《安全质量负面清单》。

下阶段,长宁区将根据市文明办的工作要求,以“虹桥枢纽、出入境管理中心、上海动物园”等三个场所作为文明旅游工作重点点位,以“宾馆(饭店)、餐饮企业、旅行社”等三个行业作为文明旅游工作重点领域,以“社区、学校、楼宇”等三类群体作为文明旅游重点对象,因地制宜、因材施教,持续深入推进文明旅游工作取得新进展。

文明城市建设工作情况汇报【第六篇】

在新学期开始之际。为纪念毛**题词向雷锋同志学习四十七周年,在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下:

3月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校3月26日举行了小学生“守则、规范”竞赛。

其次,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

第四,全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。

第五,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。

各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。

文明城市建设工作情况汇报【第七篇】

实施“乡村文明行动”,是贯彻落实科学发展观、加强农村精神文明建设、推进社会主义新农村建设的重要举措。是时代的要求,是百姓的期盼。为全面提升乡村文明程度,今年以来,根据市委、市政府《关于在全市深入开展“乡村文明行动”的意见》精神要求,我们***镇认真贯彻落实,在全镇广泛开展了“乡村文明行动”,从自身实际出发,把群众引导到“乡村文明行动”中来;全方位开展“乡村文明行动”,提升“乡村文明行动”水平,切实改善农村环境卫生面貌,提高农民思想道德文化素质,提升乡风文明程度,努力建设富裕文明、和谐安定、生态良好、环境优美的社会主义新农村,取得了较好的效果。

成立了由党委书记任第一组长,镇长任组长,分管副书记任副组长,片长以上领导干部任成员的乡村文明行动工作领导小组,研究制定了《关于在全镇深入开展“乡村文明行动”的意见》,并及时召开了全镇“乡村文明行动”动员大会。组装了“乡村文明行动”宣传车,逐村进行宣传引导;镇区及各村主要路口悬挂过街横幅,张帖乡村文明行动宣传标语口号大村不少于30条,小村不少于10条;并利用村广播喇叭反复进行了宣传发动,在全镇营造了深入开展“乡村文明行动”的浓厚氛围。

在农村环境整治上狠下功夫。以硬化、绿化、净化为重点,美化村庄庭院环境,建设村居整洁美观的新家园。实施村庄清洁工程,进一步推进改水、改厕、改厨等工作,逐步消除了脏乱差现象。建立完善“户集、村收、镇运”的农村生活垃圾收集处理体系和中转运输机制,初步建立起城乡一体的垃圾收集处理体系。实施村庄绿化工程,搞好村庄生态保护,建立卫生保洁制度。

在移风易俗、倡树文明新风上狠下功夫。充分发挥村级自治组织的积极作用,普遍制定完善村规民约,规范村民行为,引导农民自我教育、自我管理,培育文明新风。广泛开展“道德模范”、“好婆婆”、“好媳妇”、“十星级文明户”评选表彰和学习宣传活动,用身边典型的榜样示范力量,引导广大农民坚决抛弃陈规陋习,自觉抵制低俗之风。在乡村道德建设上狠下功夫。以关爱、互助、诚信为重点,开展多种形式的道德教育和实践活动,培育和睦友善的新关系。利用各种宣传教育阵地,深入开展社会主义核心价值体系教育,广泛宣传倡导社会主义道德规范,大力推进公民基本道德行为40则,引导农民群众自觉践行社会主义道德规范。

识普及活动,建设科学文明健康的新生活。扎实开展农业科技知识、实用技术和创业技能培训,大力培养农村科技骨干和实用人才。大力加强农村科学知识教育和普及工作,引导广大农民增强识别和抵御封建迷信、各种伪科学的能力。广泛普及计划生育、优生优育、生殖健康知识,引导农民群众树立正确的生育观。引导广大农民群众开展低碳消费,革除铺张浪费等不良习俗。

在平安村庄建设上狠下功夫。广泛开展平安村庄建设,营造安全稳定的新秩序。认真搞好农村普法工作,推进法制宣传进乡村、进学校、进家庭。积极预防和妥善化解农村社会矛盾,把人民调解、行政调解和司法调解有机结合起来,把矛盾和问题尽量解决在基层、内部和萌芽状态。加强农村信访工作,建立健全以群众工作统领信访工作新机制。

在加强农村公共文化服务上狠下功夫。积极开展各具特色的基层文化活动,发挥好广播电视“村村通”、文化信息资源共享、社区和乡镇综合文化站及农村文化大院建设、农村电影放映、农家书屋建设等重点惠民工程的作用,更好地为农民服务。

“乡村文明行动”是提升农民幸福指数的重要组成部分,它既是一项系统工程,也是一场“持久战”,不可能一蹴而就,要不摆花架子、不搞形式主义。扎扎实实地抓好各项任务的落实,务求工作实效。要科学考核其工作成效,推动全市农村文明建设和新农村建设再上一个新台阶,达到一个新水平。

文明城市建设工作情况汇报【第八篇】

一、指导思想:

深入贯彻落实区委四届三次全委(扩大)会议精神,紧紧围绕"1881"战略和"发展.提升年"的各项要求,在巩固全国文明城市创建成果基础上,以开展学雷锋活动为抓手,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动,大力开展志愿者活动,不断深化社会主义核心价值体系宣传教育,巩固我市全国文明城市创建成果,通过丰富多彩的创建活动,努力形成符合传统美德,具有时代特征的道德规范和行为规范,不断提升师生的整体文明素质。

二、主要任务:

1、认真开展学雷锋"做一个有道德的人"主题教育活动。今年"公民道德建设月"活动主题是:"弘扬雷锋精神广泛开展公民道德实践活动"。进一步激发广大师生学雷锋、讲文明、树新风的热情,为全年的精神文明建设工作开好头、起好步。把"日行一善"、传统节日、经典诵读融入全年的活动之中。

2、以精细化管理推动内涵发展。

以"绿色质量"为目标,践行"轻负高效,促进学生全面可持续发展"的教学理念,以精心的态度,精细的管理,精品的成果,从而全面提升办学质量。

3、抓好学校特色文化建设。继续打造德育实践周、文化艺术节、合唱、头脑奥林匹克、珠心算等特色活动和校本课程,引领学校文化建设。在改扩建完工之契机,部分完成学校设施建设、环境建设和校园文化建设。

三、具体工作:

(一)、抓好教职工队伍思想道德素质。

1、定期集中组织学习党的方针政策,法律法规、民族团结等有关理论学习内容,坚定党的理想信念。建设思想觉悟高、师德高尚、业务精湛、务实高效、团结奉献的高素质教师队伍。搭建平台开辟学习园地,定期推荐教育、科技、人文、立志等各方面优秀书籍,学习交流开阔视野扩大知识面。

2、开展师德师风教育。以"师德高尚"为队伍建设的追求目标,教师要为人师表,领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬"学习师德模范、争当时代先锋"的正气。二是树立师德典型。通过学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励。三是建立校务公开机制,畅通与家长沟通渠道。四是骨干示范。党员教师、市区级骨干教师要努力成为师德标兵,带头模范执行各项规章制度,特别是要自觉拒绝有偿家教。五是加大考核权重,对违反师德规范的教师实行评优评先、职称晋升、绩效工资考核、职级认定实行"一票否决"。

(二)、德育工作。

以创建全国文明城市为契机,以全国未成年人思想道德建设工作测评体系为依据,整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、按照区文明委的要求,为切实做好未成年人思想道德建设工作,引导全区未成年人胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强,促进未成年人健康成长和成才。开展"忠心献给祖国、爱心献给社会、热心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己"的"五心"教育活动。

2、强化德育意识,抓好德育队伍。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,抓好各级德育骨干及班主任的培训,增强教师育人意识和育人能力。通过评选优秀中队辅导员、优秀班主任弘扬先进,发挥示范、辐射作用。

3、重视行为习惯养成教育。以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。利用班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练。特别要抓好学生上学、放学、集队、上操、和课间行为规范等,培养学生做"讲文明、讲礼仪"的校园小主人。

4、开展好系列主题教育活动。结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。

5、开展好读书活动。大队部和教务要组织开展好形式多样的读书活动,诵经典、诵名篇营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,展示师生阅读成果,打造书香校园。

6、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。抓好学困生和行为习惯、性格偏差学生的心理辅导。

7、落实家庭教育工作。建立健全家庭教育网络机制,深入管理合力育人。要争取社会支持,使用好校讯通平台和学校网站、班级qq群、骨干家长群,及时更新内容,发挥其作用。

(三)、教学工作。

以市教育局"六严"规定为标准,进一步规范办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导教师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进教师专业发展和教学质量的双赢。

1、组织学习《新课标》,加强教师基本功训练与考核,进一步夯实教师基本功。进一步规范常态课的管理工作,行政领导要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况。及时组织校内检查,检查重点放在青年教师、薄弱班级、薄弱教师中,促进教师成长,进一步提升学校整体教学质量。

2、重点带动,全面提升教师素质。一是开展研讨课、公开课、示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动,邀请外校老师开展联合教研,加强教学基本功的提升,促进教师专业技能发展。

3、抓"头脑奥林匹克"、合唱、珠心算特色发展,引领校本课程建设。继续做大做强,使学生素质不断提升,使精英项目和教师团队不断涌现。本学期,教导处要做好校本课程多样化建设,学校层面要建设一个艺术和体育特色项目,每位学生分别学习一个艺术和体育特长。

文明城市建设工作情况汇报【第九篇】

以新版文明单位(文明校园)创建标准(20xx版)为依据,结合学校“十三五”发展规划,以创建文明校园(文明单位)为契机,进一步加强学校精神文明建设,不断注重教职工的思想建设,提升教职工的政治思想、行为举止等,并以创“文明组室”、“文明班级(中队)”为抓手,不断推动学校精神文明建设向更高层次发展。全面推进我校素质教育的质量,办人民满意的小学教育。

二、创建目标。

紧紧依靠全校师生员工,团结一致,齐心协力,与时俱进,开拓创新,创建20xx—20xx年度xx市文明校园(文明单位)。

三、创建措施。

不断加强学校精神文明建设重要性的宣传教育工作,不断进行创建工作的专题研究,创建过程中,对常规工作常抓不懈,重点工作突出抓,思路要常新、工作有新招、举措有新意、成果有实效。通过新一轮的创建工作,全面提高教职工的政治与业务素质,促进学校思想建设、作风建设、组织建设,推进师德建设。

(一)成立创建组织机构。根据创建工作要求和学校实际,成立以书记为组长,副校长为副组长,其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建工作领导小组。加强对学校精神文明建设、文明校园创建工作的领导与协作工作,检查本单位各条线对精神文明建设与创建工作任务布置的落实情况,并进行考核。为了有效的做好各条线的协调工作,并落实专负责进度与检查工作,成立以副校长为组长,工会主席为副组长,其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建和谐校园工作小组。主要是依据创建工作计划与上级有关部们的要求及当前形势的需要,有效协调各方面开展好工作,检查好计划进度等方面的落实,及时汇报,改进方案,提高实效性。

(二)认真组织好学校教职工的政治学习,营造学习型组织的氛围。组织好中心组的学习。开展好多形式的学习活动,认真学习毛泽东思想、邓小平理论、学习江泽民同志“三个代表”重要思想、习近平总书记系列重要讲话等,进行形势与任务的教育,政策与法规教育,学习党的十x大会议精神,切实提高教职工的思想觉悟。组织学习文明校园标准与的要求,让全体师生切实理解创建文明校园的重要意义。

(三)加强研究,适应新形势。加强政治思想工作的研究,研究新的形势下,教职工中的新思想特征,研究做好教职工的政治思想工作的新方法,研究推进素质教育的新举措,建立学校政治思想工作责任区,建立思想情况信息员队伍,从而不断的提高政治思想工作的效率,为学校的进一步发展提供有力的思想保证。

(四)抓好队伍建设,促进不断发展。进一步抓好班子队伍、党员队伍与教师队伍的建设,特别加强对班子队伍、党员的教育与管理工作,以科学发展观学习为抓手,发挥好每一位党员、干部的先锋模范作用,切实推进校园廉政文化建设工作,提高党员、干部的自身素质。

(五)充分挖掘校园先进文化,传承学校优良传统,加强学校的精神文明建设,校园文化建设、加强师德师风建设,学校党支部以校园文化建设为抓手,注重“团结协作永不服输”的学校精神,积极开展创建文明组室工作的评比,达到建设文明校园、平安校园的目标。大力宣传优秀教师的事迹,大力宣传师德建设的重要意义,鼓励教师、学生有良好的行为规范。

(六)积极开展各类推进精神文明建设的活动,开展有益的文体活动,认真扎实地开展好每月开展文明组室、文明班级的评比工作,并及时公布结果,从而推动全校师生的文明行为。

(七)以上海市安全校园为契机,进一步抓好校园安全工作,巩固上海市平安示范单位创建成果,使我们的校园环境达到的效果,让全体师生在一个良好的环境中学习、工作。

(八)以普法教育先进单位为契机,全面抓好法制教育,推进依法办学,促进学校民主化管理进程,抓好学校各项制度建设,落实制度管人。全面推进责任制的建设工作。

(九)以“两纲教育”和行规训练为抓手,培养学生健全的人格和良好的行为习惯,以素质教育为抓手,提高学生的全面素质的提高,力争在教育教学方面,在区域内成为地区人民满意的学校。

(十)积极组织教职工参加社区精神文明建设活动,开展和其它单位的文明共建活动、开展军民共建活动、警民共建活动,组织各类志愿者队伍投身社区的文明建设。

文明城市建设工作情况汇报【第十篇】

报告如下:。

加强德育队伍建设,抓好班主任和学生会家长委员会三只德育队伍,增强“服务育人”、“管理育人”的意识。

1、组织召开班主任经验交流会和班主任培训会。通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,让班主任在实践中互学互进,共同提高。

2、本学期坚持开好每周一次主题班会;和督查室一起对各班班会召开情况进行了督查通报,使我校班会课质量得以较大的提高。

3、加强对学生会和班干部的管理、培养工作,充分发挥学生自主管理的效应。建立健全学生会组织,加强班干部在学生管理中的主导作用。

4、办好家长学校,增进家校联系。成功召开了全校各年级学生家长会,励志演讲会,以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,交流教育经验,沟通学生情况,共同配合,提高教育教学水平。

落实学校六园创建工作部署,营造优美的校园环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对班级墙报等文化阵地的指导管理,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、健康文明的良好育人氛围。

2、加强班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。开展争创“文明班级”活动,实行班级百分考核制度,结果作为班主任津贴发放的依据,调动了班主任的工作积极性。

3、抓好学校环境卫生。坚持每晌一清洁、每周三大扫除的卫生制度,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级考核当中。每月召开卫生班干部会议,通报情况,确保学生有一个整洁的学习环境。

5、办好“春蕾文学社”。每月协助春蕾文学社联系出版一期社刊,营造浓郁的校园人文氛围,巩固学校德育的文化特色。

本学期,积极开展六大教育,努力提升学生文明素养。

1、认真做好新生军训工作。8月份进行新高一军训活动,我们将精心组织、认真安排,一方面保证军事训练的实际效果,提高学生的组织纪律性和团结协作意识,另一方面组织学生学习各项规章制度,对学生进行校本教育,促使学生良好行为习惯的养成,为今后的学习、生活打下坚实基础。

2、长期坚持不懈地开展升旗仪式活动。充分发挥广大师生积极性,全体参与,共同教育,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格。

3、加强后进生的教育与转化。学管部、年级部对学生层层管理,加强督查和检查。对自己约束不强的学生做耐心的思想工作。对严重违纪的学生,依据《学生违纪处理办法》给予纪律处分,以规范学生的行为。对违纪学生正确批评教育,跟踪管理,保证问题学生的转化,让每个学生成才。

4、加强健康教育,开展形式多样的健康教育宣传活动。做好学校卫生监督、卫生防疫数据统计上报档案管理工作。开展经常性的卫生保健、常见病防治宣传活动,杜绝卫生事故发生。

加强卫生室建设,为师生身体健康提供优质服务。严控医药价格,决不出问题。定期对学生健康情况进行检测,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。建立健全学校流行性疾病预警机制,做好传染病的预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作。在年终市卫生保健工作检查中,顺利通过了考核。

5、开展“七比七看”活动,组织了早操评比、天天班会评比活动,参加无缝隙管理值班,促进了学生管理水平的提高。

进一步加强开展六大教育、六园创建工作,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。实施校园文化建设工程,弘扬中华优秀文化,优化育人环境。继续开展以“抓规范、塑品德、争文明”为主题的德育活动。

1、抓常规、坚持搞好经常性的教育活动:如升旗仪式、每。

周班会等。

2、组织好主题性教育活动:如学雷锋、树新风活动成人。

宣誓仪式感恩父母活动等。

3、继续完善班级考核制度,文明学生评选制度,违纪学生。

处理制度等行之有效的管理办法。

4、继续办好“春蕾报”、指导学生会开展工作。

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