党支部自检自查报告（精编5篇）
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党支部自检自查报告1
自
检
自
查
报
告
土木工程学院10级××党支部
2013年11月27日
××党支部自检自查报告
本党支部系××××大学土木工程学院10级××党支部，为班级党支部，覆盖班级人数为60人。本支部申请入党人数为53人，确定为入党积极分子的人数为53人，共有党员15人，包括正式党员14人，预备党员1人。其中党员所占比例为25%，申请入党并确定为入党积极分子的比例为%。
本支部发展党员严格履行以下程序：申请人→入党积极分子→发展为预备党员→转为正式党员。
党章第一章第一条规定，凡年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。所以本支部确定积极分子的条件有：（1）有较强的入党愿望，自愿向党组织递交入党申请书；（2）有一定的政治觉悟，思想进步，作风正派，团结同学；（3）在学习、工作、生活和社会活动中表现积极。支部确定入党积极分子程序为：（1）以学习成绩、思想作风、政治觉悟等为考查标准，党组织讨论推荐；（2）征求群众意见（限共青团员）；（3）支委会研究确定，经公示无异议，上报党组织备案。
入党积极分子确定之后，党支部将落实1-2名正式党员作为其“培养联系人”对积极分子进行培养考察，在此基础上加强对入党积极分子的管理教育，对其作进一步的了解和考察。为了加强落实对入党积极分子的培养教育和考察工作，特以《入党积极分子培养考察登记表》为记录，内容可包括入党积极分子学习党的基本知识、政治思想动态、学习、工作、生活等各方面的内容，最后可指明入党积极分子的优缺点和今后需继续努力的方向等。此表由培养联系人填写，作为考察的主要依据。另外要求入党积极分子每个季度交1篇思想汇报，一年内累计达4篇。
在积极分子培养期间，该积极分子应能够完成党小组交办的各项任务，听从培养人的批评指导和教育帮助，特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正，思想提高和工作进步都很明显，有较强的责任心和上进心，团结同学、尊敬师长，特别是能够以身作则，在同学中发挥模范带头作用。具备上述条件之后，还应当：（1）参加积极分子党校培训并取得结业证书；（2）上级组织找该积极分子谈话，并为其指定两名入党介绍人进行培养；（3）培养一段时间之后，向其直系亲属派发政审调函；（4）培养人填写培养考察意见，同时支部要出具综合考察报告（5）待上级党组织会对其资格和入党的材料进行审查（6）提交支部大会讨论，参加会议的须为有表决权的三分之二以上的党员参加，到会有表决权的一半以上党员同意发展；（7）党支部派人与其谈话，了解其对党的知识的熟悉程度，和入党动机等相关知识；（8）公示，全体师生对该积极分子发展为预备党员无异议，接收为预备党员，报党委审批。
预备党员在预备期应顺利从预备党员培训班结业，且各方面表现良好，在同学中起到模范带头作用，预备期满一年之后，办理转正手续：（1）本人提出书面转正申请；（2）党小组提出能否按期转正的意见；（3）对拟转正的预备党员进行公示并广泛征求党内外群众的意见；（4）支委会审查；（5）支部大会讨论、表决形成支部决议。
本支部入党积极分子和党员起了很好的模范带头作用，在思想上要求进步，在学习上刻苦勤奋，在生活中勤俭节约，乐于帮助同学。能够做到：（1）引导政治方向，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等党的指导思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，认真地学习社会主义市场经济理论和基础知识；（2）争做学习楷模，学习文化知识是提高素质的重要途径之一，对于学生来说，只有认真学好专业知识，掌握一定的专业技能，才能在以后的工作中有的放矢，有所作为，才能为祖国人民多做贡献，充分实现自己的人生价值；（3）树立工作表率，党员铭记集体利益高于个人利益，关心集体，顾全大局，带动同学共同建设好集体；（4）密切联系群众，充分发挥桥梁纽带作用，带动同学共同建设好集体，增强集体的凝聚力，又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题，与同学共勉，共同进步（5）力当生活榜样，从个人的生活作风做起，树立良好生活习惯，杜绝违规行为。
此外，本支部的党员获得了各项荣誉，支部书记××获得的荣誉有：2010级军训先进个人、预备党员党校优秀学员、校级模范团干部、校级三好学生、校级优秀学生干部；支部宣传委员×××获得荣誉有：国家奖学金、全国大学生数学建模竞赛黑龙江省三等奖、校级三好学生、校级优秀学生干部、校级优秀团员；支部组织委员×××获得的荣誉有：黑龙江省大学生体育舞蹈大赛团体第一、集体舞第一、个人组别A第三、狐步第二，校级优秀学生干部；党员×××获得的荣誉有：东三省数学建模竞赛省级二等奖，校级优秀学生干部、校级三好学生、校级优秀团员；党员×××获得的荣誉有：全国大学生数学竞赛省级一等奖、全国大学生数学建模竞赛黑龙江省一等奖、国家奖学金、校级优秀团员、校级三好学生；党员×××获得的荣誉有：六十周年校庆优秀志愿者、校级优秀学生干部、东北林大南方测绘杯测量技能大赛荣获优秀奖；党员××获得的荣誉有：国家励志奖学金、社会实践积极分子、校级优秀学生干部；党员×××获得的荣誉有：国家励志奖学金；党员××获得的荣誉有：校庆六十周年优秀志愿者。此外15位党员有13位均获得过校级奖学金，比例占%。
虽然党支部努力在各个方面完善自身，且起到了良好的带头作用，但我们认识到自身仍存在着一些不足。例如党支部成立不久，在制度上存在一些不完善，党支部组织党员理论学习缺少系统性计划，学习的主动自觉性不够，灵活运用程度不够，支部未形成浓厚的学习氛围。我们将吸取经验和教训，在未来的时间里更加的努力，团结一心成为一个值得信任、值得尊敬的党支部。
土木工程学院10级××党支部
2013年11月27日
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学校党支部自检自查工作报告2
2019年学校党支部自检自查工作报告
2019年以来，在学校党委的正确领导下，按照县委主题教育安排，在县委教育工委巡导组的有力指导下，学校以主题教育为中心，着力提高党员干部的思想理论水平，加强了党员干部的思想政治业务学习，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，全面落实“三会一课”制度，规范党费收缴管理，按时上报有关数据和资料，全力抓好党建工作，推动了支部各项工作的顺利开展，为学校快速发展提供了强有力的思想保证和组织保证，现就我校党总支部近一年来的党建工作情况报告如下：
一、基本情况
XXX学校党支部总支部委员会，成立于2003年8月，支部共有党员35名，其中女党员13名，男党员22名，支部下设三个党小组。支部党员中有党员领导干部8名，具有高级职称的10名，中级职称13名，初级职称2名，全体党员均为本科以上学历。支部设有支部委员会，支部委员4名，其中书记1名，副书记1名，委员2名。
二、工作开展情况
（一）用科学理论武装头脑、推动工作上取得新成效。
1.坚持从学校党支部入手抓学习，促进领导班子的思想政治建设。认真学习领会党的十九大精神，坚持四项基本原则，要求全体教师与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致，拥护党的路线、方针、政策，坚定共产主义信仰，维护党在群众中的形象与威信，坚决抵制违背科学发展观的错误行为，深入进行理想信念、道德教育、党的优良传统和作风教育，认真落实“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的要求。有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，对党忠诚，自觉维护党的团结和集中统一，思想上政治上行动上坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，立场坚定，明辨是非，坚持原则，在关键时刻经得起考验。积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。在实际工作中坚持理论联系实际，认真履行共产党员义务，用党员标准规范自己的言行，提高自身思想政治素质，把对党和人民群众的满腔热情，投身到日常工作中。
2.加强学校党支部的自身建设，选优配强，积极推进书记校长“一肩挑”，充分发挥学校党支部的政治核心作用。总支部每学期召开两次支部大会，对党建工作出现中出现的新情况、新问题，由党员干部各自发表观点，由总支部归纳、总结后，并提出切合实际的对策和措施。中心校总支部在每学期最后一周对各支部进行考核，发现存在问题的支部，总支部提出整改意见，并要求支部及时整改。发挥学校党支部的政治核心作用，完善学校的议事制度，通过“议事制”，凡是涉及学校发展规划、学校计划、职称评定、大额开支等均通过学校集体讨论决定。进行“议事”，充分体现学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化。实现党的组织和工作全覆盖。
3.加强党员的自身建设，充分发挥党员干部的先锋模范作用。积极开展党组织书记和党员“全员培训”。党总支书记每半年对总支部全体党员上好一次党课，部分党员参加局工委组织的“万民党员进党校培训”。结合学校工作实际，党总支部向全体党员提出了具体要求：思想上高标准，行动上严要求，业务上成骨干。全体党员认真许下承诺，以高标准严格要求自己，勇于吃苦，甘于奉献，在开展了创建“党员先锋示范岗”、“党员责任区”的活动中，充分发挥了党员的先锋模范作用，推动了学校各项工作更上新水平。
4.坚持以严格制度为保证，不断提高理论武装工作的实效。健全和落实了政治理论学习的组织、考勤、通报和检查考核等规章制度，保证了政治理论学习的计划、内容、要求落到实处。学校党支部对教师的政治理论学习进行统筹安排，制定学习计划，采取分组学习、集中辅导、专题讨论、交流心得等形式，通过政治理论学习，组织师生开展了丰富的学习活动，并坚持把运用科学理论同分析解决学校改革发展中存在的困难与问题结合起来，把推进学校的发展同个人发展和自我价值实现结合起来，有效地发挥了科学理论在武装头脑、推动工作中的指导作用。
（二）切实开展主题教育，切实抓好作风建设，加强和改进师生思想道德建设上迈出新步子。
1.切实开展主题教育，引领全校教师深入学习党的历史，提高党性修养水平，进一步发挥先锋模范作用；引领广大教师全面了解党的历史，爱党、拥党、护党，进一步感党恩、听党话、跟党走。党总支领导班子带头真学真做真改真干，巩固党的群众路线教育实践活动成果，执行中央八项规定、认真落实《中心小学教师职业规范》及《新时代中小学教师十项职业准则》，省委“十项”规定及市委、县委、教育工委的决议决定。坚决不进私人会所，坚决不用公款接受任何形式的吃请、请吃，坚决不用公款温泉洗浴，坚决不在上班期间打牌、喝酒和干与工作无关的事，坚决不用公款报销个人有关费用，坚决不在干部人事等工作中打招呼、说人情，坚决不收受任何单位和个人赠送的礼金以及贵重物品，广泛接受社会各界监督，在全校上下形成了一个风清正气的教书育人氛围。
2、努力提高德育工作的针对性和实效性。一是紧贴学生的思想实际、学习实际和生活实际，突出理想信念、行为规范和道德养成，使学校德育工作更加科学规范。二是积极探索新形势下德育工作的新途径、新办法，在抓好课堂教学、正面教育的同时，加强了学生公民道德、家庭美德、良心爱心等教育，促进了思想道德教育与学生品行养成的有机结合。
3、坚持问题导向，以学促改。继续推行“三排查三整顿”工作机制，通过召开组织生活会，对照党章党纪、对照教师的职能职责，进行分析，查摆存在的问题，重点围绕党员教师理想信念淡薄，宗旨服务意识不强等问题，深入分析，教育和引导师生远离不良作风和思想，筑牢教书育人阵地，切实转变教风、学风，从而带动整体校风的转变。
4、深入开展师生公民道德实践活动。一是立足校园，组织师生开展爱岗敬业、教书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心等活动，并把活动融入文明教师、文明学生等创建工作之中，不断增强道德实践的有效性。二是组织师生开展关爱社会、助人为乐活动，通过公民道德的实践，使广大师生在公共生活中自觉遵守社会公德；在学校工作中，自觉做到爱岗敬业、好学上进；在家庭生活中自觉做到文明向善。
（三）.以师德师风为重点，做好深入细致的思想政治工作。
1.加强学习。组织广大教师学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律和《新时代中小学教师十项职业准则》，进一步加强师德教育，提升教师的品德修养。
2.加强廉洁从教管理。签订了《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范。校领导在教职工大会上反复强调：为人师表、廉洁从教，从而有效地制止了有偿补课、乱收费、体罚与变相体罚学生等不良现象，整个教师队伍师德师风优良。
（四）.创建“学习型”党组织，切实加强党组织思想建设。
1.深入开展学习型党组织建设，充分发挥党组织的政治核心作用。近一年来，学校党总支部牢固确立“学习为本、终身学习”的理念，紧密结合学校教育实际，全面推进学习型党组织的创建活动，通过采取举办培训班、上党课、举行报告会、组织专题讨论会等，对党员进行学习培训；以党员大会为契机，以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，引导党员教师深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神、十八届三中、四中、五中、六中全会、十九大等会议精神从而不断提升广大党员教师的思想境界、政治素养、业务水平。大力弘扬爱国主义、集体主义及社会主义核心价值观，以增强诚信意识为重点，进一步加强了党员教师的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
2.落实党建工作制度。支部切实抓好党内“三会一课”制度，坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求，严格按照党总支部计划、方案每学期开展两次党员大会，认真落实每月一次党组织生活，每季度一次党课，每年一次民主生活会，每月一次党员活动日，每月观看一片电教片、每次会议、活动都做到按时召开，并规范记录；每月召开一次支部委员会会议。认真落实“党费日”制度，积极开展党员结对帮扶活动，每位委员结对三名党员，每位党员结对二名教师、两名学困生或留守儿童，促进党内外教师互帮互助共同提高。
3.落实“三严三实”、“忠诚干净担当”的学习制度。校党总支部建立健全了中心组学习制度，定期组织班子成员认真学习“三严三实”、“忠诚干净担当”，做到每月组织一次集体学习，每季度上一次党课，切实提高班子成员的理论修养和知识水平。校党总支部认真贯彻民主集中制原则，健全了党总支部内部议事和决策机制，“三重一大”等方面的问题都严格按照程序，由总支部委员会扩大会议讨论决定，充分体现党领导下的校长负责制学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化。
（五）.加强党风廉政建设，增强廉政意识。
1.学校党总支部坚持预防为主，教育在先的方针，深入开展党风党纪反腐倡廉教育，认真落实党风廉政建设和党风党纪责任制。以党员大会为契机，以党性党风党纪教育为重点，组织党员干部认真学习《党章》、《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、党员教师廉洁从教等规章条例，认真贯彻《党员权利保障条例》。党员领导干部带头执行各项监督规定，增强监督职能。加强校园廉政文化建设，开展警示教育，不断提高自身素质，增强拒腐防变能力，切实履行“一岗双责”职能，做到“一把手”负总责，分管领导具体负责，带头加强党性修养、树立和弘扬党的优良作风。近一年来，我校没一例党员领导干部违规违纪现象出现。
2.加强党务公开工作力度。把党务公开列入党风廉政建设重要内容，认真落实党务公开实施方案，真正做到了公开地点、公开内容、公开负责人三落实，进一步增加了办学及党务工作的透明度，对群众和教职工反映强烈的教育热点、难点问题及时得到处理，无群众上访及越级上访事件发生。
3.继续开展廉政文化进校园活动。在党员和领导班子中开展廉洁从政，服务群众，大公无私，艰苦创业教育，切实转变领导工作作风。在教师中开展廉洁从教，教书育人、关爱学生，做社会满意好教师教育活动。深入开展“爱岗敬业、爱心奉献”活动，要求全体党员教师带头遵守教师职业道德，不做有悖于师德的事。在学生中开展敬廉崇洁，以廉为荣，遵纪守法教育，活动中注重活动载体和形式的创新性和有效性。
4.认真落实“党费日”制度，及时完成党费收缴。党总支部积极配合鲁甸县委教育工委对党员信息库进行维护，严格按照标准按时足额收缴党费，绝不出现拖交、欠交、不交、漏交、截留、挪用现象。
5.做好发展党员工作，确保党组织活力。学校总支委结合实际，严格按照坚持标准、保障质量、改善结构、慎重发展”原则，制订发展党员工作的年度计划，做出详尽的安排部署。充分发挥党员引领作用，加强对青年教师的考察和培养，把要求进步、工作能力强、有一定群众基础的同志及时吸收到党组织中来，为党组织不断补充新鲜血液。
三、存在问题
1、少部分教师政治思想意识不是很强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
2、部分同志政治理论学习抓得不够紧，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外，只是看文件、报纸、电视新闻等，另外花在政治理论学习上的时间不是很多。
3、为人民群众办实事的自觉性不强，按坚持以人为本的要求有差距。主要表现在实际工作中，往往比较注重如何把握政策和原则，而对做好学生的思想工作重视不足，有时还有急躁情绪，工作存在片面性。
4、日常生活中少数党员对党风廉政建设认识不足，觉得自己是普通党员，不是领导干部，在党风廉政建设方面没有任何问题，一切腐败的东西都离自己很远，对自己要求不严，执行制度不力，规矩意识不强。
四、下步打算
（一）.加强理论学习，提高综合素质。
抓好政治思想理论和业务知识的培训和学习，以多种形式组织全体教职工和党员开展学习实践活动，坚持每月学习两次，做到带头学、带头用，形成良好的学习氛围。提高党员教师党性知识、党的方针、政策理论等政治业务素质学习，增强党性观念和修养，政治立场和方向，树牢宗旨观念和理想信念，从思想行动上与党保持高度民主一致。
（二）.加强党风廉政、师德师风、廉政文化建设。
进一步明确党风廉政、师德师风建设责任主体，完善责任追究制度。继续保持反对“四风”和深化学校正风肃纪行动，坚决杜绝“三乱”现象，继续深化师德师风提升年活动。积极推进廉政文化进校园工作。
（三）.加强对各支部的建设和管理。
为提高党员干部的整体素质，学校党支部继续组织党员开展三会一课制度，积极参加大学校党建工作培训，积极宣扬党支部工作成绩，发挥党支部的战斗堡垒作用，通过借鉴其他学校党支部成功做法，提高党支部的工作能力和工作水平。
（四）.加强党建规范化建设和档案资料的归档。
进一步加强学校支部规范化建设，做好党建资料的分类归档工作。切实把做好日常党建活动文字、图片及映像等资料的收集、整理和归档工作作为党建工作的重要组成部分，做到及时更新、准确归档，并做好保密工作。实行专档专柜专人管理，统一存放在党员活动室内，确保资料存放安全、内容全面、条目清晰，及时更新档案资料的收集归档，保证归档资料适时完整、真实准确、规范存放、能随时调阅；采取有效措施，加强监控，并严格执行严密规定，保证党建档案的完整性与安全性。
XXX学校党支部总支委员会
二〇一九年十二月二十二日
党支部党建工作自检自查报告3
党支部党建工作自检自查报告
按照《x年xx党委基层党组织党建工作目标管理责任书》要求，xx党支部对第二季度党建工作目标管理责任制落实情况进行自检自查。现将情况报告如下：
为了更好的做好xx党支部党建工作，201x年x月x日上午，xx党支部召开支部会议，对二季度党建工作情况开展自检自查，同时对下一阶段党建工作进行安排部署。
经支部会议研究，认为xx党支部总体上能按照xx党委的安排部署，扎实开展各项党建工作。特别是在“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动中，工作扎实，各环节有条不紊，高标准严要求扎实推进每项工作。但同时也存在一些问题，如个别人员工作责任感不强，相关党建工作责任不明确。针对以上问题，经支部研究决定，下阶段开展如下工作：
一、抓责任落实，把党建工作摆在重要位置
为了更好地抓好党建工作，XX党支部定期召开党建会议，对党建工作进行安排部署，明确全年党建工作的目标和任务，真正把党建工作纳入重要议事日程，细化量化，责任到人，严格考核，建立起了上下同心、齐抓党建的良好运行机制。在组织领导上，明确党建工作的总体安排、方法步骤，明确每个阶段的工作重点，明确各项工作的责任领导和责任人，如遇人员调整、变动情况时，及时请示报告，并及时做了调整补充，确保了党建工作的扎实推进。
二、抓政治学习，不断提高党员干部理论水平
结合“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动学习阶段的要求，建立党员学习教育制度。认真抓好党员干部政治理论学习，尤其是学习十八大和十八届三中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神、党的群众路线教育实践活动学习阶段的必学科目，做到学习有计划、有资料、有记录、有心得体会；为确保学习效果。
一是在方式方法上，采取了自学、集中学习、领导讲课等灵活多样的形式，加强党员干部的政治思想教育；二是建立完善了学习制度，坚持每星期一集中学习制度；三是积极撰写心得体会，推动了学习的广度、深度和力度，进一步提高了党员干部的政治理论水平。
XX党支部
X年X月X日
自检自查报告4
大庆精神铁人精神纳入国民教育体系自查报告 花园镇中心小学
“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”当这豪迈的誓言响彻整个东北平原的时候，他给我们带来的不仅仅是振奋和激动，还有共鸣和决心，这就是大庆精神，铁人精神。
大庆精神铁人精神虽然产生于大庆油田，但它却深深植根于中华民族精神的沃土中，它既是中华民族的一个缩影，也是中华民族精神的一个生长点，我们骄傲我们是大庆人，我们庆幸生长在这个时代可以更好地理解、诠释新时期的大庆精神、铁人精神。
从“大庆精神铁人精神”进校园进课堂活动启动，到现在“大庆精神铁人精神”正式纳入我国国民教育体系，我校深刻认识到在学生中开展大庆精神，铁人精神教育的重大意义。怎样才能将大庆精神、铁人精神更好地继承和发扬下去，让我们的子孙后代都能用这样的精神鼓励和鞭策自己，已成为我们教育工作者不可推卸责任和义务。我校在各位主管领导、全体教师、学生的共同努力下，这方面的工作也做了许多，现将我校自检自查的情况汇报如下：
我镇高度重视此项工作，先后由中心校领导对全镇各小学校长召开了此项内容的启动会、我校校长也对全校教师召开了此项工作的启动会。
本学期我校高度重视此项工作，成了由校长任组长、副校长任副组长的领导组织机构，此项工作已融入到了学校的学校工作计划、教学工作计划之中。为了加大宣传力度，我校重新布置了校园的橱窗、楼廊、班级园地，并通过校园广播、国旗下讲话、家长会等活动进行大力宣传，我们的种种举措目的是让学生能充分的感受到大庆精神、铁人精神是让我们为之骄傲和自豪的一各精神，我们应该把这种精神更好的传承和发扬下去，并为我是一名大庆人而感到骄傲和自豪。为了更好的开展此项工作，我校将此项工作交由教务主任亲自主抓，适时监督。我们已将此项内容正式纳入课表之中，教学进度由中心校统一下发，间周一最后一节课的课程任务由班主任亲自上，我们给每班都下发了学习材料、连环画，任课教师人手一套教师指导用书，光盘来辅助教学。每到上课时，我们都会由主管领导进行检查，实行推门听课和门外抽查听课两种，并将每次的检查形成记录定时向各位教师通报，并将检查结果纳入到教师业务考核之中。
为了激发学生、教师能主动的去了解、学习大庆精神铁人精神，我校还进行了关于学生的“大庆精神铁人精神”调查问卷、学生读书征文活动、学生演讲比赛、演唱比赛、手抄报、主题班会等活动，这些活动的顺利举行对更好的开展此项工作起到了促进作用。
在社会实践方面，我们先后组织了学生到社区中去捡垃圾，目的是让学生都能切身的感受到老一代石油工人是在极其恶劣的环境下努力工作、艰苦创业的，所以才有了我们今天这么幸福的生活，我们一定要学会去珍惜。本学期我校又组织了180名学生到铁人纪念馆进行参观，当学生亲眼目睹老一代石油工人用人拉肩扛、身体搅拌泥浆的原始方法把原来的北大荒变成了如今的北大仓，对学生的触动特别大。回来后我们及时对这180名学生进行了现场作文竞赛，内容是参观铁人纪念馆后的感受，当看到孩子们一个个发自内心的感受，和建设美好家乡的那份决心时，我们深感这次活动举行的非常成功。
前段时间县进修校的相关领导对我校大庆精神铁人精神工作进行全面而细致的检查，指出了我校在此项工作中确实做了许多（每次活动中我校都及时进行拍照存档），但是形成的材料比较少，如：班队会的活动计划、要求、记录、社会实践活动计划及总结、关于此项内容的科研课题等。
领导指导完后，我们全面的进行整改，每一次的活动及相关的工作我们都进行了材料的补充，使我们此项工作得到了进一步的完善。关于此项内容的科研课题方面，我们也正在和中心校的相关领导进行商榷，希望能确定出一个可以更好的促进学生进步的课题来，从而在全镇进行实施。
在今后的工作中，我们还将利用各种节日，以不同的形式（如：文艺演出、呤诵、歌曲等）与大庆精神、铁人精神有机的结合起来进行，从而让学生能充分的感受到：大庆精神、铁人精神其实不是遥不可及，它其实可以落在我们生活中的每一处，让学生更好的传承和发扬这种精神而努力。
以上就是我校在大庆精神铁人精神纳入国民教育体系工作中自检自查的情况，希望各位领导能提出宝贵的建议和意见，这样有利于我们在接下来的工作中更好的开展此项工作。
学校党支部自检自查报告5
麦档网文库 2018年学校党支部自检自查报告
近一年来，在局工委的正确领导下，我校党总支部认真落实全面从严治党要求，切实加强新时代教育系统党的建设，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，办好人民满意的教育。充分发挥党组织政治核心作用和党员先锋模范作用，立足实际，狠抓基层组织建设，扎实推进学校各项工作。按照《中共局工委2018年度党建工作目标责任书》的要求，认真开展自检自查，现就我校党总支部近一年来的党建工作作报告如下：
一、基本情况
中共XXX学校党支部总支部委员会，成立于2006年3月，下辖8个学校党支部，现有党员95人，预备党员3人，入党积极分子2人。二、工作开展情况
（一）.紧紧围绕着“六个一定要实现”目标，严格按照党支部规范化建设“五个基本”，加强各党支部和党员的自身建设，发挥党总支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用。
1.建立健全党建工作责任机制。开学初，学校党总支部制定《中共XXX学校党支部总支部党建工作年度计划》，做到党建工作与学校其他教学工作同时部署、同时检查、同时总结，以党建工作促进教育教学工作。学校党总支部和各党支部签订《中共XXX学校党支部总支部党建工作责任书》，确定各党支部领导班子成员的工作责任要求。把各项任务分解到党支部领导班子成员，做到统一布置，分工负责，协调配合。学校所有工作以党总支部、党支部牵头，学校负责实施，实现学校党建工作“一竿子插到底”。
2.加强学校党支部的自身建设，选优配强，积极推进书记校长“一肩挑”，充分发挥学校党支部的政治核心作用。总支部每学期召开两次支部大会，对党建工作出现中出现的新情况、新问题，由党员干部各自发表观点，由总支部归纳、总结后，并提出切合实际的对策和措施。中心校总支部在每学期最后一周对各支部进行考核，发现存在问题的支部，总支部提出整改意见，并要求支部及时整改。发挥学校党支部的政治核心作用，完善学校的议事制度，通过“议事制”，凡是涉及学校发展规划、学校计划、职称评定、大额开支等均通过学校集体讨论决定。进行“议事”，充分体现学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化。实现党的组织和工作全覆盖。
3.加强党员的自身建设，充分发挥党员干部的先锋模范作用。积极开展党组织书记和党员“全员培训”。党总支书记每半年对总支部全体党员上好一次党课，部分党员参加局工委组织的“万民党员进党校培训”。结合学校工作
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麦档网文库 实际，党总支部向全体党员提出了具体要求：思想上高标准，行动上严要求，业务上成骨干。全体党员认真许下承诺，以高标准严格要求自己，勇于吃苦，甘于奉献，在开展了创建“党员先锋示范岗”、“党员责任区”的活动中，充分发挥了党员的先锋模范作用，推动了学校各项工作更上新水平。
4.健全“三会一课”等五项制度，加强党的基本制度建设。学校党总支健全制度建设，配强各支部党务工作者，支部书记负责个县工作的落实开展，党务工作者分门别类整理收集总支部文件材料，做到文书资料管理规范有序，还进一步完善了党员活动室的设施，做到制度上墙。认真按照计划、方案开展组织生活会，谈心谈话，民主评议党员，党务公开，联系群众五项基本制度。5.加强党的基层组织建设工作的宣传力度。党总支部要求党建办公室加强党的基层组织建设工作的宣传，进一步加大信息工作力度，及时报送工作信息，每月按时报送学校党建工作信息。
（二）.继续巩固“党的群众路线教育实践活动”成果，切实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，切实抓好作风建设，切实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
1.切实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，引领全镇教师深入学习党的历史，提高党性修养水平，进一步发挥先锋模范作用；引领广大教师全面了解党的历史，爱党、拥党、护党，进一步感党恩、听党话、跟党走。党总支领导班子带头真学真做真改真干，巩固党的群众路线教育实践活动成果，执行中央八项规定、认真落实《中心小学教师职业规范》及《新时代中小学教师十项职业准则》，省委“十项”规定及市委、县委、教育工委的决议决定。坚决不进私人会所，坚决不用公款接受任何形式的吃请、请吃，坚决不用公款温泉洗浴，坚决不在上班期间打牌、喝酒和干与工作无关的事，坚决不用公款报销个人有关费用，坚决不在干部人事等工作中打招呼、说人情，坚决不收受任何单位和个人赠送的礼金以及贵重物品，广泛接受社会各界监督，在全镇上下形成了一个风清正气的教书育人氛围。
2.认真践行“两学一做”。
一是夯实学的基础，做到学教结合。充分利用会议、党课、观看视频、升国旗、国旗下讲话、党章党规进课堂等，深入开展党的基本知识，党章党规，系列讲话，教育教学理论，让全校师生清楚，该做什么，不该做什么，能做什么，不能做什么。围绕“立德树人、教书育人”这一主题，开展爱岗敬业、传播正能量等专题学习教育。做到学教结合，形成多层次、多形式的经常性学习教育体系。
二是坚持问题导向，以学促改。继续推行“三排查三整顿”工作机制，通过召开组织生活会，对照党章党纪、对照教师的职能职责，进行分析，查摆存在的问题，重点围绕党员教师理想信念淡薄，宗旨服务意识不强等问题，深
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麦档网文库 入分析，教育和引导师生远离不良作风和思想，筑牢教书育人阵地，切实转变教风、学风，从而带动整体校风的转变。
三是围绕“四有”好老师标准，做合格党员教师。
（三）.以师德师风为重点，做好深入细致的思想政治工作。
1.加强学习。组织广大教师学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律[]和《新时代中小学教师十项职业准则》，进一步加强师德教育，提升教师的品德修养。
2.加强廉洁从教管理。签订了《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范。校领导在教职工大会上反复强调：为人师表、廉洁从教，从而有效地制止了有偿补课、乱收费、体罚与变相体罚学生等不良现象，整个教师队伍师德师风优良。
（四）.创建“学习型”党组织，切实加强党组织思想建设。
1.深入开展学习型党组织建设，充分发挥党组织的政治核心作用。近一年来，学校党总支部牢固确立“学习为本、终身学习”的理念，紧密结合学校教育实际，全面推进学习型党组织的创建活动，通过采取举办培训班、上党课、举行报告会、组织专题讨论会等，对党员进行学习培训；以党员大会为契机，以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，引导党员教师深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神、十八届三中、四中、五中、六中全会、十九大等会议精神从而不断提升广大党员教师的思想境界、政治素养、业务水平。大力弘扬爱国主义、集体主义及社会主义核心价值观，以增强诚信意识为重点，进一步加强了党员教师的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
2.落实党建工作制度。支部切实抓好党内“三会一课”制度，坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求，严格按照党总支部计划、方案每学期开展两次党员大会，认真落实每月一次党组织生活，每季度一次党课，每年一次民主生活会，每月一次党员活动日，每月观看一片电教片、每次会议、活动都做到按时召开，并规范记录；每月召开一次支部委员会会议。认真落实“党费日”制度，积极开展党员结对帮扶活动，每位委员结对三名党员，每位党员结对二名教师、两名学困生或留守儿童，促进党内外教师互帮互助共同提高。
3.落实“三严三实”、“忠诚干净担当”的学习制度。校党总支部建立健全了中心组学习制度，定期组织班子成员认真学习“三严三实”、“忠诚干净担当”，做到每月组织一次集体学习，每季度上一次党课，切实提高班子成员的理论修养和知识水平。校党总支部认真贯彻民主集中制原则，健全了党总
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麦档网文库 支部内部议事和决策机制，“三重一大”等方面的问题都严格按照程序，由总支部委员会扩大会议讨论决定，充分体现党领导下的校长负责制学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化。
（五）.加强党风廉政建设，增强廉政意识。
1.学校党总支部坚持预防为主，教育在先的方针，深入开展党风党纪反腐倡廉教育，认真落实党风廉政建设和党风党纪责任制。以党员大会为契机，以党性党风党纪教育为重点，组织党员干部认真学习《党章》、《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、党员教师廉洁从教等规章条例，认真贯彻《党员权利保障条例》。党员领导干部带头执行各项监督规定，增强监督职能。加强校园廉政文化建设，开展警示教育，不断提高自身素质，增强拒腐防变能力，切实履行“一岗双责”职能，做到“一把手”负总责，分管领导具体负责，带头加强党性修养、树立和弘扬党的优良作风。近一年来，我校没一例党员领导干部违规违纪现象出现。
2.加强党务公开工作力度。把党务公开列入党风廉政建设重要内容，认真落实党务公开实施方案，真正做到了公开地点、公开内容、公开负责人三落实，进一步增加了办学及党务工作的透明度，对群众和教职工反映强烈的教育热点、难点问题及时得到处理，无群众上访及越级上访事件发生。
3.继续开展廉政文化进校园活动。在党员和领导班子中开展廉洁从政，服务群众，大公无私，艰苦创业教育，切实转变领导工作作风。在教师中开展廉洁从教，教书育人、关爱学生，做社会满意好教师教育活动。深入开展“爱岗敬业、爱心奉献”活动，要求全体党员教师带头遵守教师职业道德，不做有悖于师德的事。在学生中开展敬廉崇洁，以廉为荣，遵纪守法教育，活动中注重活动载体和形式的创新性和有效性。
4.认真落实“党费日”制度，及时完成党费收缴。党总支部积极配合鲁甸县委教育工委对党员信息库进行维护，严格按照标准按时足额收缴党费，绝不出现拖交、欠交、不交、漏交、截留、挪用现象。
5.做好发展党员工作，确保党组织活力。学校总支委结合实际，严格按照坚持标准、保障质量、改善结构、慎重发展”原则，制订发展党员工作的年度计划，做出详尽的安排部署。充分发挥党员引领作用，加强对青年教师的考察和培养，把要求进步、工作能力强、有一定群众基础的同志及时吸收到党组织中来，为党组织不断补充新鲜血液。
三、不足之处
（一）.部分党员党性意识淡薄、民主生活会质量不高。
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麦档网文库 1.少数党员把自己等同于一般普通群众，党员意识淡薄，宗旨意识不强，先进性不突出。
2.支部民主生活会、组织生活会质量需进一步提高。彻底纠正查找问题敷衍了事、开展批评蜻蜓点水、整改措施软弱无力的现象。民主评议党员工作需进一步加强。坚决克服少数党员敷衍应付走过场、部分支部领导存在的“不想评”、个别党员“不敢评”的畏惧思想。
（二）.党风廉政建设的力度需进一步加大。
日常生活中少数党员对党风廉政建设认识不足，觉得自己是普通党员，不是领导干部，在党风廉政建设方面没有任何问题，一切腐败的东西都离自己很远，对自己要求不严，执行制度不力，规矩意识不强。
四、下步打算
（一）.加强理论学习，提高综合素质。
抓好政治思想理论和业务知识的培训和学习，提高党员教师党性知识、党的方针、政策理论等政治业务素质学习，增强党性观念和修养，政治立场和方向，树牢宗旨观念和理想信念，从思想行动上与党保持高度民主一致。
（二）.加强党风廉政、师德师风、廉政文化建设。进一步明确党风廉政、师德师风建设责任主体，完善责任追究制度。继续保持反对“四风”和深化学校正风肃纪行动，坚决杜绝“三乱”现象，继续深化师德师风提升年活动。积极推进廉政文化进校园工作。
（三）.加强对各支部的建设和管理。
进一步加强对各支部的常规管理，认真落实好“三会一课”制度和民主评议党员制度。
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麦档网文库（四）.加强党建规范化建设和档案资料的归档。
进一步加强学校支部规范化建设，做好党建资料的分类归档工作。
中共XXX学校党支部总支委员会
二〇一八年十二月二十二日
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