行风评议自查报告【精选5篇】
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行风评议自查报告【第一篇】
按照全市双评工作会议对今年双评工作的总体安排和要求,市科技局在去年双评工作的基础上,制定了今年的工作方案,并召开了市科技局系统行风评议再动员大会。在查找问题上,我们主要采取了内部自查、互查与寻求社会帮查的办法。
外部采取对行风**员进行了重新确定并向社会各界特别是主要服务对象发放200份征求意见表以及召开行风**员座谈会的方法向社会各界广泛征求意见和建议,内部采取**自查及互查的办法。查找问题时主要根据部门职能、结合“四个环境”进行针对性查找。通过这些方法,共收集到意见和建议近50余条,经归类、梳理和**办公会议研究,形成了以下共识:
一、存在问题
(一)在营造亲商、富商、安商的投资环境方面。主要存在三个问题:
一是思想**不够,比如民营企业投资上,存在着蹑手蹑脚、怕担责任的现象。
二是科技投资体制不活,还没有真正形成*引导、企业为主、社会补充、中介服务为一体的科技融投资体制。
比如在科技三项费用使用上,还没有从根本上摆脱项目科技的形象,科技经费投向狭窄,存在**上的束缚。
三是引资力度不大。省内横向比较,我市争取的外来科技投资额排名靠前,但放眼全国,与省外市地科技部门的引资力度相比,差距甚远。
(二)在营造公正执法,**行政的法制环境方面。主要存在四个问题:
一是认识不到位,观念落后。主要表现在自认为科技部门不是主要的执法单位,科技法律法规可操作性较差,在一定程度上忽视了法律法规的导向作用。
二是行政审批的**化、科学化决策机制还有待完善。主要存在行政审批机制上还不能从根本上排除外部因素干扰,比如在项目确定上。
还没有建立起科学的评价体系和专家咨询机制,重点科技项目的招标体制还没有建立。
三是行政审批程序有待简化,应针对有些审批项目手续繁锁的现象,本着既要加强**和管理又要方便办事的原则进一步科学建立审批程序。四是科技业务工作存在的问题。主要表现在高新技术产业弱孝民营科技企业规模效益差、自主知识产权项目缺乏、技术市场不活跃、科技人才队伍亟待加强等问题。
(三)在营造为民、便民、利民的服务环境方面。主要存在两个问题:
一是服务的主观能动性和方法措施不够。征求意见和自查互查过程中,我们虽然没有发现在科技局存在耍态度和吃拿卡要等现象,但为百姓提供科技服务的主观能动性还较差,还缺乏更多更有效的服务**和工作措施,比如在科学知识、科学方法的传播上。
缺少一种大众广泛接受且有明显效果的途径和科普机制,缺乏形式与内容的有效结合。
二是**研究不够。服务对象在想什么?技术进步中存在哪些难题?制约经济、社会发展的宏观性的症结和具体的困难有哪些?等等,这些问题我们想到了,但缺少深入的**研究和针对性的解决办法,科技项目的过程化管理不够。
三是科技中介服务自身建设能力不足。现有的专业科技服务机构数量较少,力量薄弱,服务项目单一,服务能力不强,还没有形成社会化、专业化的格局。
(四)在营造立*为公、**为民的廉政环境方面。主要存在两个方面:
一是廉政就是环境,就是效益的认识还有待提高,******机制还需进一步完善,特别是在涉及到人、财、物等**问题的**议事机制还需进一步建立。
二是****现代化建设的能力还需进一步提高,学习是一项长期的任务。
二、整改措施
根据查找的问题,市科技局在各科室、各单位提出整改措施的基础上召开局*组会议进行了进一步研究,之后制定了全局的整改措施。
(一)在营造亲商、富商、安商的投资环境方面。
一是**思想,创新思维,大胆工作,提倡“敢于破、善于立”的观念,即敢于打破传统的、不合时宜的、阻碍发展的观念、做法,确立因地制宜的、符合实际的、有利于发展的新观念、新做法。今年经对在科技进步中有突出贡献的科技人员和企业家进行重奖。
二是根据国家有关精神,制定新的科技开发经费使用管理办法,拓宽科技经费使用渠道,加强管理和**,在投资方向上逐步向建立公共服务平台如共性技术研发、科技中介服务、能力建设、科技信息网络建设、科技难题招标、资源型城市转型研究等重大课题上。
三是加大引资力度,要发挥科技中介机构作用,探讨专业化运作引资的方法,选择符合国家、省科技项目指南的技术项目作为载体争取国家级、省级投资,今年力争争取市外科技投资200万元以上。
(二)在营造公正执法、**行政的法制环境方面。
一是继续加强科技法律、法规的自身学习和社会化普及,强化法制观念,积极配合****规范性文件和行政审批项目的清理,进一步完善“两错责任追究制”和其他法律环境。**学习、宣传《行政许可法》。
二是建立科学的项目、成果评价体系,完善和坚持专家评审制,试行重大项目和科技难量招标制,建立重点项目目标责任制,实行科技项目过程化管理。
三是简化项目审批程序,进一步公开办事程序,实行首**任制和“一条龙”、“一站式”服务,凡重点业务的开展在申报和结果两个阶段实施**公示制。四是实施“四项工程”、“四项建设”加强科技业务工作,即高新技术产业化工程、民营科技企业提升工程、制造业信息化工程、科学技术普及工程和科技人才队伍建设、企业技术创新能力建设、科技中介**建设和科技基础设施建设。
行风评议自查报告【第二篇】
根据省****《关于印发全省20xx年**评议政风行风工作的实施方案的通知》(赣府厅字〔20xx〕80号)的要求和省教育厅《20xx年全省教育行政主管部门和公办中小学校开展**评议政风行风工作实施方案》以及市有关会议和《20xx年xx市**评议政风行风工作实施意见》精神,为认真、扎实开展好学校的**评议政风行风工作,塑造良好的教育窗口形象,更好地为学生、家长和社会服务,学校根据有关精神,进行了认真、深入的自查自纠,**评议政风行风活动自查报告。现将情况汇报如下:
一、**重视凝共识
1、加强**,健全机构,构建齐抓共管格局
在6月25日局**评议政风行风工作会议召开后,我校立即召开支委会、*政扩大联席会,传达局**评议政风行风会的有关精神,**与会人员思想认识,为确保评议活动顺利开展,学校成立了行风评议工作**小组,胡增琪校长任组长,其他四位校级**任副组长,各处室负责人为成员。下设办公室,康平同志为**,负责行风评议工作日常事务,形成“主要**亲自抓,分管**直接抓,职能处室负责抓,教研组长具体抓”的格局,层层落实工作责任制,保证活动正常开展。学校确定每周五上午行政会后召开**评议政风行风**小组工作会,研究评议工作,对反映突出的问题及时研究,并及时采取有效措施予以解决。
2、精心部署,调研酝酿,评议工作顺利启动
学校**评议政风行风**小组多次开会研究,并召开学生**及家长**座谈会,充分听取意见,在深入调研、充分酝酿的基础上,6月27日,经过认真讨论研究,学校根据上级文件精神要求,制定了《xx十中**评议政风行风工作实施方案》。学校教职工认为《实施方案》评议内容明确,方法步骤清晰,指导性高,操作性强。
7月4日下午,学校召开了**评议政风行风动员大会,对评议工作作了精心部署,再次**了思想,提高了认识。会上胡增琪校长指出:学校这段时间的中心工作就是抓好**评议政风行风工作,全校教职工要抓住这一契机,不仅要认真总结这几年来学校在**和发展中的成功经验,而且更要好好反思,认真查找问题和不足,找出阻碍学校发展,有损学校形象的问题,并采取针对性的解决措施,提高学校的管理水平和教育教学质量,维护学校的良好形象,为教育系统的**评议政风行风工作作出自己的贡献。另外,学校还分别召开了中层**动员会、全体*员动员会,要求**和*员在行评中率先垂范,发挥**的表率作用和*员的先锋模范作用,为学校**评议政风行风工作扎实有序地深入开展打下了良好的基础。
3、公布承诺,诚请**,推动工作有序开展
6月28学校向社会公布了公布了举报电话,设置了意见箱,在校园网上开通了“**评议政风行风意见信箱”,接受教职工、学生、家长及社会的广泛**。学校派专人负责接收、处理来电、来信,做到有电必回,有信必复。学校还规定对来电、来信必须做到“四实”:**研究知实情,征求意见听实音,解答疑惑讲实话,落实整改重实效。同日,学校邀请由校家长委员会推举的8位家长**和2位社区**来到学校,诚恳聘请他们担任学校**评议政风行风评议员,并发放聘请书。另外,学校每个班还聘请了2位家长担任**评议政风行风联络员,定期发放、回收家长联系单,及时发现工作中存在的问题和不足。6月30日,学校召开了**评议政风行风评议员征求意见会,集中听取了意见。同时,采取“走出去,请进来”的办法,深入街道社区广泛倾听社会反响。向家长、社区居民发放了500份征求意见表,请大家“评头论足”,为学校整改指明方向。
二、宣传教育营氛围
1、加强学习,夯实评议工作的群众基础
学校制定了“学习有思考,讨论有主题,过程有检查,结果有反馈”的“四有”学习**,切实加强学习的针对性和有效性,**教工深入学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《江西省中小学教师职业道德“八不准”》,深刻领会在学校开展**评议政风行风工作的重要意义,工作总结《**评议政风行风活动自查报告》。
2、加强宣传,营造评议工作的良好氛围
在精心**教师学**级有关文件精神的同时,学校认真做好宣传发动工作,通过召开各种会议和利用校园网、广播站、宣传橱窗、校报等形式广泛动员。副*禇泰同志带领校“**评议政风行风”工作小组的同志,深入社区向居民宣传学校“双评”工作。经过宣传发动,广大教职工进一步明确了今年行风工作的目的、意义、内容、步骤,提高了参与**评议学校行风的自觉性和主动性,学生、家长、社区居民也积极参与到学校的行风建设当中,形成了浓厚的“人人关注行评,人人参与行评”的局面。《江西日报》《江**市报》《xx日报》等****多次介绍了xx十中**评议政风行风工作所取得的成绩。局网站也多次报道了十中**评议政风行风工作开展情况。
三、师德教育突重点
(一)我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛地开展加强师德教育活动,通过活动,使教师人人树立正确的教育观、人才观、质量观和教育价值观,把敬业、乐业、创业落实在行动上。
1、师德建设是**评议政风行风工作的重中之重。校**把教育行业的一些不良现象作为警示内容,教育广大教职工警钟长鸣。大会必讲,小会常谈,全体教职工都能自觉执行教师职业道德标准,严格要求自己。
2、学校要求教师严格遵守省教育厅下发《江西省中小学教师职业道德“八不准”》,学校也相应制定了《xx十中教师职业道德“十不准”》:不准讽刺、谩骂,体罚或变相体罚学生。不准对学生施以过重负担。不准在校内或对任教班级学生进行有偿家教。不准擅自从事第二职业。不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利。不准无准备无教案上课。不准上课迟到、旷课和随意调课。不准上课时使用手机。不准穿戴不检和使用不文明语言。不准酗酒、**或变相**。
3、学校对教职工提出了“五个要”和“五个一”,即教育教学过程中,做到了解学生要进行家访,辅导学生要提优补差,转变后进生要交友结对,关心学生要扶贫帮困,对待学生要公平公正;接待学生家长时,做到一声问候,一张笑脸,一杯清茶,一把椅子,一番恳谈。对来自家长及相关人员的反映学校都认真**,有问必复。
4、6月28日,学校**全校教职工听取了***校副校长陈和茂同志所作的“******观辅导报告”,会后,及时召开“知**,树新风”大讨论,并要求教职工每人撰写了1篇3000字以上的心得体会文章。学校以此为契机,把践行******观与开展学校中心工作有机结合起来,确保行评活动有成效,教学工作有进步,学校事业得发展。
5、学校要求科任教师、班**关心爱护班上的每一位学生,把所教学生当作是自己的孩子或弟妹来看待,做到宽严并济。对待学生要和蔼、耐心、关心、尽心。学生作业要做到全批全改。期中考试之前,要尽量走访所教班级的每一位学生家庭,了解学生在家里的学习、生活情况,取得学生家长的积极配合,促进学生早日成才。
6、学校要求教师不能单向授课“一言谈”,至少要有10至15分钟的时间进行师生对话,提倡教师课中“边讲边练边评边议边结”进行教与学多向交流,充分体现“自主、合作、探究”的精神。
7、举行优秀教师报告会,大力开展学习优秀教师先进事迹活动,评选了十位校师德标兵。以“爱校爱生”为主题开展师德论文比赛,从180篇论文中选出20篇优秀论文,编集成《xx十中师德论文汇编》一书。“用诚信言行育诚信学生”进一步落实诚信育人承诺。
8、加强校家、师生的沟通联系。向学生发放“学生学习目标表”、“教师教学征询意见表”等,考试后,各年级召开学生家长座谈会、学生学习经验交流会、教师教学质量分析会等,征求和采纳学生对各科教学的合理意见和建议,帮助学生确立学习奋斗目标。
9、学校与教师签订了《xx十中教师师德责任承诺书》,这一自我承诺和约束措施,唤起了一股自重自律、为人师表的新风。以“尊师爱友”为主题,**学生开展演讲比赛,同时在班级教室都张贴体现有关“尊师爱生”的宣传标语,营造了尊师爱生的浓厚氛围。
通过这些活动,进一步强化了教师“敬业爱生,文明奉献”的师表意识,在全校营造了讲道德、树形象、做表率的氛围,整体提升了教师队伍的道德水平和文明程度,取得了良好的效果,我们可以举出许多抛家不顾,以校为家;放弃婚产假,带病工作;不重金钱,不计报酬;关爱困难生,悉心转化;严格自律,文明执教的动人事例。十中的师德师风水平得到了家长的高度评价和社会的普遍认可。
(二)学校是培养人才的重要园地,其任务是培养德、智、体、美、劳全面发展的****事业建设者和**人。学生是教育培养的对象,也是学校服务的对象。行风建设如果没有学生的积极参与,将失去其价值。根据实际情况,认真落实了以学生为主的行风建设活动。通过“议”(议行风建设的重要性)、“摆”(摆学校行风建设的薄弱环节)、“提”(提出行风建设的要求、建议)等方法,充分调动了学生的参与意识,为学校有的放矢开展行风评议工作提供了第一手材料。
学校狠抓常规工作,春风化雨,以德育人。学校有健全的德育工作体制,以支部为龙头,以政教处**、年级组长、班**为骨干的德育网络队伍,保证了学生德育工作健康有序地开展。学校制定、修改、完善了各项操作性强的规章**及奖惩条例,明确学校德育工作的目标、任务、内容、方法、途径与评估方法,使德育工作更为规范。通过
行风评议自查报告【第三篇】
根据我局业务分工,工业科主要分管市级工业科技攻关项目计划、市级火炬项目计划的受理、立项、计划编制、项目完结验收工作。
为了树立行业新风,今年以来,我科在转变工作作风、公开办事程序和提高工作效率方面,进行了狠抓落实,取得了初步成效。具体作法如下:
一、进一步**了思想、理清了思路,紧紧抓住落实公开服务承诺这一重要环节,以行风评议为契机,牢固树立服务意识。坚持行动与理念并举,更加注重理念。通过定期的集中学习,澄清了对行风建设的模糊认识,使大家在认识层次上不断提高,逐渐把行风建设当作一种肩负的责任和使命,自觉能动地从自我做起,从一言一行做起,在工作中主动对自身存在的问题进行查摆,认真纠正工作中的不足, 以为项目申报单位、项目承担单位和企业提供高效、快捷、便利的氛围和环境为宗旨,把提高工作效率作为中心思想,以正确的观念引导行动促工作,实现了从被动抓行风到主动抓行风,最后达到能动抓行风。从而形成了人人重形象,人人树形象,全员共学共提高的良好氛围。
二、按照公开、公正、公平的原则,严格按照科技部的《科技项目招投标管理暂行办法》操作执行,对市级项目实行大家打分评审**,由我科整理汇编后提交局办公会集体讨论通过。
三、充分发挥办公自动化的优势,公开办事程序,自觉接受广大群众的**。根据我科的业务特点,我科根据山西省制造业信息化工程网络平台、山西省高新技术企业网页,及时将申报项目的时间、条件、要求及项目合同的签订及完工结题手续上网公布,同时,通过电子邮箱,互相交流信息,实现数据共享,提高了工作透明度和办事效率。
四、按照“精简效能”的原则,坚持“以人为本”,树立公仆意识,以饱满的热情和高度的主人翁责任感做好本科的各项工作,切实提高工作效率。对于项目申报单位及个人,要积极主动,热情接待,耐心解释,对于申报单位所提交的项目及有关材料,要在15天内审阅完毕,并对他们所提出的问题要在一周内给予明确答复,力求做到事事能落实、件件有回应。
五、根据职责分工,对于项目的追踪**及完结验收工作,一般由专人负责到底。从立项计算机建档开始,到结题验收,及时将每个阶段的工作数据录入计算机,做好全程管理。
我们深知,行风建设是一项长期复杂艰巨的系统工程。虽然我们通过整改和自查自纠取得了一些成绩,但还远远不够,必须经常抓、反复抓、常抓不懈,坚定不移地推进**评议行风工作深入开展,做出自己的贡献。
行风评议自查报告【第四篇】
为深入贯彻落实竹教*组25号文件及县***评议教育系统行风具体实施方案,我校校务会认真学习了上级文件并深刻领会其精神,成立了行风评议**小组,制定了行风建设实施方案,同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。为全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校自查自纠的情况汇报如下:
一、指导思想:
以“*”重要思想和*的十六届****精神为指导,以构建均衡****教育为目的,不断加强学校教育行风建设,解决群众高度关注的热点、难点问题,维护好最广大人民群众的根本利益,办好人民满意的教育,促进学校教育的跨越式发展,树立学校教育的良好形象。
二、**机构
组 长:(支部*、校长)
副组长:(支委、副校长、***)
成 员:
**小组下设办公室,陈太祥同志负责行风建设的日常事务。
三、整改措施
1、完善**,**管理。我校坚持以法治校,以德育人,规范管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学校****的建设,实行***亲自抓,建立健全各项规章**,加强少先队红领巾**队伍和卫生**岗、安全**岗建设,强化教务处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理**,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。
2、抓教师队伍建设。我校主要从以下四方面加大对教师队伍管理:一是抓教师**理论学习,提高教师**思想素质;二是抓师德建设,树立务实、奉献、服务意识;三是抓基本功的训练,技能训练;四是抓业务理论学习培训。
3、优化**,强化管理。以课程**,探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理**,调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制**。实行教师全员聘任制,卫生工作末尾淘汰制,*支部**,教代会决策的管理机制。各项工作透明度强,接受群众**,**管理,促进了教育教学质量的全面提高。
四、收费情况
学校坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制**各项**及《四川省规范教育收费工作八条规定》,严格按照规定的项目、标准收费。幼儿园严格按照有关**收费。收费做到及时规范并开具财政****。
实行教育收费公示**,在校园当眼处公示收费项目、标准,接受社会、群众**。2月18日,学校行政一班人深入到各班级督查收费情况,未发现一例乱收费行为。
进一步落实收支两条线各项规定,学校的财务管理井井有条。
五、校务公开
学校健全了各项规章**,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开**教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的**;学校**里中层**的任免、教师职称晋升、评模选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公布,增强透明度。
六、师德师风
认真**全体教师学习《大竹县教育局规范教师从教行为八要十不》及《四川省义务教育阶段实施素质教育八条规定》,做到每个办公室张贴一份,学校要求熟记熟背以此约束自己的行为。
围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象,进行严肃处理,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生追究责任**。
七、综合治理
为进一步强化我校安全工作,提高师生安全意识,杜绝事故发生,我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程,把综合治理工作始终当作全面提高教学质量,提高素质教育的可靠保证来抓,坚持全员参与,齐抓共管。与各班**及每一位教师签订了《安全工作目标管理责任书》,责任到人;健全了门卫**,校园管理**,安全教育工作**,建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一,预防为主的意识,打造****校园。
八、存在的问题
行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键,目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题:
一是个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;个别教师业务水平亟待提高;部分中老教师对现代教育技术接受教缓慢;个别青年教师敬业精神不够强。
二是学生的行为习惯养成不到位,乱扔果皮纸屑、吃零食、进电子游戏室、进网吧等现象没有彻底堵绝。
三是个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。
在今后的工作中,学校一班人将带领全体教职工不断探索,勇于实践,认真总结经验及不足之处,努力改进工作,以饱满的工作激情,投身到教育教学之中,办人民满意的教育。
行风评议自查报告【第五篇】
正值系统开展政风行风评议工作转入第二阶段,本阶段是整个评议工作的关键,自我反思,找准问题;端正态度,开门纳谏;深入基层,征求意见;依靠科技,网上答疑等都是找出我个人也包括单位存在问题的方法,但现实是行风政风的评议往往流于形式,好多人真正见了面碍于情面大多不会讲真话,思来想去还是得问计于三方面的人:一是争取**找。找分管的**和主管局给我们单位工作上加担子、对个人提要求;二是同事帮助找。与单位每一个同事交流谈心,找出问题和差距,面临的困难以及产生困难的原因和解决办法;三是深入基层找。保持谦虚谨慎的态度和对群众朴素的感情,深入到各乡镇经管站和五个以上的直接服务对象征求意见,不断改进工作作风和服务态度。
通过学习,闭门思过,对个人自身存在的问题剖析如下:
一是缺乏作为一名经管人光荣感。认为经管局是农业局的一个二级单位,畜牧局都升格为正科级单位了,相比而言****低;又是一个穷单位,经费来源靠财政预算,履行行政管理职能,完全没有收费来源,待遇低,经济地位差; 单位办公楼不仅破败不堪,还是危房,工作用车是个近十年车龄的老爷车,经管**走出去头抬不起来,腰挺不起来,自觉低人一等,缺乏朝气蓬勃的精神。
二是缺乏做好经管工作的信心和勇气。经管工作是与“三农”紧密相连息息相关的,涉及千家万户切身利益,农民较为关注。其一随着农村经济的发展,农民承包的土地要求合理合法进行流转的频率越来越高,工作量很大;其二关于土地的纠纷特别是一些*积案比较多;其三农民负担问题事关农民切身利益仍不能有丝毫的松懈;其四农村财务管理特别是债务化解难题还没有解良策;五是农民专业合作社这个新鲜社会事物的规范化管理要探索研究。工作任务艰巨程度和经管自身所处的环境和条件严重不对等,缺乏迎难而上的信心。
三是缺乏加强学习提高素质的源动力。“人过***,万事宰不祝”受到“人到码头车到站”这种错误思想的影响,认为乡下辛苦程度大,到经管局来工作是**关心我、照顾我,可以稍微歇口气了,**理论和业务知识方面的书籍从此束之高阁,“刀枪入库、马放南山”,凭在乡下十多年的工作经验完全能够应付自如,再不需要系统的学习,把自己搞得很累,**上也没有什么追求,为人为处事保持低调,一切与事无争,把**交办和分内的工作做好就行了,缺乏进取的精神和积极的态度。
从思想深处来说我也知道上述这三个问题对我的危害,肯定影响到人生无目标、学习无动力、事业无信心、生活无激情。从此庸庸碌碌,一事无成。说到底影响我个人前程一事儿小,影响经管事业的健康发展事儿大。只有真正解决了这三个方面的认识误区,才会做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个对*和对群众有益的人。为了对得起*的教育和培养,对得起父母的谆谆教诲,对得起家人对工作的理解和**,我决心从以下几个方面加强整改:
一、勤奋学习
“书是灌撞榜的药”。尽管新的单位新的岗位,只要加强学习,外行也可变内行。向同事学是尽快熟悉情况进入角色的捷径,单位同事都是业务上的行家里手,有几个老同志几乎就是一辈子与经管工作打交道,**懂、业务精,要做到不耻下问;向书本学是系统了解和掌握经管工作的根本途径,“书山有路勤为径”,日捧一卷,详读3篇,做到开卷有益。有空上上网,看看**,关心家国大事,紧跟时代脉搏,要把别人用在娱乐消遣的时间自己用在学**,挤时间学;深入基层掌握第一手情况并解决问题是学习的目的,学习是为了应用,同时在应用中不断地提高,经管工作是要同千家万户老百姓打交道的,老百姓所想的,所要求的,所愿望的`都是我们要做的,向群众学习工作才能不脱离于群众。
二、努力工作
论资排辈,倚老卖老好象是当今政界的一大通玻动不动我是什么级别的时候你那时还在干嘛?我现在多大年纪的吃苦受罪的时候你还没出生哩!所以从政之人都想把年龄夸大,资历说长,为的是在人前说话有个分量。我虽清心寡欲,但也不是就此沉沦。经管工作同样是很光荣很神圣的事业,不能动不动就是享受在前,待遇优先。坚决摒弃那种不给位子不干事儿,不给票子不办事儿,没有车子不下乡的错误观点。俗话说:新官**三把火。我无三把火,但有把人当人、把事当事的真诚。一要调整分工,尽量平衡每个人的工作量,人进其岗,各尽所能,使人人有事做,人人想事做。二是建立健全一些规章**,通过**来规范单位人、财、物的管理,而不是用人来管人,要将单位的人财物权**决策和管理,实现阳光操作。三是认真履行职能,盘点近期和全年应该做的各项工作,转变工作作风和服务态度,切实把工作做好做实在。