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学校组织放风筝(优质8篇)

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学校组织放风筝【第一篇】

今天下午我们和三年级的大哥哥大姐姐一起去放风筝。到了少年宫广场我跟哥哥一组放风筝。刚开始的时候我的风筝怎么也放不上去,哥哥一松手风筝就掉下来了。

后来哥哥教我怎么放风筝,我学会了很多,终于把风筝放上了天。看着一只只美丽的风筝,我们都很开心,我以后还要放风筝。

学校组织放风筝【第二篇】

通过这次活动,队员们了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。

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1、收集有关感恩的资料。

2、阅读有关感恩的故事。

3、全体队员积极准备活动。

一、主持人:中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。

1、全体起立,出旗,敬礼。

2、唱队歌。

3、全体坐下。

二、主持人:同学们,你们读过这首诗吗?

三、活动过程

1、诗歌朗诵:《母亲》

母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,所以,我要说,妈妈感谢您!我爱您!

2、游戏:体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋,沙袋就象征着肚子里的宝宝,然后走下楼梯,拿书再走上楼梯、过独木桥,最后再把书放在书架上坐回原位,从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。

3、话题讨论:由游戏延伸出:为什么要感谢父母?

4、女生独唱:《烛光里的`妈妈》

5、折千纸鹤:发给每一个同学一张纸,让同学们在纸上写上最想对父母说话,最后折成千纸鹤。

6、集体合唱:《感恩的心》

四、结束语:学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。

活动到此结束!谢谢大家!

学校组织放风筝【第三篇】

今天下午,阳光灿烂,我们全班同学和三年级的哥哥姐姐一起去青少年活动中心放风筝,我们都兴高采烈。

我是和一个大哥哥在一起的,哥哥的.风筝像飞机一样,是橘黄色的。我们的风筝在空中飘呀飘,好开心哟!我们还在那里玩,还捡垃圾(叶子)。时间过得好快,我们玩好了,老师就带我们回来了。

学校组织放风筝【第四篇】

奶奶给我买了一个风筝,下午我和爷爷到大唐西市去放。大唐西市有好多小朋友都在放,热闹极了。我和爷爷把风筝线整理好后也开始放了。爷爷在后面给我拿着风筝,我在前面拉着线跑,但怎么也放不上去,急死人了。后来我想了一个办法,我一个人来放,一边跑一边放绳子,啊!

终于放上去了,我好高兴啊!

放完风筝,我累得满头大汗,爷爷就领我回家了。

通过放风筝,使我悟出一个道理,不管干什么事都有窍门,找到了窍门才能成功。

学校组织放风筝【第五篇】

1、该生学习期间思想上积极上进,不断学习来丰富自己的学识。与此同时,该生有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

2、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。

3、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名品学兼优的大学生。

4、该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

5、该同学在校期间遵纪守法;学习勤奋,有钻研精神,专业知识扎实,有一定的英语知识基础,知识面较宽;对工作积极,责任心强,有较强的组织协调能力,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,团结同学,乐于助人,生活节俭,作风正派。

6、该同学在学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上,她能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

8、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

9、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。

10、该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

11、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。

12、该同学在校期间自觉遵守学校各项规章制度;学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,注重理论联系实际,积极参加社会实践活动,具有较强的管理协调能力和交际能力,个性活法,有亲和力。

13、该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

14、该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

15、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

16、该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

17、该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。

18、该同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

19、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

20、该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,在担任院学生会的干部中,工作努力认真,是一名合格的大学生!

学校组织放风筝【第六篇】

今天,我们班去少年宫放风筝。我一个人不太会放风筝。后来,我和一个三年级的大姐姐一起放,她很会放,但是这个风筝不太好,很快就从天上掉了下来。我觉得有点遗憾,因为我总是放不起来。不过,同学们都玩得比较开心。

之后,柴伟辰出现了,他来捡垃圾。我看着好玩,也跟着捡了起来,最后,我们走了。

这真是一次有意义的活动!

学校组织放风筝【第七篇】

今天是大年初一,我穿上新衣新裤,心里高兴极了。过了一会儿姑姑表姐都来我家了。表姐说:“我们玩风筝吧。”我说:好。“说完姐姐拿来风筝,我们就放了起来。可是风不是很大怎么也放不高,累的我满头大汗,气喘吁吁。最后经过我们大家的共同努力,终于把风筝放高了。

风筝像只鸟儿在空中自由自在的飞翔。

我们玩得真开心啊!

学校组织放风筝【第八篇】

本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。

一、抓常规,促建设。

一学期来,我校坚持抓好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、规范升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位学生精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、规范队干部会议。我校规定每周二中午12点在报告厅召开队干部会议,总结上周情况,并布置本周少先队活动。队干部会议的时间、地点、人员的规范,使队干部们在各方面都起到带头以及辐射作用。

3、规范开展队活动。根据各节庆日来开展少先队主题活动。各中队可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,各中队严格遵守队活动的议程开展。本学期大队部加大了对中队队活动的检查力度,进一步督促了中队辅导员严格规范地开展好每一次队活动。

4、规范阵地建设。继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各中队队员积极投稿,极大地推动了队员写稿积极性,每周的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

5、规范常规检查。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、中队卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为中队考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,中队凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

6、加强中队辅导员培训。加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开辅导员会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。并能针对优秀的辅导员进行个别辅导员,使其迅速成长为少先队组织的引领者。

二、搞活动,促发展。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

(一)常规活动。

1、2月20日早晨,我校隆重举行了“放飞中国梦承载少年情”——第二学期开学典礼。徐敏勇副校长代表学校行政向全体师生致辞,对上学期学校的成绩进行总结,高度赞扬了上学期通过不懈努力为学校争得荣誉的同学和教师,并对全体师生提出了新的希望,勉励教师努力工作,提高自身道德素养,做崇安区教育发展的中坚力量。同时也勉励学生持之以恒,更快乐的学习和生活,取得更好的成绩。最后号召全体师生在新的学期中共同努力,走向下一个辉煌。接着六年级代表邹xx同学代表六年级学生作了发言,她激励同学们奋勇向前,积极耕耘,也祝福每一个同学都能收获好的果实。新的,新的学期,新的梦想!我校的莘莘学子激情昂扬,放飞理想,同圆中国梦;承载希望,共谱华夏情。

3、我校队部充分发挥红领巾的积极作用,引导少先队员与辅导员、家长或党团员大朋友手拉手,向他们了解“四个xx”的内容。并通过雏鹰假日小队的形式,引导队员们走进博物馆、展览馆,了解xx发展历程;引导队员走上街头,发现xx新变化;领导队员走进工业园区,知晓xx现代化产业。通过查找资料、学习请教、寻访体验等方式,感受xx的魅力。在此次区队部开展了“十八大与我们的未来”绘画比赛。二(4)班周xx获得一等奖;高xx、吴xx3人荣获二等奖;肖xx等7人荣获三等奖。手抄报比赛中,刘xx获得一等奖;周xx、邓xx等5人荣获二等奖;钱子莲等7人荣获三等奖。

4、开学初,为了营造学校积极向上的文化氛围,激发学生释放活力,点燃激情,学校团支部、大队部积极组织开展了“喜迎少代会争当好少年”主题黑板报评比活动。这次黑板报评比活动,丰富了队员们的文化生活,展示了党的光辉历程,字里行间洋溢着对共产党的无比热爱之情。坚定了队员们“永远跟党走”的理想信念。

5、3月12月我校大队部结合“3月12日植树节”开展了“爱绿护绿我参与”植树节活动。我校青年团员老师带领六年级的部分学生,手拿铲子、水桶精神抖擞地来到来到崇宁路社区,在社区领导和叔叔、阿姨的带领下,参与了崇宁路社区开展的“全民义务植树营造绿色家园”活动。通过这次活动,团员老师和队员们树立起了用自己的双手照顾自己身边的绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的强烈意识。

6、今年是消费者权益日20周年,为深入推进放心消费创建工作,引导学生放心、理性地消费。3月15日上午,中山路工商所的叔叔、阿姨们来到我校,为同学们作了《放心消费》知识讲座。工商所的叔叔们不仅深入浅出地介绍了如何放心消费,以及食品安全的重要性,还带来了器材,当场为同学们演示了如何测量蔬菜的残留农药。整个讲座,生动活泼,赢得了师生们的阵阵掌声,此次活动提高了师生用法律手段维护自身权益的意识。

7、3月22日,是“世界水日”,3月22日至28日是我国水周,活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。我校积极响应上级号召,开展了与节约用水有关的活动,号召队员们不浪费一滴水,节约用水从小事做起。队员们在中国水周期间,开展了“节约水资源共建生态文明”黑板报评比活动,“节约水资源共建文明学校”手抄报竞赛活动等等。这些活动的举办旨在提高队员们节水意识,让大家充分地认识到水资源的重要性。我校还大力倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导队员们从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型学校。

8、4月,在清明节来临之际,我校的队员们满怀着对英烈们的崇敬之情开展了“清明寄哀思网上祭英烈”主题活动。敬献白色的小花,深情吟诵哀思的小诗,队员们在心中悼念这些为国捐躯的英雄。看,那高高飘扬的队旗,那鲜艳的红领巾,那一个个标准的队礼,无一不见证了队员们对烈士的敬仰,也见证了队员们的决心。此次网上祭英烈活动不仅让队员们切身受到了一次真正的爱国主义教育,更激励着队员们做一个有道德的人。

9、5月的第二周为我校“防灾减灾自护安全”活动周,5月16日中午,我校分管安全的秦美娟副校长为老师和队员们做了“弘扬防灾减灾文化提高防灾减灾意识”的讲座。秦校长通过鲜活的事例,简明的语言,让师生们了解了防灾减灾文化,树立起了师生们防灾减灾意识。更告诉了师生们:要珍惜生命、热爱生命!在安全活动周中,5月23日利用队活动时间,我校还进行了“逃生演练”,队员们自主拍摄了“珍爱生命,防灾减灾”的图片。

10、5月31日上午,我校队部开展了“放飞中国梦承载少年情”一年级入队仪式。队员的歌声嘹亮,他们在队旗下宣誓:热爱党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好劳动,决心迈好人生的第一步。通过举行这次新少先队员的入队仪式,壮大了我校少先队的队伍,使少先队员在心灵上感受到了先进力量的无尚光荣和自豪。

11、为进一步弘扬中华传统美德,促进道德养成,全面展示我校未成年人文明风尚好形象,引导他们争做讲文明、懂礼貌、有良好行为习惯的一代新人,我校积极响应上级号召,参与了xx市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛活动。3月20日,xx广播电视台娱乐频道《太阳谷》节目的主持人维娜姐姐还来到我们学校,和已申报的文明风尚好少年评选的队员们一起录制了宣传节目。此次活动一定能向队员们传递乐观向上、知书达礼的正能量,为xx争创全国文明城市做出积极的贡献。钱怡文同学荣获xx市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛xx市十佳“文明风尚好少年”,并入选成为xx市首批全媒体小记者、小主播。我校校被评为优秀组织奖,杨珺老师荣获优秀辅导员称号。

(二)献爱心活动。

1、今年的六一儿童节,我校的队员们过得特别有意义。不仅在学校开展了丰富多彩的自主活动,队员们还跟随着大队辅导员一起走出课堂,走出教室,一起参加了在崇安寺二泉广场举办的“六一爱随行”创意市集爱心义卖活动,暨“青春心愿微公益”心愿认领活动。队员们亲手制作手工作品,并进行了义卖。他们还当场认领了小心愿,给贫困幼儿园的小朋友捐赠一只小书包。这次活动既是一次献爱心的义举,又是学校、社会注重感恩教育的实际体现,更是以实际行动来带领孩子们欢度六一国际儿童节,同时也让队员们在生活中真正体验了付出和收获的快乐。

2、今年3月5日是同志为雷锋同志题词51周年的纪念日,我校积极响应市、区少先队号召,开展了“英雄中队”学雷锋集中行动。学唱学习雷锋精神的歌曲,阅读有关雷锋的书籍,出有关雷锋的黑板报,雷锋志愿者在行动……学雷锋活动在我校红红火火地开展着。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。队员们在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义。我校以弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展,让雷锋事迹和雷锋精神传遍校园的每一个角落。

(三)经典诵读活动。

1、我校积极开展了“中华诵少年行”读书活动,队员不仅自己参与读书,也向家长、亲人宣传读书的意义和重要性,带领周围的人共同读书,使全家养成读书的好习惯。低年级的队员们阅读自己喜欢的童话书、故事书等,还制作了一张张精美的“读书卡”中年级的队员阅读喜欢的科普书、文学书等,制作了一份份详尽的“好书推荐表”。高年级的队员阅读红色书籍、古诗文等,撰写了1篇篇有意义的读书笔记。此次活动的开展不仅提高了队员们读书的热情,也大大激发了队员们读书的兴趣!

2、5月8日,在这充满热烈朝气的季节,我们荣幸地迎来了“纯净阅读,滋养人生”与作家面对面活动。今天我校有幸邀请到了中国促进儿童阅读行动大使、国际安徒生奖提名奖获得者张之路教授来到我校,为孩子们讲座,并进行签名售书。张之路老师用幽默的语言,童趣的事例,让孩子们沉浸在文学的世界中,想象着文学殿堂的神圣。张之路老师撰写的书籍充满着智慧与乐趣,让孩子们爱不释手。这次好书进校园活动,是我校为了提高学生阅读能力、激发学生想象力,促进全校学生人文素质全面提升的重要活动。同时,我校也将以这次活动为契机,通过阅读书籍潜移默化地影响学生们的心灵,帮助他们更好地认识自己、认识世界,从而确立自己的审美观、价值观和人生观。

3、我校被评为了xx市“经典诵读示范学校”。

三、乐参赛,显实效。

1、六(3)班张弘毅、六(5)班陈子奇、六(1)班张蕴玮、六(6)班王欣雨4位队员在教育部基础教育一司、共青团中央少年部、全国妇联儿童工作部、中国儿童中心共同主办的全国少年儿童“心中有祖国心中有他人”主题教育25周年总结表彰中,荣获“双有”好儿童。

2、我校五(2)中队叶晟华、六(9)中队徐立华同学在全国少年儿童生态道德教育活动中积极参与,勇于探索,表现突出,被评为“生态之星”。

3、我校苏天琪、夏浩然等10位队员参加全国教育科学规划教育部课题“新经典诵读实验研究”,积极诵读,态度认真,成绩优异,被评选为度“新经典诵读之星”。尤靖希校长在参与全国教育科学规划教育部课题“新经典诵读实验研究”的过程中,积极探索,锐意创新,成绩突出,被评选为“20推动诵读卓越人物”(校长组)。

4、我校被评为“xx市经典诵读示范学校”

5、红领巾小记者团《广益睦领中心寻访记》在20“红领巾寻访江苏精神争做‘第二个率先’小主人”主题活动中,被评为优秀活动案例。

6、在市“学税法、讲诚信”阿福小税官税收知识竞赛中我校六(7)中队积极参与荣获三等奖。

7、许xx摄影的《小小交警在行动》在“我的幸福成长之路”主题摄影作品中荣获二等奖。

8、马xx等7位制作的邮集,获xx市首届“青少年一片邮集展览”三等奖。

9、周xx等6位学生在xx市中小学“诚信在我身边”主题征文比赛中荣获一等奖;涂xx、王xx等6位学生获得二等奖;袁欣妤、马逸冰等9位同学荣获三等奖。

10、钱xx同学荣获20xx市首届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛xx市十佳“文明风尚好少年”,并入选成为xx市首批全媒体小记者、小主播。我校校被评为优秀组织奖,杨珺老师荣获优秀辅导员称号。

12、二(4)班周xx在区“十八大与我们的未来”绘画比赛中,获得一等奖;高xx、吴xx3人荣获二等奖;肖xx等7人荣获三等奖。

13、刘xx在“十八大与我们的未来”手抄报比赛中,获得一等奖;周xx、邓xx等5人荣获二等奖;钱子莲等7人荣获三等奖。

14、五(1)班高轲心勤奋学习,快乐生活,全面发展,被评为“崇安区十佳少先队员”。乔冠云、高宇翔、夏xx3人被评为“xx区优秀少先队员”胡xx老师被评为区十佳优秀辅导员。秦xx、陈xx老师被评为区优秀辅导员。

15、高xx和徐xx同学被评为xx市第二届“美德少年”。车佳梦、颜梦纯等15人被评为xx区“美德少年”。

我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了区、学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,队员们的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。下学期,少先队工作会发扬优点,弥补不足,认真向同行学习,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

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