读书三年级演讲稿范文精彩10篇
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读书三年级演讲稿【第一篇】
同学们,老师们早上好。今天由我来为大家作自我介绍。大家对我介绍这个题目应该会觉得很老土吧,希望我一下多的内容不会让大家觉得无聊。
我叫____,今年13岁。我没有什么兴趣,只不过每样东西都会一点,但不精通。例如唱歌吧,我很喜欢唱流行歌,上街时候的我都会哼上一两句。但不知道为什么,我每次场唱到高音时,总会走音。而且我的一个毛病是喜欢看电视,天天看,晚晚看。但我的妈妈是我的死对头,每晚都要我复习。记得一天晚上,我趁妈妈上洗手间时,大概只有45分钟。我一极快的速度跑到客厅,把电视机开了,还把音量调到最少。正当我看得入迷时,我忽然觉得耳朵有一丝凉风吹过。转头一看,妈妈用她那超级大电眼来盯着我看,然后跟我说:小朋友,你做完功课吗?那不阴不阳的语气让我觉得心惊胆颤,说时迟,那时快,妈妈一手抓起我的衣领,把我拖到了房间,叫我读书。这还不算什么,最令我不爽的是,他居然知道我躲在被窝里看小说,然后冷冷的把我的小说给收了。人家常说寓娱乐工作,可是我家却是将一切娱乐活动取消。
读书三年级演讲稿【第二篇】
亲爱的老师、同学们:
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富。读书,已经成为我生活中很重要的一部分。
书,是生活中的调味剂,我的生活因为有了书,才有滋有味,多姿多彩。平常,我写完作业,就丢下其它事情,带着快乐的心情,去无忧无虑去读书。有一天,我放学回家,径直来到书房,丢下书包,准备安安静静地看书。为了避免嘈杂的声音,我将自己锁在房间里,拿出一本小说书,聚精会神地扑在上面读书,如同饥饿的人扑在面包上,是那么的如饥似渴,是那么地如痴如醉。我的心情总是跟着故事情节一起一伏,一会儿为主人公捏了一把汗,有时候为主人公的成功而兴高采烈!当我看得入迷的'时候,却听到家人大声地催促我:“谢仪,来吃午饭啦!”我嘴上应着,心里却心不在焉,想着“再看一点儿,再看一点儿,到了精彩的地方了!”就这么看着看着,时间不知不觉地过去了,等到我看完了,才心满意足地走出房门,摸着饥肠辘辘的肚子,看着残渣剩饭,才知道大家都吃好了,却感到快乐无比。妈妈问我:“这样做你觉得好吗?你难道一点都不饿吗?”我摆摆手,毫不犹豫地说,“好,当然好!因为我吃了一餐最最丰盛的精神食粮呢!”
书让我增长了许多知识,开启了我的智慧,扩大了我的知识面,同时还提高了我的写作水平。读书让我受益匪浅!许多同学都觉得写作文无话可说,而现在我写作文却非常轻松。每当我写作文的时候,许多好词好句就像小蝌蚪一样一咕噜从我脑海里窜出来,灵感就油然而生,文章一下子变得语句优美通顺。这就是所谓的“读书破万卷,下笔如有神”吧!有一次,老师布置我们写《自我介绍》,我就想到作文书上有一种新颖的写作手法,通过不同的人给你的评价来介绍你自己,我就将它灵活运用到了作文上,结果得到了老师和同学们的一致好评,这篇文章还被选到作文书里去了。
书,是一朵盛开的花朵,有着甘甜的知识花蜜;书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界;书,是一艘小船,承载我们进入知识的海湾。让书伴随我们一起健康快乐地成长!
读书三年级演讲稿【第三篇】
亲爱的老师、同学们:
我有一双特别明亮的眼睛,在我伤心时他会流出难过的泪水;在我开心时他会讲话,弯弯的眉毛就像是眼睛的好朋友,高高的鼻梁在我的脸上,总是自称“老大”,不爱讲话的小嘴,却很喜欢吃零食,经常被妈妈上紧箍咒。
我很喜欢看书,只要一看到书,不管是什么书都要拿起来看上两眼。我喜欢五彩缤纷的图片,更喜欢书里的每一位主角,常常看着,看着就会把自己融进书中,仿佛自己就是书里的'主人公。
每次看书我都是被妈妈的喊叫声给叫停的,现在上三年级了,作业越来越多,做完学校的还要坐家里的。课外时间也就越来越少了,不过只要有一点时间,我就会看书。哪怕只有五分钟,就连上wc我也会津津有味的看着,一下子我就能走进我的世界。在里面我一会儿是只小兔子,一会儿是位调皮的马小跳,一会儿是位严厉的老师,一会儿又是个冒险家……那时,我就像是只自由的小鸟在空中翱翔。
读书三年级演讲稿【第四篇】
尊敬的领导及各位同仁:
上午好!
承蒙“湖湘读书会”的抬爱,今天有幸站在这个舞台上来谈谈我的读书生活。实在惭愧,跟在座的各位比起来,我肯定不是一个最爱读书的人,也不是一个读书读得较好的人,充其量而言,我仅仅只是一个喜欢读书的人而已。
岁月匆匆,回想这么多年流逝的求学生涯及工作经历,如果要说,我在工作与生活中,收获了什么快乐或小小的成就感,那么,这些快乐与成就感基本与读书有关。
初三毕业那年,是《汪国真诗选》流行的时节。我不但一口气读完了《汪国真诗选》,还在那个暑假,模拟汪国真的诗体写了整整一本诗集。诗集的名字叫《毕业,送别我的朋友》,当我将诗集送给同学和班主任老师看的时候,他们都莫名惊诧,怎么我一夜之间就成了一位小诗人了。聆听老师和同学的夸奖,我第一次为自己有这样一份写作才能而自得。
我的师范时代,学校没有舞厅,偶尔看看电影,也是在那种简陋的电影厅,生活很贫乏,也很简单。要命的`是,我竟然发现自己在学习的诸多方面都不能干。学音乐,好像有点五音不全;学绘画,总是处于机械的模拟水平;学体育,身体协调能力又有些差。实在无奈,我只能在基本的人文学科学习上花功夫。于是,那些要进行书面考试的书籍便被我一遍又一遍翻得滚瓜烂熟。我的这一死记硬背的举措好歹给我增了些面子,师范二年级的时候,在全省中师生统一考试中,我居然拿了个第一。于是,在老师和同学的眼中,有了一个“会读书”的名号。借着“会读书”的名号,师范三年级的时候,在班中一位爱读书的同学影响下,我开始报考法律专业高等教育自学考试文凭,一本一本地啃起了那些枯燥乏味的法律书籍。
青年时代的人生总是有梦想的,怀揣着师范文凭走上教师岗位的我,却一直梦想着有一天,能告别教师这一行业,当上法官或律师。在这一梦想的驱使下,我又攻读起了《许国璋英语》和《大学英语入门》,希望哪一天会实现奇迹。律师自然没当上,但攻读了十几本法律书籍,也没完全白费,至少我的逻辑思维能力比以前大大增强了,这一点为我思考问题及科学地进行教学设计奠定了良好的基础。
最开始工作的六年时光,全部在乡村渡过。乡村的夜晚是那样地宁静和漫长,有时候寂寞会像树和草一样疯长。唯一解除寂寞的良方就是读书。《三个火枪手》《乱世佳人》《双城记》《悲惨的世界》《包法利夫人》《苔丝》······那几年里,我读了很多很多的世界名著。当然,也有中国的现当代文学作品。张爱玲、苏青、林清玄、张晓风、苏童、莫言、叶梦······一个个现当代作家走进我的脑海,我的心中。最深刻的记忆是读路遥的《平凡的世界》,我一连五天没出门,硬是将厚厚的长达一百万字的三卷本小说读完了,读过后,只感觉心中荡气回肠,充满了豪情万丈。
那时候,乡村的教学生涯很轻松很适意,白天的工作也会留下大把空闲的时光。老师们在空闲时光里家长里短的拉家常,而我便坐在临窗的桌子旁,静静地阅读《长沙晚报》《湖南日报》《今日女报》等报纸。当我将这些报纸逐一浏览完了,一天的工作也就告结束了。这闲闲地阅读,实在是漫无目的,但是在关键的时候,却给我帮上了大忙。那一年,区里新建的最好的小学高新博才学校招聘教师,做综合试卷的时候,发现试卷上的题目,包括作文题都是报纸上的内容,这便让我暗暗地得意了一回,平时漫不经心的积累,有朝一日派上用场,轻而易举便招聘上了。
在高新博才学校,高手如林。我一名来自农村的教师,除了认真工作外,别无他长。唯一的爱好仍是读书。进学校第二年的时候,偶然读到了加德纳的《多元智能理论》,第一次见识到这种理论,感觉耳目一新。正好学校要举行家长学校授课,正在物色人选,也许看我平常读书较多,学校教育处推荐了我。面对一批高素质的家长,我第一次将多元智能理论通过生动活泼的形式传递给了他们,家长们听后,反响强烈。多元智能理论为素质教育的推行做了很好的注脚,它引起了家长的共鸣。因为读书而爱好写作,我在学生六年级毕业的时候,给每个孩子写了一份长达三四千字的毕业留言,总共计十五万这字,这一行动在校园立即被传为佳话。
梅南《儿童的秘密》,杜威《民主与教育》,苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》······一本本中外教育名著就这样走进我的心灵,让我对教育有了更本质更深刻的认识与了解;我也开始对其它学科教学及人文素养书籍产生兴趣:《西方数学文化》《英语,应该这样教》《爱上艺术课》《美的历程》《儿童文学五人谈》《明朝那些事儿》《万历十五年》《遇见未知的自己》《一个校长的365天》《遥远的房屋》·····各种类型的书籍让我如饮琼浆,愈读愈发现自己的浅薄,愈读愈发现我们生活的世界的博大精深以及自己对之知之甚少。读书,让我发现了一个广阔的世界;读书,让我找到了精神的依托;读书,使我有了记录人生的底蕴与勇气。
于是,我开始边阅读,边记录。从建立燕儿飞飞博客到燕儿飞飞教育1+1博客,到我的qq空间日志,在网络,我一直坚持着我的写作历程。由于阅读,我更爱思考;由于写作,我学会总结。在教科室主任的位置上,我写下了很多论文,也给学校写了一系列迎检汇报材料以及课题开题报告与结题报告。这些材料与报告大多受到学校领导及教育局领导的好评。于是,在同事的眼里,我又有了另一个称号“材料专家”。借着这“材料专家”的称号,我突然有一天,阴差阳错地被推上了校长的岗位。
曹植说:文章乃经国之纬业。在校长岗位,我却尝到了“百无一用是书生”的滋味。读书可以医愚,读书可以修身,读书可以治国,但是,一个读书人在现实中采取行动的时候,却绝不可以如同赵括,只知“纸上谈兵”。如果要将书中的理想全部变成现实,那便会在实际生活中屡屡碰壁。直到走上校长岗位这一天,我才发现,虽然读书使我看上去显得学识渊博,但是也让我变得清高、自我、封闭。不想与不读书的人为伍,不想与没有见识的人为伍,不想与不学无术的人为伍,成为我的行动指南。这种行动指南让我在工作中寸步难移。在遭遇艰难的挫折与逆境后,我终于明白:读书,可以修炼人的气质与情操,使人变得不同凡响,但是一个人绝不可以“死读书,读死书”,如果这样,就会造成“读书死”的局面。
因此,一个读书人需记住,在读书之外,还有其它,比如做人。其实,我们身边的每个人都是一本书,如果用心去读,会读出很多的内容与内涵来。读书与读人,两者完美结合,便会成就人生的高境界。一个读书人需记住两句话,一句:腹有诗书气自华;另一句:人情练达即文章。
读书三年级演讲稿【第五篇】
莎士比亚说,“书籍是全世界的营养,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯。”
渐渐地长大,我读的书慢慢地广泛了起来,读《十万个为什么》我知道了人什么时候开始会取火?读《会飞的教室》让我学会了要人与人之间要多份宽容与多理解,珍惜友谊。读《我爸爸》,《我妈妈》,我体会到了父爱如山,母爱如水。读《窗边的小豆豆》,《马小跳系列》,《同桌冤家》又让我学到了什么是责任,什么时候长大。但,又让我知道了,顽皮,淘气是孩子们的天性,我们天真,可爱,烂漫的同时,也很快乐!每品读着一本本好书,就会感慨万千,总会读出不一样的哲理。
如今的我,更是读书读到了痴,我读四大名著,《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》,我读国外经典,《鲁滨孙漂流记》,《绿山墙的安妮》,《汤姆·索亚历险记》……每当拿着一本书,就会爱不释手,打开扉页,迎面扑来文字的芳香,身临其境,就会如饥似渴,贪婪的置身其中。我不在囫囵吞枣,而是废寝忘食。每一本书,我都会读上好几遍,细细的`品读着。捧着书,拿着笔,边读边做笔记。把好词佳句画下来做积累;把不懂的问题记下来查资料,直到弄懂为止;把有哲理的句子号下来细细思考;在书中加拼音,在旁边做批注,在下面做解释。呵,这就是收获,读书的收获。看着书中的一个个记号,我笑了,呵,这就是快乐,读书的快乐。
书,伴我一路走来,我,快乐着,收获着,成长着!
读书三年级演讲稿【第六篇】
“书,是人类进步的阶梯!”从书中我们可以回忆历史,从书中我们可以领略各地风情,从书中我们增长见识,从书中我们可以学习精神品质,从书的世界之中我们可以无限畅游!
古人说:“三日不读书,面目可憎。”人不可不读书,读书可以使我们从文字中体会文学的博大精深。
然而,当今读书的人却日益减少。也有人称,当今社会早已进入了读图时代。我多么怀念过去人们在读书室、图书馆中那份对书的渴求,经常为了读本书而整天呆在图书馆中。
但是,随着时代的远去,科技的发展,“电子书”等高科技产品逐渐步入了人们的生活,也慢慢替代了书架上一本本带着墨香的书。
我读书大约是从五岁起的,从《唐诗三百首》到《三国演义》,从《格林童话》到《童年》,回首想想,我早已在书的海洋中畅游了几年。
当我读到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”时,我学到了那份心系国家的出色品质;当我读到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”时,我品味出洁身自好是多么重要!
从甲骨文到今天的汉字,字体变了,不变的是古今人们的读书兴趣,从龟甲兽骨到纸,文字载体变了,不变的仍是人们内心中对读书的渴望;从中文到英文,文字语言变了,不变的依然是人们对读书的追求。人们已离不开读书,读书将永远跟随时代共进步。
虽然读书时代的来临对读书造成了一定冲击。但是读书那份独有的魅力,将永远影响着每一代人!
展望未来,当我走在街上发现街上两旁仍有一个个书摊,我或许会走上前拿起一本名著,再次细细品读起来。回味四周,我会发现共同读书的人仍旧很多。
读书,带给我快乐!读书让我的生活又增添一道文学风景线!
读书三年级演讲稿【第七篇】
亲爱的老师、同学们:
书就像一支马良的神笔,把书中的知识画成现实。
书就是一位向导,带你找到知识的源泉。
书就是一个高高挂在黑暗的明灯,为你照明。
老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。所以我们要好好学习,天天向上,长大了回报老师、回报家人、回报社会,长大了为祖国献出一份力量!老师是幸勤的园丁,培育者我们这些21世纪的花朵,她是那么纯洁、那么善良,默默为人民奉献,有时我因为一些小困惑而困在难题里,是您用您心灵和智慧去给我讲、给我画图、给我举例子,知道我完全明白,完全知道了,又匆匆的给我再出几道这种题型,让我做。
亲爱的老师、同学们:
我叫迟冰玉,今年10岁,是育才小学三年级三班的一名学生。我长着一头乌黑的短发,一对又细又长的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑个没完。
我的最大爱好是看书。每天早晨一起床,我就会顺手拿起一本书来读,中午在家的大部分时间也读书,到了晚上睡觉时间还是不舍得放下书,总是妈妈催促好多遍我才会去睡觉。记得有一次,我借了朋友一本童话故事,为了快读完,中午一回家就埋头看起来,妈妈叫我吃饭我也顾不上,下午上课感到肚子饿时,才想中午还没吃饭呢!
读书让我增长见识,提高写作水平。书是我的精神食粮,我爱读书!
读书三年级演讲稿【第八篇】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是五年级一班的-。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
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亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友》。
你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋吧。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。
欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过…….
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28年,终于他成功了,回到英国。
卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!
…….
在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!
书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!
谢谢大家。
读书三年级演讲稿【第九篇】
亲爱的老师、同学们:
一提到书,有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!
小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的.故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。
读书三年级演讲稿【第十篇】
亲爱的老师、同学们:
我叫高xx,妈妈从小就给我看画报,讲故事,四岁时在幼儿园学会了识字、认字,学会了自己看《幼儿画报》。上了一年级,老师开始教我们拼音认字,还学会了用部首查字典,我能自己看书了,从此也就喜欢上了读书。我有很多书,特别是文学书籍和科技书籍。随着知识的增长,我读书的范围更广了,我读过《安徒生童话》、《冰心》、《环游地球八十天》、《绿野仙踪》、《森林报》、《西游记》、《少儿百科全书》、《法布尔昆虫记》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》通过读书我知道了很多知识,懂得了很多道理我有个愿望就是想和书成为好朋友,博览更多的好书,在书的海洋中徜徉,这样我就可以丰富自己的知识,明白更多道理,使我的写作水平飞速提高!
多少优美的故事,让我感受到了温暖的生活,融融的亲情,向上的'动力。读书时,我常和书中的情节一起度过飞扬的童年岁月,体会成长的快乐和激情!
总之,书将是我一生的好伙伴,读书使我长了见识,给了我多快乐,我爱读书!