我读三国演义热选【精选8篇】
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我读三国演义【第一篇】
我很喜欢关羽,字云长。因为他很讲义气,很英勇,读书很多。
我还喜欢诸葛亮,字孔明。因为他足智多谋,三气周公谨,终把周公瑾气死。第三气时他是这样说到:“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。”
我还喜欢赵云,字子龙。因为他独自一人冲进敌军,救出阿斗。百战百胜,是个奇才。
我还喜欢魏延,因为他英勇过人。只是少了点儿智慧。
我还喜欢关兴,因为他继承了父亲的优点,情深义重。
我还喜欢张苞,因为他有万夫不当之勇。
我不喜欢董卓,因为他残暴无仁,老百姓都憎恨他。
我喜欢的人物都很棒吧?只可惜我不是刘备,不能拥有像他们这样的`奇才。
史家小学一年级:吴文博。
单福胸有成竹。他对刘备说:“不能让曹军入境,关云长率军从左迎击,张飞率军切断曹军的后路,主公和赵子龙率军正面迎敌。”
由于单福调遣得当,刘备的军队大获全胜,曹将吕旷、吕翔被杀,三千兵马被活捉。刘备更加信任单福了。
曹军主将曹仁听说先锋被杀,率领大军杀向新野,在城外摆了个“八门金锁阵”。单福叫赵云破了“八门金锁阵”,又把曹军打得大败。曹仁带着残兵败将回到许昌,向曹操汇报说:“有个叫单福的人当了刘备的军师,这人足智多谋,十分厉害。”
我读了这些片段后,感受到单福很有才华,很聪明,能力大,足智多谋,令我佩服不已。
六年级:zyx1294958142。
关羽策马直奔华雄,几个回合,就把华雄斩落马下,关羽手提华雄的头,大步进来,将那颗人头扔在地上,端起酒杯,一饮而尽。那杯酒还冒着热气呢!
只见吕布跨一匹日行千里的嘶风赤兔马,手舞方天画戟,先来冲阵。上党太守张杨首先令手下大将穆顺出战,穆顺飞身上马挺枪迎战,只战一个回合,就被吕布刺下马来。北海太守孔融见状,忙叫部将武安国上前迎战。武安国手持铁锤飞马而出,吕布挺戟来战,战到十几个回合,吕布一戟砍断了武安国的手腕。
六年级:zyxqq1294958142。
我读三国演义【第二篇】
《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义到三国归晋的`经历。书中的黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据、三分天下和三国归晋,读来无不使人不忍释卷,黄巾之乱是从桃园三结义开始的,同时三国的明争暗斗也从这里拉开序幕。在三国武将如林、谋士如雨,我最看重一个人――曹操。
虽说诸葛亮用计出神入化,不过他没有曹操豪迈的诗情,也没有曹操严明的军纪,更没有曹操作战时的狠、勇猛。曹操兵多粮足,大名威震江东,可谓谈得上豪杰也。所以说曹操乃是我心目中的大英雄。
曹操虽未能一统天下,但也在群雄中争得一席之地。我如果生在那时,一定和他结交,并和他豪饮美酒,笑看天下英雄,畅谈统一中原的霸业,给他出谋划策,那就太痛快了。
吴江市青云中心小学(三)4班沈哲一。
指导老师:杨朝霞。
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我读三国演义【第三篇】
有人曾说过:这世间最不幸的事情便是在错的时间遇见对的。
这样看来,我既不幸又很幸运。我虽在错的时间遇见对的但好在没有错过。我初次看到《三国演义》这本书纯属偶然。那时候的我还很小。我是在我表姐家中玩时,不小心把书柜撞了一下,这本书就被我撞到了地上。我捡起书,翻开看了起来,我表姐看我对这本书这么感兴趣便把书送给了我。其实当时,我只是对书中的插图感兴趣,而对于这本书的'内容我一点也看不懂,因为这本书不仅是四大名著之一还是文言文版的。
当时我读这本书的时候,只能读懂几句罢了。后来我觉得这本书读起来太过费力,也就把它放在角落,许久未曾拿出来过。只是在我升入初中以后,我对文言文有了更深入的了解。在我无聊之际,我才想起我还有《三国演义》这本书。待我找到这本书时,它的封面早已停满了灰尘。我打开这本书看起来。
这次我再读这本书的时候,我开始对这本书有了很大的兴趣。我读这本书的时候总爱把自己想象成情景中的人物。我最喜欢做那神机妙算的诸葛亮,我爱他那机智,爱他那忠心,爱他那“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”的淡泊名利,我更爱他使用空城计的勇气。只是现在,这个社会恐再难找到像诸葛亮这般淡泊名利,这般忠心的人,大概多是曹操那般阴险狡诈之人。不,也许他们还不如曹操,曹操虽阴险狡诈但是他重视人才,他有对关羽的诚信,他有“老骥伏枥,志在千里”的远大志向。如此看来,他们真的不如曹操。
我再读《三国演义》,我感受到那时候他们之间硝烟弥漫,我也能感受到他们之间的团结合作,他们之间的坦诚相待。当我再次读这本书的时候,我开始庆幸幸好当初没有将它丢弃,幸好没有错过它,幸好当初只是不懂而非不愿,幸好现在,我们又在对的时间遇见。
我读三国演义【第四篇】
升入初中我们又接触到了一个新的科目―化学。这是一个让我爱又让我恨的科目,爱的是它那神奇的现象,恨的是那令人抓狂的化学元素表的背诵,这对于我来说真是太纠结了了。
化学你让我专注于听讲。复杂的化学反应式让我抓耳挠腮不知如何下手去理解,只有上课专注的听讲才能让我不至于落后太多,所以在每一节化学课上我都是随着老师的脚步走不敢出一点差错。对于那些费解的东西我都会第一时间去问同学,以免在之后的课程上不知道老师说的是什么,对于课程的专注让我这个对于化学不是太理解学生也有了自己的见解,不是不敢说,是怕说错这样的心理并没有在化学课上表现的太明显,因为我根本不知道自己所说的是对是错。这样一来我化学上许多的问题都会在站立的`过程中得到解决。
化学让我专注于做实验。实验是化学中很重要的一个部分,它让一些结论有了实际的现象,我们可以看到的现象。例如,铁在氧气中燃烧产生五氧化三铁的过程中铁丝在燃烧的过程中发出银色的火星和红色的光芒让我们眼前一亮。用排水法收集氧气的过程充满了期待,最后瓶中的水排掉的那一刻我心中充满了喜悦。我们看到一系列与氧气的发生的化学反应是让我的好奇心得到了满足。这些实验的成功建立在对化学知识的理解和对实验器材的操作方法的理解上。专注于实验让我的好奇心得以满足,让我的学习历程更加快乐。
化学让我专注于作业。每次课后老师都会布置一系列对于今天课程的复习作业,而这门化学的作业我可以说是做的最认真的,什么不会的我绝对不会像其他的科目一样去学校抄别人的,我都会把它们空着,当然在老师讲了过后我才会去把它补起来,这样不但完成了改错而且也对老师所讲的进行一个复习和巩固。虽然我的化学作业不是正确率最高的,最完美的作业,但它是我唯一敢于去面对的一门作业,因为它是真的!作业让我在听讲与实验的时候有了一定的基础,所以差也差不到哪去,这让我很放心。
化学让我专注于听讲、实验与作业当中,我相信我的化学单科成绩一定能达到小组第一!
我读三国演义【第五篇】
本书乃我国四大名著之一,是罗贯中写的,句句栩栩如生,共一百二十回。
它全景式地描绘了汉末至晋统一的百年间历史,描述了统治集团的内部和魏、蜀、吴三国之间的政治斗争,对当时动乱的社会状况有所反应,揭露了董卓等统治者的某些罪恶,塑造了诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多的人物。结构雄伟,故事曲折,语言精练,深受我国人民的喜爱。《三国演义》具有多方面的知识和内涵,对中华民族文化的丰富,对中国文学的发展,产生了举大的影响。
书中人物有料事如神的诸葛亮,三顾茅庐的刘备,英勇善战的关羽,脾气暴躁的张飞……。
读了这本书,我的启发是:时时刻刻,都要爱国爱民,用一颗仁义之心去回报祖国!
我读三国演义【第六篇】
人人都知道,中国有四大名著:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。而在这其中,我最爱读罗贯中所著的《三国演义》。
厩得初看《三国演义》时,我抱着一种“了解历史”的心态翻开了第一页,这一翻可不得了,我整整一夜没在十一点前睡过觉,因为书的内容太精彩了,一环扣这一环,看完这章还想看下一章,好几次都是看着看着,眼皮开始打架,最终熬不住,脑袋一歪,枕着书睡了一夜。为此,我还感冒了几个星期呢。
读《桃园三结义》那一章时,刘备、关羽、张飞三人共饮下烈酒,从此结拜为兄弟,我激动得流出眼泪来。因为我知道,这样有情有义的三人在一起,必能打出一片天地!同时,我也想起了我自己的兄弟,他们总是在我最困难的时候帮助我,不计报酬。那时我才明白,朋友,不在乎数量,只在乎质量。
在魏、蜀、吴三国中,我最爱蜀国,而在蜀国的无数英雄中,我独爱将忠义进行到底的关羽。记得有一次,我和几个同学一起讨论《三国演义》,谈论到关羽时,不知谁说了句“关羽蠢死了,放走了曹操,不然蜀国早就称霸了!”这可惹毛了我,我“蹭”地一下站起来,大吼道:“你才蠢呢!”要不是关羽,光凭刘备和张飞那些渣渣,蜀国早都‘胎死腹中’了!”我这一吼,其他人都不敢再有什么异议了,都附和道:“就是就是!”
然而,天有不测风云。那天晚上,我照例捧着《三国演义》如饥似渴地看着。但看着看着我就觉得不对劲。“嘶…关羽被包围了?”再往后看,我已经不敢相信自己的`眼睛:关羽居然…居然死了!我抓住书,使了全力一扔,用脚拼命的跺,恨不得关羽能马上原地满血复活。但是,看到最后,关羽也没复活。
直到长大了,我重新看了一遍《三国演义》才明白:有些人活一年等于有些人活一辈子。重看《三国演义》时,我还像当初那样如饥似渴地读,尽管我已经知道后面的情节,但这也无妨,因为这本书百看不厌。《三国演义》这本书使我受益匪浅,它陪我度过了一段无比充实的时光。如果你现在问我最爱读什么书,我依然会斩钉截铁地回答:“我最爱读三国演义!”
我读三国演义【第七篇】
aoueom记住了吗?^_^。
我读过《三国演义》后,最喜欢诸葛亮。因为他读过很多书,有很高的智慧。
诸葛亮在草船借箭中,因为箭快用完了,所以就想了一个方法,可以在三天之内向曹操借十万支箭。
那天正好雾很大,诸葛亮把船停在那儿,船上有很多的草人,曹操就万箭齐发,打在了船上。然后船上的人大唤:“谢谢曹丞相。”曹操想追,但是诸葛亮的船已经开走了。
所以我非常喜欢诸葛亮。
aoueom记住了吗?^_^。
我读三国演义【第八篇】
今天,我不厌其烦的有读了一遍《三国演义》我清楚的感觉,每一遍品味,就像酷酒一样感觉也会越来约有滋味,越来越醇厚。
我缓缓合上书,低头沉思着,现在的世界,不也像那样变幻不常吗?
江苏盐城滨海县第一实验小学五年级:刘潇宇。
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