读三国演义有感 读《三国演义》有感【精选5篇】

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读三国演义有感【第一篇】

《三国演义》是我国的四大名著之一，它的名声享誉世界，不同的时期读三国，有着不同的感受。

在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是永恒的传奇故事，三顾茅庐、桃园三结义、赤壁之战令人赞叹不绝！除此，我还明白了一些俗语，比如“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨”的含义。在一二年级的时候，我看的是青少年版的《三国演义》，虽然我还不全认识当中的字，但它让我学会了丰富的历史知识，更让我记住了一个个呼之欲出的人物：性宽仁和的刘备、神机妙算的诸葛亮、忠肝义胆的关羽、粗心鲁莽的张飞、狡诈奸猾的曹操、出生入死的许诸现在六年级的我，再次读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理、非常有意义的鸿篇巨制。我对里面的人物也有了更新的认识。

我最喜欢的是三国中有勇有谋的奸雄—曹操，他不像张飞那样的粗心鲁莽！而最终曹操能够大局在握，也说明了凡事成于细心，败于嬉戏。我们做事之前，一定要三思而后行。

读三国演义心得体会有感【第二篇】

三国演义是中国四大名著之一，其中我认识了料事如神的诸葛亮，故事有：火烧连环船、三顾茅庐等，我最喜欢的是诸葛亮七擒孟获，故事是这样的：刘备去世前，嘱托诸葛亮尽力地辅助刘禅治理蜀国。诸葛亮不负重托，将国家治理得井井有条。

这时，南蛮又来犯蜀。南蛮是当今蜀国的威胁。叛乱的首领是孟获，他在当地很威风。诸葛亮本能轻松地平定叛乱，为了让南蛮真心地归附于蜀国，诸葛亮采用“攻心”策略。

诸葛亮利用孟获的弱点将他第一次生擒。当孟获被带到诸葛亮面前时，孟获心里一点也不服输，说是自己不小心上了诸葛亮的当。为了让孟获心服口服，诸葛军师让人放孟获走孟获回去后，重整军队，再次进攻蜀国，却又一次被诸葛亮活捉，孟获任然不服，诸葛亮二话没说就把孟获放走了。

就这样孟获被捉了放，放了又被捉，直到第七次诸葛亮放他走，孟获不走，要求永远归顺于蜀国。

读过这篇文章，我知道诸葛亮不仅才华横溢，而且懂得人心，心胸非常宽广。孟获被抓后，诸葛亮给他吃大鱼大肉，美酒给孟获喝。经过七次，孟获诚心诚意地当上一名大将。诸葛亮知道不是战争才能统一天下，而是信任。

比如我们班上打架，不都是不信任造成的吗？甲把乙的钢笔不小心摔坏了，乙气冲冲地说话，很有可能发生冲突，如果乙说没关系，甲会愧疚地说对不起，甚至会从超市买一个偷偷地还给乙。

是的，天地间最广阔的不是大海，不是天空，不是沙漠，而是人们心胸。有广阔的心胸自然会交到许多朋友。朋友间有宽广的心胸固然重要，但更重要的是朋友间要以诚相待将心比心。只有得到朋友的心，才算交到真正的朋友。诸葛亮七擒孟获实际上擒的不是孟获的人，而是孟获的心。

读三国演义心得体会有感【第三篇】

说起《三国演义》，大家便会很自然的想起了胸怀大志、仁义之至的刘皇叔；想到智谋超群、神机妙算、为蜀汉大业鞠躬精粹的诸葛孔明先生；想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭候关羽；想起艺高勇猛、正气凛然、坚不可摧的莽张飞；想起老奸巨猾、假仁假义、居心不良的曹孟德；忘恩负义、阳奉阳违的孙权。

《三国演义》共一百三十回，回回引人入胜。无论是“桃园三结义”，“过五关斩六将”，还是“草船借箭”,火烧赤壁”。无不叫读者拍手称快，就连我也被书中诸葛亮那料事如神的英雄气概所打动，所吸引。

他未出茅庐先知“魏蜀吴三分天下”“博望坡”设计烧曹营，”“新野”留空再败曹营，又以“三寸不烂之舌”舌战群儒，使东吴百官无言以对；智激周公瑾，联吴蜀之同力共谋兴汉大业；又以火烧赤壁而使曹操望而生畏。使周瑜区区小计费尽机关，诸葛孔明之谋略，岂是管仲乐毅力能几乎？

在读“诸葛亮三气周公瑾”时，我再一次佩服诸葛亮的计谋，而为周瑜才智出众，但终因心胸狭窄而气绝身亡感动惋惜。在联想我们学的《古代英雄的石像》一课，都是告诉我们做人不能嫉贤妒能，心胸狭窄，更不能瞧不起别人。如果想方设法陷害别人，自己最终会尝到苦果的。

“为将者，而不通天文，不是地理，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明军事，是以庸地……”古人在没有任何先进仪器的情况下，上知天文，下知地理，琴棋书画，样样精通，再瞧瞧我们，我们又有什么理由不刻苦学习呢？

孔明一生是短暂的，但他耗尽心血、鞠躬尽瘁、效犬马之劳，为蜀汉基业奉献多少力量。可还没来得及享受一下荣华富贵便“大汉丞相归天”了。想到这，我的心便隐隐作痛。唉！诸葛孔明先生一身坎坷，不顾身体虚弱，为蜀汉日夜操劳，真可谓是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呀！我们不也应该向他学习吗？我们虽然没有诸葛孔明先生那样聪明的头脑，但应该效仿古人，用心学习，勤奋刻苦，开创属于我们新生一代的美好未来。不是？未来是我们的，我们有什么理由不去努力拼搏一把！不然，我们怎么又对得起英雄呢？

我愿立诸葛候武之志，为国为民尽我全部力量，振兴中华！

读三国演义有感【第四篇】

寒假里，我读了四大名著中的《三国演义》。看完这本书以后，我对“胸襟”这一词有了更加深刻的理解，也懂得了什么叫做“英雄”。

《三国演义》这本书的作者是元末明初的罗贯中，他是中国章回小说的鼻祖。本书记录了东汉末年黄巾军起义到三国成立最后西晋成立的政治斗争，主要是围绕蜀、魏、吴三国之间的战争来写的，反映了汉末的社会矛盾。

我最喜欢的故事是诸葛亮二气周瑜，主要讲的是周瑜想以孙权的妹妹孙尚香为人质嫁给刘备换荆州，可是刘备在诸葛亮给他的三个锦囊的帮助之下既娶了孙权的妹妹，又使孙权信任了自己，同时还不必归还荆州。计谋失败，本就嫉妒诸葛亮希望借此机会打败他的周瑜因为诸葛亮的一句 “周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”气得吐血，还好这次周瑜没死，要不就没有三气周瑜了。

那么生活中，有没有发生过差不多的事情呢？

其实在五年级的时候，我总是不听话，上课的时候总是心不在焉，而且有时候被老师骂完以后心情很不好，回家就大发脾气。妈妈知道后也批评我，我就越来越生气，就更不好好学习，好好写作业。我心里堵着气，耿耿于怀，妈妈叫我做什么，我就和妈妈对着干。爸爸知道后，开导我：“儿子，你最喜欢看《三国演义》，你知道周瑜怎么死的吗？”我一听，说：“当然知道，因为周瑜心胸狭隘，嫉妒诸葛亮的才能，欲陷害不成，反被诸葛亮气死的啊！”“那你看看你这小肚鸡肠的样子，和周瑜像不像？老师批评你，妈妈批评你，都是希望你能改正错误，做得更好，而不是像你现在这样赌气。你生气，不学习，谁最吃亏？你想当诸葛亮，还是想当周瑜？”我恍然大悟，跟妈妈认了错。

《三国演义》使我懂得了一个道理，做人心胸要宽，可不能像周瑜一样心胸狭窄，要学诸葛亮的淡泊明志，宁静致远，才可以成为真英雄！

读三国演义有感【第五篇】

读了三国演义这本书之后，我知道古代三国时期蜀魏吴三个国家鼎立的事情。我最喜欢的有三个人。

我喜欢的第一个人是刘备，因为他仁慈，善于听从部下的意见。虽然在东吴大将杀了关羽时不听诸葛亮等大将的劝告，兴动几十万大军攻打东吴，最后幸好被赵子龙救下，才保住了小命。但绝大时间听从部下的意见。

第二个是诸葛亮，子孔明，被刘备关羽张飞三顾茅庐后请出山辅助刘备。他足智多谋、神机妙算，曾火烧新野、藤甲军、赤壁，还水淹于禁七军，利用草船向曹操借十万之箭，七擒七纵南蛮王孟获，使其心服口服，设空城计击退司马懿十五万大军。体现了他的善用计谋。

第三个是曹操，他生性多疑。曾在草船借箭时怀疑敌军兵多，直叫弓弩手射箭。还兴动全军攻打新野，分五队进攻光第一队就被孔明烧的寥寥无几了。五队攻占新野刘备全军都以撤出。火烧新野后军队所剩无几。

三国演义是中国四大名著之一。他不像红楼梦的悲惨故事，不像西游记的神话传说。但其中每个故事都生动有趣、有血有肉。真不愧是一本名著啊。