人生处处是考场演讲稿范文精编4篇
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人生处处是考场演讲稿1
各位老师、同学:
大家好!
人生是一场漫漫旅途,我们都是生命的奔跑者,从上一个终点线到这一个起跑线,都是生命的实践者和开拓者。
在“跑”中,我们感受骄阳暴雨,我们为美丽而存,为战斗而活,时时流露喜悦,迸发激情。谁说我们是一路畅通?“跑”中谁没有摔过?我们曾为学习忧伤自卑,曾为友情伤神苦恼,曾为亲情逃跑受伤。但那又怎样?擦干眼泪,抹掉鲜血,大声告诉自己,那些不过是为我们增添颜色的美好记忆。
在“跑”中,我们感受春暖花香。我们是胜利的,谁说拿了奖牌才是胜者?那岂不误解了运动的含义,侮辱了生命的`真正价值?我们一路奔跑,一路感悟,也一路收获。我们在跑,在义无反顾地向前冲。我们一起笑过、闹过、哭过、吵过,但风风雨雨后,留给我们的必然是最美的春天,最灿烂的笑容。
在这一路上,我们是对手,是同伴,更是朋友;我们共同分享快乐,共同感受失败。不要担心受伤,大家会将你扶起,不用担心弹尽粮绝,大家会将食物与你分享。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。
系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!
让我们换上轻便的行装,积蓄全部的力量,一路奔跑,奔向梦的方向。
谢谢大家!
以上就是差异网为大家整理的4篇《人生处处是考场演讲稿》,希望对您有一些参考价值。
人生处处是考场演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人生在世总要有所追求,总要有自己的志向。既然是水,就应该汇成大海;既然是王,就要垒成高山。我们渴望得到事业的成功,渴望感受到生活的温馨,渴望为人类社会做出一份贡献。那么,就要去创造自己的人生。人生短短儿十年,有人感到枯燥之味,度日如年;有人觉得丰富多彩,光阴似箭。人的一生是有意又的,只是我们是否用双手去创造自已你的人生。正所谓不经历风雨怎见彩虹呢?
邓业萍是中国乒乓球队里最矮楼的队员,跑步往往落在最后,但她没有因为自已楼小而放弃,为了赶上其他的队友,她坚持每天训练,其他队友休息,自己还坚持训练,而自她还在自已的腿上绑上铁沙包,不怕艰难,她坚持每次的练习,她这种坚持不解的训练终于便她成功了。原来连A、B、C、D都不会的她,在人象玩要时学习英语,她坚持每天学习,她终于能说一口流利的英语,成为清华大学英语系的毕业生。她的成功在于她的坚持不解的拼搏,这就是她的一生,她的一生是精彩的。
苏联伟大的无产阶级作家高尔基,早年过看流浪的生活。他每天在繁重的劳动之余,不顾老板的鞭打责骂,挤时间学习。他在一家商店做学徒时,干完活便躲在物品储藏室重读书。没有蜡烛照明,他就把地板烛盘上的油蜡收集起来,做灯夜读。他在一家面包房当工人时,就在探面台上架上书一边揉面,一边看书。他阅读了许多国家的古典文学名和进步书报刊,从中吸取了宝贵的营养,终于,他写出了《海燕》、《母亲》等传世之作。这些成功者的背后都有一段艰难困苦的经历,然而他们的人生是有意义的。赛内卡说过:”人生如同寓言,某价值不在长短,而在于内容。”要使自已的人生有意义,使自已的人生更加精彩,不仅要追求人生的长度,更要拓展它的宽度,必须去创造,只有去创造,人生才有意义,才会精彩,不论你最后是否成功。了俊晖是一个合球手,但他的一生并不快乐,因为他是一个抓独的神童。他在成长过程中,不擅长说话,面对陷生人更是拘谨,很显然,他也不怎么能融入周围的环境,在英国打球那么久了,他的`英语十分槽糕,天多时候他呆在自已的房子里,出现在公众场所的只是打球。而且他只为金钱名利活看,只要净得更多钱就足够了,没有和身边的人相处,导致自己的一生抓孤独,他的一生就是这样,我们个应该以这种态度对待自己的一生。
正如一本书上说:“人生苦短,但却因为人生的短暂,才促使人认识到自身的激小,才会有奋斗的激情,才会有劳动和创造的紧迫感,才会有更多的爱心去对待那些被沉重人生弄得痛苦不堪的人们。人生在世有成功就有失败,失败了并不可怕,跌倒了爬起来再十,即使一生未能实现自己的理想也无妨,重要的是我们没有虚度此生,我们的人生是有意义的,是精彩的,因为找们门为自已拼博、奋斗、努力过。
人生处处是考场演讲稿3
亲爱的老师,同学们:
大家好!
今天,我要演讲的题目是:只有勤奋才能成就精彩人生。
下面,我先给大家讲个故事:孔子一生勤奋学习,到了晚年,他特别喜欢《易经》。《易经》是很难读懂的,学起来很吃力,课孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代,还没有发明纸张。书是用竹简或木简写成的,既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。后来,人们便创造出了“韦编三绝”这个成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。
孔子虽为圣人,可他资质却很平凡。但是,这依然不能阻挡他到最后成为了圣人,成为了中华民族千年以来的榜样。究竟是什么造就了他的成功呢?是勤奋!
没有人能只依靠天分成功,上帝给予了人天分,人依靠勤奋而将天分变为天才!不管天资奇佳的。鹰,还是资质平庸的蜗牛,却能登上塔尖,极目四望,精骛八极,都离不开两个字——勤奋!勤人登山易,懒人伸指难,天下没有免费的午餐,天下也没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道。
卓远班的同学们!不论面对失败抑或是成功,只要坦然应对。在过程中付出汗水和心血,那么我们就能够自豪地交给人生一份满意的答卷。距离我们学校的期中考越来越近了,现在努力,还为时不晚。
所以,同学们加油吧!胜利之果属于我们大家!
人生处处是考场演讲稿4
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
11月1日,是一个月新的开始,也是实验高中高一年级孩子们新的开始。实验高中始终坚持大爱无疆、因材施教,不放弃任何一个学生的原则,自本周开始,高一年级根据学生的程度因材施教,实行数学和英语的分成走班。
杨振昌主任从“唤醒自己,立志读书 ”、“接受挑战,激发活力”、“成才标准、完美人生”、“三个回合,层级递进”、“分层教学、因材施教”五个方面与同学们进行了交流。慷慨激昂的语言,精神抖擞的姿态,一幅幅精美的漫画,一段段励志的文字,让孩子们不断被唤醒,不断被激励,会场上不时爆发出孩子们充满激情的表态!
最后,张胜聚校长作了总结发言,他对选课的意义进行了解读,打消了同学们的顾虑。对高一年级开学以来的成长和进步表示了肯定,对新的年级、新的老师、新的领导团队表示了信任和鼓励。张校长指出:适合自己的就是最好的`;自己选择的就是动力最大的,走的最远的,爬的最高的;自己主动地学习,最专注的学习,就是最高效的学习,一定是快乐的,幸福的,全面发展的。
立大志,种大树,发宏愿!为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!相信高一年级全体学生都会抓住这次分层走班、补弱拔高的机会,完成华丽逆袭!奔跑吧少年们!