歌唱祖国诗歌朗诵【推荐4篇】

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有关歌唱祖国诗歌【第一篇】

五星红旗

迎着朝阳冉冉升起

国歌唱响

震撼世界大地

你曾贫病交加

却百折不挠

自强不息

你励精图治

豪情万丈

你五千年丰厚的底蕴

让中华儿女取之不尽

历史闪烁的群星

彰显着人杰地灵

先贤瞩目

让世人惊叹

56个民族大团结

壮美的山河

这就是我的祖国

龙的传人

我为你高歌

歌唱祖国演讲稿【第二篇】

亲爱的同学们：

大家好！

我是重庆市南岸区南坪实验小学五年级一班的陈佳琪。今天我所演讲的题目是“传唱红歌，歌唱祖国”。说到“红歌”这个词，可能大家都不太了解。“红歌”也就代表着象征革命的红色经典歌曲。就比如说《妈妈教我一支歌》，《东方红》，《没有共产党就没有新中国》。

红色经典歌曲真实，生动，感人地反映了中国共产党领导中国人名波澜壮阔的革命，建设和改革历程，体现着中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。同学们，今年是我们的祖国妈妈成立以来的六十大寿，我希望有更多的人参加进这个队伍，让我们一起唱响红歌，用我们的声音为祖国妈妈过一个快乐的生日！

再此，我向所有同学们发出以下倡议：

1、了解红歌的代表含义和意义；

2、推动你身边和周围的邻居，亲人，同学或者一些不认识的叔叔阿姨们，让他们也一同参加进来；

3、多收集一些红歌来听一听，来唱一唱；

4、有条件的同学还可以做一份调查问卷，来问一问身边的人是否喜欢听红歌，唱红歌；

5、同学们还可以办一份关于主题是“传唱红歌，歌唱祖国”的倡议小报。

同学们，我的演讲到此结束！谢谢大家的收听。

有关歌唱祖国的诗歌【第三篇】

仰望星空

有人把你比作弹孔，从中流出血色黎明；

我将你拟为炉灶的火星，山村的夜如此宁静。

太行山上，传说张果老曾在此修行，

柿子树下，酸涩的味蕾唤醒一段年轻的感情。

我们的民族并不缺少仰望星空的人，

在紫金山夜观天象、俯察江河的是我的老乡郭守敬，

月球环形山和小行星用他命名。

元大都至通州的运河是他主持修治的水利工程；

《授时历》世界领先，360年通行；

一年天沿用至今，由他测定。

他幼经战乱，不为嬉戏，天赋异禀；

他勤学好问，体察民情，功业彪炳；

他作为汉人在元朝任太史令，

矢志中华民族的隆兴。

永远忘不了他的是祖国各地的老百姓，

遗泽遍布邢台、北京、宁夏、黄岩岛、登封。

这一切源起于他幼时仰望星空，

宇宙的奥秘等待一双发现的眼睛。

歌唱祖国演讲稿【第四篇】

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

因为感恩，我站在这里。常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人，比如我们成长的领路人敬爱的老师。

老师，您就像蜡笔，在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩；老师，您就像建筑师，在我们的心里建筑了壮观雄伟的工程；老师，您就像橡皮，在我们的心里擦去了黑暗。记得我刚上一年级时，看到校园里陌生的一切，我的心中充满了恐惧。就在我惴惴不安的时候，是老师您阳光般的笑容给了我安慰，把我带进了丰富多彩的校园生活，带进了快乐的学习殿堂，让我感受到校园生活原来是那么丰富多彩。有一次妈妈没来接我，同学们都被接走了，只有我独自在教室里的座位上静静的坐着，是老师把我送回了家。老师的关心让我感受到一种人间的亲情和无尽的温暖。虽然我已经忘了那个老师的模样，但是，她的慈爱永远留在了我的心里。有人说："疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！"老师就是把我们当作自己的孩子一样看待。记得以前，我回答问题不积极、不主动。有时我虽然已经把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老师见此情景，找我谈话，对我说："不要害怕，勇敢举起自己的手！要相信自己！"就是这一句"要相信自己！"时时在我耳边回响，时时激励着我不断战胜自己文。从此，我克服了内心的。胆怯，那只手也总是高高举过头顶！学校的活动我敢参加了，唱歌比赛，班长竞选，大队委竞选……随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀，老师！如果没有您的细心栽培，我怎么可能有今天？感谢您，我敬爱的老师！古人说：滴水之恩，当涌泉相报。我们应该报答可敬的老师们。我把手放在自己的胸口扪心自问：我能用什么来报答老师呢？想来想去，没有答案，我忍不住问：老师，怎样才能报答您？老师微笑着说：孩子，你们个个成才就是对老师的报答呀！原来，老师是不要回报的，他们的心愿就是他的学生健康成长，成为有用之才。

"谁言寸草心，报得三春晖"。老师的恩情我们又怎么能报答得了呢？同学们，我们从心底感谢老师，我们无法报答我们的老师，那就让我们好好学习，努力成才，让我们成为老师骄傲吧！只有这样，我们才对得起爱我们的老师。让我们高喊：感谢老师，勤奋学习！谢谢大家！