面向未来的赶考(演讲稿范文精编4篇

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面向未来的赶考1

关键词：赶快 赶忙 语义 句法 表达

一、引言

“赶快”和“赶忙”均为时间副词，都可以在句中充当状语。从意义上看，它们都可以表示情况或动作出现得快，因而被归为时间副词里的短时副词。二者虽然在基本词义上十分相近，但在具体语言环境中的语法特点和表意功能却有很大的差异。目前语法学界对短时副词的研究主要集中在短时副词的分类和同义短时副词语法意义的辨析两个方面，在研究的广度和深度上还☆☆存在一些不足，比如对短时副词使用的语义背景及短时副词对句子的时态、句式和人称的选择限制等方面考察得还不够。本文以“赶快”“赶忙”两个短时副词为例，探讨二者在这几方面的差异。

二、二者的语义特征

《现代汉语词典》（第五版）对“赶快”和“赶忙”的释义分别为：赶快抓住时机，加快速度。赶忙赶紧，连忙。“赶忙”包含“赶紧”和“连忙”两个义项。再来看，赶紧抓住时机，毫不拖延。连忙赶紧，急忙。急忙心里着急，行动加快。可见，“赶忙”的含义中除了有行动快、时间短，还含有心里着急、紧张的状态；而“赶快”只强调动作和速度快，不含对心理状态的描述。“赶快”侧重时间上的迅速、不拖延，而“赶忙”不光有时间上的迅速，还有忙的样子，表示人内心的急迫。我们来看下面几个句子：

（1）佳莉突然冲进了西里间，红花被吓得惊慌不已，赶忙低头溜出去。（郭宝昌《大宅门》）

（2）玉芬是聪明人，看景琦脸色要变，赶忙道：“济南的事已经办完了”。（郭宝昌《大宅门》）

以上两个句子中，“赶忙”表示很快地进行某种行为动作，同时含有对心理上急切、仓促、慌乱的描写，这种心理上的慌乱可能是因为情况紧急，也可能是由于主语的身份、地位较低，处于被动状态下的一种表现。在句子中有时还可找到与“赶忙”相呼应的心理描写，如例（1）中“红花被吓得惊慌不已”，例（2）中“看景琦脸色要变”。再如：

（3）不管那头还说没说下去，他赶快放下了话筒。（谌容《梦中的河》）

（4）她和老爷坐着大汽车，一下车，军警赶快喊“敬礼”，他家里不定有几个漂亮的小太太呢。（老舍《残雾》）

从以上句子可以看出，“赶快”强调动作行为迅速、时间短，并且动作的发出者往往出于主动的心理反应。“赶快”也可以连接前后两种行为动作，但后一种行为动作并不一定是对前一种行为动作的反应，如例（4）中的“一下车”和“喊‘敬礼’”这两个动作只是时间上的顺承关系，不是因果关系。“赶快”重在强调动作上的迅速或两个动作行为间隔的时间短，动作发出者在行动上多为主动的、有准备的。

三、时体特征与句法功能

（一）时态选择的限制

陆俭明、马真先生在《现代汉语虚词散论》一书中将时间副词分为定时时间副词和不定时时间副词两类。“赶快”和“赶忙”都属于表示短时的不定时时间副词，且属于不同的两组。“赶快”组，包括“立刻、立即、马上、就、便、赶紧”，表示某行为动作在说话之后或另一行为动作之后紧跟着进行、发生或完成，主要强调短时，但同时含有未然的意思，用来说未来的事比较自由，而用来说过去发生的事时要受到限制，主要是在它前面一定另有小句或句子，以表明所说的行为动作是在另一行为动作之后很短的时间里发生、进行或完成。“赶忙”组，包括“连忙、急忙”，只表示行为动作在另一行为动作之后（而不是在说话之后）很短的时间里进行、发生或完成，用来说过去发生的事比较自由，而用在说未来的事时，则要求它前面有另一个动词性成分。书中列了两个例句：

（5）a.吩咐毕，他连公馆也不回，赶快换了衣服，在长安左门外上了马向昌平奔去。（姚雪垠《李自成》）

b.尤师傅，那就赶快好好教我吧！（老舍《女店员》）

（6）a.正在这个时候，新郎摇晃了一下，两边的人赶忙扶住，才没有跌倒。（陶承《我的一家》）

b.这个镜头得重怕，注意了，我一挥手，你们就赶忙冲过去，老李就开拍。

书中所说“赶快类，用来说过去的事要受到限制”以及“赶忙类，用来说未来的事时要求在其前面有另一个动词性成分”，本人认为不是很恰当。“赶快”用来说过去的事很自由，前面不一定要另有小句加以限制，例（5）a可以直接说“他赶快换了衣服，在长安左门外上了马向昌平奔去”，因为句中的“了”已经表明已然的状态。甚至没有“了”，说成“他赶快换衣服，在长安左门外上了马向昌平奔去”，表意也是明确的。因为受第三人称主语的限制，整个句子很明显是对已然事件的陈述性表达。同理，对“赶忙类”的说法也不准确，例（6）b中不能认为是将来时，“注意了，……你们就赶忙冲过去”是一种假设的情况，是建立在“我一挥手”这个已然情况的基础之上的，不能理解为纯粹的对未然事件的表述。从语义指向上看，“赶忙”是对一种已然情况的描述。从时态上看，“赶忙”只能用于说已然的事。而“赶快”既可以用于说未然的事，也可以用于说已然的事。因此，在时态的选择上，“赶快”比“赶忙”自由。如：

（7）a.病老头儿赶快将药丸放进嘴里，快嚼快咽。（陈建功、赵大年《皇城根》）

病老头儿赶忙将药丸放进嘴里，快嚼快咽。

b.快6点了，赶快下去吧，别让他等我。（谌容《梦中的河》）

* 快6点了，赶忙下去吧，别让他等我。

例（7）a是对已然情况的陈述，这里的“赶快”可以用“赶忙”替换；而（7）b是祈使句，表示未然的情况，这里绝对不能换为“赶忙”。

（二）句式和人称选择的限制

与二者对时态的选择相对应，由于“赶忙”只用于对已然情况的描述，因此只能用于陈述句；而“赶快”既可以用于对已然情况的描述，又可以用来说未来的事，因此，“赶快”除了可用于陈述句之外，还可用于疑问句和祈使句。如：

（8）“算了，我来吧。”你赶快把他叫醒了，回家睡。（《编辑部的故事·歌星双双》）

*“算了，我来吧。”你赶忙把他叫醒了，回家睡。

（9）为什么不赶快同我们联系？（毕淑敏《血玲珑》）

*为什么不赶忙同我们联系？

可见，祈使句和疑问句中的“赶快”不能用“赶忙”替换。同时需要注意的是，有“赶忙”出现的陈述句，只限于表示已然情况的陈述句，表示未然情况的陈述句中不能用“赶忙”。

为考察“赶快”和“赶忙”与不同人称的搭配情况，我们从2633万字的现代汉语平衡语料库中统计出如下数据。

表1：“赶快”“赶忙”对不同人称的选择情况

赶快 赶忙

第一人称 单数（我） 10 11

复数（我们） 6 0

第二人称 单数（你） 40 0

复数（你们） 12 0

第三人称 单数（他/她） 62 18

复数（他们） 6 1

从上表可以看出，“赶快”与“赶忙”在第二人称代词的搭配使用上差别最为明显，“赶快”和第二人称搭配总计52次，而“赶忙”为0次，这说明“赶忙”不能与第二人称搭配。这与上文所讲的二者对句式的选择是对应的，因为第二人称出现的句子大多为祈使句，而“赶忙”是不能出现在祈使句中的。

四、句中位置及表达语气

“赶快”和“赶忙”作时间副词时，都可以出现在句中的动词之前。但“赶快”在祈使句中还可以独自成句，表达催促、命令等主观祈使语气，而“赶忙”只能出现在陈述句中，表达客观的陈述语气。如：

（10）老韩高兴得像拾了一个宝，马上把赶车的鞭子塞到老寿手里，说：“赶快，把车赶到征购站去，我们已经缴晚了，甘书记已经不愿意啦！”（茹志鹃《剪辑错了的故事》）

*老韩高兴得像拾了一个宝，马上把赶车的鞭子塞到老寿手里，说：“赶忙，把车赶到征购站去，我们已经缴晚了，甘书记已经不愿意啦！”

（11）车来了，快上车！赶快！

*车来了，快上车！赶忙！

“赶快”独自成句，放在句首或句末，是为了加强语气，表达更强烈的催促、命令意义；“赶忙”不可以这样用，“赶忙”只能出现在句子中间。

五、结语

本文从具体语句入手，以替换的方式对“赶快”和“赶忙”进行对比分析，总结出二者在语义、句法和语用上的基本差异和规律。由于所选例句有限及二者的比较是在特定语境下进行的，因此有些规律可能不具备普遍意义上的适用性，同时，汉语的丰富性和语境的特定性也使对二者的研究更为复杂。希望本文对这组短时副词的探讨能够为其他近义副词的比较研究提供一定的借鉴和启示，也希望能够对留学生正确使用汉语副词起到指导作用。

参考文献：

[1]陆俭明，马真。现代汉语虚词散论[M].北京：北京大学出版社，

1985.

[2]马真。现代汉语虚词研究方法论[M].北京：商务印书馆，2004.

[3]郝红艳。“马上”和“连忙”的多角度分析[J].广东外语外贸大

学学报，2007，（3）.

[4]尹海良。“赶紧”“赶快”和“赶忙”辨析[J].语文建设，2008，

（5）.

[5]吴志霄。“赶紧”“立刻”“马上”的意义和语法特点[J].汉语

面向未来的赶考2

一、新时代引领大学生追赶时代潮流的重要性

（1）新时代大学生的特点。在新时代，中华民族开始向世界舞台的中心更进一步，国家的发展更加迅速，同时，各种思潮对大学生的影响也越来越大。与网络、新媒体一起成长起来的新一代的大学生，他们更具自主性、创造性和开放性。他们对于新鲜事物的接受能力、反应能力更迅速，有更多途径获取和了解新知识、新思想以及更多的社会动态，思想活动的差异性也更加明显。大学阶段的学生正处于善于质疑、求索和发现的时代，他们渴望实现创造，想要体现自己的意志、力量和作用。但因为大学生还未完全成为社会个体，具有很强的不确定性，所以，他们仍然需要教师的引导，强化大学生对社会主义核心价值观的理解，使他们树立正确的世界观、人生观和价值观，使大学生在面对各种思想文化的交流和冲击时具备正确的判断力，面对纷繁复杂的社会问题时具有独立思考能力。

（2）引领大学生追赶时代潮流的重要性。“家事国事天下事，事事关心。”作为新时代的大学生，他们肩负着新时代的使命。在各种思想文化的交流和冲击下，大学生既要体验着新时期的繁荣昌盛带来的一切，也要在这种冲击中，肩负着一定的责任。作为一名新时代的大学生，既要在学习中打下坚实的基础，还要努力成为中华文化的传承发扬者。追赶时代潮流，不是一味地追求时尚，而是应该对自己高定位、高要求，认清什么才是真正的时代潮流，要紧跟时代步伐，明确自身的任务和使命，全面提升自身素养，这样才能在激烈的社会竞争中独树一帜，走在时代潮流前端。

二、如何引导大学生正确追赶时代潮流

在新时代，实现中华民族伟大复兴中国梦是我们现今的任务。复兴的不仅是政治经济，更是文化文明。大学生是天之骄子，是国家和民族未来的希望，是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键力量，他们的理想信念如何，政治立场如何，直接关系国家的兴衰成败。在这个背景下，我们要通过正确引领大学生追赶时代潮流，树立大学生正确的世界观、人生观、价值观，坚定青年学生的理想信念和政治方向。

（1）正确的三观是大学生正确追赶时代潮流的基础。引导大学生正确地追赶时代潮流，首先要培养大学生正确的世界观、人生观和价值观。正确的世界观、人生观和价值观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。一个人的世界观，体现在他的日常行为上，有什么样的世界观，就有什么样的为人处世的方法和态度。只有三观正确了，大学生才能确立自身渴望的人生意义、理想目标以及怎样实现人生的价值等问题，才能谈得上正确追赶时代潮流。所以，帮助和引导大学生树立正确科学的三观是引导大学生正确追赶时代潮流的基础。大学生只有树立了正确的三观，才能认可我们国家的道路，才能为中华民族伟大复兴的事业贡献力量。

（2）教育模式由灌输转变为沟通引导。新时代的大学生，他们与网络、新媒体以及大数据时代共同成长起来。在“微传播”的环境下，他们接受讯息的渠道五花八门，这也注定他们的思想动态变化较快。高校思想政治工作所处环境也不断改变，传统的生搬硬套、僵化灌输的教育方式已经不适应当下的思想政治教育，教育模式也要与时俱进，跟随时代潮流，调整思维方式，以开放性思维应对时代变化，变灌输模式为沟通引导模式。新形势下的大学生，处于质疑、求索和发现的阶段，对于传统的灌输式教育方式比较抵触，他们喜欢探索新思想、新动态，喜欢运用各种网络工具去发现新事物，喜欢对事务提出质疑，在这种情况下，灌输式的教育方式已经不能满足他们，这种教育方式不仅对大学生的思想教育无法起到积极作用，还会让他们产生逆反心理，使思想教育工作流于形式、浮于表面。所以，在新形势下，高校应坚持学生的主体地位，在以学生为本的原则下，开拓思维方式，转变心态，分析学生特点和需求，分层次有步骤地交流互动式的教学。教师从权威型的主导者向民主型的引导者进行转变，引导学生树立正确的三观，正确地追赶时代潮流。这就要求在引导大学生正确追赶时代潮流工作中，教师要坚持一切从学生出发，关心、尊重学生，充分利用网络平台、多媒体技术和自媒体等途径，丰富思想政治教育的内容和手段，积极调动学生的主观能动性，激发学生的创造性，把思想政治工作融入到学习、生活中，将理论与实践相结合，引导学生全面发展，达到思想政治教育的目的。

（3）辅导员是大学生正确追赶时代潮流的领航员和护航者。十年树木，百年树人，中国的未来在于今天的塑人，对于大学生的思想政治工作，高校辅导员的工作至关重要。学生到高校后，辅导员就成为学生在高校成长最直接的引导者，辅导员承担着学生的日常管理、思想教育、素质教育等与学生成长息息相关的工作，他们是大学生正确追赶时代潮流的领航员和护航者。如何引导大学生树立正确的“三观”，正确地追赶时代潮流是每一名辅导员应该思考的问题，也是辅导员工作中的行动指南。因此，作为一名辅导员，需要有坚定的政治立场、稳固的道德情操和过硬的思想作风，做到政治素质高、理论功底强、业务能力精、专业化程度高。这就需要我们有一支过硬的辅导员队伍，因此，加强高校辅导员队伍的专业化和职业化建设势在必行。

（4）关注学生心理健康。引导学生正确追赶时代潮流，还要关注学生心理健康问题。高校的思想政治工作在很大程度上要受到学生心理活动规律的制约。在过去很长一段时间里，思想政治教育是采用统一灌输式的教育方式，教育者凭借主观判断和感性经验对学生进行灌输。这种教育方式忽视了大学生的心理活动规律，使思想政治工作不能落到实处。在新时代，高校要掌握学生心理活动规律，关注学生个体差异，贴近学生，于细微工作中实现工作目标，使对学生的心理健康教育，与高校的思想政治工作相契合。将思想引导与心理健康教育有机结合，因势利导，对学生进行思想教育工作，引导学生正确追赶时代潮流。

面向未来的赶考3

近日读“习 近 平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记”，感触很深。

有了理想，才有活的灵魂。现代革命史上，这片土地哺育的一代又一代共产党人血沃中华。在我们党90多年的历史中，一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。在革命时期，共产党人高唱“砍头不要紧，只要主义真”，前赴后继；在和平年代，共产党人“心中装着人民，唯独没有自己”，鞠躬尽瘁。反思自己，这几年开拓进取的精神松懈、干事创业的劲头不足，从根本上来说是理想信念不够坚定，是精神上的缺钙。怕接触矛盾，多栽花少栽刺，表面看是一个处世哲学问题，根子还是理想信念蒙上了灰尘，思想路线出现了模糊。

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，看似无形，却无处不在；看似平常，又与群众息息相关。现实中我们渐渐地应酬多了，学习少了；应付多了，研究少了；会议多了，落实少了；推诿多了，担当少了。通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。”教育实践活动，就是要我们经历不自觉到警醒、由不情愿到震动的心路历程，经受了一次先“痛”后“快”的心灵涤荡。

我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。从群众中来，到群众中去。在工作中我们要问计于群众，并为群众解决实际问题；我们的工作方案要取得群众的支持，引导群众积极参与，只要群众动员起来了，没有解决不了的困难；群众需求、群众认可、群众参与、群众满意是我们工作的出发点与落脚点。

面向未来的赶考范文4

对于力图维持霸权的守成大国而言，要消除新兴大国的竞争压力，除了直接阻挠新兴大国“赶超”之外，扶植其他发展中国家赶超新兴大国，令新兴大国“赶超”不成反“被赶超”，无疑更是上上之策。而新兴大国在“赶超”守成大国前期的初步成功，又会创造自己被其他后起者“赶超”的可能性，因为这种初期成功会削弱其赖以起家的传统劳动密集型产业的价格竞争力。某些西方政要和舆论对印度、越南等国家的溢美，某些大国对这些国家在经济和政治上的刻意扶植和拉拢，不过是上述策略的体现而已。与此同时，中国的每一点问题似乎都会被某些“有心人”刻意放大，以至于局部地区暂时的“劳工荒”也会被说成是中国经济竞争力衰退的先声，印度的某些舆论还为此欢欣鼓舞，跃跃欲试。

从东向西的产业转移

为了兼顾防止“被赶超”，中国需要且已经开始推动沿海产业向中西部地区转移，特别是推动劳动密集型产业转移，以便至少部分化解成本上升的压力，商务部还为此设立了专门的机构。

与此同时，东部沿海产业向中西部转移，中西部体面收入就业机会增多，劳动者可以更多地在家庭附近找到合适就业机会，无需背井离乡，“一年到头只能与家人团聚半个月左右时间”。这对于增进我国国民实实在在的幸福，以及减少留守儿童教育等社会问题，都有着重大作用。

值得欣慰的是，某些中西部省份出口总额及部分出口商品形势较好，在全国出口下降时其降幅低于全国总体降幅，甚至逆势增长，在全国出口回升时增幅高于全国总体增幅。这从一个侧面表明，我国产业区域转移取得了相当的成绩。

2009年，我国出口总额同比下降％，出口额降幅小于全国降幅的省级政区除了上海(－％)、江苏(－％)、浙江(－％)、福建(－％)、广东(－％)几个东南沿海省市之外，还有北方沿海省份山东(－％)和中部内陆省份江西(－％)。仅有的两个出口同比增长省份是海南和四川，其2009年出口增幅分别比2008年增长％、％。2010年1月，全国轻工产品出口同比回升44，43％，四川、广西、江西、云南、陕西等中西部省份轻工产品出口同比增幅则分别达到了％、％、％、％和％，远远超过东南沿海传统出口大省的回升幅度。考虑到近年中西部和东北地区固定资产投资增幅高于东部，2004年西部和东北固定资产投资占全国固定资产投资比重分别为％和％，2008年已经达到％和％，中西部部分省区出口跌幅较小、增长更快，实际上是东部产业跨区域转移的成果。

成本优势和区位优势

生产之初就必须考虑市场，产业无论是在沿海还是向内地转移，面向的无非是国内和出口两个市场。在面向国内市场方面，向内地转移的产业不仅有成本优势，而且有区位优势，国内市场的巨大规模也令其无需操心市场规模问题。2009年全年我国社会消费品零售总额已达125343亿元，其中对应于可贸易品的批发和零售业为105413亿元，按2009年年末人民币汇率(中间价)1美元兑人民币元计算，折合亿美元，相当于当年我国货物贸易出口总额12017亿美元的128％，一般贸易出口总额5298亿美元的291％。

可能存疑的是面向出口市场这一块。与越南、印度等国沿海地区这些候选地相比，内地在面向出口市场时存在一定的区位劣势。但深入考察，就会发现也可无虞。中国拥有优良且不断改善的基础设施、在发展中国家中名列前茅且不断改进的公共服务效率，这两者又相互促进。

就对出口产业转移内地至关重要的贸易便利化而言，按照原来的通关程序，中国内地出口货物必须先运输到沿海出口港然后才能办理通关手续，出口企业在这段时间里资金就被占压而不能周转；近年中国海关系统运用现代信息技术大力推行“属地申报口岸验放”直通式通关模式，内地企业可在内地海关办理通关手续，货物从内地运抵沿海港口时交纳单据即可放行上船发运，通关时间从以前的1～2天下降到几十分钟，消除了原来要压账资金的几天时间。