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邹越老师的演讲稿范文(汇总8篇)

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邹越老师的演讲稿【第一篇】

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好,首先在这里向大家拜个晚年,祝大家新春快乐,万事如意。今天为大家演讲的是河北特色关爱教育学校曹晓燕校长,她有感于国内外素质教育的差异,城乡教育的差异,曹晓燕校长本着爱是成长中最好的养分,她提出“以爱的理由拒绝孩子的错误思想,即使最普通的孩子,只要教育得法,也能成为不平凡的人。”立志把教育兴国作为自己的奋斗目标。结合自己的亲身经历和教育孩子的经验,在全国各地巡回演讲,实际训练,《让世界充满爱》,每次演讲,都是交织着泪水和激情,拨动着一个又一个青少年的心弦,我相信今天曹校长来到我们的演播现场,也会用她充满激情的声音,用一个个真实而感人的故事,告诉我们怎么样才能成为最好的自己,接下来我们就用热情的掌声,有请曹晓燕校长为我们的心灵解码,为智慧加油,掌声有请.........曾经在我们中国有这样一个人,在他年轻时说了这样一句话:为中华之崛起而读书。是啊,是我们伟大的周恩来,周恩来在他年少时就说出了这样一句话,所以后来就成为一代伟人啊,所以今天我要和我的朋友们来交流的时候,我想第一件事,就是想和我的同学们谈一谈为什么要“为中华之崛起而读书”。而中华需要怎样才能崛起呢?中华是需要一种精神才能崛起的,同学们,一个国家,一个民族,一个政党,如果没有一种精神,一种信念,他就不会发展壮大;一个企业如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存;一个人,如果没有一种精神,那你就用永远也不会长大......

在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年刚好是非洲国家第一次走进奥林匹克,当一个非洲的,一个黑人走进运动场时,所有的人投来了鄙视的目光,奇怪,黑人有什么资格和我们一起比赛,组委会顶着巨大的压力和这个团队商量,你们这个团体只能选派一名代表,参加一个项目的比赛,最后经过大家的推选,他们终于选出了一个男孩子,一个黑黑瘦瘦的男孩子,这个小男孩准备的项目是马拉松,为了准备这场比赛,他足足用了五年的时间,当他被选出来以后,他的队友们和他拥抱在一起,兄弟啊,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠军回来,一定要让全世界看到,我们非洲的精神,要让全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧视的,因为黑人的血也是红色的!.........(掌声)

竟是那样的艰难,他又一次地摔倒,又一次地爬起来,他看他不能再爬起来,他就用自己的指甲抠着地面,他的指甲破了,流出血来,在赛道上拖出了一百多米的血迹,他看他就要到终点了终点的工作人员,不由自主地拉起了那根线,望着他摇晃的身影,一个白人的教练跑过来,想要扶起他,他用别人听不懂的语言对他说:你别碰我,我是一名运动员,你一碰我我就犯规了,今天我虽然不能拿到冠军,但是我不能不到终点啊!他的手高高地举起来,朝终点那根线扑了下去,就在他倒下的一瞬间,他握到了那根线;就在他倒下的一瞬间,他对着他祖国的方向大声地喊着:祖国,妈妈,我到终点了!...(掌声)

亲爱的同学们,南京的小同学们,老师想对你们说:我们的国家建设需要大量的人才,我们的共和国需要大量的人才啊!我相信今天到会的每一个同学,都有可能成为祖国的栋梁,每一个人都可以为祖国的发展做出贡献。亲爱的小同学们,既然有人可以,那为什么不是你呢!......

在国外生活,有一次当我行走在维也纳的街头的时候,忽然间我听到远处飘来了一个音乐,一个很熟悉的音乐,让我整个的血液都沸腾了,(国歌起)是我们中华人民共和国的国歌,在奥地利的大街上,为什么会有中国的国歌响起来,我顺着那声音跑过去了,原来是一个卖彩电的地方,在一个电器行那里,电视上正播放着一幅画面,是我们中国的物象全能运动员,在匈牙利得到了冠军,五星红旗冉冉升起,我们的运动员在那里颁奖,他们在流泪啊,我跑过去,我站在那里对着我们国旗在敬礼,所有的人指着我说;这是中国人!同学们,国歌是一个民族伟大的音符,是一个民族精神的灵魂哪!在场的小同学们,我想问大家一下,你们对我们的国歌熟悉吗?那就让我们在今天上午这个时刻,我们一起来感受一下,我们中华人民共和国国歌,好不好?(国歌起)

(国歌停)小同学们,回答老师一个问题:你们是哪国人?你是中国人吗?刚刚老师对你说过,国歌是一个民族的灵魂,是一个民族最伟大的音符啊!在西方,在任何一个国家,当他的国歌响起的时候,他的公民,开车的人会停下来,谈话的人会停下来,所有的人都会站起来,向自己的国歌来行礼啊!我们南京的同学们,当你听到国歌响起的时候,还能默默地坐在那里的时候,老师的心在流泪啊,你们是祖国的未来啊,当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候,孩子们,一个民族的灵魂,就要在你们这里边把它展现出来,我们要展示出我们中国人一种精神,小同学们,如果你回答我你是中国人,当你的国歌响起,你都不懂得站起来,你大声地回答我:你错了没有?错了没有?孩子们,从今以后,老师要告诉你记住一件事,在你的心里牢牢的记住,每当我们的国歌声响起,作为中国的一个青少年,你应该第一时间站起来,向我们的国旗敬礼,少先队员们,要行你的少先队员礼,亲爱的同学们啊,能不能做到?我不知道今天在场的又没有我们的音乐老师?有一位,在这里我想对大家说,中国在进步,我们已经入世了,我们现在已经加入wto,中国每天都在向前发展着,每天在各个角落里不同的地方,都有很多来自西方的眼睛,在注视着中国的发展,我现在邀请了一位音乐老师,我想让她带领着我们大家,把我们的国歌高唱出来,好不好?(唱国歌)

年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路,天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风嗖嗖地吹过来,他的头发都立起来了,突然,他听到夜空中传来了一个声音,那声音不知道从哪里来,那声音对他说:年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了会有用的,他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来,年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的,最后那声音几乎在哀求了:年轻人,地上有石子,快捡几颗吧,天亮了会有用的!他想我还是照做吧,于是弯下腰,随随便便捡了几个石子放在手里,就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般的引导他走出了大山,天亮了,年轻的商人很想知道,这手里攥着的是什么,借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!竟然是金灿灿的黄金,他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好,他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了,当我说到这里时,也许有的同学会说,这故事很荒诞;也许有的朋友会讲,哪里有这样的事啊,同学们,今天老师想告诉你的是:如果今天的你,在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有一天,你就会成为这个故事的主角,在今天我们这个社会上,有多少成年人已经成为这个故事的主角了。孩子们,当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁,不停的在你的耳边响起,那时你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话:孩子啊,好好读书吧,将来会有用的!孩子啊,好好读书吧,将来会有用的!人生苦短,两三万天,弹指一挥间,用到学习上,起码要用掉四分之一的光阴,而就在这四分之一的光阴里,是你的老师每天在陪伴着你。同学们,今天这社会上,有很多不正常的现象,不只在我们南京,广州、北京、上海、重庆,许多大城市我都去过都看到,一些同学走到街上,碰到自己学校的老师,会不自觉地把他躲开,实在躲不开了,就勉强地应付一下:老师好。有的小同学背后在讲老师的坏话,有的孩子回到家里对妈妈说:我的老师真坏啊,今天又留了那么多作业。更有甚者,有的小同学在自己笔记本后面,还花自己老师的漫画像,我不知道你是否曾经做过,然而,我要告诉你什么,老师像你妈妈一样,老师是你生命的恩人,每当你放学以后,你在游戏厅里玩耍,你去踢足球,你玩得很开心的时候,你知道老师在做什么?老师还在教研室里边备课,当我们南京的万家灯火熄灭了,在凌晨两三点钟,也许在楼上还在亮着一盏灯下,是你老师啊,还在批改着全班同学的作业,老师也是人啊,老师也是有父亲、母亲,老师也是有孩子的,有多少老师啊,在节假日里面不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公园,而在和自己的孩子在一起,老师是不容易的,每一个当老师的,当他选择这个职业的时候,就意味着一生的奉献。人民教师,多伟大的一个称谓。

老师,你不要走啊,所有李老师教过的孩子,打着赤脚跑到山上来,他们紧紧地跟着李老师,齐刷刷的跪在那里,孩子们背着李老师教的歌谣:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。李老师被感动了,孩子们,咱们回学校吧。李老师留下了,她在那大山里一干就是十几年哪!她成为全国优秀老师,在北京人民大会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。然而,就是这样一位可爱的老师,在她的生命中却是遇到了不幸,在她38岁的时候患了癌症,她住到了医院里,同学们都来捐款,一元两元,一毛两毛都拿来了,孩子们,你们知道吗,山区的一个孩子拿出一元钱,有多不容易啊,你在家里找你爸爸妈妈要电脑买玩具的钱哪,在山区里可以成为一个孩子全部的学费,李老师明白,她想,我不能再让组织上为我耗费精力啊,我要出院,我要回到我的学校,回到我的班级,我要回到我的孩子们中间,我要给我的同学们讲我生命中的最后一堂课,就这样,李老师说服了校长、老师、同学,她在校长、老师、同学、家长的陪同下,李老师再次回到了她执教的班级,当她站在讲台上,所有的同学一起站起来,对她说老师好的时候,李老师流泪了,她说:孩子们,我就要走了,我就要离开这个世界了,我心中最舍不得的,就是我的同学们哪,当我死去以后请你们把我葬到学校对面的大山上,我要看着你们成长,每年到教师节的时候,别忘了过来看看我,当有一天当你们成为北大清华学子的时候,你要告诉老师我成功了!李老师那天用他颤抖的手在黑板上写上几个大字,讲了她生命中最后一堂课:为中华之崛起而读书。(音乐起:爱的奉献)同学们,一个人民教师把她生命中最后一点光斗照给了我们的孩子们,老师是不容易的,今天我们的全社会有多少人民教师阿,为了自己的孩子,甚至连生命都舍弃了。当我今天站在南京的时候,我不能不提到啊,就在我们江苏,三月三十一号,江苏省金坛市城南小学,二一班班主任,殷雪梅老师,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样一个女教师阿,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车疯狂的冲过来,殷老师没加思索就扑过去推倒了六个孩子,而她自己被撞出二十多米啊,当市长、教育局长赶到医院,说不惜任何代价,要抢救殷老师的生命,可是这位可爱的老师,她还是离开了我们,就在四月五号那一天,为殷老师送行的时候,金坛市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这位可爱的,送走了这位可爱的人民教师,亲爱的朋友们,当全社会都在讴歌一位英雄教师的行为时;当全社会都在赞美一位女教师的行为时,今天我要在这里向全社会大声地呼吁:各位家长同志,各位人民教师、同学们,这何止是一个老师的行为啊,这完全是一个妈妈对孩子的行为啊,同学们你大声地回答我:你爱不爱你的老师啊?“爱”!你们用最大的音量告诉我:你爱不爱你的老师啊?“爱”!今天能不能在这样一个时刻要我们给我们的老师热烈的掌声表示感谢呢?(掌声响起来,爱的奉献起)

了,每一个人民教师,他们像一颗颗蜡烛在燃烧,照亮了一个个年轻的心,给你的老师鞠一躬,大声的告诉你的老师:“老师,您辛苦了!老师,我们永远感谢你!”去感谢你们的老师吧!对老师说:“您辛苦了,老师,您辛苦了,老师我们永远感谢你!”

如果没有了老师,这个社会的文明将如何延续呢?如果没有了老师,我们的未来将由谁来缔造呢?爱老师吧,同学们,感谢你的老师,大声的对你的老师说,一起跟你的老师喊出来:“老师,您辛苦了!老师,我们永远感谢您!”

爱老师,花儿开放时会对园丁微笑,市场经济环境中长大的一些孩子却不小心丢失了对老师的感恩之心。爱老师应成为全社会的行为。

爱父母谁言寸草心,报得三春晖

同学们,你妈妈对你很好,你每天有问候过你的爸爸和妈妈吗?你从小到大,你对爸爸妈妈连一声对不起你都很少说,这个社会上有多少孩子,并不理解父母的辛苦;有一些孩子对我说:老师啊,我跟我爸爸妈妈没法沟通,她什么都不懂,连上网都不会,同学们,我也是一个家长,我的小孩儿也和你们的年龄差不多,我们做家长的,为什么要送你到学校里来读书啊?你是我们全家里最大的一笔开支啊,我们送你到学校里来读书,就是感觉爸爸妈妈自己文化少,想要你努力超过我们,而今天当你在学校里学到一点知识,再回头看不起你的爸爸妈妈的时候,你知道妈妈心里有多寒心吗?我多么希望我们的小同学,能通过我们今天短短的一个小时的报告,有一点改变,孩子们,当你回家以后,你一定要和你的爸爸妈妈说一句:妈妈你辛苦了,爸爸你辛苦了!你一定要和你的爸爸妈妈去问候,每天早晨你不要让她来叫你,你要知道他们很不容易啊!

(亲情与生俱来,在我们成长的岁月里,家是为我们这风挡雨的地方:在我们的整个生命里,家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩,忘了付出,挑剔苛求的地方。意识到家的好,亲情的珍贵,总是在人生经历了一番坎坷之后...)

自立自强:如果没有学会做人,没有一种奋斗精神,种子会霉烂,花蕾会凋谢,千里马会终老槽枥之间。

要学会自立自强,虽然你的年纪不是很大,但是你要懂得用自己的手去打造自己的未来,爸爸和妈妈每天努力,每天打工打拼,他们心中最大的愿望,有一大半都是为了你啊,今天在场的各位小同学们啊,你到什么时候才能让你的爸爸妈妈扶着你的肩膀对你说:孩子啊,你终于长大了!同学们,在这里老师送给你们一句话:流水遇到断崖,方能显现出瀑布的壮观,雄鹰只有飞上蓝天,才能见到大地的辽阔!

天行健,君子自强不息!

邹越老师的演讲稿【第二篇】

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是教师——一名普通的中学教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱,所以选择;我选择,我热爱。

“师者,所以传道、授业、解惑也”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的'育人之旅,开始了向优秀教师,学者型教师进步的征途。那么,怎样才能成为一名优秀教师呢,我认为具有良好的思想品行是首要的条件。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

记得一年前,第一次怯怯地站上讲台,同时感触到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,那一瞬间,我的所有希求已化成七彩粉笔,我知道这便是我的起点。我,一个涉世未深,对教育教学规律知之甚少,对困难艰辛估计不足的大孩子,在教学的过程中才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。

我苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过,退却过,放弃过。我坚信,通过不懈的努力,自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。

文档为doc格式。

邹越老师的演讲稿【第三篇】

亲爱的老师、同学:

大家下午好!

父母对儿女的爱,那是可以舍弃全部的,而你们经常忽略了轻重。

就像前年在苏州一个小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她:“孩子啊,你都上高中了,妈每天打工,妈现在下岗给人家做清洁工,一个月才800块钱,你考试考这么点成绩,妈妈好难过……”

女儿说:“妈妈,我不是故意的,我马虎了嘛!”“孩子啊,如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给啊!”那可恨的女儿把门一摔,就离家出走了。多么小的一件事情,十几年的养育之恩呐,就这样轻轻一摔都可以放弃?妈妈发动家里所有的亲戚去找,都找不到这孩子。晚上八九点了,小姑娘一个人在街头,走在江边,她又冷又饿,流着眼泪,恨着自己的妈妈走到一个大排档那里看着人家吃东西,眼泪汪汪地站在那里,酒店的老板端了一碗面条:“孩子啊,是不是跟家里吵架了?是不是饿了?吃了,赶快把这个吃了,吃完就回家吧。”小姑娘接过面条,狼吞虎咽地吃了起来,忽然扑通一下,给那老板跪下了:“老板啊,你是我的救命恩人啊,我要感谢你,你比我妈妈好多了……”老板听过以后,说:“孩子啊,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃啊!我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你能这样子感谢我?你妈妈把你从小养到大,施了那么多幸苦,你怎么不感谢母亲啊?”孩子恍然大悟地跑回家里,看到妈妈晕倒在床上……正所谓“儿行千里母担忧,母行万里儿不愁”呐!同学们,你们要好好对待父母亲,不要让人家说:“可怜天下父母心”啊!

就在这次汶川地震中,当我们的救援队员来到北川的时候,大家惊讶地发现,受灾最严重的不是汶川而是北川,战士们在那里巡回着,忽然听到废墟下一个微弱的声音,一个小女孩的声音:“救命啊!谁来救救我”他们把那废墟搬开,用千斤顶支撑起硬质板,才发现里面有一个小女孩,一个差不多三岁的小女孩,他们已经被硬质板压了一天一夜,天就要亮了,战士们辛苦地把那小女孩拉了出来,小姑年奄奄一息:“叔叔,快去救我爸爸妈妈,爸爸妈妈,解放军叔叔来了。”战士们听到以后,把硬质板再翘起后才发现:下边躺的是孩子的父亲母亲,而那一幕让所有的战士流泪,孩子的父母已经离开了人世,妈妈面朝上用双手支撑着硬质板,父亲背朝下,像做俯卧撑一样,北上压着一块硬质板,就在父亲母亲手比交叉的中间,那个小小的空隙里,那个小女孩幸存了。亲爱的同学们,也就在那一瞬间,孩子活下来了,父母离去,请现场的同学用你的手拉着你身边家长的手,不要不好意思……同学们,听我给你们算笔账,你现在是高中啊,再过三年,你考上大学,你现在有的同学每天能跟父母吃吃饭,有的同学住校只能周末回去一次,等你考上大学了,你每年就只有两次假期才能看到父母亲,将来工作就只剩下春节了,所以你和父母在一起的时间没有多长了,好好珍惜今天在这里,不要等到有一天父母离去的时候,你才恍然大悟,喊着爸爸妈妈对不起,那已经来不及了,他们为你幸苦,为你付出,就为了你有一个美好的明天!

同学们,时间过得真快,在接下来的时间里,我想每个同学今天都要来完成一个伟大作业,而这个作业,在国外连小孩都做过,我们中国人有多少人没有做过?请到场的家长同志坐在那里,稍安勿躁,坐在那里不要动,在接下来的过程里无论发生什么,家长通知请不要笑,你这笑会伤害孩子的自尊,那是一种虚荣的笑容,不是发自你内心的……请所有身边有家长的同学站起来,面朝你的家长。

孩子们,那是你爸爸妈妈的爸爸和妈妈!在他们年轻的时候吃没吃到什么,穿没穿到什么,好不容易终于把孩子养大了,今天替孩子看孩子,可那孩子啊,连个基本的礼貌都没有,给你们做的事情连句谢谢都没有,全是应该的!所以同学们今天学会爱的表达,真正地长大,每个人把头抬起来,仰啸天空:“妈妈你幸苦了!妈妈我爱你!爸爸你辛苦了!爸爸我爱你!爷爷奶奶辛苦了,外公外婆辛苦了,我爱你们!”亲爱的同学们,在接下来的时间里,请你把刚刚学会的几句话,告诉坐在那里的家长,你可以用自己的喜欢的方式,带着中华儿女,给父母跪下都没什么丢人的,你可以去拥抱,可以跪着你的家长,把刚才得话说给你的爸爸妈妈听,至少三分钟!家长同志们,不要不好意思:“爸爸你辛苦了,妈妈你辛苦了,我爱你们!”

在这一话题即将结束之前,请我们的家长同志和同学们,把对父母的爱化作掌声,先给我们的父亲!母亲!

爱父母是人生中感恩之心最重要的一环,一个不孝敬父母的人,没人跟你交朋友,不会有人跟你合作,所以,同学们,爱自己的爸爸妈妈,在座的家长同志们,作为成年人,希望我们也能学会扪心自问,如果孩子们没有问候过我们,也许那就是孩子从来没有看到我们向他们的爷爷奶奶外公外婆们做过问候,这是全社会的一个道德教育,这不是说给哪一个人的。最后,我要给你们讲最后一个问题:爱自己。

邹越老师的演讲稿【第四篇】

今天看的视频是邹越在一所高中的一场激情洋溢的演讲,邹越演讲观后感。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩,在这我最要感谢生我养我的父母,在听的过程中一直心潮起伏,久久不能平静。

这已是我第二次看邹越的这个演讲了,心里还是收到了很大的触动。还是忍不住的泪流满面。他的演讲亢奋人心,引起了很多学生,家长,老师的共鸣。催人泪下的事例,生动感人的场面,无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。

爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。”多么简单而有影响力的话题,常在人群中谈起,也常在生活中见到,更引起社会的关注和倡导。因此,也引起了我和许多人的深思和共鸣。

当我观看到邹越一边演讲,一边流泪的时候,我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候,引起我的深思和共鸣。在每个人的生命中,每个人的人生都是不一样的,因而,人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中,生存性质却是相同的,每个人都在为生存而疲于奔波。这样,往往容易忽略许多生命中重要的细节,以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。

爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。多么简单的话语,却是要用心、用行动来完成的。

演讲中,最触动我心弦的是“爱父母”的那段,从我们出生一直到现在,我们一直活在父母的保护伞下,活的很快乐,很幸福。把父母为我们所做的这一切,看起来像是理所应当,似乎这就是父母的分内之事,我们可曾想过,这一切的一切的背后,印透着多少父母辛劳的汗水,凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献,无私付出,没有他们的劳心劳力,关怀备至,我们不可能健康快乐地成长,我们不可能接受良好的教育,我们不可能拥有今天的一切。

我们长大了,翅膀变硬了,可以自由的飞翔了,父母却变老了,脸上留下了岁月侵蚀的痕迹,只能在原地看着我们渐行渐远的离开他们。

苍老的父母,他们依然深爱着自己的子女,他们依然关心着自己的子女,尽管有时心有余而力不足,但是他们对自女的爱没有半点减少,对子女的关心没有半点削弱,他们依然尽可能的付出,尽可能的奉献,为子女点燃最后的蜡烛。

我们的父母,他们依然从未想到过回报,他们从未想到子女会为自己做点什么,相反,他们生怕成为子女的负担,他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候,一句最简单的闲聊,他们心里就盼着自己的儿女每天都能开心快乐就好。

我们的父母,他们很想听到儿女的声音,他们很想跟儿女打电话,但是,他们总是拿起电话又放下电话,因为他们怕,害怕耽误或是影响了儿女的学习。而我们呢?却经常的嫌他们,嫌他们?嗦、古板、落伍。甚至不愿与父母沟通交谈。

我们的父母真的很伟大,这么多年来含辛茹苦的把我们带大,很努力的在为我们这些不争气儿女努力工作着。每次和父亲打电话的时候,我都会问他工作累不累,而父亲的回答总是说“不累”,还经常对我嘘寒问暖。每听到他说这话时,我都会觉得很心痛,觉得很愧疚。父母的爱很沉默,很温暖。

邹越老师的演讲让我深刻地感受到:只有爱与责任并存的人才是真正意义上的人。就像邹老师所说的,我没有对父母亲口说过“我爱您”和“您辛苦了”,很多时候是出于含羞,但更多时候是漠视父母对自己的关爱,认为父母什么都是理所当然。

清,理还乱。

在这里,最后我想大声的对最爱我和我最爱的爸爸妈妈说“爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们,好爱好爱你们,谢谢你们为我所做的一切,女儿定会好好读书,不辜负你们的期望!”

今天,看了邹越的演讲。这是我观看许多次演讲当中最精彩的一次,也是最震撼的一次,更是让我彻底流泪的一次。对我触动、影响、感染很深。不是因为演讲的口才有多好,也不是因为多么具有感染力,而是因为一种真实,一种情感,一种社会责任,一种人格魅力,一种爱的号召力。

“让生命充满爱!——爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。”多么简单而有影响力的话题,常在人群中谈起,也常在生活中见到,更引起社会的关注和倡导。因此,也引起了我和许多人的深思和共鸣。

当我观看到邹越一边演讲,一边流泪的时候,我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲;当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候,引起我的深思和共鸣。

邹越的这次演讲,之所以能引起许多人的深思和共鸣,说明许多人心灵深处是纯净的,善良的,灵魂深处也在追求着大善大爱。

在每个人的生命中,每个人的人生都是不一样的,因而,人生的体验也是不一样的。但在每个人的人生道路中,生存性质却是相同的,每个人都在为生存而疲于奔波。这样,往往容易忽略许多生命中重要的细节,以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。

爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。多么简单的话语,却是要用心、用行动来完成的。

怎样用心爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己?怎样付诸行动,才能做到真正地爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己?这些都值得我们深思。

爱祖国。邹越讲了世界冠军的例子。的确那些世界冠军在夺金的最后关键时刻都是想到了自己的祖国;还有奥运会上一个来自己小国家的一名运动员,为自己的祖国而参赛,跌倒了爬起来,心中念着自己的祖国,这种精神值得我们学习。我们每个人都知道,我们的国家经历许多艰难困苦后,如一条巨龙崛起在世界民族之林,我们都为此感到自豪和骄傲,我们更要热爱自己的祖国。

热爱祖国并不一定非要做轰轰烈烈的大事,只要我们从点滴小事做起,尊守公民法则,尊守社会公约,讲文明,爱护公物,爱护花草树木,多一些爱心,提高个人素质,也是为祖国建设添砖加瓦。

爱老师。邹越讲了油田实验高中一个普通的人民教师,在教育岗位默默无闻的工作了几十年,为一些贫困学生捐赠钱物的感人事迹。是呀,老师是每个人生命中都会遇到的。生命中的恩师,也如父母一样,会付出父母一样的慈爱。因而一定要用真心去爱自己的老师,感恩老师。

爱父母。不是一个“爱”字就能表达的。邹越讲了许多简单的事情。当他讲到,“父

我帮助父母多少?父母一生忙碌,每天起早贪黑,那是为了儿女们生活得更好、更幸福。可我们做儿女的每天起早贪黑,却是为了自己的儿女生活得更好、更幸福,我们从没有真正地考虑过父母,忽略了父母的感受,而父母总是默默地奉献,默默地支持。我们每个人都明白父母的恩情如高山大海,也懂得永远报答不了父母的恩情。

可我们真正用心爱父母了吗?仔细回想一下,在和父母共同生活的每一个瞬间,有多少数不清的嘘寒问暖,有多少数不清的关怀,有多少数不清的洗涮,父母从不图回报,也从不责怪儿女,总是用慈爱、奉献和付出照顾、关怀、温暖子女,直到父母头发花白,直到父母步履蹒跚,直到父母弯腰驼背,是呀,父母给了我们做儿女的无尽的等待,等待儿女的温情,等待儿女的回赠。

我们做儿女的一定不要留给父母更多的等待,应当尽早让父母享受到儿女的爱,给父母多一些温暖,多一些陪伴,多一些交流,每天早起一点,每天少睡一点,多给父母洗洗手、洗洗脚、洗洗衣、做做饭。用真心的爱回报父母的爱。千万别忽略了“现在”。

只有爱别人才能做到爱自己。

茫然的我,回答自己,离理想的目标远之又远之。所以觉得自己什么事情也没做好,也就没有做到真正爱自己。但一定要从现在开始更积极、更努力。

早在父亲的年代,经常有政治学习。今天观看邹越的演讲,相当于上了一堂生动的政治课。

我想,只有爱自己,才会爱别人;只有爱老师、爱父母,才会爱祖国。相信一个真正让生命充满爱的人,一定会活出精彩而与众不同的人生。

记得看完演讲的第三天早晨去参加一个老人的葬礼,几个同学聚到一起谈起邹越,谈起那天的演讲,人人还兴奋不已,说得津津乐道。忽然一名同学的一句话让我陷入沉思。

她说,那天好多人都哭了,哭的'人都内心都有愧呀。我半晌没说话。是呀,是内心有愧呀。比如说我,我哭的时候还真是心里有愧呀。

邹越的演讲我看过好几次录像了,看一次哭一次。这一次我又哭了,没有前几次厉害,因为我和学生说了我尽量不哭,但我还是忍不住哭了。

这次演讲,由于时间关系,只讲了三个板块,三个板块中都有让我感触最深的地方。

一是爱国篇。说到邓世昌在甲午海战中视死如归带领200多名兵士向日本舰队撞击的英勇表现时,我仿佛看到了那一壮烈的场面,看到了邓世昌站在船头指挥战船冲向敌人的英雄形象,我感动了,但我没哭。因为我无愧,我没做过甚至没有想过什么愧对祖国的事情,所以我没哭,但我感动了。

现在,孩子上高中,有多少孩子妈妈都能去给自己的孩子送晚饭,而我,孩子吃饭的时候正是我组织学生们放学的时候。有时,放学后,我还要和某些学生的家长谈论学生在校表现以及如何提高其各方面素质,有时甚至很晚。

第三是爱父母。是呀,我为父母做的事情太少了。每天学校——家,家——学校,两点一线的生活。在学校要处理学生的日常生活,今天某同学有打架倾向了,明天某同学父母吵架该生没写作业了,哪天某学生遭父母暴打有逆反心里甚至轻生念头了,哪天某某同学没来上学了,等等。

这些事情,有的我要找学生谈话,把问题消灭在萌芽状态中;有的我要找家长,让家里人和谐共处,给孩子营造良好的学习环境;有的,我要做家长的工作,学会用现代的方法教育现在的孩子。学生把我当成了说知心话的人,有时不和父母说的话他们都要和我说,我成了某些学生心灵的倾诉站,成了处理学生的校园家长。

我又怎能让信任的心灵受伤?在学校,我要忙忙碌碌做学生的思想工作,还要上两个班的语文课,看自习,批作业。备课的时间大部分被占据了,于是回家备课成了每日必须的任务。

所以回娘家看父母的时间少之又少。是呀,该常回家看看,哪怕陪父母说说话,给他们锤锤背、揉揉肩„„今天身为父母的我们怎么就不想想自己的父母曾经的付出今日的企盼呀,他们不就是盼望儿女多回去看看他们吗?想到这些,我哭了,我对父母有愧呀。泪水打湿了我的衣衫,打进的我的心里。

这里,让我想起了毕淑敏的话:孝,是稍纵即使的眷恋;孝,是无法重视的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事„„一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

是的,趁我们父母健在的时候赶紧尽一份孝心吧,任何理由都是无理由的搪塞。

今天,我终于知道了,自己该忙些啥了。学会分配时间,让自己一生无憾,这才是应该做的吧。但方方面面都照顾到,又谈何容易?舍就是得?有舍才有得?人生需要抉择!

邹越老师的演讲稿【第五篇】

亲爱的老师、同学:

大家下午好!

当你把大碗的饭菜倒扣,浪费在餐桌上时,此刻,你的母亲淌着汗弯着腰正在辛苦地为别人擦洗玻璃拖洗地板,等待他的却只是一份简单的不能再简单的午餐。

当你大口喝着昂贵的饮料,大把地吃着零食,入迷地玩着手机时,此时你的父亲,正在建筑工地上,顶着烈日吸着灰尘,淌着汗水,得到的只是微薄的收入。

当你在电脑游戏前得意地大呼小叫,通宵达旦地浪掷金钱和年华时,父亲可能正在昏黄的灯光下拖着疲倦的身子,走向简陋的集体宿舍,他只想休息,因为在梦中他会梦见刻苦攻读积极向上的儿子,能给他一份幸福的期盼。

当你在生日的餐桌上胡吃海喝,斗酒逞性时,你年迈的父亲用沾满灰尘的手,抓几个老面馒头,蹲在一旁,和着凉水,就算一顿中餐。

当你为了赶先逃离校园,潇洒地闪进的士扬长而去时,你的父亲正挑着沉重的谷物蹒跚地走在田埂上,为你送被子的母亲,为了省一元钱的车费,扛着被子,默默地走了一站又一站。

当你课堂上昏昏欲睡,在梦中神游时,你的母亲,却要撑开疲惫的双眼,应对穿梭一般的机器。

当你背着老师在宿舍里吞云吐雾时,你父亲正在低三下四地向赖账的工头,苦苦哀求拖欠的工资,因为他一直掰着指头数着你回来拿钱的日子。

我亲爱的同学们啊!你去想一想,你的父母要将你培养成一名大学生,要花多少钱啊!而这么多的钱,要靠父母付出多少的汗水,劳累多少日夜,熬白多少头发才能够得到的啊!

亲爱的同学们,让我们仔细地来看看自己的父母吧。原来美丽年轻的妈妈脸上已堆满皱纹,脚步充满蹒跚;原来英俊帅气的爸爸也变得苍老了,身姿不再挺拔。是谁让心爱的爸妈失去了青春,憔悴了颜容?是我们啊!是我们的自私,我们的贪婪让父母失去了太多太多。可是我们对自己的父母做了些什么?没有啊,一点都没有!你扪心自问,在家里你除了贪玩,帮妈妈洗过碗吗?妈妈不舒服,你为她买过药吗?爸爸劳累了,你为他分担过吗?所以,当父母为你忙碌时,请你不要只会舒舒服服地靠着沙发,看着那打发时间的肥皂剧;在父母看着你新奇的用具,不断询问时,请你不要用不耐烦的口吻打断他们,让他们不知所措地走开;在父母没有满足你的要求时,别让你高分贝的埋怨声,充斥他们的耳膜;在父母身体不舒服时,请你不要装模作样站在床前说几句无关痛痒的话。同学们,当我们抱着一颗感恩的心,面对父母时,你会发现,我们的父母变得快乐满足,从此年轻起来。同时,我们也会变得快乐,那是一种淡定,安心,却又让人久久回味的快乐。

同学们,行动起来吧!让我们尽情享受这份亲情吧!

邹越老师的演讲稿【第六篇】

亲爱的老师、同学:

大家下午好!

今天学校组织全体师生观看了邹越老师的感人演讲——让生命充满爱。邹越老师以“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主题,进行了一次生动的感恩教育演讲。虽然他的这个演讲主要是面向学生的,但是作为教师的我在看完之后也在心灵的深处受到了一次洗礼。也对邹越老师产生了兴趣,于是在网上了解了一下他,也看了一些他其他的演讲视频。

邹越:于1985年赴欧洲留学,1991年归国,有感于国内外人员素质反差,他将“教育兴国”作为人生奋斗目标,成为企业培训师,全国有近万名人参加过他的“超越自我训练”,通过水平测试。是《格兰仕商道》主要策划人,主要著作有《让生命充满爱》、《格兰仕精神》。

他充满激情的演讲,激动着所有听过演讲的人,不知有多少孩子痛哭流涕;不知有多少孩子在他的演讲声中高喊:要为中华之崛起而读书!他传播爱心———让生命充满爱,让中国充满爱,让世界充满爱!

邹越老师的这次“让生命充满爱”的演讲分为四个篇章,每一个篇章的内容都在打动着我,而我也产生了自己的理解和感悟。

爱祖国:“为中华之崛起而读书”。一个国家、一个民族、一个政党如果没有一种精神,就不会发展壮大;一个企业如果没有一种精神,就不会有竞争中求得生存的动力;一个人如果没有一种精神就永远也不会成长。爱国主义精神是民族的灵魂,爱国主义思想教育要从孩子抓起。而作为人民教师的我,也有了新的信念——为中华之崛起而教!

爱老师:金钱可以买到很多东西,但买不到情感,买不到爱。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人,能够在社会上找到一份工作,都离不开老师的心血和汗水。我们的人生,有十几二十年的时间是在老师的培养下成长。恩师之爱博大宽宏,都说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我国有一千多万教师,他们大多数一辈子默默无闻,天天站在三尺讲台上传授文化知识,教导我们怎样做人。老师是人生的第二恩人,让我们学会对老师的感恩,真诚地说一句:“老师您辛苦了!老师我爱您!老师我们永远感谢您!”

爱父母:在我们成长的岁月里,家是抚育我们、为我们遮风挡雨的地方。在我们的整个生命里,家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩,忘了付出,只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩,外面的世界也只有当一个人有家可归时才会有那么大的吸引力。为了孩子的将来,做父母的放弃了太多,所有自己喜欢的东西都给了孩子,要让每一个孩子知道父母的辛苦。所以,请爱自己的父母吧!

爱自己:爱自己是一种本能,每个在母亲手上站过的人都拥有这种本能。“将心比心”、“己所不欲,勿施于人”都建立在爱自己的基础上,人若丧失“爱自己”的天性,人类世界将毁灭;人若只爱自己,结果依然。在我们的成长岁月里,首要的一课是学会如何爱自己,如何做人,我们称之为“自爱”。人类社会中,自尊自爱者方受人尊重,能对自己行为负责的人才能得到他人信任。让责任心告诉每一个孩子,自己的存在并不是单一的;让自信心告诉每一个孩子,永远相信自己,“我是最棒的!”

学校、家庭、社会,只是教育角色和分工的不同,目标肯定是高度一致的,那就是,一切为了孩子!

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!

邹越老师的演讲稿【第七篇】

开学伊始,在硕果累累的进秋时节我们财务09-1班全体同学进行了开学以来的第一次班级集体活动——去千山郊游。这是一次给大家印象深刻的活动,虽然大家都还很陌生,但彼此之间充满了呵护与关怀,收到了良好的效果。我对班级集体活动也有了更深刻的了解。

如果没有活动,学生就不会感到集体的存在,也就(新时期共产党员思想行为规范心得体会)不会主动的关心集体,为集体的利益而奋斗;而有了活动,学生则会精神焕发,并促进学生间的交往、团结和班集体的巩固与发展。

很开心参加了这次大学里的班级集体活动,而且期待下一次的活动,相信我们可以成为和谐温暖优秀的大家庭!

邹越老师的演讲稿【第八篇】

亲爱的老师、同学:

大家下午好!

演讲活动材料今天到场的同学们,我想问大家一个问题,曾经在我们中国有这样一个人,在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”,这个人是谁呀?是啊,是我们伟大的周恩来总理,周总理在他年少时就说出了这样一句话,所以周恩来后来成了一代伟人啊。那今天,我和同学们交流的时候,我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。

而中华如何能够崛起呢?中华是需要一种精神才能够崛起的,同学们一个国家,一个民族,一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展壮大,一个企业如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存,一个人如果没有一种精神,那你就永远也不会长大。

在很早以前,一届奥林匹克运动会上,那一年,刚好是非洲国家第一次进入奥林匹克,当一个黑人团队走进运动场时,所有的人投来了鄙视的目光,奇怪,黑人有什么资格和我们一起比赛,组委会顶着巨大的压力和这个团队商量,你们这个团队只能派一名代表参加一个项目的比赛,最后经过大家的推选,他们终于选出了一个男孩子,一个黑黑瘦瘦的男孩子,这个小男孩准备的项目是马拉松,为了准备这场比赛他足足用了五年时间,当他被选出来以后,他的队友们和他拥抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠军回来,一定要让全世界看到我们非洲的精神,要让全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧视的,因为黑人的血也是红色的。小黑人告诉他的队友们,你们放心吧,我一定会努力的。

在国外生活,有一次,当我行走在维也纳街头的时候,忽然间我听到远处飘来一个音乐,一个很熟悉的音乐,让我整个的血液都沸腾了,是我们中华人民共和国的国歌,在奥地利的大街上为什么会有中国的国歌响起来,我顺着那声音跑过去了,原来是一个卖彩电的地方,在一个电器行那里,电视上正播放着一幅画面,是我们中国的五项全能运动员,在匈牙利得到了冠军,五星红旗冉冉升起,我们的运动员在那里领奖,他们在流泪啊,我跑过去,我站在那里对着我们的国旗在敬礼,所有人指着我说,这是中国人。

同学们,国歌是一个民族伟大的音符,是一个民族精神的灵魂啊,在场的各位小同学们,我想问大家,你们对我们的国歌熟悉吗?那就让我们在今天这一时刻一起来感受一下我们的国歌,好不好,小同学们回答老师一个问题,你是哪国人,你是中国人吗,刚刚老师说过,国歌是一个民族的灵魂,是一个民族最伟大的音符啊,在西方,在任何一个国家,当他的国歌响起的时候,他的公民,开车的人会停下来,谈话的人会停下来,所有的人都会站起来向自己的国歌来行礼啊,亲爱的同学们,当你听到国歌,还能默默坐在那里的时候,老师的心在流泪,你们是祖国的未来啊,当你们这一代人就要接过前一代人接力棒的时候,孩子们,一个民族的灵魂,就要在你们这里边把它展现出来,我们要展示出我们中国人的一种精神,小同学们,如果你回答我你是中国人,当自己的国歌响起你都不懂得站起来,你错了没有啊,大声在回答我你错了没有啊,孩子们,从今以后,老师要告诉你记住一件事,在自己心里牢牢记住,每当我们的国歌声响起,作为一名中国的青少年,你应该第一时间站起来向我们的国歌敬礼,少先队员们要行你的少先队员礼,亲爱的同学们,能不能做到啊?中国在进步,我们已经入世了,我们现在已经加入了wto,中国每天都在向前发展着,每天在各个角落里不同的地方,都有很多西方的眼睛在注视着中国的发展。同学们,为了我们中华民族的强大,为了我们中华民族精神的展现,给我们自己热情的掌声鼓励吧。

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