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邹越演讲稿范文让生命充满爱(最新8篇)

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邹越演讲稿让生命充满爱【第一篇】

“可怜天下父母心”,听了这个故事,我真为这位儿子有这样的母亲而骄傲。回想起我自己的妈妈,她不也把母爱无私奉献给了我吗?天冷时,妈妈就会为我披上衣服,再三嘱咐我要注意冷暖;天热时,妈妈就会为我扇扇,为我驱蚊。妈妈不但在生活上无微不至地关心我,在学习上更是对我严格要求。每当学习上有困难,她都及时帮我解决。我有时学习不自觉,成绩不好。妈妈“痛心疾首”,但她从不放弃,总是积极引导我、鼓励我。真感谢我的好妈妈。

其实,天下的母亲都是这样,自己吃苦耐劳在所不惜,只要孩子们茁壮成长。她们像红烛,照亮孩子们的人生;她们像雨露,滋润孩子们的心田。她们具有博大的胸怀,只求奉献,不求回报!

亲爱的妈妈,今后我一定好好学习,用实际行动来报答您的养育之恩!

邹越演讲稿让生命充满爱【第二篇】

这天到场的同学们,我想问大家一个问题,以前在我们中国有这样一个人,在他年轻时说了这样一句话“为中华之崛起而读书”,这个人是谁呀?是啊,是我们伟大的周恩来总理,周总理在他年少时就说出了这样一句话,因此周恩来之后成了一代伟人啊。那这天,我和同学们交流的时候,我想第一件是和同学们来谈一谈为什么要为中华之崛起而读书。

而中华如何能够崛起呢?中华是需要一种精神才能够崛起的,同学们一个国家,一个民族,一个政党,如果没有一种精神,他就不会发展状大,一个企业如果没有一种精神,他就不会在竞争中求得生存,一个人如果没有一种精神,那你就永远也不会长大。

在很早以前,一届奥林匹克户外会上,那一年,刚刚是非洲国家第一次进入奥林匹克,当一个黑人团队走进户外场时,所有的人投来了鄙视的目光,个性,黑人有什么资格和我们一齐比赛,组委会顶着巨大的压力和这个团队商量,你们这个团队只能派一名代表参加一个项目的比赛,最后经过大家的推选,他们最后选出了一个男孩子,一个黑黑瘦瘦的男孩子,这个小男孩准备的项目是马拉松,为了准备这场比赛他足足用了五年时刻,当他被选出来以后,他的队友们和他拥抱在一齐,兄弟呀,靠你了,你必须要发奋,必须要拿到冠车回来,必须要让全世界看到我们非洲的精神,要让全世界人知道黑人也是人,黑人是不能够受到歧视的,正因黑人的血也是红色的。小黑人告诉他的队友们,你们放心吧,我必须会发奋的。

邹越演讲稿让生命充满爱【第三篇】

各位领导、老师们:大家好!

我常听人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。我很幸福,因为在我的学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的爱和关心使我萌发了一个强烈的愿望,那就是:我也要做的一名人民教师,用心去爱每一位学生。

是啊,我就是满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的。不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业。

每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时,每当我看到学生的短信:“老师,您辛苦了”“老师注意安全”时,在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我,让我在教育这片原野上不断往前走,我知道,那就是作为一名人民教师的爱和责任。

作为一名年轻老师来说,我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解,宽容,尊重,和关心每一学生,用爱铸师魂。

``师爱``是``师德``的灵魂,是教师教育每位学生的感情基础。在我所教的班级中,曾遇到这样一位学生。父母离异,他受到了很大的精神创伤,从此一蹶不振,上课经常开小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,多次做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。现在,他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩,我感到非常欣慰。

是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。

当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

2008年5月12日中午14时28分,汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位老师,用自己的生命挽救了学生的生命,他就是谭千秋老师。

当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。

是啊,大爱无声铸师魂。

谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命,用爱与责任挽救了四个家庭的幸福,他誓死保护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。

我们虽然离汶川较远,但是谭千秋老师的形象在激励着我不断前行。

作为一名新时代的人民教师,我想说:我的选择是光荣的,是无怨无悔的。

是啊!既然选择了远方,就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业就要用爱心与责任去关心每个学生,铸就崇高的师德师魂,用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑!

谢谢!

烟台市芝罘区通伸小学。

曲海波。

各位领导老师,大家好!有一首歌最动人,那是让生命充满爱;有一种人生最为美丽,那是教书育人;有一道风景线最为铭记,那就是用心爱学生。

当我满怀激动与喜悦第一次踏上三尺讲台,我就知道,我选择的。不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业。

每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,看到孩子们孜孜不倦勤奋学习时,听到学生那一声声温暖而亲切的问候时,在我内心深处总有一种无穷的动力在推动着我,让我在教育这片原野上不断前行,那就是作为一名人民教师的爱和责任。

作为一名老师,我时刻以真诚的爱去理解,宽容,尊重,和关心每一学生,用爱心铸师魂。

我清晰地记得今年我发现了“一棵干枯的小草”——小吴同学,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄巴巴的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习成绩一般,不善交谈,因此受到班级其他同学的冷落。于是我一有空就找她聊天,有意识地与她亲近,教给她学习的方法„„同时,我还让班上的同学多关心她,多亲近她,多和她说话„„有一天,我看见小家伙的头发乱蓬蓬的,赶紧去找了把梳子。在全班同学讶异的目光中,我给她那蓬乱的头发扎了一个清爽的“马尾辫”,看到她嘴角上掠过的一丝微笑,我知道她终于接受我了。后来,她在日记里这样写道:老师,您知道吗?不管是在学习上,还是在生活上,您就像我的妈妈一样关心着我,爱护着我,在这里我要真诚地对您说一声:“谢谢您!”我相信在您爱的阳光里,我定能健康成长。读到这里,我不禁热血沸腾,如果我对她的关心也算是阳光的话,那也只是一束微弱的光线啊,不经意间,却换来了她精神世界的万丈光芒,驱散了她心灵深处的阴暗和寒冷,激活了她青春年少的情感涟漪。

本着这种爱心和耐心,我们怎会抱怨工作的辛苦和报酬的微薄,因为学生的一切才是我们最关心的事情,本着这种爱心和耐心,我们怎会埋怨思想教育工作的艰难,因为学生全面进步才是我们最终的目标;本着这种爱心和耐心,种种艰难困苦都不能阻挡你前进的步伐,因为你我胸中跳动的是一颗爱生如子的赤诚之心。

是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

当然,作为一名人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

谭千秋,一位扎根四川27年的平凡教师。在08年的五月,感动了湘川,感动了中国。在汶川地震发生的一瞬间,谭老师张开那曾经传播过无数知识的双臂,承受住千钧重压,从死神手中夺回四个年轻的生命,而那张开的双臂却成为了生命的永恒。没有动人的遗言,没有响亮的口号,谭千秋用生命铸写了一代师魂的高洁。

是啊,大爱无声铸师魂。谭千秋老师誓死保护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。

师爱,吞吐着遥远的过去,呼吸着灿烂的未来;师魂在爱心和敬业这一神圣的洗礼中升腾呼啸。让我们一起关爱学生,铸就师魂,以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

烟台市芝罘区通伸小学。

张晓青。

尊敬的各位领导、老师们:你们好!

首先,我要对大家说声感谢,感谢你们给我站在这里发言的机会,让我可以把自己浅拙的见解,倾诉于人;感谢在座的每一个人,用心聆听我的发言。带着朦胧的追求,带着满腔的热情我渡过了三年的师范生活,当我第一次站在神圣的讲台上,面对一张张鲜活的面孔时,我的心情是多么激动,多么的自豪,然而:醉后方知酒味浓,为师才知为师难!。人们都说,选择了“教师”这一职业,就是选择了“奉献”;选择了三尺讲台,就是选择了付出。我选择,我热爱。在这里我不仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到无私奉献的圣洁和美丽。

因为,有爱的奉献,就会有爱的收获。从教英语的我,今天站在这里,不敢说对“奉献”这两个字有多深刻的了解和诠释,但我用实际行动证实了我正在诠释着“奉献”二字。前不久的一个自习课,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,我盯着那位同学看了几眼。于是,全班同学一齐关注起来。我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领。没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟赢来了全班学生的掌声。更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学。就这一件小事,使我再次感受到了教师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣耀。

记得有一回我感冒了,嘶哑着嗓子去给学生上课,那天恰巧我穿了件新衣服,刚走进教室,孩子们就在说:“老师你今天真漂亮!”“好漂亮的衣服呀!”我刚张开嘴要他们安静下来,突然有一个声音大声地说:“不要吵了,老师的嗓子哑了!老师的嗓子哑了!”顿时整个教师安静下来,孩子们安静地看着我,这时班长跑上前来说:“老师您生病了,这节课我们自己来上课,您就看看我们自己给自己做回小老师,怎么样”多懂事的孩子啊,只知道他们平时爱惹我生气,不知他们竞如此体贴老师,在那一刻,我感受到四十多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到他们对我的理解与支持,再苦再累我也值了。

作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。2008年5月12日中午14时28分,汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位老师,用自己的生命挽救了学生的生命,他就是谭千秋老师。当地震发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。

是啊,大爱无声铸师魂。谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命,用爱与责任挽救了四个家庭的幸福,他誓死保护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。

作为一名新时代的人民教师,我想说:我的选择是光荣的,是无怨无悔的品味记忆中随思绪而不断掠过的画面,我在幸福快乐的旋涡里徜徉,都说爱与奉献是一对孪生姐妹,或许我们失去了前卫的生活,酒吧、ktv但是浮华背后,又留下了多少叹惜?一样流逝的青春,可以用来虚掷,也可以用来奉献;一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记。我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

谢谢大家!

烟台市芝罘区通伸小学。

李强。

各位领导老师,大家好!

一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良我的社会,必先有良我的个人;要有良我的个人,必先有良我的教育。”推而广之,要有良我的教育,必先有优秀的教师。

有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。

没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍。

古今中外,无数优秀教育工作者身体力行,无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理:只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生,我们才能打开每一位学生心灵的窗户,才能教育我他们。

作为教师,也许大家对魏书生这个名字并不陌生。他任校长、书记,内外社会兼职达38项之多,他没改过1篇作文,没考过一次试,以1988年魏书生所教的两个毕业班为例:暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线;超过600分的考生共30名,魏书生班占了10名;总分第一、二、三名及语文、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生。”当我看到这一段文字时,我被深深的震动了,同样是一名老师,我多么想像他一样啊。

毋庸质疑,魏书生的。

教学。

当然好,可是只有书教的我是不行的,有很多老师,书教的也不错,但效果不一定有他好,为什么?那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石,那就是---对学生的爱和尊重。

他的尊重是真尊重,不虚情假意,点到为止。他对学生的尊重,就如成人之间的你我关系。从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的.课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,带他们去医院;每逢过节,我也会把住宿的学生叫到家里。但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本。

魏书生的课堂,应该就是这样,学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生最我的民主,学生给老师最我的成绩。因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和成功。

假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正的从骨子里去爱学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点,那么,不仅有分数的成功,也会有社会道德的成熟。作为教育工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑的新生代。他们有自己的思想,有自己的见解,不轻信,不盲从,他们更不会迷信老师的权威,这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”,在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

邹越演讲稿让生命充满爱【第四篇】

亲爱的老师、同学:

大家下午好!

父母对儿女的爱,那是可以舍弃全部的,而你们经常忽略了轻重。

就像前年在苏州一个小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她:“孩子啊,你都上高中了,妈每天打工,妈现在下岗给人家做清洁工,一个月才800块钱,你考试考这么点成绩,妈妈好难过……”

女儿说:“妈妈,我不是故意的,我马虎了嘛!”“孩子啊,如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给啊!”那可恨的女儿把门一摔,就离家出走了。多么小的一件事情,十几年的养育之恩呐,就这样轻轻一摔都可以放弃?妈妈发动家里所有的亲戚去找,都找不到这孩子。晚上八九点了,小姑娘一个人在街头,走在江边,她又冷又饿,流着眼泪,恨着自己的妈妈走到一个大排档那里看着人家吃东西,眼泪汪汪地站在那里,酒店的老板端了一碗面条:“孩子啊,是不是跟家里吵架了?是不是饿了?吃了,赶快把这个吃了,吃完就回家吧。”小姑娘接过面条,狼吞虎咽地吃了起来,忽然扑通一下,给那老板跪下了:“老板啊,你是我的救命恩人啊,我要感谢你,你比我妈妈好多了……”老板听过以后,说:“孩子啊,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃啊!我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你能这样子感谢我?你妈妈把你从小养到大,施了那么多幸苦,你怎么不感谢母亲啊?”孩子恍然大悟地跑回家里,看到妈妈晕倒在床上……正所谓“儿行千里母担忧,母行万里儿不愁”呐!同学们,你们要好好对待父母亲,不要让人家说:“可怜天下父母心”啊!

就在这次汶川地震中,当我们的救援队员来到北川的时候,大家惊讶地发现,受灾最严重的不是汶川而是北川,战士们在那里巡回着,忽然听到废墟下一个微弱的声音,一个小女孩的声音:“救命啊!谁来救救我”他们把那废墟搬开,用千斤顶支撑起硬质板,才发现里面有一个小女孩,一个差不多三岁的小女孩,他们已经被硬质板压了一天一夜,天就要亮了,战士们辛苦地把那小女孩拉了出来,小姑年奄奄一息:“叔叔,快去救我爸爸妈妈,爸爸妈妈,解放军叔叔来了。”战士们听到以后,把硬质板再翘起后才发现:下边躺的是孩子的父亲母亲,而那一幕让所有的战士流泪,孩子的父母已经离开了人世,妈妈面朝上用双手支撑着硬质板,父亲背朝下,像做俯卧撑一样,北上压着一块硬质板,就在父亲母亲手比交叉的中间,那个小小的空隙里,那个小女孩幸存了。亲爱的同学们,也就在那一瞬间,孩子活下来了,父母离去,请现场的同学用你的手拉着你身边家长的手,不要不好意思……同学们,听我给你们算笔账,你现在是高中啊,再过三年,你考上大学,你现在有的同学每天能跟父母吃吃饭,有的同学住校只能周末回去一次,等你考上大学了,你每年就只有两次假期才能看到父母亲,将来工作就只剩下春节了,所以你和父母在一起的时间没有多长了,好好珍惜今天在这里,不要等到有一天父母离去的时候,你才恍然大悟,喊着爸爸妈妈对不起,那已经来不及了,他们为你幸苦,为你付出,就为了你有一个美好的明天!

同学们,时间过得真快,在接下来的时间里,我想每个同学今天都要来完成一个伟大作业,而这个作业,在国外连小孩都做过,我们中国人有多少人没有做过?请到场的家长同志坐在那里,稍安勿躁,坐在那里不要动,在接下来的过程里无论发生什么,家长通知请不要笑,你这笑会伤害孩子的自尊,那是一种虚荣的笑容,不是发自你内心的……请所有身边有家长的同学站起来,面朝你的家长。

孩子们,那是你爸爸妈妈的爸爸和妈妈!在他们年轻的时候吃没吃到什么,穿没穿到什么,好不容易终于把孩子养大了,今天替孩子看孩子,可那孩子啊,连个基本的礼貌都没有,给你们做的事情连句谢谢都没有,全是应该的!所以同学们今天学会爱的表达,真正地长大,每个人把头抬起来,仰啸天空:“妈妈你幸苦了!妈妈我爱你!爸爸你辛苦了!爸爸我爱你!爷爷奶奶辛苦了,外公外婆辛苦了,我爱你们!”亲爱的同学们,在接下来的时间里,请你把刚刚学会的几句话,告诉坐在那里的家长,你可以用自己的喜欢的方式,带着中华儿女,给父母跪下都没什么丢人的,你可以去拥抱,可以跪着你的家长,把刚才得话说给你的爸爸妈妈听,至少三分钟!家长同志们,不要不好意思:“爸爸你辛苦了,妈妈你辛苦了,我爱你们!”

在这一话题即将结束之前,请我们的家长同志和同学们,把对父母的爱化作掌声,先给我们的父亲!母亲!

爱父母是人生中感恩之心最重要的一环,一个不孝敬父母的人,没人跟你交朋友,不会有人跟你合作,所以,同学们,爱自己的爸爸妈妈,在座的家长同志们,作为成年人,希望我们也能学会扪心自问,如果孩子们没有问候过我们,也许那就是孩子从来没有看到我们向他们的爷爷奶奶外公外婆们做过问候,这是全社会的一个道德教育,这不是说给哪一个人的。最后,我要给你们讲最后一个问题:爱自己。

邹越演讲稿让生命充满爱【第五篇】

有人说老师是园丁,辛勤地培育着学生们成长;有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生们的前程;有人说老师是阳光,把温暖洒进学生们的心田通过看《让生命充满爱》,我已泪流满面,也不禁想起平日里我们那严厉而不失温和的班主任——韩老师。如果说班级是一个大家庭,那么我们的班主任就是我们53个同学的妈妈——这个大家庭中的女主人,无微不至的呵护我们成长。是谁每天很早的来到学校,是谁教给学生丰富的知识,是谁深夜在桌前备课,是谁用善意的责骂鼓励我们成长毫无疑问,是老师这个神圣的职业。尽管批评过我们,责骂过我们,但也是为我们好,希望我们能在学习、生活中克服一切,快乐成长。

我们读书,自私的来说,是为了能有文化,能在社会中生存,而我们也为我们的父母、老师,不让他们失望。往大点说,是为了报效祖国、建设祖国,为中华之崛起而读书!

邹越演讲稿让生命充满爱【第六篇】

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!今天,我演讲的主题是――《让青春充满爱》。

爱,是一个永恒的话题,是一缕温暖的阳光,是一季和煦的春风。爱,是灿烂的笑脸;爱,是无声的泪水;爱,是不苟言笑的严厉;爱,是无微不至的关怀。

爱,包罗万象,不同的人有不同的体会。爱,我认为是对祖国的热爱,对父母的关爱,对老师的敬爱以及对学习的喜爱。

对祖国的热爱。

我热爱我的祖国。因为她美丽,大江南北,鸟语花香;因为她善良,旮旯山村,不再贫穷;因为她可爱,男女老幼,欢声笑语;因为她发展,工农商学,齐头奋进;因为她强大,中国公民,自信阳光。

对父母的关爱。

是谁生你育你陪你爱你?是父母!是谁倾尽了自己的一生去照顾你?是父母!是谁心里想着你嘴上说着你?是父母!“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

对老师的敬爱。

我敬爱我的老师。因为老师的爱如春风,沐浴着我们愉快的学习;因为老师的爱如甘露,滋润着我们幼小的心田;因为老师的爱如星星,照耀着我们成长的道路;因为老师的爱如钥匙,开启我们心灵的窗户。

对学习的喜爱。

“学习”这个词大家并不陌生,父母每时每刻提起,老师掏心掏肺教诲。

我喜爱学习。因为学习,我们的父母开心,老师欣慰;因为学习,我们的班级荣耀,我们倍感骄傲;因为只有学习,才能使我们为祖国做出自己的贡献,使祖国更加繁荣昌盛!

爱,不是彩虹,稍纵即逝;爱,不是空气,捉摸不定。爱,就在我们身边;爱,就要你去发现;爱,就要你去舍弃;爱,就要你去给予。所有惊人的举动,都是爱的力量;所有感人的眼泪,都是爱的催化。

青春,活力无限。如果青春是一幅画,那爱就是红色的颜料;如果青春是蓝天,那爱就是飞翔的鸟儿;如果青春是大海,那爱便是欢乐的鲶鱼;如果青春是春风,那爱便是随之舞动的绿草。

愿那些甘愿为社会付出爱心的人永远幸福!

谢谢,我的演讲到此结束!

邹越演讲稿让生命充满爱【第七篇】

亲爱的老师、同学:

大家下午好!

人生不能光溜溜的来,再光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才能实现更大的人生的价值。在士兵突击里许三多的一句话,你应该学会并运用到生活中:“不抛弃不放弃,做有意义的事”。

同学们,今天有很多大学的毕业生,拿着文凭,找不到工作,今天有很多人,在进入社会以后遇到很多的困难,在这里老师告诉你什么叫“爱自己”:一个人应该有目标有规划,创造人生最大的价值,那就叫爱自己;要你周围的人因为你的存在而感到自豪,以你为荣,那才叫爱自己;如果你没有规划没有目标,每天虚度年华,那叫糟蹋自己,所以一个真正爱自己的人,是爱周围所有的人。当你学会爱自己,就会爱他人,因为爱他人才能爱自己;当有一天你需要知道谁是最优秀的,你不要告诉别人你是最优秀的,你要告诉每一个人他们是优秀的,你才能听到你是优秀的;当你需要被人帮助的时候,应该学会去帮助他人,当你需要被帮助你才会看到有人去帮助你。

同学们。老师给你们一个建议,你们很快就要走向人生更高的一个台阶,有很多人要去参加高考,你们里工作也不过就那么六七年的时间了,现在大学生有几个缺点,希望你们从今天开始能纠正他,除了你们的基本课程之外,记住一定要练好自己的文笔,据我了解,凡是作文写得好的同学都神很爱说的人,要锻炼好自己的口才;其次,要改变自己的个性,不要那么内向,要向小燕子一样什么都能笑出来,人应该有一种抗压的能力,你不能太娇气,不能弱不禁风,不能怕这怕那,你总该有一种向上的力量,在任何困难面前都要告诉自己你能闯过去,你能做得到,你是一个优秀的人。

同学们,学好外语,走遍天下,中国要与国际接轨,外语一定要学好,特别我要提出关于网络的问题,你们要学会上网,但是互联网只是工具不是玩具,把互联网当做工具,你会吸收大量的知识,你会成为一个有用的人,被人尊敬的人,把互联网当做玩具,并每天贪恋在网络游戏上面,你就会玩物丧志、荒废学业,辜负了父母对你的期望,辜负了老师对你的教导,辜负了这个社会给你的意义和价值,所以同学们,互联网是工具!不是玩具!最后我要告诉你,你一定要学会做计划,回去好好想想,你的爱好是什么,你最喜欢什么,最爱做什么,将来要做什么,你应该给自己的未来做计划,要为自己的未来去努力:我就要考上这所大学,才能实现我的人生目标,而不是随便考一所大学,在我看来,如果一所大学分数线够了,不是和你,宁可不去,哪怕再考重头再来也不会愧对自己后边更多的年华,所以人生不要为了一纸文凭,四年里面学自己不喜欢的科目,同学们,好好地珍惜,爱自己的父母,爱自己的老师,不要忘了还有我们最大的家---祖国。

邹越演讲稿让生命充满爱【第八篇】

今天,我想给在座的同学们,也包括我自己,当我们回到家的时候都应该完成一个人生当中伟大的作业,而这个作业在国外连小孩都做过,但是在我们国家却没有多少人做过。

在这个世界上,有多少不孝敬父母的人,一辈子都没有正眼去看过自己的爹妈,所以回到家第一件事,请你把头轻轻的低下来,看一看你的的父母亲,你看一看他们头上的白发,你看一看他们穿的衣服,看一看妈妈,一个年轻美丽的母亲啊,自打我们来到这个世界之后,妈妈就放弃了他所有的爱好,妈妈上班的路上想着你,下班的路上还想着你,小时候生病了,为了就治病,妈妈甚至给医生跪下了,可是你怎么做的?感情失意了,轻轻一跳,就结束了年轻的生命。

在座的同学们,请你们把身体坐直,我们的人生不能光溜溜的.来,又光溜溜的走,人的一生总要做点什么,才会实现人生的价值,在《士兵突击》里许三多的一句话我们应该学会并运用在生活中“不抛弃,不放弃。做有意义事。”今天有许多大学生拿着文凭却找不到工作,今天有很多人在进入社会以后遇到很多的困难。此刻,我要告诉你什么是爱生命,爱自己,就是人生要有规划,有目标,创造人生更大的价值,那就叫爱生命,爱自己;要让身边的人因为有你的存在而感到自豪,以你为荣,那就叫爱生命爱自己;如果你没有规划,没有目标,每天虚度年华,那叫糟蹋自己。

所以一个真正爱生命爱自己的人,是爱周围所有的人,当你学会爱自己就会爱他人,因为爱他人才会爱自己,当有一天你需要知道谁是最优秀的,你不要告诉别人你是最优秀的,你要学会告诉每一个人,他们才是最优秀的,你才能听到你才是优秀的。

在我的演讲结束之前,请在场有父母的同学,举起你们的双手,将我们心里对父母的那份爱化作最热烈的掌声送给全天下最辛劳的父母亲!

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