题目为梦想的中学生【范例5篇】
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题目为梦想的中学生【第一篇】
梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。
当战争击破“天朝上国”迷梦,当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理,当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。
170多年来,无数中华儿女就执着于这个梦,为民族复兴上下求索。而今,在实现这个梦想的新的历史征程上,习**深情阐述“中国梦”,他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”,将中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。
姚明在退役发布会上感言:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值。”
是啊,“中国梦”与个人梦唇齿相依。当“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花?从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。
与此同时。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,我们都在抱怨“理想很丰满,现实很骨感”
但是,我们有没有想过,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么区丰满你的理想。梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想。但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,自习早到10分钟,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟。同样,梦想贵在坚持。如此,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。
此时此刻。历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。
题目为梦想的中学生【第二篇】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有梦想。连喜剧明星周星驰都说过,人如果没有梦想,那跟一条咸鱼有什么区别?
一放假或放学后,我最爱玩的游戏是老师学生,因为我的梦想就是长大后像我的老师一样做一名优秀教师,桃李满天下,培养出为国家做出巨大贡献的人。
每当音乐响起,我都会翩翩起舞,我喜欢跳舞,梦想长大后做一个世界级的舞蹈家,为国争光。
我喜欢画画,长大后做一位享誉国内外的大画家,为国家描绘宏伟蓝图。
我要好好学习,长大后做一名科学家,创造新的未来,让祖国排在世界第一位。
我的梦想很遥远,但我一定会为实现它而加倍努力的!
谢谢大家!
题目为梦想的中学生【第三篇】
最伟大的成就取得,最初都来源于梦想。小小雏鹰的梦想是翱翔天宇,涓涓细流的`梦想是汇聚大海,闪闪群星的梦想是点亮黑夜。而她,这个绚烂于世界东方的中国将用美丽的释放来缔造一个专属自己的强国梦。
在强国梦面前,炎黄子孙都将整装待发,一同向梦想致敬,在追梦的路上,坎坷与曲折早已不再阻碍,汗水与血泪早已不再重要,拼搏与奋斗成为了我们最坚实的依靠。
春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,直到翻开《中国上下五千年》这部沉淀良久的历史巨作,我才恍然意识到现在所处的昌盛中国是如此的璀璨与耀眼,经历无数风霜雪雨的洗礼,她的美犹存,她的神秘朦胧依旧,她的梦想仍然坚定,一个不朽的民族,永远呐喊着:“强国梦”这个气势磅礴的口号。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,剑光闪烁,夺人眼球;梅花芬芳,沁人心脾。坚强的意志铸就了他们的璀璨与耀眼,正如永恒的梦想坚实强大的中国一般。追溯历史,回望过去。我看见了,春秋战国时的小农作业和残酷的诸侯争霸;我看见了秦朝一统天下的魄力和百姓的劳苦;我看见了清朝的鼎盛和闭关锁国的落后。
她说,我虽然历经磨难但未曾放弃最初的梦想,我要使自己变得强大起来。
近代史更是一段不堪的回首,无数的不平等条约在中国这片热土上签订。列强的侵略更使中国走了一条回头路,梦想与我们渐行渐远,历时半个多世纪的顽强抵抗,革命的鲜血为我们再次开辟了通往强国的路。还记得么?日本曾放言说要在3个月之内把中国打败,可是,他们的狂妄让我们振作,他们忘记了梦想的力量。梦想伴随着中国一路成长,一路颠簸,因为有梦的存在,就算中国处于被世界孤立的地位也未曾彷徨。
她说,我不怕追梦路上的挫折,因为梦想他教会了我坚强。
泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”的确中国就是一个最好的证明。沧海桑田,无尽苍穹下,中国如旭日一般正在喷薄,在一个又一个挫折后,她正慢慢走向成功,走向那个她心中的强国之梦,让世界为中国喝彩,让世界为中国的存在而鼓掌,让世界因为中国的矗立而更绚烂。中国就是这样一个奇迹,恰如平静湖面上荡起的一丝涟漪,恰如静谧的夜空中划过的一颗流星,恰如杂乱的荆棘中绽放的一株娇花。
她说,作为世界上的一员中国,我为自己代言,我为自己的强国梦而喝彩。
青苔漫上记忆的长廊,感怀与激动如一夜绽放的花在荫翳间悄然绽放,中国她正像一条巨龙正在天空中飞舞,绘画着梦想的图幅,中国梦,强国梦,梦想的色彩由我们着笔,我们是幸福的因为我们有梦想,我们是快乐的因为我们处在一个强国,怒放的生命,有梦而精彩。
题目为梦想的中学生【第四篇】
我也有一个梦想,那就是当一名优秀的解放军。因为解放军在我心目中是很勇敢、很神气、很有英雄气概的,他们是百姓生命财产的守护神,哪里有危险,哪里有困难,他们总是冲在最前线,挺身而出,不惜牺牲自己的生命。比如,在一次次的抗震救灾中,解放军呢叔叔不顾安危,不怕困难,跋山涉水,救出了无数个生命。在洪水面前,他们不怕风雨,冒着生命危险,保住了祖国家园。不仅仅是因为这些,其实,我的爸爸当过兵,也是一位优秀的军人,爸爸是我的骄傲,我总是翻看爸爸在部队时的照片,我总是偷偷地戴上爸爸的军帽、军章,拿着我的玩具枪,在镜子前一照,感觉自己真的像个军人,这就更加坚定了我当军人的决心。慢慢地,我陷入了沉思,我畅想着自己穿着一身英姿飒爽的`军装,走在操场上,练军姿,是那么的精神抖擞,爸爸说,想要当兵可不是一件容易的事,首先要有一个好的身体,体格要很好,不能经常感冒,身材不能太瘦,而且身上不能有打的疤痕,视力要好,学习要好,最主要的是有责任心。
从现在起,我要为这个神圣而光荣的梦想努力学习,加强锻炼身体,虽然这个梦想还离我很遥远,但我相信不久的将来,我一定会成为一名优秀的军人。
中国梦,我的梦,一个勇敢的梦。
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。
接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!
我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!”
这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!
但愿我的美梦能成为现实吧!
题目为梦想的中学生【第五篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!刚才升旗的是八年级十三班的班长:王谋,他是老师的得力干将。护旗手:段新龙,他乐于助人。庞森,成绩优异,活泼开朗。
梦想,多么美好的字眼,梦想是力量的源泉、智慧的摇篮。在社会发展浪潮中,梦想被赋予了更深的涵义,梦想是未来的代表,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。
要想放飞梦想,我们必须负起对自己的责任,这就要我们努力学习,好好生活,让自己的生活多姿多彩,让自己的生命健康快乐;我们还要负起对父母的责任,这又要我们必须孝敬父母;我们还要负起对社会的责任,这要我们融入学校这个大家庭,勤奋学习,时刻准备着为社会、为国家奉献自己的光和热。
我们相约在青少年的起跑线,为这段韶华岁月立下的无悔誓言---就是我们的梦想!童年是美好的,但无法永久停留在那里。我们终究要长大,终究要学会独立,学会自己去面对生活中的困难与挫折。有这样一个故事:在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有先行一步,不断地努力,才能超越他人。
我们就像冉冉升起的太阳,朝气蓬勃,充满希望。操场上奔跑的身影,日渐成熟的气息,汗水与笑容把我们的本色塑造。同学们,让我们放飞梦想,用梦想滋养我们的思想与人格,用梦想激荡我们的灵魂与心智,用梦想孕育我们新的精神与智慧,去定位那永恒的成功!!
请我们张开翅膀,向着梦想的彼岸飞去。