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三十讲心得体会范文【范例4篇】

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《三十讲》学习心得体会【第一篇】

我就近段时间学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》读本,粗浅谈谈学习心得体会。

该读本全面系统深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。仔细捧读,这本书的阐述解读既有历史回顾,又突出时代特色,既有理论的提炼概括,又强调实践基础、实践检验,既着力于原创性理论观点的深入阐发,又着眼于理论体系的科学完整,既有宏大叙事,又不避民生琐细,既立足中国,又放眼世界,对于我们从时代性、实践性、系统性、原创性、人民性和世界性等多个维度深刻认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。

其中,我重点对第一讲(习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想),第七讲(坚持党对一切工作的领导),第二十一讲(打造共建共治共享的社会治理格局),第二十八讲(毫不动摇把党的建设得更加坚强有力),第三十讲(坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党)等章节进行了细细品读,深刻体会到以习近平同志为核心的党中央对党要管党,全面从严治党态度坚决,释放出越往后从严治党向基层延伸向纵深发展的强烈信号。

习近平总书记自党的十八大以来,特别是党的十九大以后,对党的建设和组织工作作出了一系列重要论断和重大部署,将党的建设定位为新的伟大工程,明确提出了新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,要以提升基层党组织组织力为重点,坚持组织路线服务政治路线,为我们开展新时代党的建设和组织工作提供了根本遵循和行动指南。

以来,习近平总书记先后对我们广东提出了“三个定位、两个率先”,“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”,“四个走在全国前列”和把握“两个重要窗口”的殷切期望,充分体现了习近平总书记对广东的关心与厚爱。

我认为,作为一名组织部长,坚持将习近平新时代中国特色社会主义思想融入日常工作是义不容辞的责任。我结合工作实际,简单谈谈贯彻落实习近平总书记提出基层党组织建设工作部署,谈几点工作思路。概括起来就是“五个一”:

一、履行一项责任。每年应提前谋划,及时成立党建工作领导小组,制定党建责任清单、任务清单、述职清单、督导清单,明确分工,突出重点,要求各级党组织书记肩负抓基层党建“第一责任人”职责,要求基层聚焦上级党建工作部署,细化工作具体方案。认真落实县镇村三级党组织书记“一年一述”的述职制度,层层传导压力,倒逼责任落实,切实发挥县级“一线指挥部”和各基层党(工)委“前线指挥所”的作用。

二、建强一支队伍。大力实施“头雁”工程,选优配强村级班子,特别是村级党支部书记,进行系统全面摸排,注重收集纪委监委、政法、公检法、审计、计生等部门反馈意见、对政治上、作风上、能力上不合格的党组织书记坚决及时予以调整。加强村级支部书记,驻村第一书记和驻村工作队伍的教育管理监督,督促其履职尽责,实现“五天四夜”全脱产驻村工作目标…牛牛范文 …。继续实施村级班子青苗培养工程,按照1:3的比例建立后备干部培养人才库,加大培育力度,解决基层后继乏人的问题。严格党员发展程序,突出政治标准,从严把关人选,纯洁党员队伍。不断建立健全完善村民理事会规章制度,发挥理事会成员作用,服务基层公益性事业和中心工作。

三、打造一个阵地。创新建立微信党支部和村级党建办公场所“线上线下”两个阵地,不断发挥支部联系党员、服务群众、促进帮扶的引领作用。持续加大党建经费投入,全面开展村级办公场所规范化建设,优化相关功能室,规范设置了会议室、党员活动室、综合服务室等场所,改变过去村级办公场所“牌子过多过滥、制度乱贴乱挂、桌椅乱摆乱放”的落后面貌,为村民代表参政议政创造良好平台,高效反馈村民诉求和意愿,实现场所设施标准化、管理制度公开化、为民服务正常化。创新建立微信党支部,发动党员加入“指尖上的阵地”。利用微信党支部,及时发布党的路线方针政策,党建工作措施和成效等信息,引导外出党员了解党建知识、参与信息互动、关注党建动态、主动为家乡党的建设想法子、出点子,使微信党支部成为党员学习教育的“新阵地”,拓宽信息渠道的“新窗口”,推动基层工作的“新引擎”,打造基层党组织建设阵地。

四、落实一套制度。要求各级党组织和党员干部严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,四套班子成员主动带头到所在党支部落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员、主题党日活动等制度,解决党内政治生活不经常、不认真、不严肃等问题,促进支部建设规范化制度化。

五、办好一批实事。要找准党建工作与经济社会发展的结合点,在引领、服务改革开放、乡村振兴、精准脱贫、城市提升、新农村建设、扫黑除恶专项斗争、生态环境保护、保障和改善民生等中心工作中凝心聚力,发挥基层党组织领导核心作用和党员先锋模范作用,热心服务广大人民群众,解决群众最关心最直接最根本的利益问题,进一步密切党群干群关系,推动经济社会和谐稳定发展。

《三十讲》读后感心得体会【第二篇】

习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党全国各族人民实现中华民族伟大复兴的行动指南。学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,使得我能够进一步充分了解党和国家事业历史性、根本性的变革和成就,深入领会以人民为中心的根本立场,深刻把握为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献的思想精髓,传承发扬当代中国共产党人的政治品格、价值追求、精神风范。

时代是思想之母,实践是理论之源。伟大时代呼唤伟大理论,伟大实践孕育伟大理论。中国特色社会主义进入新时代,是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。

这个新时代,“新”就新在我国已经从“未发展起来”的阶段进入到“发展起来以后”的阶段,社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;“新”就新在我国已进入决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇期,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;“新”就新在我国日益走近世界舞台中央,中国的发展理念、发展道路具有越来越广泛的影响力;“新”就新在中国特色社会主义开辟了科学社会主义新境界,社会主义在世界的感召力大大增强;“新”就新在我们党经历了深刻的革命性锻造,在以自我革命引领社会革命的伟大实践中焕发出强大的生机活力。

新时代给我们党提出了重大时代课题,这就是必须从理论和实践结合上,系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个“时代之问”。习近平新时代中国特色社会主义思想以新的历史站位、战略眼光、宏阔视野反映新时代的丰富内涵,以逻辑严密、系统完整、相互贯通的思想体系回应坚持和发展中国特色社会主义的实践要求,开辟了马克思主义新境界,是马克思主义中国化最新成果,是新时代推进党和国家事业的行动指南。

坚持和发展中国特色社会主义,是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的基本脉络。习近平同志指出,中国特色社会主义不是从天上掉下来的,而是在改革开放40年的伟大实践中得来的,是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的,是在我们党领导人民进行伟大社会革命的实践中得来的,是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的,是对中华文明5000多年的传承发展中得来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。这“五个得来”,回答了中国特色社会主义“从哪里来,到哪里去”这个重大问题,揭示了中国特色社会主义深厚的历史渊源、深刻的民族基因、广泛的社会基础和鲜明的时代特色。坚持和发展中国特色社会主义,是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本脉络。这一思想创立于伟大的新时代,同时也引领着新时代的伟大实践。

《三十讲》用典型习式语言的表达方式为我们阐述了为什么必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,以及保障和改善民生、美丽中国、社会主要矛盾的变化等一系列我们基层具体面对的问题。《三十讲》为我们基层干部在运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题提供了理论引领与方法支撑。在工作中,要严于律己。作为一名党员,就应该严格要求自己,作为一名基层干部,就应该对得起群众的信任。我们应该扎根基层,服务群众,了民情、知民心、体民意、和民风,为人民办实事。

在生活中,要不忘初心。作为新时代的年轻人,我们要时时刻刻恪守己心,深刻牢记新时代赋予我们青年的使命,坚定地跟党走,坚持走群众路线,从群众中来到群众中去,踏踏实实做事、认认真真做人。

在学习上,要坚持活到老学到老。无论何时何地,都应该坚持学习,学无止境,补足自己的短板,不断给自己思想上补钙、学习上加压、能力上加油,不断提升自己的担当意识,增强自己的责任观念。

仰望星空,脚踏实地。在新时代的新要求下,我们基层干部一定要认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、在工作、生活、学习中踏踏实实锻炼提高自己、让自己做一名适合新时代发展的优秀基层干部,鞠躬尽瘁为人民做事!

《三十讲》读后感心得体会【第三篇】

党的十九大概括和提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》让我便捷地系统、深入学习习近平新时代中国特色社会注意思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。

在日常学习基础上,我等重要讲话原文,带着个人理解、感悟和疑问向《三十讲》求解释惑。结合工作岗位和工作实际,通过不同章节粗读、精读相结合的学习方式,我对《第三讲 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想》、《第五讲中国特色社会主义新时代标示我国发展新的历史方位》、《第十九讲 建设具有强大凝聚力和引领力的社会意识形态》和《第二十八讲 毫不动摇把党建设得更加坚强有力》的印象尤为深刻,并形成以下几点体会:

要引领广大青年投身实现中华民族伟大复兴的伟大实践中去。中国共产党义无反顾地肩负起中华民族伟大复兴的历史使命,在大浪淘沙的历史长河中昭显出历史担当者的峥嵘风采。党在团结带领人民进行了28年的浴血奋战,无论顺境还是逆境,都能初心不改、矢志不渝,在“雄关漫道真如铁”的往昔中上下求索,最终打败了日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命,建立了新中国,取得了举世瞩目的伟大成就。党艰苦奋斗的年代,必有一群为党的事业同样艰苦奋斗的青年。而当代青年“佛系”文化流行,部分青年心态中少了拼搏,淡了血性。共青团以青年思想引领为主业,在工作中应更加注重倡导青年继承中华民族优秀传统文化,发扬革命文化,宣扬社会主义先进文化,弘扬主流文化,培养青年的爱国热情,要认识到一个有家国情怀的青年才能看得更远,飞得更高,才能在实现中华民族伟大复兴这一近代以来中华民族最伟大梦想中接力前行。

要引导广大青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想。中国特色社会主义进入新时代,呼唤中国青年建功新作为,呼唤中国共青团创造新成就。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。青年是国家发展的未来与希望,实现中华民族伟大复兴,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利必然要依靠他们的力量。时代是思想之母,实践是理论之源,要引领广大青年投身实现中华民族伟大复兴的伟大实践中去,就要先引导广大青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、开展实践。作为高校共青团团干部,要在自己学懂弄通做实的基础上,加强对全校青年团员,特别是青年团学干部的理论学习引导,通过联合全国青少年井冈山革命传统教育基地、广东省团校等专业教育基地,积极利用“青马工程”、青年学“习”社师资资源,让团干部与学生干部受教育、获进步。以团学干部为点,发挥朋辈作用、模范作用,利用新媒体建设、活动引领等多种手段覆盖全校青年,以实现引导广大青年学习习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大目标。

要坚决打赢网络意识形态斗争,建设具有强大凝聚力和引领力的社会意识形态。《三十讲》中提及,互联网日益成为人们特别是年轻一代获取信息的主要途径,网络舆论直接影响着人们的思想观念和价值取向。多年的共青团工作经验告诉我,青年一代有想法,又容易被人灌输思想;有冲劲,又容易被人策动。青年群体中许多错误的思潮往往都在互联网中滋生、发酵和增长。共青团在打好青年一代的网络意识形态斗争应发挥不可或缺的作用。高校共青团新媒体要激发广大学生爱校的热情,使青年学生明确使命,敢于担当,增强主人翁意识,彰显全校师生的爱校之情、荣校之心、强校之行,以昂扬向上、感恩奋进的精神,树立积极向上的人生理想和坚定跟党走的信念。

要从严治团,毫不动摇把团建设得更加坚强有力。自十八大以来,党中央便把全面从严治党作为治国理政和管党治党的核心理念、关键举措,坚持“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,从严治党成效显著。党旗所指,团旗所向,从严治团是从严治党的呼应和回响。从严治团一是要把好入团质量关,保持党的后备军血液的纯洁性和先进性;二是要扎牢制度的笼子,不断完善各项学生管理制度、完善学生管理方法,摸查、统计各项相关数据,确保各项工作开展有章可循,有据可依;三是要以李嘉等曾任广东共青团重要领导的腐败分子为戒,用铁一般的纪律管团治团,带头营造风清气正的团委氛围。

《三十讲》读后感心得体会【第四篇】

我的书桌上一直放着一本书,一本黄色封面、看似普通的新书,却在书店常常脱销,一书难求,它就是《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》(简称《三十讲》)。看似一本普通的黄色书籍,对于我们学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想具有重大的意义。《三十讲》以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,分三十个专题。关注中华优秀传统文化。他常在讲话著文时,精当引用古典名句。《三十讲》同样有这个风格,使用了引用过的大量名句。

关注中华优秀传统文化。他常在讲话著文时,精当引用古典名句。《三十讲》同样有这个风格,使用了引用过的大量名句,如“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”、“找到一条好的道路不容易,走好这条路更不容易”、“穷则独善其身,达则兼济天下”。

作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的习近平新时代中国特色社会主义思想,蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥或船”的问题,为推进党和国家事业发展提供了强大的思想武器。书中还指出:“中国梦是奉献世界的梦。中国梦不仅造福中国人民,而且造福世界各国人民,是中国人民和世界各国人民的共同福祉。”我们应坚持共同、综合、合作、可持续的新安全观,同心协力应对各种问题,才能实现共享正义尊严、共享发展成果、共享安全保障。

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