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学习经验交流(3篇)

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学生学习经验交流1

XXX县围绕大学生村官蹲苗锻炼,坚持从培训、关怀、帮扶、流动四方面入手,强化管理,促其履职,确保下得去、留得住、干得好、流得动,为基层组织注入了新活力。

“岗位培训”,让技能“过得硬”。

每年县委组织部要对新聘大学生村官进行岗前培训,把大学生村官纳入全县干部教育培训计划,针对大学生村官岗位特点,以涉农法律法规、支农惠农政策、村级事务管理和基层组织建设为重点,分层分类开展培训,实现能力素质和知识储备的有效对接。采取专题讲座和参观考察相结合的方式,有计划、有针对性地组织大学生村官“回炉”专攻农业知识,参加各种形式的培训。此外,结合大学生村官工作实际,将培训课堂搬进农田,转到项目建设、调解村民矛盾的现场,利用“导师帮带”模式让大学生村官学到了农村工作的真经。

“人文关怀”,让身心“留得住”。

在大学生村官岗位分配时,按照“便于工作、利于管理、适宜生活、保障安全”的原则,吸纳镇(中心)党(工)委的意见建议,考虑任职村的需求,充分发挥专业特长,做到人尽其用。在生活上,按时足额发放生活补贴和安置费,及时办理养老保险、医疗和人身意外伤害保险,及时了解思想、工作和生活情况,做到思想上解困、工作上减压、生活上关心。建立了大学生村官QQ群,经常性开展热点话题、农村工作和政治思想方面的在线讨论交流,帮助提升能力水平。

“联系帮带”,让工作“干得好”。

建立大学生村官“3+1”帮带制度,由1名镇(中心)班子成员、1名经验丰富、工作能力强的镇(中心)干部、村支书(村主任)分别联系1名大学生村官,结成对子,传授农村工作经验和解决实际问题的方法,帮助大学生村官转角色、提能力。注重压担培养,根据专业特长和自身特点,安排参与村(社区)中心工作和处理一些急、难、险、重工作任务,把他们培养成为村务管理型、致富带头型、科技服务型人才。注重锻炼培养,结合服务型党组织建设和全县“百千万”主题实践活动的开展,引导他们“多敲群众门”、“多走田间道”、“多问农家事”,在实践中发挥才智、历练本领、增长才干。

“拓展平台”,让优秀“流得动”。

结合本地实际,通过鼓励在村发展、鼓励自主创业、择优招考选拔、引导多向发展等途径,不断拓宽多元有序流动渠道。每年拿出一定的岗位向大学生村官定向招录,20xx年初一次性招录事业编制人员29名;支持大学生村官参加公务员和事业单位招考,在不影响工作的前提下,尽可能给他们复习备考创造条件,今年先后有3名大学生村官考取选调生和事业单位,真正让优秀大学生村官有为有位、后顾无忧。

学习经验交流2

大家好,我叫杜浩铭,我是东莞东华小学的一名学生。今天,我很荣幸地站在这里,有机会与同学们分享学习数学的一些经验。

在当今世界,数学是各个国家基础教育的一门主科。每一个青少年至少学十年数学。它是锻炼思维的体操,更是打开科学大门的钥匙,所以学好数学是十分重要的。

要学好数学,我是这样做的,首先:上课时必须认真听讲,积极发言,多动脑筋和勤于思考。课堂的教育是以“润物细无声”的方式让我们掌握知识。如果我们能专心听课,融会贯通,一定能体会到学习数学的乐趣,从而更加喜爱数学。反之,如果上课开小差甚至“游神、梦游”,那么我们就会错过许多精彩的数学知识。小“问号”也会越积越多,我们对数学的兴趣也会随之消失,那成绩可想而知。

其次:利用课余或假期多做一些相关的题目来使学到的知识得到深化、提高。做到触类贯通,举一反三。每天花不多于15分钟的时间来做练习,但是只要持之以恒,就能获得“聚沙成塔、集腋成裘”的效果。孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”,学完了知识后,不做练习,那么过两天就会忘记。正所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。只有我们经常多练习,才能达到“冰冻三尺”的境界。此外,还要进行必要的口算速算训练,这样能提高自己的计算能力和精确率。在考试中,不但能帮我们轻而易举地取得计算题的全分,还能节省时间来攻克后面的难题。但是如果计算能力较差的,不但浪费大量的宝贵时间,而且准确率也不高,这真是“赔了夫人又折兵”,是双重吃亏的。

同学们,这就是我的一些关于数学的拙见与同学们共勉。拿破仑常说:“不想当将军的士兵不是好士兵”。作为一名学生,从小就应该有敢于攀登科学高峰的勇气,争取把每一门功课都学好、学精。尤其是数学,(旧主席)视察澳门濠江中学时谈到:“解答数学题,最重要的是培养一个人的钻研精神。”让我们把数学学好,逐步树立刻苦、求实的钻研精神;锻炼百折不饶的毅力和“向善向上”的生活态度。做振兴中华的有用之才。

学习经验交流分享3

亲爱的各位同学:

大家好,我是来自,今天很荣幸站在这里和大家分享自己在过去一年的学习经验。转眼间自己已经成为了学姐,我还记得自己刚上大一时怀揣的各种心情,有终于摆脱题海的喜悦、有对大学生活的好奇、也有把自己放置于一个完全陌生环境的不安等等,我想问问同学们,开学这么长时间,不知大家是否还记的自己高考完那个暑假对大学生活的计划打算?是否还记的自己当初的满腔热血?它是否被在学校里的各种不如意或者各种空虚寂寞冷给磨灭了?读大学,究竟读什么?大学生和非大学生最主要的区别不仅在于是否掌握了一门专业技能,还有在这过程中我们得到了多少的成长,而有多少人是输在这大一的起跑线上呢?下面我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大一一年的心得体会吧,希望对你们能有所帮助。

学习问题是我们从小到大一直谈论的,大学和高中是不一样的,在这里没有老师在你后面盯着你,完全要靠你自己,也就是自学能力。大学考试很容易过,只要你把课本看看,老师画的重点了解一下,基本没问题,所以一个自学能力强的人在大学想挂科都很难。学习时间不能决定你的学习质量,学习效率才是质量的保障,有些同学天天趴图书馆,却没学多少知识,那只是在找一种心理安慰罢了,你可以不天天待图书馆,不过待图书馆就让它待的有价值,让自己在单位时间内学到更多的知识。要学会学知识,学会无师自通,在以后的工作中,学习能力也是一种本事。我不是一个学霸,我只是没让自己用在学习上的时间浪费罢了。 每个大一新生都想参加各种部门来锻炼自己,说要获得各种各样的能力,我也不例外。在大一我参加学生会和社联的两个不同部门,并在结束时同时获得两个部门“优秀干事”的称号,工作过程中难免会吃点苦受点累,可我很庆幸自己坚持下来了,我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人觉得自己在哪个部门没有收获就半途而废,这些做法都是不可取的,其实能力是一种抽象的东西,是你在组织参加各种活动中慢慢沉淀积累的,有时你也许并没有意识到它已经存在了。英国王子查尔斯曾说:“这世界上有许多你不得不去做的事这就是责任。”这份工作当你选择了,你就要认真的担当下去,一个只考虑自己利益而不负责任的人永远不会是一个优秀的人。我希望在坐的各位如果担任了哪项职务,就竭尽全力坚持下去,相信自己的选择,相信自己的能力!

大学生活中我们有很多课外时间可以支配,而校园里各种各样的活动也在相继展开,大一本就该展现自我,张扬个性,积极参加各种自己感兴趣的活动,让自己在青春的舞台上留下足迹。大一我参加过辩论赛、音乐剧、达人秀、运动会等等一系列活动,让我认识了很多朋友,充实了生活。不提倡有些同学的做法,在宿舍或网吧整天睡觉、打游戏、看小说,莫言说“安然在被窝里躺过一世春秋,浑噩自知。”不要让自己回忆大学的时候只记得一张床、一台电脑、一部手机。出去做兼职也比什么不做强,那样至少可以获取点社会经验。其实在日常生活中遇到任何问题可以向学长学姐们请教,我们这些过来人很愿意帮助你们,通过我们的经验希望能让你们少些迷茫,少些堕落,多些努力与拼搏。

大一不是一帆风顺的,我迷茫过、空虚过、也想放弃努力过,我问自己我这样做的后果是什么,我是否还有能力为自己的任性买单。现在我根本没有什么资本,不是父母收拾我的残局就是毕业后的自己自食这恶果。我们该有一颗感恩的心,我们有责任让父母安享晚年,啃老族是可耻的。我们该有自己的信念,自己选择的路,跪着也要把它走完,未来掌握在自己手中,这是什么也改变不了的事实!不管面对什么,我们都应乐观积极的面对,“世界以痛吻我,要我回报以歌”只有端正思想,我们才能走得更远。

最后把我最喜欢的一句换送给大家“只要路是对的,就不怕路远”,希望大家都能得到好的发展,度过四年有意义的大学生活!

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