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2023年高考 忆高考心得体会范文样例【优质4篇】

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高考【第一篇】

最后日子里的音乐

临近高考,我最常听的三首歌是病医生的《夜上浓妆》,许巍的《曾经的你》及何洁的《你一定要幸福》。三种不同风格的歌,在我心底演绎出相同的心情。

病医生的《夜上浓妆》。如果这首歌是属于摇滚风,那么很庆幸,这是我所听到的第一首摇滚,可见,我不是个酷爱摇滚的人。郭敬明说过这首歌的旋律是诡异的。然,听了一次又一次,并未觉得,可我却一次又一次地对朋友说:这首歌的旋律很诡异。

许巍的《曾经的你》。沙哑得像唱坏的嗓子,不断地吟唱着,那沙哑、苍桑的声音像酒般流进心田,醉了前世,醉了今生,醉了所有。在清醒与沉睡间,心中多了一份坚持:“勇往直前地走在路上”。“仗剑走天涯”的理想在现实的拍打下,支离破碎。不停地拣拾着那闪着泪光的碎片,刺破了指头,血与泪融合着。把它当宝般珍藏,珍藏在处于清醒与沉睡间的我的怀里。

何洁的《你一定要幸福》。去年就开始听了。在医院的晚上。一个人走在路上。听着。歌里的场面欲加显得真实。轻的调。轻的吟唱。轻轻地把安静的我唤醒。轻得让整个世界都安静了。

最后日子里的高三

高三的同学们都忙着拍照,照片真的能把那一瞬间定格吗,所有的一切?我不知,也不想知~~~我没有拍,因为我不知!

我真的不是这种人。可可我想看看这个夏日是否会无限延伸,像三维坐标轴般无限延伸,形成现实这个无限大的空间。

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高考【第二篇】

距离高考还有42天我觉得有必要为即将逝去的高中生活留下点什么。

这3年过的诶,还真是有滋有味!

第一年,我们新鲜有活力,在别人疯狂爱着初恋时我也疯狂的爱上了高一.这是必然的,它就像我的初恋情人,爱全部灌注在那里.那一年,我们疯狂,我们热烈,我们的情感似乎是被压抑久了被释放的野马,狂热的追寻着前面的风景,不去顾及是否应该那样去做,也不去顾及别人的看法.我们在夜里偷跑出寝室到学校小花园玩狂欢.我们为了逃避查夜老师的手电光宁愿躲到树上.我们在考试挂红灯后集体逃课回宿舍哭诉,哗啦一片哭声,淅沥一片泪水.我们在大街上放声唱歌,忽略旁人的细语。

那时候,我们的

口号

“谁认识谁是谁啊!

第二年,升学的压力慢慢袭来,对情人的狂爱也转变为不冷不热.我们深知自己和大家一样怀念高一的生活,但是我们也不得不开始像学姐学长们那样规划自己的大学梦.那种感觉在后来才知道叫做茫然.每天不知道该去做些什么,好象什么都不用做,又好象什么都需要做,真真正正的不知所措.谁来帮我们走出旋涡?谁能给我们送来以往的生活?将来,我们要想到将来,因为我们的最终目的是将来的某个地方。

那时候,我们像小猫一样躲在没人的角落喵喵的自己舔拭自己的痛楚。

最后一年,每个人都像疯了一样,与高一时不一样的疯狂,我们都在这种疯狂中自疟似的混迹于书山题海.头没有高过前面书的高度,眼睛也没有离开过那些亲爱的白纸黑字.我们有时恼怒,有时叫嚣,这样的日子什么时候是尽头?这样的生活还不如死了算了!可是,这只是闲暇时娱乐的单一内容.对当初初恋情人那种狂热已经演变为现在的无尽疯狂,那种爱已经不知不觉跑到了心里最深处,我们没有时间再去躲在角落里哭泣,更没有时间跑去街上大摇大摆的放纵.我们只能圈在狭小的空间里继续着我们的梦想。

这个时候,我们说的最多的:作业没写完呢。

有滋有味!真是有滋有味!

我们留下了什么?在这种滋味中留下了什么?我也不知道,大概只有高一时光,我的初恋情人高一,才懂得,什么值得留恋。

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高考【第三篇】

高考,作为中国学生人生中的一个重要节点,是一场关系到前途的重要考试。其背后蕴含着无数学子在背负压力的同时努力拼搏的故事。回顾这段经历,我不禁感慨万分,也领悟到了许多宝贵的人生经验和智慧。下面我将从备考策略、心态调整、时间规划、复习方法和考试经验这五个方面谈谈我的高考心得体会。

第二段:备考策略

备考的关键在于制定合理可行的策略。不同学科有着不同的备考重点和方法。对于文科,我将看书和做题结合起来,重点复习历史和地理因为这两个科目的题型相对较为灵活,且历史中的人物事件往往能够连接起来帮助记忆。对于理科,我注重基础知识的巩固,并设计了一套刷题计划,每天坚持做一定量的题目。通过制定备考策略,我明确了方向,让备考过程更有针对性和目标性。

第三段:心态调整

高考前,紧张和焦虑是正常的情绪,但过度的紧张会影响思维和效率。为此,我在备考期间注重心态调整,采取了一些有效的方法。首先,定期进行放松活动,例如听音乐、散步、与友人聊天等,通过放松身心,消除紧张情绪。其次,积极培养乐观向上的心态,对待考试时的不如意和挫折有正确的认识。明白失败不代表终点,而是开始的另一个起点。通过良好的心态调整,我在备考中保持了积极向上的状态。

第四段:时间规划

时间对于备考来说尤为重要。我提前做了时间规划,将每一天的时间合理安排,不仅包括学习时间,还包括休息和娱乐时间。这样的时间规划不仅可以提高效率,减少学习压力,还可以通过合理的休息避免身心疲劳。同时,我也充分利用课余时间,在校内自习室或图书馆进行自主学习,这样能够更好地管理时间,提高学习效率。

第五段:复习方法和考试经验

在备考期间,我摸索出适合自己的复习方法。在备考过程中,我善用笔记,将知识点和难点整理成清单,方便日后巩固和复习。同时,也重视提前做一些模拟题,熟悉考试的题型和规律。考试时,我选择先做易题再做难题,遇到难题不纠结,及时放弃,不耽误时间。通过不断总结和调整,我积累了一些宝贵的考试经验,这为我在考场上保持冷静和高效发挥提供了帮助。

总结段:收获和感悟

高考虽然是一次考试,但其背后蕴含着更多的东西。通过这段经历,我更明白人生并非只有成绩那么简单,而是充满无数个奋斗和拼搏的过程。同时,我也认识到了考试不是结束,而是一个新的起点,一个新的开始。只要我们掌握好方法,正确对待考试,保持积极心态,未来的道路上我们仍将迎来无限可能和光明。高考带给我的还有勇气、毅力和坚持不懈的精神,这些宝贵的人生财富将在今后的成长道路上指引我前行。

高考,不仅是一场考试,更是一次成长的旅程。通过制定合理的备考策略,调整良好的心态,合理规划时间,采用有效的复习方法,总结经验教训,我们可以在这场人生的大考中取得更好的成绩,并在其中收获更多的人生智慧。让我们珍惜高考的经历,将其转化为一笔宝贵的财富,成为人生道路上的坚定支持者和积极奋斗者。

高考【第四篇】

随着时代的变迁,中国的教育改革也在不断推进。近年来,新高考作为一项全面改革性的教育制度改革,正逐渐取代了传统高考,成为中国教育改革的一个重要里程碑。我在经历了新高考后,对于这一改革有着深深的感悟和体会。本文将从改革的背景出发,探讨我对新高考的理解和感受。

首先,新高考的实施背景与目的决定了它的改革方向。传统高考的评价体系主要以课程的考试成绩为核心,忽视了学生的全面发展。而新高考则注重发展学生的综合素质,增加了体育、艺术等选考科目,并引入了综合素质评价。通过这一改革,新高考试图培养学生的综合能力、创新精神和实践能力,以适应社会和经济的发展需求。对于我而言,新高考的目标更加符合时代的要求,让我们能够以更加全面的视野去面对未来的社会挑战。

其次,新高考注重对学生的个性化发展。相对于传统高考所强调的标准答案和机械记忆,新高考更加注重学生的思辨能力和创新意识。它在考试形式和命题方式上进行了改革,强调了学生的实际运用能力和思维能力。在这个过程中,我们有机会展示自己的独特性和想象力,更加自由地发挥创造力。我记得,在一次英语口语考试中,我可以根据我的兴趣和经验进行自由发言,而不是死记硬背1篇模板。这样的变化让我感受到了新高考注重我们的个性化发展,提供了更多发挥自己的机会。

此外,新高考也给我们提供了更多的选择。传统高考的评价体系过分注重文科和理科的分科,而忽视了其他学科的价值。然而,新高考提倡“多选一”的理念,让我们有机会选择符合自己兴趣和擅长的学科进行深入学习。因为新高考的改革,我可以同时学习艺术和科学,开拓了我的知识领域。这样的选择权使我充满了学习的动力和兴趣,也展现了每个人在不同领域的惊人潜力。

此外,新高考改革也给了我们更多的时间管理和自我规划的能力。传统高考往往会让我们背负沉重的课业压力,而新高考则为我们提供了更加自主的学习环境。基于全面认识我们的优势和劣势,我们可以自由地选择学习的方式和时间,增强了我们的自主学习能力。同时,新高考还鼓励我们积极参与社会实践和志愿活动,培养了我们的实践能力和团队合作意识。这些经历不仅丰富了我们人生阅历,还让我们学会了管理时间和规划未来。

综上所述,新高考的实施给我留下了深刻的印象和体会。它注重了学生的全面发展、个性化发展,提供了更多的选择,并培养了我们的学习能力和实践能力。通过新高考,我对于学习和未来有了更加深刻的认识和规划。我相信,通过这样的教育改革,我们的未来将变得更加光明和多样化。

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