《开学第一课》有感心得汇总4篇
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大学生开学第一课心得【第一篇】
在2023年开学第一课上,我们有幸聆听了拉索观测站首席科学家曹臻的精彩演讲,他向我们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站拉索的前世今生。
曹臻首先向我们展示了拉索观测站的壮丽景象,这座宇宙线观测站位于高海拔地区,拥有得天独厚的观测条件。他告诉我们,拉索观测站是中国在宇宙观测领域迈出的重要一步,它的建设不仅代表着我国科技实力的提升,更体现了中国人民对于探索宇宙的无限热情和勇往直前的精神。
通过曹臻的讲解,我们了解到拉索观测站是中国自主设计、独立建设的,这意味着我们不再依赖于其他国家的技术和设备,而是能够以自己的力量去探索宇宙的奥秘。这让我感到非常自豪和骄傲,因为我们有能力在宇宙观测领域拥有自己的声音、智慧和话语权。
曹臻还向我们介绍了拉索观测站的研究成果和重要发现。他告诉我们,通过拉索观测站的观测,我们能够更加深入地了解宇宙的起源、演化和结构,这对于人类认识宇宙的发展具有重要的意义。他的讲解让我感受到了科学的魅力和无限的可能性,也激发了我对科学研究的`兴趣和热爱。
在这节课上,曹臻不仅向我们传递了科学知识,更重要的是他传递了一种精神,那就是中国人民在追求强国复兴的道路上,不断努力、勇往直前的精神。他告诉我们,每一个人都可以为国家的发展做出贡献,每一个人都是强国复兴的重要组成部分。这让我深受鼓舞和激励,我相信只要我们努力学习、积极进取,就能够为实现强国复兴的伟大目标贡献自己的力量。
开学第一课心得体会【第二篇】
我很高兴又来到了开学第一课的课堂,我早早在电视机准备看了。今年的开学第一课的主题是强国复兴有我。我看完了还觉得不够,还想再来一集。今天晚上我看了收获了很多东西。
今年出场的主持人是撒贝宁。很多节目都很不错,让我最喜欢的一部分是高星老师讲述的人类的起源,听的我很入迷。我发现一块小小的甲骨文,一块化石,里面蕴含了百年的历史。今年的节目是一个接一个的好看。下面舒冬主持人出场了
带我们走进了自然世界。有美的一面,也有辛苦的一面。我听着赵亚夫老师讲述农民的不容易,走到了今天。
自然看完了,下面就走进科学的世界。曹臻首席科学家的介绍让我对拉索观测站有了进一步的认识。作为中国自主研发的`宇宙线观测站,拉索不仅是一座雄伟的建筑,它更是中国人在宇宙观测领域迈出的坚实一步。到了最精彩的部分陶伟老师讲述他与战斗机的故事和张威飞行员的故事,他们让我明白我们遇到困难不要逃避,要勇往直前,不惧困难和牺牲。结尾还有一个讲述宇航天员景海鹏的故事,虽然很短,但是让我明白很多。
通过这节开学第一课,让我知道作为一个中华儿女是多么的自豪,我一定会好好读书,不辜负祖国,为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的一份力量。我相信我们这一代的青少年可以肩负起实现中国梦的重任,为实现中华民族伟大复兴而努力。
《开学第一课》有感心得【第三篇】
看了《开学第一课》—— 美在你身边,让我重新认识了美,理解了美,感受到美无处不在。
说到美,脑子里总会想到:蓝天、草原、白云、高山……那些大自然的美。但从没想过,还有一些特殊的美,就在我们身边。这些美,离我们很近很近,甚至是零距离。这些美,是每个人都可以触摸到和拥有的。
2012伦敦奥运会,中国游泳队的队员焦刘洋和叶诗文说,她们之所以拿到这样好的成绩,是因为平时的刻苦训练,每天游十几公里!她们敢于面对,坚持游泳,最终回报她们的是金光闪闪的金牌。是啊,坚持,不就是美吗?同样,中国体操队在伦敦奥运会上,彼此合作,互相配合,也取得了很好的成绩,这就是合作的美!
一个一生都没有违章纪录的巴士司机,用生命绽放了美的花朵。那次,他载着满车乘客行驶在高速公路上,忽然,一个不明物体砸碎了车前的挡风玻璃,击中了他的腹部。但他强忍着疼痛,做好了减速、靠边停车等一连串的安全停车工作,保住了车上三十几条性命,而自己却牺牲了。这是一种多么伟大的美啊!
有一位老师,她放弃在城里教书的优厚待遇,选择了在条件差的乡村小学任教。尽管收入低,条件差,但是她为了孩子们的健康成长,毅然留了下来,用自己的青春和热血谱写了爱的乐章。多美的老师啊!这是一种高尚的美,奉献的美!
法国著名雕塑家罗丹曾经说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的。眼睛。”是呀!美是触手可及的。只要有善于发现的眼睛,这样,你就会说:“原来生活如此美妙!”
生活中,我觉得爸爸妈妈是美的。他们不但把我们带到这多姿多彩的世界来,还辛勤地养育着我们,为了我们的健康成长操碎了心。
我还觉得清洁工们是美的。他们每天天还没亮就开始打扫卫生,无论春夏秋冬,严寒酷暑,他们始终坚持在自己的岗位上,他们一人脏换来了万人净。每次走在整洁的街道上,看着鲜艳的花草,呼吸着新鲜的空气,我们便感到美就在我们身边。
在各行各业,各条战线上的美,还有很多很多……
美也不总是大的,小小的美也是美。在公共汽车上让让座,就是美;不违反交通规则,遵纪守法,就是美;在别人需要帮助时伸出援手,就是美;不乱扔垃圾,就是美;多用礼貌用语也是一种美……生活的点点滴滴能做好,小小的美也能变成大的美。发现了美,你就能更好地制造美。
美也能传递。当你制造了美,美就会传递给身边的人。这样,这个世界将处处充满了美。
美是无处不在的,让我们用眼睛去发现美,用双手去创造美,用心灵去感受美吧!
开学第一课讲座心得体会【第四篇】
最近看了《幼儿园一日生活价值和组织策略》的讲座,我感触颇深。刘老师将幼儿园各生活环节作为重要的课程内容,将幼儿的全面发展教育落实到各个生活环节中,如何组织幼儿来园、饮水、盥洗、进餐、午睡、如厕、运动及离园等环节。体现了教师对孩子的关爱,教师的专业精神,教师对孩子生命成长的理解和关怀。贯彻了《幼儿园教育指导纲要》中指出的:“将幼儿教育生活化”。幼儿园的课程生活化,不是让幼儿教育变成生活训练了,而是承认、尊重生命的存在和生命成长的'现实和需要,让幼儿在一个真正属于她的,能让她生命得到萌发的、现实的、感性的和真正能彰显其主体性的环境中生活和学习。
幼儿园的生活环节是具体的,甚至是琐碎的,幼儿生活能力的获得更是一个漫长的过程,需要教师不断的提醒、引导和帮助,需要教师能专心、有耐心、恒心和爱心。在生活照顾方面,并不是保育老师一个人的职责,而是班级教师共同的职责。既要让幼儿满足生理需求,促进体格和身体机能的发育,又要让幼儿感受到规律、稳定,安全和被接纳的心理氛围,幼儿既被照顾又要培养她独立性、自主性满足幼儿的自我服务需要。这些都是幼儿教师所必须具备的精神。
通过对《幼儿园一日生活价值和组织策略》的理解,促进了我对幼儿园生活环节教育价值的理论思考,将每个生活环节中潜在的、独特的教育价值有了新的认识,同时也让我理解真正使生活环节成为全面增强幼儿生活能力、促进幼儿生命成长的教育环节。
一日生活中所蕴藏的教育价值,给予幼儿充分的自由探索和表现的机会,幼儿就能在一日活动中活跃起来,也只有在教师的“允许”和“帮助”下,才能使教学过程更为优化。以“幼儿发展为本”、“生活即教育”的全新理念引领,优化幼儿一日生活,科学整合幼儿一日生活内容、有机组织幼儿一日生活活动,还孩子一个自主发展的空间,让幼儿成为幼儿园一日生活的主人,使他们富有个性的健康、和谐的发展是我们的终极目标。