实用高考心得体会范文 中高考心得体会范文汇聚（精选5篇）

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高考心得体会【第一篇】

非常荣幸能够浅谈自己的高考经验与收获。实际上，学习方法这种东西因人而异，每个人都有专属于自己的学习方法。但学习经验和经历却可以被当做一个个小故事分享，希望我的某些学习经验可以对在座的各位有所启发。

首先是心态。

我觉得我高三一年的心态还是很平和，很稳定的。如果把一个人的心态比做正弦函数图像的话，那么兴奋、激动就是波峰，失落、伤心就是波谷，而平和稳定的心态就在平衡位置上。我觉得我最理想的心态就是位于平衡位置的心态，当然，心态这个东西因人而异，每个人最理想的心态也不一样。所以，在高考之前，你一定要找到最适合自己的心态，努力地调整自己，是自己能够以最好的心态去参加高考。在高考之前，每一次考试都是一次锻炼的机会，你要抓住每一次机会，找出最适合自己的心态。同时也找出你的漏洞和盲点，尽量补全。

我的心态就是一直很佛的那种。我觉得我高考怎么考，我也得能考六百多分，所以我也就不着急，就这一步一步地慢慢地进行高三。

其次就是，平衡或者叫做协调。

平衡指的是休息与学习上的平衡。高三一年以你会把大量的时间与精力放在学习上，你几乎没有时间去运动、去锻炼，后果就是你的身体素质和机能都会不断下降。而身体素质的下降会导致学习效率的下降，进而导致学习成绩的下降。

坦白说，我就没有做到这种平衡。我高三一年，身体一直处于非常虚弱的状态，每天上课都是昏昏沉沉、萎靡不振的，也打不起精神来，经常在课上、自习打盹、睡觉。19班的同学都知道，因为我是全班最能睡的.那个。过多睡觉会让你错过老师讲的知识点，就会出现这种情况。（在老师讲解完某道题后）我问我同桌：“这题老师讲了吗？”她说：“讲了，在你上课睡觉的时候。”我：“……”这就是我高三没有进行体育锻炼的后果，希望你们不要重蹈覆辙、引以为戒。

还有就是，合作或者叫做互补。

在学习的过程中，你可以找一个或两个和你一起学习的伙伴，这个伙伴最好是一个比你学习好的，一个比你学习差一点的。对于学习好的伙伴，你可以多向他请教，学习他的解题思路，模仿他的学习习惯；对于学习差一点的伙伴，你可以多给他讲题，在讲题的过程中回顾自己的所学，进一步加深印象。而且这两个伙伴中最好有一个擅长你的弱势学科，这样就可以跟着他学习，在潜移默化中补齐自己的短板。

最后一点，我想说的是坚持。

但其实我是一个没有坚持精神的人。我学不学习主要看心情，心情好就学一阵，心情不好就不学。所以我的成绩是波动图。在高一、高二的时候，这种成绩情况不容易看出来，但是一到高三进行综合的训练与模拟的时候，哪块知识没有掌握好就非常容易的能够看出来，知识上的漏洞最终会导致成绩的停滞不前。

所以我想说的是，你要把眼光放在高考，奔着这个目标努力地坚持下去，中间不要有任何的懈怠与放松，每一个知识点都要掌握好。

希望我的学习经验对同学们今后的学习能有所启迪或帮助。

衷心地感谢班主任、学校领导以及各科老师对我们的辛勤培养，没有你们的辛苦付出，就没有我们今日的辉煌成就。

最后我想说：少年追梦，未来可期；乾坤未定，你我皆是黑马。

高考心得体会【第二篇】

高考，对于每一个参加考试的学生来说，都是一项考验。它不仅考察了学生的知识水平，也考察了学生的心理素质和应变能力。我在经历了一次高考之后，深刻领悟到了很多道理，并得出了一些心得体会。

第二段：备考阶段的重要性

高考的备考阶段是至关重要的，而我在这个阶段犯了一些错误。在备考期间，我并没有充分利用好时间，没有建立合理的学习计划，导致复习效率低下。同时，我也经常沉迷于手机和电脑游戏中，没有严格控制自己，影响了复习效果。备考阶段的重要性远远超出我们的想象，我们不仅需要认真对待自己的学习，还要注意调整好自己的心态。

第三段：考场经历

在考场上，紧张和压力会让我们情绪波动，影响正常的发挥。而我在考场上，则出现了一些难以控制的状况。一次考试中，我产生了失眠的情况，导致考试时脑子不够清醒，记忆力变得很慢，结果大打折扣。因此，我们不能小看考试的压力和紧张感，必须预先做好排除压力和紧张感的准备工作，保证在考试时最好的心理状态。

第四段：心态对考试的影响

高考考试只有一次机会，因此我们必须要有一个好的心态。而我在高考时，经历了一些起伏。在某次考试中，我由于太过紧张，导致考不上我的理想学校，感到很失落。但后来我明白了，对于高考的结果，我们无法掌控，但我们却能掌控自己在考场上的表现和态度。我们必须保持良好的心态，自信积极面对考试，不断提高自己，让自己变得更加强大。

第五段：收获感悟

高考是一场大考，也是一次人生经历。在我经历的这一次高考中，我学习到了很多关于自律、自信和心态的知识。同时，我也意识到了每一次考试虽然重要，但并没有必要让它压垮我们。我们要勇敢地走出压抑和失落，迎接未来的生活和工作。我深刻地认识到，成功需要艰苦努力和不屈不挠的精神，我们只有坚定地走在自己的路上，才能真正实现自己的梦想。

总结：

高考，这个看似简单的词语背后，是我们每一个考生的汗水和努力。在经历了一次高考之后，我也从中悟得了很多道理和感悟。我深刻认识到了考试的重要性，同时也明白了好的心态和积极的自我调整对于考试和人生的影响。希望我的经验和感悟能够为即将走上高考考场的学弟学妹们提供一些参考和帮助。

高考心得体会【第三篇】

第一段：

在我经历过的所有事情中，参加高考是最难忘，最有挑战性，也是最使人成长的经历之一。经过长时间的准备和艰苦的努力，我终于走过了高中最后的考试，但是这并不能让我卸下心中的压力。关于这个经历，我有一些特别的感受和体会。

第二段：

在备战高考的过程中，我深刻认识到了时间的珍贵和重要性。高中生活中，很多时间被我浪费在无意义的活动中，但在今年的高考复习中我不得不有效地利用时间，因为高考非常严峻和紧张，每一秒钟都比平时更加宝贵。因此，我重新学会了如何高效地管理时间并利用它来为自己的梦想而工作。

第三段：

高考的准备过程让我感受到了坚持和毅力对未来的重要性。坚持与毅力是实现目标的关键，我为了考上心仪的大学付出了很多努力，但其中最重要的是坚定地接受挑战和学会在遇到困难时毫不动摇地坚持下去。这种自我约束和毅力，会成为我人生中迎接未来挑战的动力。

第四段：

高考的考试形式让我意识到了合理的准备和规划对成功的影响。考试期间，因为缺乏充分的准备，我感到了巨大的紧张与压力。这让我感到了，准备的过程永远比结果更加重要。它不仅在考试中给我们带来优异的成绩，同时也帮助我们养成了合理的思考和规划问题的机会。

第五段：

高考为我带来了人生中获得的非常宝贵的体验，无论是在考试前的准备中还是在考试中，都让我成长了很多。通过这个经历，我清楚地认识到了自己的目标，并意识到了坚持、毅力、时间管理、规划、准备等等对于成功的必要性。这些眼前的成功不仅在高考中有用， 更是我人生中任何挑战的无形的资产。

总结：

这种体验让我认识到，想要做好任何事情，我们不仅需要艰苦努力，同时也要有正确的心态和态度, 我们需要抓住每一个机会，设定愿望， 不断前进。因此， 我将用这些心得和感受来指引我人生中的下一步。我相信这些经历也能够帮助下一代高中生，让他们在高中阶段感受到快乐，成熟，并接受更严肃的挑战。

高考心得体会【第四篇】

第一段：

每年的高考都是一场大大小小的话题，它不仅涉及到每个孩子的未来，对于整个家庭而言，也是一件重要的事情。毕竟，高考的分数能否让孩子实现自己的梦想和家长的期盼，能否让家庭未来的发展更加顺利。在这个时期，家长对于孩子的支持和鼓励尤为重要。在经历了我的一次高考之后，我发现自己变得更加成熟并且意识到了很多事情。

第二段：

通过高考的经历，我意识到了自己与众不同的优势所在。我并非是那种能够轻易拿到好成绩的人，而相对的，我是一个需要花费更多时间和精力才能有所进步的人。但是，这也让我学会了规划时间，充分利用时间。在准备高考期间，我按照自己的节奏进行学习和备考，也拒绝了不必要的干扰和交际应酬。当然，这也需要家人和朋友们的理解和支持。

第三段：

高考还让我养成了良好的生活习惯。在准备考试的过程中，我通过制定学习计划来达到自己的目标，避免了头脑发胀、失眠等问题。此外，我还拓展了个人的爱好，比如阅读和锻炼身体，避免了考前紧张和疲劳的情况。

第四段：

发挥自己的了心态对于高考来说也是至关重要的。因为高考仅仅是一次考试，虽然它会影响到我们的未来，但是失败并非是世界末日。每个人都是独特的，有着自己的优势和劣势。即便自己的分数并不是很高，我们也要认识到自己的成长和进步，同时也要认识到自己的不足并努力改进。

第五段：

总结来说，高考是一场非常特殊的事件。但是，我们不能过度把它看做是我们孩子人生的唯一标志。知道自己的优势和不足，保持良好的心态，利用时间好好学习，都是我们需要注意的问题。在这个过程中，父母亲人的理解和支持至关重要。正是因为这些，我们才能让自己有一个美好的未来。

高考心得体会【第五篇】

今年6月，很幸运参与了xxx省高考英语学科的阅卷工作，和高考阅卷进行了一次亲密接触。整个阅卷工作虽然繁重而忙碌，但它使我有机会从另一个角度来看待英语书面表达的教学，对我今后的教学进行了有效的指引，也丰富了我人生的阅历。通过阅卷，我有了一些新的感受：

首先，整个阅卷工作非常规范、客观、公正。我们6月10日到阅卷点报到，其时所有的阅卷老师已被随机分为七个组，每组40人左右，由来自不同县市学校的中学一线教师和一部分研究生组成。把关的组长和专家组都是经验丰富的大学教授。6月11上午召开阅卷培训大会，由总负责人给我们讲详细的评分细则。同时要求大家对一些试卷进行评分，并与专家所给出的得分进行比对。整个下午大家都在机房进行试评，由组长和专家抽查考核。6月12日才开始进入正式评卷阶段。

评卷系统很客观公正。每个阅卷人员都要凭各自的用户名和密码才能登入，登入后你的一举一动都处在组长及专家组成员的监视中，你离线多久，你阅卷的总量、平均速度、有效度、无效卷、吻合度、自评指数等等各项指标随时随地电脑里都有反映。根据这套评分系统，每份答卷由至少两名人员评分，而且彼此看不到对方的分数，两名人员不固定组合，电脑随机派送。如两人所给分数在一定的范围内(误差不超过4分)，那就是有效分数，那么两者的平均分就是该答卷的最后得分。如两人所给分数超出了范围，由第三个人阅卷，取在范围内的两个分数的平均值为最后得分。如三者间皆有较大误差，无法确定时就会提交专家组仲裁，最后给定分数。这样得出的分数是比较公正的，最大程度地避免了草菅人命的现象。我们在整个评卷的过程中各个分数都有所覆盖，甚至还有几篇佳作通过专家组的审核成为满分作文。所以在平时的学习过程中，只要学生注重平时的积累背诵，并加以妥善运用，在考试中写出有亮点的文章是不会被忽略的，总会获得高分的。

然后，结合这次阅卷过程中暴露出的问题，我总结了一些考生须注意的事项：

考生如果因为审题不仔细或时间紧迫等原因，遗漏了要点扣分是比较严重的，因此平时就要养成认真审题的习惯，覆盖所有要点。今年的高考作文要求考生写自己英语学习的情况，并对学校的英语教学提出两至三点建议。整篇文章应有两部分要点：自己的情况和对学校的建议，两部分比重相当。每个要点各有三个次要点：自己的情况(目的、方法、课外途径);对学校的建议(主题句、建议一、建议二)。很多考生由于审题不清，第一部分忽略了是自己的情况，普遍使用we，you作主语而导致了扣分;第三个次要点很多考生又忽略了课外这一要求，导致了进一步的失分;还有很多考生对第二部分理解有误，把对学校的建议写成了自己对于学英语的建议，这无疑会降低自己的得分;更有甚者对于第二部分只字未提，这样的作文是肯定拿不到及格分的。

高分作文通常是行文流畅，过渡自然，句型多变的文章。这样的文章英语味很浓，用语地道老练，文中往往会有不少出彩的句子，比如强调句，主从复合句，倒装句，或者非谓语结构等。此外，上下文的连贯性也是一个不容忽视的要素，是评分原则之一。1篇文章要想上下文连贯、通顺，条理清楚，恰当地使用过渡语是非常必要的。过渡词语能承上启下，帮助读者理清文章的思路，密切句子之间的逻辑关系，从而使整段文字衔接自然、流畅。因此，我觉得对于平时作文在四档分数的学生而言，其作文的主要特点就是中规中矩，虽然内容要点完整，语法与词形也正确，但全是简单句的堆砌，没有任何的亮点。这些学生应该多从以上角度去考虑，在避免时态等大错的前提下多用出彩的句子，多进行句型变化，多琢磨连接词的运用，争取能更上一层楼。而处于21-23分作文的学生就可以考虑从英语的地道性这一方面入手，多读多背一些原汁原味的英语文章。

在书面表达的阅卷过程中出现了许多“汉堡包式”或“沙拉式”的抄袭现象，即整段地抄袭试卷前面的客观部分内容，或者自己写几个单词，再抄几个单词的现象。尽管有些学生伪装得很好，但这种恶意欺骗的行为是不被原谅的，要坚决杜绝的，因此最终只会以零分收场。考生一定要尽自己的努力去写，只要你能写出与主题相关的一些内容，哪怕有很多的错误，根据评分标准，都会酌情给分的。今年的作文主题是比较贴合学生实际的，学生应该有话可说，哪怕只写对了一句“i like english.”都会得分。但是在阅卷过程碰到了大量的白卷，实在令人惋惜。此外，有些考生个性张扬，用英语或汉语拼音等发泄愤恨情绪或者辱骂阅卷老师，这无疑也是自取灭亡。

1篇书写优美的文章会让人赏心悦目，给人留下良好的印象。由于试卷答案卷上没有划横线，很多考生写得很不整齐，太小或者太挤，甚至乱涂乱改，严重影响了书面交流的目的。在高强度高速度的阅卷过程中，如果字迹过于潦草，必定会在一定程度上影响阅卷老师对书面表达的判断。同一档次的作文，如果书写整齐优美往往会得到这一档次的上档分数;反之如果字迹潦草，影响交流的话，得到的往往是这一档的下档分数。作为教师我们在平时对学生进行书面表达的训练时，最好是用白纸，要求学生在白纸上写整齐、清楚。在考试时，考生也应格外加以注意，尽量将影响得分的非智力因素降到最低。

曾经有人将写英语书面表达比喻成戴着镣铐在跳舞。所谓镣铐就是指题中所规定的格式和所给的要点，考生务必要认真审题。在此前提下，重心要放在行文的表达上，即考生要注意遣词成句，组句成篇的语言表达能力，运用多变的句型和词汇使自己跳出的舞蹈更加绚丽多姿，色彩斑斓!