2024年大学生数学竞赛心得体会范文（10篇）

网友发表时间 2024-01-23 09:06:23 1361335

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2024年大学生数学竞赛心得体会【第一篇】

你是一个大学生，学历大学的数学之后你有什么想说的?看看下面的大学生学习数学心得体会吧!

大学数学实验对于我们来说是一门陌生的学科。

大学数学实验作为一门新兴的数学课程在近十年来取得了迅速的发展。

数学实验以计算机技术和数学软件为载体，将数学建模的思想和方法融入其中，现在已经成为一种潮流大学数学的心得体会大学数学的心得体会。

刚开始时学大学数学实验的时候我都有一种恐惧感，因为对于它都是陌生的，虽然在学数值分析时接触过matlab，但那只是皮毛。

大学数学实验才让我真正了解到了这门学科，真正学到了matlab的使用方法，并且对数学建模有了一定的了解。

matlab在各个领域均有应用，作为数学系的学生对于matlab解决数学问题的能力相当震惊，真是太强大了。

数学实验这门课让我学到了很多东西，收获丰硕。

第一节课我了解到了数学实验的一些基本发展史和一些基本知识。

对于一些实际问题，我们可以建立数学模型，把问题简化，然后运用一些数学工具和方法去解决。

大学数学实验我们学习了matlab的编程方法，虽然仅仅只有一种软件，可是整本书可用分的数学知识一点都不少，比如插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等，现在终于知道课本上的知识如何用于实际问题了，真可谓应用十分广泛大学数学的心得体会心得体会。

刚开始我对matlab很陌生，感觉这个软件很难，以为它就像c语言一样难学，而且这个软件都是英文原版，对于我这种英语很烂的人来说真是种噩梦。

但是经过一段时间的学习后感觉其实并没有想象中的那么可怕，感觉很好玩。

我觉得学好这门课需要做到以下几点:1、多运用matlab编写、调试程序2对于不懂得程序要尽量搞清楚问题出在哪3、与同学课下多多交流，课上多请教老师。

数学，在整个人类生命进程中至关重要，从小学到中学，再到大学，乃至更高层次的科学研究都离不开数学，随着时代的发展，人们越来越重视数学知识的应用，对数学课程提出了更高层次的要求，于是便诞生了数学实验。

学期最初，大学数学实验对于我们来说既熟悉又陌生，在我们的记忆中，我们做过物理实验、化学实验、生物实验，故然我们以为数学实验与它们一样，当我们在网上搜索有关数学实验的信息时，我们才知道，大学数学实验作为一门新兴的数学课程在近十年来取得了迅速的发展。

数学实验以计算机技术和数学软件为载体，将数学建模的思想和方法融入其中，现在已经成为一种潮流。

当我们怀着好奇的心情走进屈静国老师的数学实验课堂时，我们才渐渐懂得，数学实验是一门有关计算机软件的课程，就像c语言一样，需要编辑运行程序，从而进行数学运算，它不需要自己来运算，就像计算器一样，只要我们自己记下重要程序语句，输入运行程序，便可得到运行结果，大大降低了我们的`运算量，给我们生活带来许多便捷，在大一时，我学过c语言，由于这样的基础，让我能够更快的学会并应用此软件。

时间飞逝，转眼间，我们就要结课了，这学期我们学习了mathematics的基础，微积分实验，线性代数实验，概率论与数理统计实验，数值计算方法及实验。

通过这学期的学习，我也积累了些自己的学习方法和心得。

首先，我们要在平时上课牢记那些mathematics语言和公式，那些东西就想单词和公式一样，只需要背诵;然后，我们要看几遍书，并多看一下例题;最后，我们要多应用mathematics软件去练习。

正所谓熟能生巧，我坚信，只要我们能够做到这三步，我们就能很好的掌握这门课程。

通过学习使用数学软件，数学实验建模，使我们能够从实际问题出发，认真分析研究，建立简单数学模型，然后借助先进的计算机技术，最终找出解决实际问题的一种或多种方案，从而提高了我们的数学思维能力，为我们参加数学竞赛和数学建模打下了坚实的基础，同时也为我们进一步深造和参加工作打下一定的实践基础!

一直以来都觉得数学是门无用之学大学数学的心得体会大学数学的心得体会。

给我的感觉就是好晕，好复杂!选修了大学数学这门课，网上也查阅了一些有趣的数学题目，突然间觉得我们的生活中数学无处不在。

与我们的学习，生活息息相关。

不得不说，数学是十分有趣的。

可以说，这是死中带活的智力游戏。

数学有它一定的规律性，就象自然规律一样，你永远也无法改变。

但就是这样，它就越困难，越有挑战性。

数学无边无际深奥，更是能让人着迷的遨游在学海的快乐中。

数学是很深奥，但它也不是我们可望不可及的。

它更拥有自己的独特意义。

学习数学的意义为了更好的生活，初中数学吧;为了进入工科领域工作，高中数学吧;为了谋求数学专业领域的发展，大学数学吧数学是什么是什么什么学科，公认的!我觉得是一们艺术，就象有黄金分割才美!几何图形如此精致!规律循环何等奇妙!

在网上看到一个很有趣的题目：有一个刚从大学毕业的年轻人去找工作。

为了能够胜任这第一份工作，他也自作聪明地象老板提出了一个特殊的要求。

“我刚进入社会，现在只是想好锻炼自己，所以你就不必付我太多钱。

我先干7天。

第一天，你付我5角钱;第二天就付我前一天的平方倍工钱，之后依次类推。”老板一口答应了。

可到了最后一天领工资的时候，这个年轻人却只领到了寥寥几块钱。

年轻人很不解，老板却说自己已经很不错了，多付了他好几百天的工钱。

自然，赚几元钱就得好多天了。

但是如果年轻人第一天要的工钱大于1元钱，那么7天的工钱可就多得多了。

我们不得不说这个老板是聪明的，员工的马虎的。

这么简单的知识也会运用错误，导致自己吃了哑巴亏还没办法挽回。

这么一个简单的例子事实上就已经说明数学就在我们的身边。

其实数学就是在我们的身边，之所以没有发现它的存在，我想有时候可能还是因为它的存在及运用实在太多。

数学讲究的是逻辑和准确的判断。

在一般人看来，数学又是一门枯燥无味的学科，因而很多人视其为求学路上的拦路虎，可以说这是由于我们的数学教科书讲述的往往是一些僵化的、一成不变的数学内容，如果在数学教学中渗透数学史内容而让数学活起来，这样便可以激发学生的学习兴趣，也有助于学生对数学方法和原理的理解认识的深化。

数学不是迷宫，它更多时候是象人生曲折的路：坎坷越多，困难越多，那么之后的收获就一定越大!

2024年大学生数学竞赛心得体会【第二篇】

尊敬的各位领导、各位同学：

大家好！

我是自动化工程系团总支、学生分会督察部的刘盈熙,很荣幸今天能够站在这个地方给大家分享我的体验。首先要感谢团总支、学生分会给了我这个展示自我与实现自己价值的平台。能够加入团总支、学生分会这个大家庭是我最大的收获。作为一名大一的学生，能够获得优秀团干这个光荣的称号，我很高兴，也非常激动。在此我想说，是所有在坐的各位对我的鼓励和帮助，以及对我的肯定，让我今天能站在这个地方，有机会分享，谢谢你们！

在过去一年里，我们互相帮助，我们相互鼓励，我们全力以赴。在我们全体师生的共同努力下，终于为我系赢得了“五四红旗团总支的”的称号。这个是我们这个大家庭共同努力的结果。

在我获得优秀团干这个光荣的称号的同时，我有几个非常深刻的感受,希望与大家分享:第一、付出有回报，一个人自己无论怎么努力，肯能都不会获得回报，但是如果一个人一点也不努力，那么他必定不会收到一点回报。自己的默默付出，或许不会被别人看见，不会被人知道，但是如果一个人总是在默默的付出，那么他迟早会被大家知晓，被大家称赞。

第二、行动是成功之母，如果我们有好的想法，好的观点而不去付诸行动。那么一切的好想法都是空想。瞻前顾后的考虑还不如先立刻行动起来，实践是检验真理的唯一标准，只有做了之后才知道对不对，但是我也并不是鼓励大家一味的，盲目的去瞎做，我们要有目的的，有计划的，经过仔细的思量过后，才能去付诸行动。

第三、我们要敢于挑战，我们不能总是一味地在向前辈们学习，只做前辈们做过的工作，前辈们怎么做我们就怎么做，这样没有创新，我们要做一些前辈们没有做过的，开展一些以前没有的活动，用一些前辈们没有用过的形式，做一些我们以前想做而没有做过的事情。只有这样，我们才能令我们团总支、学生分会发展的更加完善，更加丰富多彩。

我相信，只要我们全力以赴，在新的一年，我们一定可以创造新的奇迹。

最后，希望我们团总支这个大家庭能够越来越好，越来越辉煌。我的发言完毕，谢谢大家！

2024年大学生数学竞赛心得体会【第三篇】

近些年来，大学生群体中对于数学的学习热情迅速上升，而数学培训机构的蓬勃发展证明了这一点。因此，在参加了一段时间的数学培训之后，我意识到，提高数学成绩并不是一件难事，只要掌握了一套行之有效的学习方法，便能进步神速。

首先，坚定自信心是成功学习数学的基础。任何一项技能的学习都是一个逐步攀升的过程，需要不断积累和提高。而在这个过程中，极其重要的一点是要坚定自己的信心。我曾经遇到过做错题之后便自暴自弃的情况，久而久之，我对数学也失去了信心。后来，在数学培训中，我学到了一些方法，在面对难题时，我会先冷静分析再尝试，不再失去信心。我发现，其实数学并不是一个神秘的学科，只有坚定的信心、最好的准备和恰当的方法才能将其掌握。

其次，做好笔记和总结是巩固知识的关键。在听完数学课时，我通常会记下讲师点拨的重点内容，并尽可能有针对性地留下题目的思维过程。当我在课后整理笔记时，我发现自己的记忆变得更加清晰。因此，做好笔记并及时总结是非常重要的，可以帮助我们回顾所学内容，打牢基础知识。

其次，注意时间规划和分配也至关重要。数学课程的学习需要勤奋和耐心，而为了使学习变得更有条理和高效率，我会将时间合理地分配，为每天学习设定固定的时间和任务。这样做可以帮助我们培养良好的学习习惯，更好地管理自己的时间，以此提高学习效率。

最后，不断探索和练习对提高数学水平来说非常重要。高质量的数学练习对于提高技能和技巧而言至关重要。在我的数学培训中，我发现，只有不断练习、不断挑战自己的上限，才能不断提高自己。同时，我也意识到，在练习中特别是解决各种规律性和实际的问题时，有步骤、有方法是非常重要的。

总之，数学是一门非常优美的学科，也是陶冶人品的一门重要学科，而我在数学培训中学到的方法和经验也使我有信心继续这条道路。我相信，只有经过不懈的努力，我们才能在数学领域中获得成功，为创造更加美好的未来付出我们最大的贡献。

2024年大学生数学竞赛心得体会【第四篇】

教书育人是每个老师应尽的职责，在这段时间里，我真正地体会到教书育人的深层含义。体会到了作为一名老师不易，做一名合格的老师更是难上加难。

来学校实习的原因其实是想要通过教师资格证的面试，而作为一名非师范专业的学生，我觉得自己缺少的是上课的经验，所以我就借着这次机会来到了一小实习。

很幸运遇到了一位非常厉害的老师带着我实习，李水莲老师，这也让我在实习期间学到了很多，通过听老师上课，慢慢地知道怎样才能上好一堂课。当然也少不了老师对我的耐心指导，写好了教案拿给她看，每次她都会认真地帮我批改，然后把整堂课的流程和我讲一遍，应该怎么讲才能让学生听懂。这也使得我从最开始上课“小白”到真正意义上的明白了一堂好的课到底是怎么样的。

听了一周的课之后，老师准备让我讲一堂课。于是我开始备课，借鉴各种教案，然后把写好的教案拿给老师看，让她帮我批改，改好后，我在家里开始模拟上课。怀着特别激动的心情，我走上了讲台，开始了自己人生中的第一堂课——《吨的认识》。老师说今天这节课由我来给大家上，同学们都特别的激动开心。最开始我的心情还是特别的紧张，但由于同学们的配合，慢慢地我也就随之放松了。不知不觉中一节课竟然就过去了。由于经验不足和应变能力不强，上课没有激情，融入不了课堂中，不够关注学生的纪律方面，课堂出现了“讲课内容重复，讲课重点不全面，师生配合不够默契，对学生的评价不多”等等。针对出现的问题，老师给我提了很多意见，帮助修改教案，她没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足，我在家开始练习怎么上课，听其他老师的优秀讲课视频，怎样才能有激情有感情的融入课堂中去。

终于在第二堂课的时候有所改善。有了第一次上课的经验，第二次老师再安排我上课时，由于认识到了自己的不足，所以就开始改善，认真仔细地备好课，写好教案，把教案给指导老师看。很明显，第二次课比第一次上课就有了很大的进步。但是在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的纪律问题，当时老师就告诉我，教学生还要有方法。适当的惩罚和奖励结合，恩威并施才能在学生中建立威信。老师说我最大的毛病就是不够关注学生，因为三年级的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差，影响教学效果。她说上好一堂课最重要的就是要关注到全体学生，没有关注学生的一堂课就等于白上了，上课要有激情，要真正地融入到课堂当中去，你有激情有感情了，学生就会在你的带领下真正的走进课堂学会知识。

由于上课的次数多了，渐渐地我有了很大的进步了，开始关注学生了，上课也开始有激情了，也融入到了课堂当中了。其实上好一堂课真的很难，并没有想象中的那么容易，我们要面对课堂当中很多突发情况，学生是好动的，除了关注学习还要关注到各个方面。

在实习中，我认为做一名好的班主任的确很难。由于学生都还小，自我组织和约束能力都还很差，特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎样做。所以班主任不但要完成复杂而又繁琐的教学工作，还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。所以要想成为一名优秀的班主任也很不容易。

整个实习期间，使我真正体会到了做一位老师的乐趣。同时，我由衷的感谢老师对我的指导，很幸运能碰到一位这么好的老师，如果没有老师的细心指导和耐心指教，就没有这么大的进步。这段经历也将会是我人生当中很难忘的经历。

2024年大学生数学竞赛心得体会【第五篇】

敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸能获得学院一等奖学金，并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先我要感谢学院为我们提供这样一个展示自己能力的平台，也让我认识了很多优秀的同学。其次，我要感谢我的同学和老师，没有你们的帮助就没有我的今天，感谢你们的鼓励，感谢你们的支持，感谢你们的帮助和教导。

获得的奖金，并不纯粹是物质的鼓励，它最重要的本质是莫大的一种肯定，一份激励，一种鞭策，一种希望。透过这个奖项，我看到的是师长的希望，得到的是学校的肯定。这种肯定也使我更有信心去努力下去，向着自己的梦想一步步地走下去。

我拒绝用青春去赌明天。弥足珍贵的季节，怎能经得起一掷千金，千金可以收回，但无论是，一小时，一分钟„„失去了便无处可寻了。青春属于自己，把握它，运用它，珍惜它，才能收获金秋的硕果。

在这个金秋十月，桂花飘香，丰收硕果的日子里，我也赢得了一份属于自己的果实。

此外，如果大家学有余力的话，平时多去图书馆溜溜，即使站在书架前翻翻自己感兴趣的书，也将收益匪浅的。我们必须具备宽广的知识面，多阅览一些书籍可以促进我们专业课的学习，这对大家是非常有好处的。

我认为求知和进取是人生最大的快乐，学习是为了求知，努力才会进取。培根曾说过：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”学习也是如此，因此，我们应以快乐的心态去对待学习。没有人随随便便就成功。在成绩的背后，凝结了同学们的努力，更有老师们的辛勤教诲。在这闪亮的成绩背后，是全体辅导老师，苦口婆心的督促、劝导；是全体辅导老师，循循善诱的巧妙指导；是全体辅导老师，牺牲了的无数的休息时间„„过去的努力，终于换来了今天的成绩。

2024年大学生数学竞赛心得体会【第六篇】

数学一直以来都是人类文明发展的基石，在大学生的学习生涯中，数学教育更是起着举足轻重的作用。而对于我来说，数学不仅是一门功课，更是一种思维方式，一种探寻世界奥秘的方式。通过数学的学习，我逐渐理解到数学的美妙和重要性，悟出了许多深刻的道理。因此，我将与大家分享我在大学数学教育中所获得的心得体会。

第二段：坚持基础，才能掌握更深入的知识。

数学是一门渐进式的学科，掌握好基础知识是非常重要的。在我大学生活的前几年里，我自己也意识到了这一点。对于一些基础的概念和定理，我不能只停留在记住和应用的层面，而是要深入思考，体会其中的原理和内涵。我通过反复推敲练习题，不断巩固基础知识，并逐渐在课堂上的应用中体会到数学的美妙之处。

第三段：积极参与讨论，拓宽思路。

在大学的数学课堂上，多数时间是老师讲解，学生做思维跟进，但我发现积极参与课堂讨论是十分重要的。通过与同学的互动和交流，我不仅可以解开疑惑，还能够听到不同的思路和观点。这样的互动能够拓宽我的思路，提供不同的解决问题的方法，增强我的学习兴趣。因此，我始终保持着积极的参与态度，并不断努力在每次课堂中提出自己的观点，与同学们共同进步。

第四段：善用工具，提高数学思维的灵活性。

现代科技的发展为数学提供了更多便利的工具。我意识到，善于运用这些工具可以提高我的数学思维的灵活程度。我通过电脑上的数学软件，比如Mathematica和Matlab，来解决一些复杂的问题，并通过大数据的分析来发现问题中的规律。我还使用其他数学软件来绘制图形，通过视觉的方式去理解一些抽象的概念。这样，我可以从不同的视角去看待问题，拓宽我的思路，提高解题的效率。

第五段：数学的学习是一种乐趣，而非任务。

在大学生活中，面对繁重的学业压力，不少同学对数学学习感到厌烦和疲倦。但我认为，数学的学习不应该仅仅是完成任务，而应该成为一种乐趣。数学教育的真正目标应该是培养学生的思维能力和创造力，而不仅仅是灌输一些知识和技能。当我们将数学与实际生活联系起来，用数学的眼光去看待世界，解决身边的问题时，我们会发现，数学实际上是一种非常有趣和有意义的学科。因此，我希望能够通过我的努力，让更多的人重新认识和喜欢数学。

总结：

通过大学数学教育，我认识到数学的美妙和重要性。我坚持巩固基础知识，积极参与讨论，善用数学工具，同时将数学学习当作一种乐趣。我相信，只要我们保持学习的热情和努力，数学会成为我们人生中一位重要的指导者，帮助我们更好地理解世界，解决问题。

2024年大学生数学竞赛心得体会【第七篇】

数学作为一门基础学科，对于大学生来说具有重要的意义。在大学的数学课堂上，我不仅学到了数学的知识，更积累了宝贵的学习经验。通过这段时间的数学学习，我深刻体会到了数学的思维方式和解决问题的能力的重要性。以下是我对于大学生数学教育的心得体会。

在大学数学课堂上，我深刻地理解到数学不仅仅是一门知识，更是一种思维方式。以往在中学时期，我对于数学只是简单地应对各种题目，缺少了深入思考和思维训练。而在大学数学课程中，我从教师的引领下开始思考问题的方法和逻辑。通过习题的讲解和课堂的思维导图，我逐渐培养了用数学思维解决问题的能力。这种思维方式不仅在数学领域有用，更能够应用到其他学科和生活中。我明白了数学思维方式的重要性，并将其应用到各个领域，进一步提升了解决问题的能力。

在大学数学课堂学习中，解决问题的能力是至关重要的。相对于解题技巧的灵活运用，更重要的是培养解决问题的能力。在解题过程中，教师引导我们学会分析问题的本质，找到关键的因素，提炼出数学的本质。这样一来，在解决其他学科的问题时，我也能够经验地应用这种解决问题的方法。通过数学课堂的学习，我培养了分析问题，解决问题的能力，这对于提升自己的综合素质有着很重要的作用。

在大学的数学学习中，我渐渐明白了数学的实际运用和意义。数学的知识可以应用到很多领域中，比如工程、物理、经济等等。在这些领域中，数学不仅仅只是一种工具，更是一种思维方式。通过数学的学习，我学会了用抽象的数学模型来描述和解决实际问题。这种思维方式可以提高解决复杂问题的能力，培养创新和发现的意识。因此，大学生数学教育的意义不仅仅是积累数学知识，更是培养用数学思维解决实际问题的能力。

在大学生数学教育中，积极主动地思考和探索是非常重要的。在课堂上，教师往往引导我们思考问题、应用知识。而在自学和练习中，我们需要更多的思考和探索。只有充分地思考问题，发现问题的本质，才能够找到更好的解决方法。大学数学教育带给我一种积极主动的思维方式，要求我不仅仅满足于课本上的知识，更要主动地思考和探索。这种思维方式不仅在数学领域有用，更能够应用到其他领域中，提升自己的综合能力。

总的来说，大学生数学教育对于培养学生的数学思维方式、解决问题的能力和实际应用能力有着重要的作用。通过数学的学习，我深刻地认识到数学是一种思维方式，解决问题的能力是至关重要的。数学的知识可以应用到实际问题中，具有很高的实用价值。而在数学学习中，积极主动地思考和探索是非常重要的。大学生数学教育提高了我的思维方式、解决问题的能力和实际应用能力，并对我今后的学习和生活产生了积极的影响。

2024年大学生数学竞赛心得体会【第八篇】

大学生英语竞赛是一项让众多学生热血沸腾的竞赛活动，不仅可以检验自己的英语水平，还可以锻炼自己的表达与分析能力。作为一名参赛者，我深刻地认识到在比赛中所做的努力与所取得的进步，下面就让我来与大家分享一下我在大学生英语竞赛中的心得与体会吧。

第二段：进入竞赛的准备。

竞赛的准备工作至关重要。在参赛前，我针对不同的题型，制定了不同的复习计划。针对阅读理解，我选择了多读英文文章，并边读边翻译；针对听力，我练习了大量的听力材料，并在做题过程中注意区分听懂程度和理解程度的不同；针对口语和写作，我注重积累词汇和句型，并通过模拟考试不断练习。我相信，这些坚持做下去的准备工作，是我在竞赛中取得好成绩的基础。

第三段：比赛中的挑战。

竞赛中遇到的挑战不仅仅是对英语水平的考验，还有考场环境对身心的影响。比如，考试时需要在一个陌生的环境中与陌生的人竞争，这需要我们具备一定的应变能力。在我参加大学生英语竞赛过程中，也遇到了各种各样的挑战。比如，听力中遇到生词时需要快速找到解决方法，需要冷静分析解题思路；写作时要明确自己的文笔风格和思考方向，不能只追求模板的套用。通过这些挑战，我逐渐意识到，挑战是考验自己的一次机会，越是面临困难，我们就越需要发挥出自己的超强心理素质。

第四段：收获和启示。

虽然在竞赛中可能会遇到各种挑战，但是，参加大学生英语竞赛使我受益匪浅，无论是对英语学习，还是对自我的认识都有了更深刻的理解。首先，我学会了如何发挥自己的优势，更好的组织语言，提升表达能力；同时，我还学会了如何分析题目和审题思路，及时抓住问题的关键点。最后，参赛也让我认识到，学习是一个无止境的过程，我们需要持之以恒的投入，才能够不断取得进步。

第五段：总结。

大学生英语竞赛是一笔宝贵的财富，它为我们提供了一个展示自己的平台，也为我们提供了一个发现自己不足的机会。通过准备、挑战和收获，我体会到了在竞赛中用真本领赢得胜利的道理，更明确了自己未来英语学习的目标和方向。因此，我坚信，在今后的学习和生活中，我一定会对英语学习持之以恒，并不断提升自己的语言技能，以更好的方式与世界交流。

2024年大学生数学竞赛心得体会【第九篇】

时间过的真快，刚刚熟悉了这个校园，对学生才刚刚有点了解的时候可实习却结束了。

我是来自江西师大的数学系的一名学生，和十几个同学来广州番禺学校参加岗前培训，其实也就是实习，在这短短的不到半个月的实习当中，真正让我们体会到做一位老师的乐趣。尤其是当我们漫步在实习校园时，那出自学生一声声“老师好”更增加了对教师职业的热情。在这短短的十几天我们见识了学生的学习环境，参观了学校，这让我们大开眼见。

我的指导老师宋老师是一位很优秀的指导老师，他有着25年的教学经验。他对我这半个月的指导和点播让我受益匪浅，学到了不少知识。他是初一（6）班的班主任，同时还是初一（4）班的数学老师，这两个班我都上过课，也和学生有过聊天，时间真的是太短了，还来不及一一和这群活泼、可爱的孩子们谈心，我就得和他们告别了，想想心里挺难过的。

除了上数学课外，我还得实习班主任工作，在实习班主任阶段，由于晚上我们都有安排，没有时间去教室，有时开会结束的早时，我来到初一（6）班，我发现这群好动的学生们正安静的看着书，我担心自己进去会打扰到他们，我就会在走廊那里徘徊，之后我就会悄悄地走掉。大多数时候我会在下课时间去教室看看他们，和他们聊聊天。每天我都会想着大课间体育活动和他们一起玩，学生也都喜欢和我一起玩，那种感觉真的很爽。虽然时间很短，但我对学生的感情是很深的。

对于番禺执信学校，这是我所见过的最好的学校，这话一点都不假。记得第一天何校长带我们参观校园的时候，我就喜欢上了这所学校，羡慕在这里读书的孩子们。学校有美丽的风景，那些绿绿葱葱的树木，让我爽心悦目。当听到何校长说这颗那颗树是某某同学在某年某月栽种的，我更是不由感叹，这所学校真是全面发展人才啊！紧接着，校长又带我们参观了海洋馆，这是我前所未见的，我从来没听见过学校还有海洋馆，看着那一条条五颜六色的鱼，我连忙取出我的照相机，我要告诉我身边的朋友我来实习的学校是多么的与众不同。我们一路边走边看边听校长的描述，我一边拿着照相机不停地拍着这所美丽的校园。墙上到处都有很多雕塑和图画，就如李老师和我们介绍时说的一样，学校的每个墙壁都会“说话”，真的，我觉得这话一点都不假。但最令我们大家每个人都很今叹的是：学校竟然在食堂那里的草坪，目前我一时想不起来那到底叫什么，但是我大概知道那里汇集了几乎所有的世界有名的古建，埃及金字塔、埃菲尔铁塔、长城等等，真是令人今叹，这些都很形象地向学生展现了一些古迹。真是想不到啊！

就在今天上午我听了一节初一（3）班的数学老师的公开课，这让我感受到了番执学校的课堂是给学生主动权，老师引导，学生思考并回答，我觉得这节课算是一节成功的课，可是当所有老师坐在一起评课时，我才发现老师教学真的很严谨，曾经我也到私立学校实习过，我也上过公开课，但老师们都会手下留情，不会在大庭广众指出错误，老师们会私下里指出缺点，再教我们应该如何如何改正。而番禺老师和领导会立马指出不足之处，这点还是很好的，让大家可以共享，毕竟每个人都有自己的看法，不同之处可以参考。

在最后的几天晚上，学校还给我们开培训的课程，就昨天晚上李主任讲的教学常规管理培训，让我们深刻的知道“动”、“懂”、“悟”着三个字对学生的重要性。在番执这所风景秀丽、人才济济的学校，很多的话我都无法用语言描述出来。这对我以后踏上教学工作岗位有着很好的借鉴，在此我感谢在番执这所学校的所以领导，师生给予了我这么好的平台。

2024年大学生数学竞赛心得体会【第十篇】

数学，作为一门重要的学科，是现代社会不可或缺的一部分。而大学生作为国家和各类企事业单位的中坚力量，其数学能力也是其未来发展与成就的重要保障。因此，大学生数学培训已成为一种迫切的需求。本文将通过分享自己的数学培训经验，谈论大学生数学培训的重要性，并探讨数学培训在大学生职业发展中的实际应用。

大学生数学水平的提高离不开数学培训。首先，高效的数学培训能够提高学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，让高深的数学知识变得更加易于理解和掌握。其次，良好的数学培训可以提高学生的应试成绩，这是大多数学生的关注点，优秀的成绩不仅能为学生提供更多的发展机会，更能为学生树立信心，增强自信。再者，好的数学培训也为大学生以后的职场发展打下坚实的基础，因为职场中大量的运筹学、金融等经济学知识都是基于高深的数学知识而产生的。

在选择数学培训机构时，我们应该根据自己的现状和需求来确定所要选报的培训学校或者培训班的类型和程度。我们需要权衡自己的时间、资金以及个人情况，选择最适合自己的数学培训方式和形式。如果是想取得好的考试成绩，可以选择针对性较强的考试辅导班；如果是想培养自己的兴趣，可以选择较为全面的数学课程。同理，如果你比较基础、时间充裕，可以考虑参加长期、定制化、全方位的大学生数学培训班，如果你基础差，时间又较紧，可以选择短期、模块化、应试强化的培训课程。

第四段：数学培训的实际应用。

好的数学培训并不仅仅是为了考试而考试，它可以把数学变成一种高效的解决问题的工具，为我们的职业规划和成长提供强大的支持。在工作上，习惯化的思考问题、逻辑清晰的表述等都与数学密切相关。在经济学、运筹学、市场营销等领域，都需要高水平的数学能力和数学思维。因此，大学生的数学能力将在未来的职业发展中起到至关重要的作用。