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2023年继续教育培训心得体会范文大全5篇

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继续教育培训心得体会【第一篇】

两个月的专业技术人员继续教育知识更新培训,我不但温习了以前学过的知识,又学习到了许多与工作有关的新的知识。

通过专业科目知识的学习,了解到了fdi(外商直接投资)对中国经济发展影响,学会了用科学发展观统筹国内发展与对外开放,利用好国内外两种资源,吸收和利用fdi的战略应服从于国内的基本战略,服从于中国的基本经济结构,产业结构和区域结构调整的取向。通过学习中国经济发展方式转变,了解到基础性制度建设是转变经济发展方式的关键,而政府职能转变则是关键中的关键。通过学习国际贸易理论的最新发展趋势,了解20世纪以来国际贸易理论的最新进展以及发展趋势。通过学习当前世界经济形势解析,了解当前世界经济的发展特点,熟悉金融危机后世界经济形势以及世界经济格局的变化,了解后危机时代世界经济格局重构的可能性。通过学习后危机时代的中国对外贸易,了解当前我国对外贸易发展中存在的主要问题,了解影响其发展的主要因素以及对外贸易的热点问题,并正确认识我国对外贸易发展。通过学习金融危机背景下的企业管理,了解金融危机产生的原因及具体表现,并从宏观及微观的视角理解金融危机给我国企业带来的困难与机遇。在此过程中,对我国企业如何在全球经济的背景下提高核心竞争力以及企业所处环境出现危机时的具体处置方法等内容有更为深刻的认识。通过学习erp的成与败,了解我国企业引入erp后出现的有关问题、产生问题的原因,以及相应的解决对策。在此过程中,能够对企业管理思想与具体管理方法、手段的结合有更进一步的认识。

通过学习低碳经济与绿色物流业,了解低碳经济、绿色物流的含义及特点,建立培育企业绿色竞争力的可持续发展理念,了解低碳经济中绿色物流在流程再造、低碳金融服务和大型赛会组织中的应用。通过学习eva理念在现代企业中的运用,理解eva这一公司管理的前沿理念,及其在企业中的应用范畴和贡献。了解eva从财务指标转化为公司绩效管理评价指标和激励机制建设指标的重要意义及构建方法。通过学习人力资源开发管理与组织变革,了解我国人力资源管理发展的历程以及取得的理论和实践成果,清楚地认识目前我国人力资源管理存在的主要问题及面临的挑战,正确的把握人力资源发展方向,提升人力资本价值及其对组织的贡献,帮助组织赢得竞争优势。

通过公需科目知识的学习,了解了什么是创新及创新能力以及它包含的内容和对我们工作及生活的影响。因为我所从事的工作是政务经济信息工作,我就结合我的工作来谈谈电子政务与政府管理创新。

在刚刚过去的20世纪,以互联网为代表的信息科技得到了前所未有的发展。互联网具有的开放、平等、全球共享、交互、信息量巨大和传播快等特点,使它作为一种革命性的力量改变着人类的生产方式和生活方式,极大地提高了社会生产力,加快了全球化进程,引起社会结构的深刻变化。在这种情况下,整个世界都面临着与信息技术进步相适应的社会转型,传统的政府管理当然也不例外。互联网的冲击使政府行政的社会环境发生了变化,政府管理面临着历史上从未有过的来自多方位的压力,创新已成为唯一的出路。

传统的政府管理方式是工业化时代的产物,是与比较稳定的社会结构相适应的管理方式。政府公务员像镙钉一样被固定在某个岗位上,政府部门整体的运作缺乏弹性,对理性和规范的追求甚至超越了政府工作目标本身。零散而孤立的管理职能、基于人力的文书和档案处理以及复杂的事件呈报和处理程序,使得系统不断增大而效率却不断降低。这样的政府显然难以应付互联网时代的复杂局面,公众对政府的失望情绪逐渐增大。

在传统政府管理面临困境之时,人们发现电子政务是政府管理改革和创新最重要的促进器。互联网的普及一方面使政府面临更大的压力,另一方面也为政府管理创新提供了更多的可能性。电子政务是政府再造的理性选择和信息技术进步相结合的必然产物。

所谓电子政务是指利用信息网络技术和其它相关技术构造的政府结构和运行方式。通俗地说,电子政务就是通过互联网建立政府网站组成虚拟政府,其重要内涵就是通过信息网络技术的应用和整合信息资源打破政府部门之间和政府与社会之间的界限,使得公众可以方便快捷地通过政府网站获取政府的信息和服务。电子政务的建构与技术有关,但其核心不是技术,而是借助技术来实现政府的再造。正是在这个意义上,电子政务可以成为技术创新与政府管理创新相结合的典范,为政府管理方式带来深刻的变革。

1、与传统政府相比,电子政务可以优化政府工作流程,使政府机构设置更为精简合理,从而解决职能交叉、审批过多等问题。

2、与传统政府相比,电子政务可以使政府运作公开透明。这可以在很大程度上遏制黑箱操作、人治大于法治等现象。公众增加了参政议政的机会,对政府的监督也更有效。

3、与传统政府相比,电子政务可使政府信息资源利用更充分、更合理。电子政务使得政府各类信息资源数据库互联共享成为可能,也使得这些资源得到统筹管理和综合利用,从而避免资源闲置、浪费和重复建设。通过电子政务共享的信息资源更易存储、检索和传播,共享的范围和数量也更大,可以更有效地支持政府的决策。

4、与传统政府相比,电子政务可以有效地提升政府监管能力。电子政务通过网络能够实现快速和大规模的远程数据采集和分析,从而可以实现跨地域信息的集中管理和及时响应,大大增强监管者的核对、监管能力。

5、与传统政府相比,电子政务将使政府服务功能增强。电子政务将推动传统的政府由管理型向服务型转变,政府职能由管理控制转向宏观指导。

6、与传统政府相比,电子政务将使政府办事效率更高,管理成本更低。网上办公提高了办事效率,节约了政府办公费用的开支。政府通过网络可以直接与公众沟通,及时收集公众的意见,提高了政府的反馈速度,降低了政府的管理成本。

实施电子政务加强政府管理创新,特别要作好以下十个方面:

1、在国家层面上有切实可行的发展战略。

1994年,加拿大政府发布了《运用信息科技改造政府服务之蓝图》,这是全球第一份由政府发布的准备从技术角度全面改造自身的纲领性文件。加拿大政府设想:“到,我们的目标是让全世界都知道加拿大政府和它的公民联系是最紧密的,加拿大人民无论何时何地都可以了解到有关政府的信息并能接通政府提供的服务。”电子政务已成为该国政府总体战略的一部分。美国电子政务的规划是单独制定的,如《电子政务战略》。特别值得一提的是,美国、英国和澳大利亚等国非常重视将电子政务战略规划与预算安排和监管结合起来,以确保规划的实施。

2、政府高层领导重视,有统一的领导与协调推进体制。

在加拿大,实施电子政务是以政府最高领导人的公开宣布为根据,同时建立一个中央权力机构专门负责电子政务方面的工作,这个机构可绕过个别部委或部门而直接向上汇报工作。美国电子政务建设由总统管理委员会统一指导,管理与预算办公室负责电子政务的执行和协调推进,该办公室主任是总统内阁成员。美加等国的政府部门和地方政府都设置了首席信息官负责电子政务建设,并组成首席信息官委员会,定期召开联席会议,协调开展电子政务的有关事项。

3、采取有力措施解决政府信息公开和跨部门信息资源共享问题。

在传统的政府体制下,政府信息资源的开放共享与部门所有之间矛盾十分突出。信息资源共享背后隐藏的是利益驱动。在信息资源的整合过程中,不可避免地会触动现有的权力结构和既定的利益格局。现实的社会需求是通过电子政务冲破部门条块分割的结构并打破这种利益格局。

有鉴于此,一些国家采取了有力措施促进政府信息资源的跨部门共享,以提高政府工作效率,避免重复建设和减轻公众负担。英国政府在政府信息资源统筹方面,采取措施对政府职能进行重组,加大跨部门的合作,并将相关业务按公众的需求组合起来,推出了跨部门信息共享系统。欧盟则实施了公共部门数据交换项目。

4、优化政府业务流程。

国外电子政务建设的实践表明,缺乏对政府业务流程的优化是成功实施电子政务的主要障碍之一。规范和优化政府业务流程就是对传统的以行政职能为中心的行政流程进行规范和重组,充分考虑公众的需求和满意度。优化后的政府业务流程有两个基本特征:一是面向公众,以公众满意为目标;二是以事务为中心,跨越部门和职能界限。

5、突出服务宗旨,以公众需求确定应用项目。

在确定前台应用项目时,首先要调查公众和企业的需求,把公众和企业最关心而且容易实现的、具有示范效应的项目确定为优先开展的在线服务项目,以提高项目的成功率。在后台整合过程中,需要加强政府各部门之间的协作。加拿大在电子政务建设过程中始终遵循为公众服务的宗旨,通过民意调查确定需要建设的在线服务项目,并在此后继续通过民意调查对在线服务项目不断改进和完善。

6、重视政府门户网站建设。

政府门户网站是电子政务发展的主要形式,在电子政务的实施过程中,及时制定有关政府门户网站建设和管理的政策并付诸实施十分重要。政府门户网站是政府在线服务的主要渠道,它强调对各个部门提供的信息和服务进行整合,并通过统一的平台提供给公众,提供“一站式”服务。

我国的政府上网工程在1999年启动后,到目前国家各部委和各级地方政府大都建立了网站,尽管总体而言网站的成熟度不够高,但为国家全面实施电子政务打下了良好的基础。目前我国建立中央政府门户网站已是当务之急,国家应强力推动并组织资源下力量规划、建设和管理中央政府门户网站,其重大意义不言而喻。

7、重视电子政务建设的绩效评估。

要明确地对电子政务实施的效果进行定义并衡量工作进展。英国负责电子政务的专员和大臣要向首相提交月度和年度进展报告。美国推出了“电子政务计分卡”,根据电子政务服务的便捷性、用户数量、风险和收益等评估标准,将各部门的电子政务建设水平从高到低划分为绿、黄、红三个等级,绿级表示符合所有评估标准,黄级表示满足部分标准,红级表明存在严重缺陷。

8、重视对公务员特别是中高级公务员进行培训,通过培训提高政府工作人员实施电子政务需要的能力。

提高公务员在开展电子政务建设方面的素质,强化他们运用信息技术和信息资源的能力,这是带动电子政务健康有序发展的一项重要措施。应特别强调的是,政府的中高级官员应做为重点培训对象。

9、强调电子政务必须为公众提供实在的利益,以人为本、公民至上。

电子政务是提供全天侯服务的政府,必须能够做到全年任何一天24小时都不会中断;必须重视用户是否愿意采纳网上服务;应简化服务的递送,减少重复作业,并以纳税人所付出的最低成本达到服务的最高水准;必须具备能处理成套交易的能力以降低费用。

10、重视信息安全和隐私权保护。

构建信息安全保障体系是一项复杂的系统工程,我们这里强调的只是电子政务应用中的信息安全和隐私权保护问题。显而易见,公众只有对电子政务网络和系统感到放心,觉得个人信息不会因系统故障丢失,不会被网络黑客窃取,不会因管理不善被他人轻易获得,其隐私权可以得到有效保护,这样他才会积极利用信息化手段接受政府的服务。

历史发展到今天,中国政府必须走依法行政、建设法治政府之路,这是我国行政许可法蕴含的基本精神。这个法治政府的基本框架是:政府职能是有限的;政府管理方式是规则导向型的;政府运作是透明的;政府是高效、便民的;政府是讲诚信的;政府应当是责任政府。我们在前面已对电子政务的功能有了很多论述,不难看出,在实现上述六个目标的过程中,电子政务可以发挥其无可替代的作用。《中华人民共和国行政许可法》第33条明确提出行政机关应当推行电子政务。我们知道,政府运作公开透明和高效便民是行政许可法的明确要求,也是政府管理创新的重要目标,而电子政务的本质就是改变传统的政府管理方式,及时把政府的决策、服务内容、工作程序和办事方式向社会公布,为公众提供公开透明、高效便捷的公共服务,并自觉接受社会监督。

继续教育培训心得体会【第二篇】

通过这次xx年的继续教育培训,听取了多位专家学者的精彩讲解,在与广大同仁的讨论的过程中,让我受益匪浅。现将我的将培训心得总结如下。

在学习培训的过程中,让我首先记忆犹新的就是,有关师德师风的探讨。众所周知,老师这一古老职业,肩负着教书育人,为祖国社会培养人才的使命,业已被人们所尊崇。作为青年教师,首先要树立好自己的职业理想,规划好自己的职业生涯。因为职业生涯规划是一门十分重要的学问,也是教师职业生涯成长必不可少的重要课程。作为一名教师,要想在职业生涯中有很好的发展,就应该用统筹的思想,实事求是,制定符合自己的职业规划。

专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象,通过对于一些个案的探讨更是引人深思。

在新教学理念下要充分尊重学生的个性发展,发挥学生的在课堂上的主体作用。是必要改变以往传统教学模式下,单调的言传身教,而是更多的让学参与到教学的各个环节上来,发挥他们的主动性。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力积极地动脑思考,动手操作。比如,可以增设一些开放性课堂,让学生动手设计,调动班上每位同学,通过与竞争的方式,提高学生的学习能力。

但是在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。毕竟现在的中学还是处于世界观和价值观形成时期,对于学习和生活上一些问题还存有很大的疑惑甚至是误解。这是还应发挥教师的主导作用,主要体现在精心备课,尊重学生的个性差异,做出有针对性的教学方案,努力做到因材施教。同时还要及时发现问题,体现在耐心的与学生互动,将心比心建立互信的机制,帮助学生及时解决问题的方法上,从大的方向上帮学生把好关。

21世界是以人才为主的知识经济与创新经济为主导的时代背景。作为教育一线的教师更是要不断地自我更新,自我发展,努力做一名终身学习型的教师。

正所为教书好比给人一碗水,自己要有一桶水。但随着时代的进步,学生成长的需要,简简单单的一桶水远远不够,我们应该准备一池水,一河水甚至是奔涌不息的长江黄河,让学生有取之不竭的智慧,听之不尽的哲理。然而这一切都要从学习开始,我非常庆幸能都通过这次培训,听取了许多专家的独到见解和一些自身的宝贵经验,这无形之中也是一种学习。教师的业务学习不只有潜心钻研教材,更要充分利用好互联网,现代化的教学手段,还应该学会“走出去”“引进来”,积极参加各项培训研讨活动,博采众长,从中吸取众多教学精华,并指导自己的教学实际,做到取长补短,并且努力做到教学创新。

总之,“十年育树,百年育人“,教育事业任重而道远,趁此青春犹在,何不放手一搏,博得个桃李天下,四海人才!

继续教育培训心得体会【第三篇】

北京是我国的首都,这座城市有着丰富的文化遗产和历史背景。这里有着众多的名胜古迹、博物馆和美食,历史、现代和文化融合在一起,构成了这座城市独特的魅力。作为一个工作在北京的职场人,我深感自己需要继续学习,提高自己的综合素质,于是我参加了北京的继续教育培训课程。在这个过程中,我深刻体会到了学习的重要性以及学习的技巧方法。下面就来分享一下我的心得体会。

第一段:学习的重要性

学习是一个持久而漫长的过程,它不是一时一刻的事情,更不是一天两天可以完成的。对于我们职场人来说,只有不断学习才能提高自己的综合素质,获得更多的个人成长。在北京的继续教育培训中,我了解到了许多新的知识和实用技巧,这些对我工作中的问题和瓶颈都有了很大的帮助。而且,在不断学习的过程中,我也认识到了自己的不足,感受到了自己的改变和提高。因此,学习是我们在职场中不断追求进步的动力源泉。

第二段:学习的技巧方法

学习是一种技巧,这种技巧需要我们不断地探索和实践。在北京的继续教育培训中,我学到了一些关于学习的技巧方法。比如,合理安排时间,针对目标制定计划,选择适合自己的学习方式等等。这些技巧方法都是为了帮助我们更加高效地学习,不浪费时间和精力。同时,我们也需要在学习过程中不断反思和总结,定期检查自己的学习效果,调整提高自己的学习策略。总之,学习是一种需要不断学习的技巧,不断改进和提高。

第三段:培训课程的内容

北京的继续教育培训课程与其他地方的培训课程有区别,更注重实用性和针对性。课程内容涵盖面广,开设了课程如:管理课程、技术课程、人文课程等等,可以说什么都有。关键是课程质量非常高,每个老师都是经验丰富的从业人员,他们都会把实际经验和理论结合起来分析,让我们学生受益匪浅。

第四段:培训课程的学习方式

课程的学习方式相对来说也非常灵活。除了传统的课堂学习模式以外,我们还可以在网络上参加线上课程,或者是参加讲座、论坛等活动。这种灵活的学习方式使得我们可以随时随地学习,避免了时间和地点的限制。同时,也更加利于我们在学习之余进行总结、反馈和交流。

第五段:结语

总之,北京的继续教育培训使我深刻认识到了学习的重要性和学习的技巧方法。通过学习,我们才能不断提高自己的综合素质和竞争力,才能更好地适应职场的发展和变化。我相信,在今后的工作和学习中,我一定会把学到的知识和技巧运用到实际的工作中,为自己创造更多的机会和成就。

继续教育培训心得体会【第四篇】

近年来,随着社会和经济的不断发展,教育培训拥有越来越重要的地位。在这个时代里,学习终身教育已经被广泛接受。其中,北京继续教育培训的质量备受认可,许多人都通过这样的途径来提高自己的技能和知识。在过去的几个月里,我也参加了北京继续教育培训,从中获得了很多收获。

第二段:个人体验

北京的继续教育机构种类繁多,我选择了中职教育集团的培训课程。该课程结合了实践与理论,具备很高的含金量。教学质量非常出色,老师们均是资深专业人士,授课内容通俗易懂、生动有趣,非常易于理解。在课堂上,我学到了很多有用的知识和技能,充分感受到了教育对个人学习能力的提升和职业发展的重要性。同时,与来自不同领域和职业的同学们交流,也让我获得了更多的经验和启示。

第三段:职业竞争

在这个高竞争的社会中,继续教育培训已经成为了职业竞争中的重要一环。通过继续学习和培训,不仅可以提高自己的竞争力,还能够增加相关技能和知识,让自己更好地适应不同的工作场景。在招聘和晋升等方面,也更有优势。因此,我认为,参加继续教育培训,是很有必要的,对个人职业发展是非常有帮助的。

第四段:改变思维方式

参加继续教育还有一个好处就是,可以改变个人的思维方式。多样化的学习和学科结合,可以让我们不断思考问题,拥有开阔的视野和创新的思维。这种思维方式在现代职场中非常重要,可以帮助我们处理各种工作问题以及解决各种复杂和矛盾的问题。

第五段:总结

在北京的继续教育培训课程中,我学习到了很多东西,不仅是知识和技能,还有思考方式、职业竞争等等。教学质量极高,课程各种丰富多彩,是提高自己水平和职业能力的绝佳选择。因此,我建议更多的人参加北京继续教育培训,提高自己的职业能力和国家竞争力。

继续教育培训心得体会【第五篇】

第一段:介绍煤炭继续教育培训的背景和重要性(约200字)

煤炭行业是我国的基础能源产业,为了适应经济发展和环境保护的要求,煤炭企业需要不断提升员工的技能和知识水平。煤炭继续教育培训是为了满足员工终身学习的需求,提高他们在工作中的素质和能力,促进企业的可持续发展。经过参与一次煤炭继续教育培训,我深刻体会到了其重要性和价值。

第二段:培训内容和形式(约300字)

本次煤炭继续教育培训的内容非常广泛,涵盖了煤炭开采、运输、利用等各个环节的知识。培训形式分为理论教学和实践操作,既有专家学者的讲座,又有现场实操和案例分析。这种多样化的培训方式让我们既能够了解理论知识,又能够亲身体验和应用,使培训效果更加理想。

第三段:培训所带来的收获(约400字)

通过参与煤炭继续教育培训,我有了全新的认识和了解。首先,我对煤炭开采与利用产生的环境问题有了更深刻的认识,也了解到了相关政策法规和环保技术的进展。其次,我学到了煤炭行业的最新技术和管理方法,了解了国内外煤炭行业的发展动态。这些知识的掌握将对我未来的工作产生积极的影响。另外,通过与其他参与培训的同行交流,我也拓宽了自己的人脉圈,结识了一些同行业的专业人士,有利于今后的职业发展。

第四段:培训中遇到的挑战和解决办法(约200字)

在参与煤炭继续教育培训的过程中,我也遇到了一些挑战。首先,由于培训内容较多,我需要调整自己的学习计划,合理安排时间。其次,培训中有些内容较为复杂和深奥,理解起来有一定困难。为了克服这些挑战,我主动和讲师、其他学员进行交流,询问问题并寻求解答。此外,我还利用课下时间进行自主学习和复习,以加深对知识的理解和记忆。

第五段:总结心得体会和未来规划(约300字)

通过参与煤炭继续教育培训,我深刻体会到了不断学习的重要性和必要性。在现代社会,知识更新日新月异,只有不断学习和进步,才能适应社会的发展和变化。未来,我将继续参加各种培训,提高自己的专业素养和综合能力。我也鼓励身边的同事和朋友们参与继续教育培训,努力提升自己,共同促进行业的发展和进步。

这篇文章以介绍煤炭继续教育培训的背景和重要性为开头,接着阐述培训的内容和形式,然后总结培训所带来的收获,接着谈到了在培训中遇到的挑战和解决办法,并最后总结心得和规划未来。整篇文章逻辑清晰、表达连贯,每段内容相互联系,形成了1篇完整的文章。

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