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王红旭老师事件心得体会范文(精编4篇)

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王红旭老师事件心得体会 王红旭老师救人的感想1

学习王才同志先进事迹心得体会

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对王继才同志先进事迹作出重要指示强调,王继才同志守岛卫国32年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。

习近平指出,对王继才同志的家人,有关方面要关心慰问。对像王继才同志那样长期在艰苦岗位甘于奉献的同志,各级组织要积极主动帮助他们解决实际困难,在思想、工作和生活上给予更多关心爱护。

王继才生前是江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长。开山岛位于我国黄海前哨,面积只有两个足球场大,战略位置十分重要。1985年部队撤编后,设立民兵哨所,但因条件艰苦,先后上岛的10多位民兵都不愿长期值守。1986年,26岁的王继才接受了守岛任务,从此与妻子以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业。2014年,王继才夫妇被评为全国“时代楷模”。今年7月27日,王继才在执勤时突发疾病,经抢救无效去世,年仅58岁。

相关事迹

“时代楷模”,江苏省“海防模范民兵哨所”、灌云县开山岛民兵哨所所长王继才同志,因病医治无效不幸于2018年7月27日21:20在灌云去世,终年59岁。

开山岛上的“孤岛夫妻哨”

开山岛位于我国黄海前哨,邻近日本、韩国公海交界处,面积仅平方公里,距最近的陆地江苏省连云港灌云县燕尾港约12海里,岛上野草丛生,海风呼啸,人迹罕至,条件极其艰苦。

2017年2月21日航拍的江苏开山岛。

1986年,江苏省军区成立开山岛民兵哨所,当地人武部找到了灌云县民兵王继才,让他担起守岛重任。王继才一口答应,瞒着家人登上开山岛。之后,王继才的妻子王仕花也辞掉了小学教师工作,以哨员的身份陪伴丈夫一同守卫海岛,一守就是30年。

他们也被人们称为“孤岛夫妻哨”。

2017年1月1日,王继才夫妇在开山岛的最东边举行向国旗敬礼仪式。

其实王继才是开山岛的第五任“岛主”。此前几任呆的时间都不长,最长的13天,最短的3天。

岛上条件的艰苦程度令人难以想象。

淡水、粮食、蔬菜、蜡烛等生活用品都要花钱从岸上购买托人捎带过来。当时两人的年工资加起来只有3000元钱,除去生活开支,所剩无几。

每天升旗巡岛 30多年来仅有5个春节下过岛

夫妻俩每天在岛上升起五星红旗,早晚例行巡岛;观察监视和报告海上、空中情况,协助维护社会治安,救护海上遇险船只和人员,每天完成守岛日记的记录,遇有突发情况要及时向上级部门汇报。

2017年2月21日,王继才在江苏开山岛上眺望远方。

因浪大风急无法下岛,王继才曾在岛上亲手为自己的儿子接生;因守岛有责,夫妻俩30多年来仅有5个春节离开孤岛与家人团聚。

王志国(左三)和姐姐一家在开山岛上和父母团聚(2015年2月13日摄)。边防干警王志国是王继才夫妇的儿子,由于要在连云港灌南边防大队值哨,无法在除夕夜和家人团聚,因此,他提前来到开山岛,陪父母巡岛,和家人提前团聚。

因为守岛 他多次错过与亲人最后一面

让王继才感到最为遗憾的是,因为守岛,自己的几位亲人去世时,却没能见到最后一面。

“2003年10月,我父亲病重。那时正赶上上级领导来哨所检查,直到检查结束,我才请假回家,父亲已去世了。”

“两年后,同样是10月,一天夜里10点多钟得到消息,我的大哥突然去世,当时正值战备执勤,情况特殊,我不能离开。等到国庆长假结束时,偏偏又赶上刮风下雨,没有船,又等了一星期,回到家只看到一个新坟堆……”

“2012年10月,老母亲病情加重,等我赶上岸时,她已永远地闭上了眼睛。”

守岛这么多年,王继才始终觉得对家人有一份亏欠。

2017年2月21日,王继才夫妇站在江苏开山岛的码头。

“不干净的钱坚决不要!”

王继才一家过得很清贫,但面对巨额的诱惑,他始终没有放弃自己的原则。

开山岛独特的位置,成了犯罪分子眼中走私、偷渡的“天堂”。1999年3月,孙某找上了王继才:“王叔,你下岛吧,小岛让我来经营,赚钱和你对半分。但不能向上级部队领导汇报这件事。”“不干净的钱坚决不要!”王继才迅速报告上级。

1997年8月,县里有个单位的领导,以在开山岛搞投资开发为名,暗中却搞偷渡,有个“蛇头”私下找到王继才,掏出10万块现金,求行个方便被他拒绝。

多年来,夫妻俩先后报告过9次涉及走私、偷渡等违法事件线索,其中6次被成功告破。

2017年2月21日,王继才夫妇在开山岛上例行巡岛。

他曾受到习总书记亲切接见

王继才、王仕花自1986年起,三十余年如一日坚守开山岛,把人生最美好的年华献给海防事业。

他们先后被评为年度“感动中国”候选人、全国情系国防好家庭、全国十大海洋人物和中国十大正义人物。

2017年建军节前夕,王继才应邀担任“最美拥军人物”发布仪式颁奖嘉宾。

2014年9月,王继才、王仕花夫妇被中宣部授予“全国时代楷模”称号。

2015年2月11日上午,军民迎新春茶话会在北京举行,习近平总书记在茶话会前亲切会见了全国双拥模范代表,其中就有荣获“情系国防好家庭”“爱国拥军先进个人”称号的王继才。

“总书记详细询问了开山岛的情况,还拍了拍我的肩膀说,‘辛苦了,辛苦你们了!’”

王继才说:“总书记这么关心我们,我们更要守好开山岛,要守到守不动为止。”

英雄,一路走好!

“我是农民的儿子,为了一个承诺,我选择了上岛;我是哨所的民兵,为了一面国旗,我留下来守岛;我是一名共产党员,为了一个信仰,要在开山岛守下去,直到守不动的那一天!”在2014年的一次报告会上,王继才如是说。

现在,开山岛新建了一座爱国主义教育基地,里面陈列了王继才夫妇守岛三十年的很多物件,如190多面被风雨撕破的国旗、40多本海防日志、1部手摇电话机、20台听坏的收音机、10多盏用坏的煤油灯。

截至目前,已有近万人上岛接受教育,学习王继才夫妇坚守孤岛三十年,爱国奉献的赤子情怀。

学习王继才同志先进事迹心得体会精选

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学习王继才先进事迹心得体会

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王红旭老师事件心得体会 王红旭老师救人的感想2

时间过得飞快,转眼间半年已经过去,在这里实习的日子是我一生都会牢记的回忆。半年,我喜欢上了这里的孩子,喜欢上了教师这个行业。

我喜欢当老师,喜欢那份宁静淡泊,喜欢那份专注执著,喜欢那份默默耕耘。

充分备课,我才能在课堂上应对自如,游刃有余地引导点拨,及时有效地组织教学,于不经意间见匠心,让智慧的灵光在课堂闪现。在课下备课时,我总是无数次的想象学生们上课时的反应,还有自己应该怎样解释学生才可以理解我要说的意思以及我们要学习的知识。备课让我提前预测了学生们上课时的情景,从而使我的课堂变得更加流畅。

我喜欢上课的感觉。“上课”,“起立”,“同学们好”,“老师好”……我们一起驾起知识的航船到知识的海洋里尽情遨游。课堂上我用滴水石穿的毅力和耐心叩打着孩子们懵懂的心灵之窗;课堂上我用播种者的眼光注视着那将要结出累累果实的生命之树;课堂上我循循善诱,孩子们积极思考,热烈讨论,踊跃发言。我喜欢批改作业。翻着一本本书写工整的作业,看到一个个鲜红的对勾,欣赏1篇篇精彩的作文,甭提多舒心。学生在我的指引下茁壮成长一天下来,累并快乐着。

我喜欢被学生需要的滋味。当学生出现困惑时,我为他们指点迷津;当学生犯下错误时,我用春风化雨般的力量教育他们;当学生遇到难题时,我为她们耐心细致地讲解。我帮学困生找到成功的自信,我助优秀生攀向更高的山峰,我把迷路的孩子引向正途。其中不乏酸甜苦辣,但被学生需要让我充满神圣与自豪。

我喜欢被学生惦记的感觉。一张精致的贺卡,一条经典的短信,一个温馨的祝福,都让我十分激动。在这半年的时间里,我曾迷失方向,也曾准备放弃,在选择离开的一刹那,是学生那期待的眼眸,那真挚的话语改变了我,孩子离不开我,我更离不开他们。如果说我和孩子们携手同行,是为了在知识的海洋里寻找一个个飞扬的金色的梦,那海面上闪动着的滚滚浪花,便是我们热血沸腾的笑颜。

和学生们在一起时,我很放松。在这里,我是知识的传播者,我要把我所会的都表达出来,让学生们理解。每当讲完一堂新课,看着他们恍然大悟的样子,我的心中就充满了喜悦,我爱这种感觉。

我,喜欢上了当一名教师。

王红旭老师事件心得体会 王红旭老师救人的感想3

通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。

1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识, 还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

2.热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子, 也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们, 获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

3.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

用实际行动来为教育做贡献,同时实现自身价值。学校是一个大家庭,教师是家庭的一分子。我们要在树立和培养良好的师德、师风的基础上,要把教育当成自己的事业。通过这次培训中各位领导的讲话,我被彻底的震撼了,只有当你把所从事的工作当作自己的事业来做,才能真正投入其中,并乐在其中。

把学生当成自己的孩子真心实意为他们着想。 看到他们进步要及时给予肯定和鼓励,发现不足要耐心的说服教育。学生就是一个个跳动的音符,教师就是音乐家,只有用心血去认真的谱写,才能把他们演奏成欢快的乐章,用自己的全部的爱和热情去感染学生,而这必须是发自心底的,师生之间的融洽度亲和力要达到朋友一样这就要求教师必须要有爱心了解不同学生的心理特点心理困惑心理压力等能给予他们及时的帮助。才能使教学更有效率更能促进学生的发展。除此之外,教师的责任心、进取心、奉献精神、团队精神至关重要的,更重要的是要把他当作一种服务性行业来对待,比例高老师说的向空姐学习,人家那空姐是多么服务态度好,多么服务周到。

新的生活、新的责任、新的角色多少有些陌生,领导们的讲话充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应特教中心的教学环境、生活环境、人际关系环境等,是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研究总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。

王红旭老师事件心得体会 王红旭老师救人的感想4

学习李芳老师事迹心得体会

在全校大会上,集体学习了李芳同志的先进事迹,针对李芳同志的遇难,我有了许多想法,无论成熟与否,向上级领导及同志们汇报交流,希望在学习李芳同志的事迹过程中,能够从多方面避免以后类似事件的发生。

李芳老师生前是河南省信阳市董家河镇绿之风希望小学教师。2018年6月11日下午放学,李芳老师护送学生离校回家路上,行到离学校50米的十字路口,按交通信号灯指示有序通过时,一辆载满西瓜的无牌照三轮摩托车闯红灯急速驶来,且毫无刹车迹象。危难时刻,她奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生,并奋力将学生推开。学生得救了,李芳遭到严重撞击,经多方抢救无效,于2018年6月13日4时逝世。

杀死李芳老师的,是一个无照三轮摩托车,开车的是一个普通的瓜农,然而,就是这个瓜农开着无照三轮车,违反交通信号及附近应该有的“学校减速”提示牌,毫无刹车迹象的向老师和同学们撞了过去。

针对此现象,需要负责任的相关人员和部门有很多,尤其是社会舆论更应该负更大的责任,我的看法如下:

首先,社会舆论应该负第一个责任。盲目的对普通底层民众同情,而视法律法规不如人情世故,当执法单位和执法人员处理无照经营、无照驾驶的底层民众时,社会舆论对执法部门和执法人员更多的是批评甚至谩骂,现场或网络围攻相关合乎规定的执法必严,强行让警察、法院、城市管理等暴力或执法机关因为所谓的对普通人的同情和所谓的道德,而降低执法标准甚至放过违法人员,就因为违法对象是普通人,所以就盲目的去违护他们的利益,而忽视他们对社会的危害,最典型的就是电动车三轮车及行人无照无牌上路,中国式过马路视道路标线和交通信号为透明。

为无照三轮车肇事司机开车上路撑腰的,就是这样的社会舆论。

有大量的例子可以证明,如果死亡的是学生,那么社会舆论会对该瓜农严历谴责,对学校没有尽到教育等责任进行谴责,甚至会因为肇事司机经济条件较差而习惯性以学校没尽到责任为由的会要求学校对学生家属进行经济赔偿,这种网络暴力和社会舆论,已经偏离了法律法规的准绳,应该由官方加以宣传引导,拨乱反正了。

而且,如果不涉及学生,仅仅是肇事三轮车在普通路段撞死一个路人,而这个路人是一个老师,那么,死亡的老师,只怕连得到大部分人的的同情及正常的赔偿都困难。

在目前娱乐至上、抖音横行、八卦满天的社会舆论里,需要由人至下,进行管理、宣传和教育,让社会舆论回归法制社会的标准了。 其次,交管部门应该负第二个责任。如果交管部门能够严格、公平、公正的执行法律法规,重视执法的严肃性,重视对违章事故负责人的以法处理并经常性的做到宣传普及工作。减少无牌无照司机的上路,杜绝中国式过马路的出现,通过流动检查、关键路段人流高峰期设立交管人员直接监管,通过各种手段严格管理,减少此类肇事司机上路的可能,那么,无论是学生还是老师以及普通人,都会大幅度减少被此类肇事司机伤害的可能。

从源头上杜绝这类事故的发生,就需要交管部门下大力气,结合警民协同,执法与宣传教育结合,全社会全方位携手共管,尽可能的把事故降低到最低。

第三,肇事司机应该负直接责任,违反交通法规上路,无视交通信号和标牌,不采取向路边树木、土堆上撞减少伤亡,而是直接撞上学生和老师。该司机不仅要负民事责任,更要负刑事责任,是故意杀人罪还是故意伤人罪,希望法院和检查机关等依法认定,从重处理。

以上三方,要为李芳老师的死,负直接责任和连带责任,尤其是社会舆论,更应该向李芳老师学习,提高思想认识,加强法律法规意识,避免为肇事司机们上路提供舆论。

当然,我们更要从李芳老师和相关人员身上,学习积极的东西。

我们要向该小学的校管理层学习,因为小学生年龄小,防范意识差,遇到意外事件的反应慢,特意安排值班老师带领学生过马路,把安全教育落实到具体行动上。当李芳老师出事后,校方也积极行动并向上级汇报,使李芳老师第一时间接受更好的医疗救助,虽然李芳老师依然没有抢救过来,但学校在学生和老师安全救助上,反应很快,值得我们学习。学校能涌现李芳老师这样的好老师,说明校风正,法律法规及师德学习深入到群众中并有了效果。当然,如果在老师们的工伤保险等以及师生的意外保险等方面也能完善到极致的话,那么无论学生还是老师,受到伤害后,其家庭不致于在经济方面受到更深一步打击。

最重要的,我们要向李芳老师致敬学习,李芳老师仅是副班主任,但依然爱岗敬业,在放学后,监守校外的岗位,没有一丝一毫放松警惕。正是李芳老师把平凡的师德做到了极致,才能在第一时间发现危险,才能以大无畏的精神推开学生,用自己的身躯保护学生。

李芳老师的行为,体现了舍己救人、见义勇为的献身精神。体现了李芳同志对党忠诚、用生命热爱教育事业的坚定信念。体现了李芳同志爱岗敬业、恪职尽责的职业操守。体现了李芳同志爱生如子、倾心育人的大爱无疆。

在以后的工作生活中,我要认真学习法律法规,认真学习党和政府关于教育的相关方针政策,认真学习安全防范的知识并在课堂教学的合适时候普及教育给学生。我要爱岗敬业,恪职尽责,爱护学生,以实际行动,向李芳老师学习,做一名优秀的人民教师。

河南省偃师市实验高中 高二年级组 李晓波

018年10月23日

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