小学生读三国演义的心得体会范文（5篇）

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小学生读三国演义的心得体会【第一篇】

《三国演义》是一部长达120回的经典小说，塑造了许多英雄人物和悲壮故事。自从初中时接触这部小说，就深深地被其中的人物和事件所吸引。经过多年的阅读和思考，我对《三国演义》的理解也越来越深刻，今天我想和大家分享一些自己的心得体会。

第二段：三国时代与其背景

三国时代是中国历史上一个非常特殊的时期，这个时期正值中国缺乏统一的政治体制、军阀混战的乱世之际。在这个时期，为了达到自己的政治目的，许多英雄人物涌现出来，其中包括了武力出众的关羽、张飞，智谋过人的诸葛亮、郭嘉等等。他们的事迹经过历史上的文人墨客口耳相传，最终被写入小说《三国演义》中，成为了中国文学史上的经典篇章。正是在这个特殊的历史背景下，《三国演义》中的故事和人物才得以与众不同。

第三段：人物刻画与道德思考

《三国演义》的主要贡献之一就是对这个时代的英雄人物和历史事件进行了深刻的刻画。小说中每一个人物都有自己的性格和特点，每一个事件都有自己的深刻寓意。这让读者不仅能够欣赏小说的情节和娱乐性，更能够从中领悟到生命的意义和道德的真谛。例如：刘备的“仁义之师”、“隆中对”等，蕴含着中国古代文化的一些核心价值观；曹操的“英雄本色”、“蒯良之谏”等，展现出了关于政治、利益和人性的深刻思考。

第四段：情节与故事结构

《三国演义》中的情节非常丰富多彩，动人心魄。作者通过巧妙的铺陈和把握故事结构，吸引着读者一步步地深入其中。例如：桃园结义、赤壁之战、三气周瑜、夷陵之战等这些脍炙人口的故事事件，都有深刻的原因和挖掘。每一次的转折和悬念都让读者情不自禁地想要了解下一步发展。而这样的铺陈和把握，也让《三国演义》成为了中国文学史上的佳作。

第五段：结语

总体来说，《三国演义》是一部非常优秀的小说，其历史研究价值、文学价值以及道德思考价值都非常巨大。虽然时代背景和人物命运与我们现在有很大的不同，但其中所所展示的人物性格、处世哲学和人生观念，以及其中所蕴含的中国文化和价值观念，对于我们今天的影响可能比我们自己感受到的还要深刻。止于此，谢谢大家！

小学生读三国演义的心得体会【第二篇】

最近我读了一本书《三国演义》，讲的是东汉末年，朝廷昏庸无道，百姓苦不堪言，爆发了农民起义。东汉灭亡，出现了魏蜀吴三个国家的场面。

书中有几个人物让我对他们产生了浓厚的兴趣。先是刘、关、张的桃园三结义，让我有了深深的感受到了他们的义薄云天。还有一个成语是”三顾茅庐“是刘备三次请诸葛亮出山，做他的军师，诸葛亮被刘备感动，最后终于答应了他的请求。但是刘备有一个缺点，就是他控制不住自己的情绪，关羽、张飞一死，他就把集中了自己所有的兵力攻打东吴，损失了自己的力量。然后说说关羽，他一生获得了许多战功，留下了很多美谈，比如：过五关斩六将，温酒斩华雄，关羽不但武功厉害，而且还是个美男子，书中是这样描述关羽的，丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣、手拿青龙偃月刀，胯下赤兔马，是何等的威风。

看完这本书让我学到了很多，刘备的'冷静对待，关羽的忠诚，诸葛亮的神机妙算，我认为一个人只要能下定决心，只要能取长补短，向着自己的目标努力，就一定能战胜一切困难。

小学生读三国演义的心得体会【第三篇】

在那个波澜壮阔的大三国时代，北伐，一直是那么一群理想主义者的终极愿望。

刘备戎马半生，好不容易打下的益州家业，可以说，她存在的合理性就是北伐。如果蜀汉君臣放弃了北伐，那可以说，这个政权将会不攻自破。刘备入主西川后，麾下的队伍大致可分为外来派和益州派。外来派的代表人物有诸葛亮，关羽和张飞等跟从刘备征战天下的元老，当然也包括刘备本人。他们自然是想着北伐的，“兴复汉室，还于旧都”也是他们的梦;而益州派则不然，他们是益州本土势力，无论老大是谁，他们都可以如鱼得水地过自己的小日子，自然不会支持北伐这个政治理想。

两派的离心日久，先主在世时，凭借昭烈帝的威望，自然无人敢造次;他去世后，两派的矛盾便逐渐不可调和，甚至李严等人上表刘禅，认为诸葛亮北伐是空耗国力而无一益，后主虽昏庸，可也知道诸葛相父的北伐就是他可以继续在成都过他的安稳日子的基础，于是和善的刘禅也只能砍了李严的头以平众怒。

相父陨后，姜维扛起了北伐的大旗。可到此时，外来派的'元老死伤殆尽，成都支持北伐的人越来越少。后方的倾轧，让前线的姜维无法全力对敌。

姜维其实是个夹缝中的男人：他有才华，私德也没什么可挑剔的，但落在他手里的，是一个诸葛亮都无法逆转的大局面，以及朝内不断的斗争。但直到最后，蜀汉没亡在他手里——哪怕面对魏国大军压境，他自己身在沓中，被邓艾层层围裹阻拦，他还是完美的杀过阴平桥、晃过诸葛绪、回到剑阁、守住了钟会，简直把魏国的西征计划摧毁了大半。最后蜀汉是亡在邓艾那次传奇的偷渡之上，但直到成都被破，钟会在剑阁，还是动不了姜维。

本来，到此为止，哪怕就这样结束，姜维也算为汉尽力了。可甚至在蜀汉灭亡后，姜维还是筹划着那著名的复兴大业。他说服了钟会，搞定了邓艾，而且给刘禅的秘奏里如是说：”愿陛下忍数日之辱,臣欲使社稷危而复安,日月幽而复明。”

当然，最后众所周知：计策未成，但一日之内，姜维拖死了钟会、邓艾和他自己，好歹也算是，熬到了蜀汉的最后一刻，然后以身殉之。

姜维死，北伐亡，这大汉最后的希望，也就亡了。昭烈帝汉中北望，丞相秋风五丈原，连带着逆天而行的北伐事，全部淹没在历史的清风中，供后人评说。

书生轻议冢中人，冢中笑尔书生气。

三国演义心得体会3

小学生读三国演义的心得体会【第四篇】

《三国演义》是一部激动人心的古代历史小说，讲述了三国时期中国历史的故事。这部小说以其丰富的人物形象和深刻的情节吸引了无数读者。在阅读过程中，我深受启发和感动。通过人物的塑造、情节的展开和情感的表达，我对历史的发展和人性的复杂性有了更深层次的认识。下面是我对《三国演义》的心得体会。

首先，我被小说中的人物形象所深深吸引。这部小说中塑造的人物形象是独特又充满个性的。刘备是温文尔雅的君主，他具有充满正义感的特质。曹操则是一个聪明而机智的政治家，他在政治和军事方面都有出色的才华。而关羽和张飞则是刘备的忠实战友，他们以勇敢和忠诚而闻名。这些人物形象给我留下了深刻的印象，使我更加了解了这个时期的历史。

其次，情节的展开让我无法自拔。《三国演义》的情节扣人心弦，令人难以置信。曹操火烧赤壁、刘备的夺取蜀地、赵云单骑救主等情节充满了紧张和冲突，让读者不禁沉醉其中，为人物的命运担心。小说中的情节展开是紧凑而连贯的，各个人物之间的关系也是错综复杂，使整个故事更加丰富和有趣。

第三，小说中所表达的情感令我动容。《三国演义》中的情感丰富而真实，让人感受到人物的喜怒哀乐。我被小说中的悲情所触动，例如刘备永远无法完成统一大业、关羽忠诚而悲壮的结局等等。但同时，我也被小说中的喜悦所感染，如刘备夺取蜀地、赵云的英勇表现等等。这些情感的表达使整个故事更加丰富，让读者深深地陷入其中。

第四，我从《三国演义》中体会到了历史的发展和人性的复杂性。这个时期的历史背景给人们带来了巨大的挑战和机遇。各个势力之间的争夺使得整个中国陷入了长期的战乱。同时，小说中塑造的人物形象也展现了人性的复杂性。有人展现出高尚的品质，如关羽忠诚和张飞勇猛；有人则沦为狡诈和邪恶，如曹操和司马懿。这让我深刻地理解到在特定历史背景下，人们的选择是如此困难和复杂。

最后，我要谈谈对于《三国演义》的感悟和启示。这部小说不仅仅是一部娱乐作品，更是一部历史的镜子。它告诉我们历史的轮回、人性的复杂性以及英雄的永恒。正如刘备一样，一个伟大的领导者需要具备思想深度、胆识和政治智慧。正如关羽一样，忠诚和勇敢是成功的关键。而曹操则教会我们在复杂的社会中要善于应变并灵活运筹。这些对我的启示将会伴随我在人生的道路上前行。

总之，阅读《三国演义》给我留下了深刻的印象。通过人物形象的塑造、情节的展开以及情感的表达，我从中领悟到了历史的发展和人性的复杂性。这部小说不仅仅是一部娱乐作品，更是一部让人深思的巨著。在未来的生活中，我将会继续努力，积极应对挑战，坚持我的信念，为实现自己的目标努力奋斗。

小学生读三国演义的心得体会【第五篇】

随着时间的推移，《三国演义》已经成为中国古典文学中最具代表性的作品之一。学习这部文学巨作的好处不仅在于了解中国历史和文化，而且可以从中学习重要的人生哲学与道德教育。下面，我将分享我在阅读《三国演义》时获得的一些心得体会。

第一段：历史与虚构的结合

作为一名历史党，我一直对三国时期的历史十分感兴趣。而《三国演义》的长篇小说中却充斥着大量的虚构元素，包括人物塑造和事件发展等方面。然而，作者以巧妙的笔触和精湛的架构，成功地将历史与虚构相结合，为我们呈现了一个丰富、立体的三国世界。阅读这部作品的过程中，我得以更全面地了解三国时期的历史，同时也更深入地理解了人性的各种表现。

第二段：塑造人物形象的技巧

除了历史与虚构相结合外，《三国演义》对每个主角的刻画也十分高超。不同的人物形象各具特色，互相映衬，相得益彰。例如，张飞的勇猛和刘备的仁爱形成了鲜明对比，周瑜的谋略和陆逊的忠诚形成了紧密的连结。通过这样的描写方法，作者成功地描绘了每个人物的个性化特点，使得读者可以更加直观地感受到这些人物的性格、行为和言论。

第三段：时间的铸造力量

在场景的处理上，《三国演义》实现了对一个漫长的时间跨度的准确描述。在这个过程中，作者巧妙地采用“舞台式”演出，通过转换视角和时间，逐步揭开了人物之间错综复杂的关系。通过描述这些错综复杂的关系，我们能够更深入地理解三国时期的历史背景，并且能够感受到随时间变迁而转变的个人性格。

第四段：克服困难的信念力量

在三国时期，战争是一种常态。在这个时期中，有许多人经过艰苦卓绝的努力和克服困难的精神，最终取得了成功。在《三国演义》中，刘备、曹操、孙权等人都体现了强烈的信念和毅力。例如，在面对种种困难的时候，刘备始终坚持“天下兴亡，匹夫有责”的信念，从而为未来的成功奠定了基础。在面对困难时，它们表现出的坚强和勇气值得我们学习。

第五段：品读三国演义的价值

通过品读《三国演义》，我认为它既是一个文学经典，也是一本成功的历史小说。不仅如此，它还让我了解了一个哲学体系和一种人性的丰富面貌。借助这个作品，我们能够得到更深刻的历史和人性之间的联系，同时也能够通过理解历史上发生的事情来更好地面对当下面临的种种情况。

总之，通过品度《三国演义》，我发现了它在体现历史、文学、思想、人性等方面所展现的无穷魅力。这部作品正如一个巨大的宝库，包含着丰富的人生哲学和道德教育，在这个多元的时代中，我们依旧无法割舍对它的深深热爱和亲近。