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实用保育员工作指南心得体会范文实用【范例4篇】

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保育员工作指南心得体会【第一篇】

一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养合格的中学生。

为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,上好每一节“主题班会”、“青少年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青少年学生应该树立远大的理想和报负”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心,因此,在学生学习过程中的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的主题班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次考试都取得了较好的成绩,各项管理也都取得了较好的效果。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、做好和家长联系的工作。期中考试之后,根据学校安排,我们召开了一次家长会,一方面宣传了学校,一方面沟通了学校和家长之间的联系,让家长了解了学校和学生的情况。同时教师对学生在家的情况、学生的家庭情况有了更为深入的了解,此举也获得了家长的好评,在社会上影响很大。

五、做好安全教育工作。安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。尤其是组建以后,许多学生离家较远,因此交通安全工作就显得尤为重要,经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

六、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

七、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的初中生涯还只走了一半,面临着升学等实际问题,以后的担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

保育员工作指南心得体会【第二篇】

在全面推行素质教育的这天,教育家把“素质”这一抽象的名次解释为:走出校门学生们身上所留下的东西。作为初为人师的我肤浅的理解为:这大概就是对学生思想道德、行为习惯、学习策略、情感态度的培养,在学生身上所转化的潜力吧。

记得一位教育专家说过:人们在同一年龄对同一知识的学习潜力是不一样的,有早晚之分,也有快慢之分,从而构成自己的学习曲线,一个人如果在短时间内提高成绩,并不是件难事,但要想改变一个人的行为习惯,改变一个人的思想则是难上加难,所以在我们对学生的启蒙教育阶段,在学生构成人生观价值观的过程中,必须要把德育工作放在首位,并且方方面面、时时刻刻的贯穿在每一个孩子成长的过程中。让德育工作无时不在、无处不在。让我们的孩子迈好人生第一步,让未来的社会多一份安定和谐。

一、教师——从我做起

法国大文豪雨果说:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的天空,比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师,首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。教师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为,为人师表,以身作则,要求学生做到的自己首先要做到。工作中,老师不仅仅要用师德规范来约束自己的行为,也要把《小学生日常行为规范》纳入自己的条例,因为在老师的眼睛监督同学行为的同事,还有几十双眼睛注视着自己,老师们做事严谨的态度,一丝不苟的精神,说到做到的品质对学生其实更是一本能够研读的书。

记得刚当班主任的时候,我们班级的晨读一向纪律不好,教室里总是不静,干什么都有,我便试着用各种方法让学生把早晨的宝贵时间利用好,但是虽然纪律好,学习效率不高,仍然有同学桌面空空的发呆、哪怕一块橡皮也能默默地玩一个早晨,这个问题困扰了我好长时间,一天我在办公桌前学习业务,突然眼前一亮,我能够把我的讲桌转成我的学习桌,从此开始,讲台上多了我的笔记,我的教育理论书籍,每一天早晨,我不再站在讲台上监督同学,索性自己专心看书、学习,不出两天,同学们也明白拿出书来学习了,渐渐的,孩子们已经养成了习惯,不管我在不在教室,他们都会“自习”了。我突然想起一句话:身教生语言传。看着孩子们一个个认真的小脸,心里真的是——幸福。

教师还要和学生建立平等的师生关系,自己犯错误也能勇敢的承认。记得由于新学期换教室,班级只有我一套钥匙,开学第一天,我便让学生吃了闭门羹,当我急匆匆的来到教室的时候,已经有将近一半的同学在门口等着了,我有些歉疚,犹豫了好几分钟,我在晨会时间在全班同学面前道歉,同学们对我的行为都十分惊讶,尴尬了几秒钟之后,从同学的表情中,我读到了大家对我的谅解,我想收获不仅仅于此吧。

“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。老师必须要溶入学生的生活,时而把自己当老师,时儿把自己当学生,得到学生的信任,走到孩子们的内心世界,去感受无尽的快乐和幸福。

二、德育——时时处处

保育员工作指南心得体会【第三篇】

井林中心幼儿园的领导给了我这一次培训的机会,我感到很荣幸,通过这一周的培训,我学到了很多知识。我很高兴自己能够胜任保育员这份工作,关心和热爱每一个幼儿关注每个孩子的点滴成长,尽自己最大努力满足幼儿发展所需要的要求。

王凤老师的理论课讲了这几点:保育员职业道德的基本要求:忠于国家、献身教育、教书育人、勤奋学习、热爱学前儿童、遵纪守法、团结协作、以身作则。

1、负责本班房舍、设备,环境的清洁卫生工作。

2、在教师的指导下管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。

3、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备,玩具林娜老师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品管理工作;幼儿园日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒,蒸汽消毒等。

物品管理,基本要求:

1、保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丢失。

2、做好记录。

3、定时将实物与记录进行核对。这些都是生活中需要积累的基本常识。

时间在幼儿慢慢的成长中过去了,对于我个人要学习的知识还很多感谢园长蔡美华的栽培,感谢吴老师这一路陪伴着我们,跟我们一起学习!我要争取成为一位优秀的保育员!

保育员工作指南心得总结4

保育员工作指南心得体会【第四篇】

20_年在精彩纷呈而又紧张忙碌中已经过去,这一年是我校小班化教育实验的关键时期,是我校全面推进素质教育、快速实施精致管理、继续推动改革创新的重要之年,在这一年里,在校长室、党支部的正确领导下,通过全体班主任踏实勤奋而又富有创造性的工作,我们德育工作能始终坚持“为每位学生持续发展奠基”的教育理念,始终坚持“小班化、信息化、寄宿制”三大特色、“低重心、高格调、宽平台”,通过践行“五好、五佳”抓实常规工作并不断创新;全面推进素质教育,按照“知、情、意、行”的认知规律,充分发展学生个性、培育学生特长,突出爱国主义、社会主义和集体主义教育,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观;让每位学生“学会感恩、学会做人、学会学习、学会生活”,做一个心理健康的人,一个积极向上的人,一个对社会有用的人,不断优化三风,培育班风正、学风浓、校风优、“风清气正”的育人环境,为教学保驾护航,努力打造 “心触文化”教育品牌。

(一)打造班主任队伍,为学校各项工作的开展建立坚实的堡垒

1、班主任队伍是学校德育的核心力量。在队伍建设中,坚持“以人为本”,生活上多关心,工作中勤指导、常交流,通过落实考核条例,不断激发班主任队伍的工作积极性;通过开展丰富多彩的活动,凝聚人心,增强战斗力;通过每月一次的班主任工作例会、召开经验交流会和外出培训等方式,提升班主任自身素养。根据学校小班化的实际情况,我们又建立了“星级班主任”的评比机制,让优秀的班主任工作得到承认。20_年度,20_届12班被评为z市先进班集体(班主任:z),4位班主任被评为区优秀德育工作者(z),1人被评为区青年岗位能手(z),1人被评为z市课改先进个人(z),多人次在省市级赛课中获奖,6人参加了全国级班主任培训,4人获得了教师心理健康教育资格证。

2、加大“青蓝工程”建设,抓好班主任队伍的梯队建设和人才储备工作。本年度,我们又建立“副班主任”工作制度。一方面继续培养年轻的在岗班主任,另一方面,通过富有经验的班主任的“传、帮、带”等形式,让年轻的教师尽快适应班主任岗位,为班主任队伍年轻化打下良好基础。

3:加强班主任理论学习和德育科研工作。我校“红五月”艺术节作为德育创新案例在区德育年会中荣获德育创新奖;组织了校级德育论文撰写竞赛活动,其中3篇德育论文在区级比赛获奖;开展首届青年班主任技能大赛,提高了青年班主任业务素质,其中郭静妍老师在区首届班主任技能大赛中战胜众多强手,获得第一名好成绩;参与z市“主体育德”课题研究并顺利结题。

(二)抓实班级建设和学生考核工作

1、20_年度,继续抓好小班化的环境文化和制度文化建设工作,进行了小班化室内环境文化的布置和评比,另外,通过制定班规、班级学生奋斗目标、绘制班徽、班干部轮岗等多种形式开展班级建设工作,培养学生民主管理的意识,通过评比星级班集体,让不同层次的班级在平等竞争中各有收获,体验成功。

2、抓好住宿生工作。本年度,学校共有300多名住宿生,大部分来自长芦。初中生正处于心理变革期,是最不稳定的,管理不好,极易出事。多年来,通过不断摸索,我们形成了行之有效的一套管理模式。从住宿生基本的食、住、行到住宿生的学习、心理健康、安全教育等,每一个细节,我们都不断求精。20_年,在住宿部,我们又新增了报栏,方便学生在空余时间能及时了解国家大事;我们继续每周或者每两周开展一次住宿生常规教育;每日考核、每月评比文明住宿生和文明寝室;继续开展住宿生文体活动;开展了住宿生入住教育、心理调控教育、人际交往教育等活动;本学期,又加大了住宿生晚间的安全保障,每晚派一名行政干部在住宿部值夜班;每周五和周日以及放假调整,认真做好住宿生的接送工作。一年来,住宿生各方面表现都比较令人满意,家长和学生的投诉率为“零”。

3、建立“星级学生”评比机制,让更多的学生能有展示的舞台。为了让小班化的更多学生特长得到展示,体验成功,培养他们的自信,在评选“三好生”、“优秀学生干部”的基础上,我们实行了“星级学生”评比制度,从不同的角度去考核学生,让更多的学生得到了展示的机会,每个班级,80%以上的学生几乎都得到了不同的奖项。20_年度,有20多名学生获得区级“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号;1个班级获得市级先进学生集体光荣称号;1名学生获得市级优秀学生干部称号;2人获得市级三好学生光荣称号等。

4、低重心,抓细节,落实各项常规教育和管理工作,从根本上改变学生的行为习惯和学习习惯。本年度通过9月的常规管理月和11月常规管理周活动的开展,以“五好”“五佳”为准则,在全校学生中开展学习《z市龙九中学学生守则》,规范个人行为,培养良好习惯的活动,从而把常规管理常态化、高效化,为良好的班风、学风、校风的形成作出巨大的推动作用。

(三)以活动为载体,稳步推进学校德育及其他各项工作

德育为首,五育齐飞。德育工作是学校优良校风、班风、学风形成的基本保障。一年来,我们以活动为载体,稳步推进学校德育工作,打造“心触”文化教育品牌。

1:成功开展了各个重大节日的庆典或者纪念活动,成效显着。

(1)、开展了20_师生迎新活动,虽然不同于以往的大型师生同台表演,但教师深入班级,和学生进行联欢,拉近了师生距离,密切了相互之间的关系,为优化校风、学风打下了良好的基础。

(3)、20_年4月举办了学校体育节,不仅掀起了全校师生锻炼的热潮,也增强了师生的体质。

(4)、和教务处以及各教研组联手,举办了英语、语文、数学、政史地以及生化等多个学科节。

(5)、开展了庆祝国庆、教师节专题活动和纪念12?9等活动。

(6)、开展轰轰烈烈的冬季阳光体育活动,以冬季三项比赛为载体,掀起冬季锻炼热潮。

2:加强学生社团建设,打造精品社团。我们首先发挥龙韵工作室的引领作用,组建了大小不等的20多个社团:龙韵文学社,新心报编辑部、小记者团、炫影摄影沙龙、心语诗社、校园短剧编辑部、校学生青春舞蹈队、航模队、空竹队等,通过多种多样的社团建设,使绝大部分学生参与到各种活动来,为他们提供展示自己才干的舞台,使他们在各种社团活动中接受熏陶、得到成长。为全面提升学生的文化素养,打造“心触文化”教育品牌作出绝大贡献。目前龙韵工作室按照章程和制度积极开展各项开展活动,取得了显着的效果。《龙韵》、《新心》、《心港》、《心语》、《绽放》多份学生报刊杂志已经达到一定的艺术水准,受到上级领导一致好评,校龙韵文学社和炫影摄影沙龙在区德育年会展示,我校龙韵工作室被评为区优秀学生社团;校园短剧再次获全国金奖,实现三连冠。

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