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实用教师暑期心得体会范文 教师听课暑期心得体会范文汇总4篇

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教师暑期心得体会【第一篇】

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作为一名年轻的特岗教师,我有幸参加了20__年8月23日—8月24日的《案例分析》指导建议。听到市里专家给我们的深刻分析,让我觉得作为一名年轻的教师,我们要从各个方面去影响学生,所以一个教师只有具有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。因此,师德是教师的立身之本。而良好的师德师风,则是一个学校的立身之本。

一、依法执教。

通过这次学习,我更加清醒的认识到,一定要依法执教,过去那种恨铁不成钢的心态,我们一定要纠正,我们一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子对一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。

二、教书育人。

虽然表面上只有4个字,但却含有丰富的内涵。以前总认为,我只要按照大纲要求,将学习知识传授给学生,教一些做人的道理,我的任务就完成了。但现在我重新认识到其实作为一名教师,更要把教书育人当作一种责任,当作一种义务,运用科学的教学方法,合理的教学手段对学生进行科学的教育,同时最后的评价也要改进,不能将考试成绩作为唯一的评价手段,要充分运用综合的评价的手段,将过程作为评价的主要指标。

三、为人师表。

作为一名教师,要做好学生的榜样,那就要处处提高自身的修养,才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。学生在学校的与老师交往的时间甚至比跟父母交流的时间都多,所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、做人的各种道理的教育,只要这样才能不枉教师这个光荣的称号,我们应该自身做一个道德行为的楷模。

四、终身学习。

以前总是强调给学生一滴水,教师要有一桶水,实际上现在已经不够了,随着知识的'多元化,综合性的加强,现在的教师要具备更多的知识,现在要做自来水,甚至都不够,必须要终身学习,活到老,学到老,只有这样,才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时间不断充电,不断学习,将自己的知识结构不断更新,进一步提高自身素质。

五、关爱学生。

作为教师,要像关心自己的孩子那样。关爱孩子不只是在孩子生病时送他去医院,在他家里出事时关心他们,而应该在平时就要更多的从生活、学习、身体等等各个方面来关心他们,在孩子生理、心理等各方面遇到困难、困惑时,我们都要做有心人,主动去关心他们,主动去疏导学生心理方面遇到的困惑,在这个意义上,教师也要再次认真学习心理学,做一个称职的心理医生。

总之,这次暑期培训我的收获非常大,虽然天气很炎热,但我觉得得到了如此大的收获,值得!除了集中学习,我想自身利用假期的时间来进行自身读书再教育。我将再次阅读苏霍姆林斯基的教育理论和陶行知的教育理论,再看一些名师讲座和优质课堂,来不断提升自身的业务水平,使自己在各方面都有新的提升。

“君子坦荡荡,小人常戚戚。”君子、强者为自己的奋斗目标而活,不为流言蜚语所惑;那么,相比之下的弱者则极易被它左右。因此,当身处的环境被是非议论所包围时,还需谨慎的选择处理的方法,切记鲁莽行事而带来不必要的麻烦。

美国著名将领麦克阿瑟说过:“对于正面的敌人,我总能应付;但是对于背后的狙击,我却不能保护自己。”由此可见,来自背后的恶意中伤、流言蜚语是每个人都避之不及的,同时也证明了它的杀伤力极强。

人言可畏,每个人的身边都不乏造谣生事之人,并且谣言的传播速度让人惊叹。但是,即便它再“惊悚”,它也抵不过“真相”。它或许可以让人暂时的功亏一篑,但是一定要记得另外一句话“祸从口出”,管好自己的嘴巴,少谈别人的是非才是明智之举,莫等到赔了夫人又折兵,那时才知道“大嘴巴”的害处。

其次,我们做人要有原则,不要被他人的行为和思想所左右。面对是非对错,不要偏听偏信并加以传播,否则就会成为被别人利用的棋子,也成为了谣言的散布着,这种本就不道德的行为,我们不该让它生根发芽。

简而言之,人的一生注定坎坷崎岖,面对别人的恶语相向,我们要做的不是以牙还牙、以眼还眼,而是要保持冷静和沉默。因为,谣言始终是谣言,若对它回应只能是徒劳的,保持沉默,它将会自动消沉。一位哲人说过:“棍棒、石头或许会击伤我的肋骨,但语言无法伤害我。”所以,泰然处之的去面对,它将不攻自破。

教师暑期心得体会【第二篇】

我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习,我认为有以下几方面的收获。

素质教育,如何进一步提高教育教学水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课,努力营造课堂氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的积极性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完成教学任务,提升学生能力。高效课堂的实现,还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行. 听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,必须扎实牢靠,并不断更新;教学技能是手段,必须生动活泼,直观形象;师生互动是平台,必须师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,进行交流。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中 在实践中获得成长。

教师暑期心得体会【第三篇】

暑假是每个教师放松身心、培养兴趣、增长知识的好时光。这个暑假,我充分利用了时间,进行了一次全面的整顿,对教育教学教师职业发展进行了一次深入的思考和反思。整顿期间,我走进了自然的怀抱,阅读了大量的教育书籍,参加了各类培训,拓宽了自己的视野,提升了自身的素养。在整顿的过程中,我明确了自己的教育理念,提高了教学水平,也更加坚定了自己当教师的信念。

第一段:自然的怀抱带来的启示

整顿期间,我经常到郊外的大自然中散步,呼吸新鲜的空气,感受大自然的宁静与祥和。在这里,我慢慢发现了教育中存在的某些问题。大自然中的花鸟虫鱼自律自然,它们之间相互依存,并且相互促进。而在课堂上,学生之间却存在着过于严重的竞争,缺乏合作意识。这让我意识到,在教育教学过程中,要培养学生的自律性,让他们明白合作是一种智慧,而不是简单的竞争。

第二段:阅读带来的迸发

整顿期间,我投入了大量的时间来阅读相关的教育书籍。这些书籍将我带入了知识的海洋,让我认识到学生对于任务和问题的理解程度是不同的,教师应该为学生提供多样化的学习方式和方法。这让我意识到,在教学中,应该注重培养学生的创造性思维,鼓励他们大胆尝试,勇于面对问题,解决问题。

第三段:培训带来的提升

整顿期间,我积极参加了各种培训班和研讨会,向有经验的教育专家请教。通过这些培训,我不仅增长了教育方面的知识和技能,还了解到了一些行之有效的教学方法和策略。尤其是在课堂管理和学生情感教育方面,我受益匪浅。这让我认识到,提高自身素质和能力是教师发展的重要途径。

第四段:明确的教育理念

整顿期间,我反思了自己的教育理念。我意识到教育的目的不仅仅是传授知识,更是培养学生的思维能力和创新精神,让他们成为独立、自信的人。为此,我开始注重学生的独立思考能力的培养,逐渐引导学生去发现问题,并且帮助他们解决问题。这让我明确了自己作为教师的使命和责任,也更加坚定了自己当教师的信念。

第五段:提升的教学水平

整顿期间,我通过学习和实践不断提升自己的教学水平。我在备课中注重学生的个性发展,灵活调整教学策略,增强针对性。在课堂上,我改变了以往的教学方式,注重让学生自主学习和合作学习,鼓励与引导学生提问和思考。通过这些改变,我发现学生的学习兴趣和主动性有了明显的提高。这种提升让我得到了满足和成就感,也更加坚定了我在教育教学中的执着和努力。

总结:

整顿期间,通过走进自然的怀抱,阅读书籍,参加培训以及反思自身,我深刻认识到了教育教学中的问题和解决途径。我明确了自己的教育理念,提高了教学水平,也更加坚定了成为一名优秀教师的决心。这次整顿使我收获颇丰,让我更加热爱我的教育教学事业,为了学生的成长和发展,我将继续努力,并不断完善自己,成为一名更好的教师。

教师暑期心得体会【第四篇】

暑假是教师们休息的时间,也是他们自我提升的好机会。为了提高自己的教学水平和思想境界,一些教师选择参加“教师暑期专题培训”。在这个活动中,他们不仅可以学习新知识,还可以结交志同道合的人,拓展自己的社交圈。在这次专题培训中,我深深感受到了老师的有用性和重要性。以下是我在这次培训中的体会和感受。

第二段:收获

在这次培训中,我学到了很多有用的知识和方法。其中,最让我受益匪浅的是学习了一些新的教学方式和方法,比如游戏教学法、问答教学法等等。我还学习到了一些如何处理学生之间矛盾和冲突的技巧。这些技巧在我的实际教学中非常有用。此外,在这次培训中,我还结交了一些志同道合的教师朋友,与他们交流和分享自己的教学经验和心得,这些朋友的存在让我感觉更受到鼓舞和支持。

第三段:体验

在这次培训中,我深切体验到了自己的不足和进步的空间。在学习中,我发现自己存在的一些问题和不足,比如,对教学内容的掌握不够深入,与学生的沟通不够顺畅等等。同时,在与其他教师的交流中,我也深切感受到自己在某些方面已经有了很大的进步和改善,比如,对教学中的情感因素的重视等等。这些体验让我更加清晰地认识到自己的教学路线,更有信心地走好自己的教学之路。

第四段:思考

在这次培训中,我思考了很多关于教育的问题和思想。教育是一个复杂的系统,需要注重方法和理论的不断创新和发展。我觉得教育者必须不断地更新自己的教育理念和方法,以适应不断变化的教育环境和学生需求。同时,教育者还要注重理论研究和教育实践的结合,以提高自己的教学水平和实践能力。

第五段:收尾

总之,在这次的教师暑期专题培训中,我受益匪浅,不仅学到了许多有用的知识和方法,还结交了一些志同道合的朋友,更重要的是,我在这次培训中深切感受到自己在教育领域的责任和重要性。我相信,只要我们不断提高自己的教育水平和能力,用爱心去教育学生,一定会成为一名优秀的教育者。

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