最优传承章的争章心得范例精选8篇

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最优传承章的争章心得范文【第一篇】

五年级是小学最后一年，也是学生们进入自我意识较强的年龄阶段，这一年，我们的学习压力和挑战增多了许多，但是我们凭着自己不懈的努力，顺利地度过了五年级，完成了学业，也获得了争章的机会。通过争章，我们收获的不仅仅是荣誉，更是一种锻炼和成长。下面，我将分享我的争章心得体会。

第二段：提高学业，不断进步。

在五年级的学习中，为了争取更好的成绩，我们需要努力提高自己的学业水平。我们要多读书、多思考，多做题、多写作业，争取在考试中取得好成绩。学习是一个长期的过程，只有保持良好的学习习惯，不断进步，才能走得更远。

第三段：积极参与集体活动。

除了学业之外，班级里的集体活动也是很重要的一部分。在五年级，我们参加了许多活动，如学校的歌咏比赛、体育比赛、文艺汇演等。这些活动锻炼了我们的团队精神，提高了我们的表现能力，对我们的个人成长也有很大的帮助。通过这些活动，我们不仅增强了自信心，还更加深刻地体会到集体的力量。

第四段：培养自己的兴趣爱好。

五年级是许多人开始意识到自己兴趣爱好的时候。我们要学会发现自己的兴趣爱好并有针对性地去培养。不同的兴趣爱好可以锻炼我们不同的能力，让我们更全面地成长。在五年级，我的兴趣爱好是音乐和篮球。我发现自己对音乐很感兴趣，就参加了学校的合唱队，通过多次的排练，提高了自己在音乐方面的能力；我也喜欢打篮球，因此经常参加球队训练，提高了我的运动能力。

第五段：总结并展望。

在五年级的成长历程中，我们不仅要完成学业，还要锻炼各方面的能力。通过积极参加各种活动，锻炼了自己的勇气和毅力；通过提高自己的学业水平，增强了自己的信心和自我管理能力；通过培养自己的兴趣爱好，让自己更全面地发展。未来，我会继续努力，持之以恒，不断学习和成长，争取更好的未来。

最优传承章的争章心得范文【第二篇】

雏鹰争章是一项全国性的学科竞赛活动，旨在激励中小学生的学习兴趣和创新精神。目前，已经有成千上万的学生参加了这项活动。我也曾参加过雏鹰争章，今天我想分享一下我的心得体会。

第二段：备战过程。

参加雏鹰争章为期很长，且需要花费大量的时间和精力，因此在备战过程中我们需要做好一些准备。首先，我们需要了解活动的规则和要求，并认真审题。其次，我们需要选择适合自己的学科竞赛项目，并进行详细的了解和学习。最后，我们需要找到合适的学习方式和方法，并贯彻执行。

第三段：比赛经历。

比赛是我们展示自己学习成果、展现个性特长的最佳舞台。在比赛中，我遇到了不少问题，但是通过自己的思考和努力，我成功地解决了这些问题，并且取得了不错的成绩。同时，我也看到了一些值得学习和借鉴的优秀经验，这些将成为我今后学习和发展的重要指南。

第四段：取得的成绩。

学科竞赛的最终目的是取得好成绩，获得认可和奖励。我很幸运地在雏鹰争章中取得了不错的成绩，并获得了一定的奖励。这不仅是对我个人努力的肯定，也是对我一直以来追求优秀的信仰的肯定。更重要的是，这为我树立了榜样，激励我继续努力学习，积极参加各种有益的活动。

第五段：收获与感悟。

参加雏鹰争章，不仅使我取得了好成绩，更重要的是让我收获了很多。过程中的挑战和困难让我更加坚韧，更适应礼容和困难。同时，借此机会我还结识了很多志同道合的朋友，和他们建立了深厚的友谊。最后，我也懂得了一个道理：不断努力，脚踏实地，才能取得真正的成就。

结论。

通过参加雏鹰争章，我不仅取得了好成绩，也增长了不少见识和收获了很多。它激励我在学习上不断努力，发扬自己的聪明才智和创新精神，让我成为了一个更好的自己。期待着未来的学习与成长，我将更加努力，并愿意携手更多志同道合的朋友一起前行。

最优传承章的争章心得范文【第三篇】

“仁义礼智信，忠孝勇恭廉”是我们中华儿女的传统美德，是令亿万炎黄子孙倍感骄傲的，在中国上下五千年的历史中“勤”是最闻名于世的，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”中国人以农而立，用辛勤的付出换来硕硕丰成，农民日出而作，日落而息，造福子孙后代。同时将自己的精神思想化无形为有形，在人类历史添上浓墨重彩的一笔。

中国人的骨子里充满是桀骜，是勇敢；中国人的脊梁里有的是傲气，是不屈。南宋名将岳飞精忠报国的决心，燃烧起他那不屈不挠的爱国之情，他为了自己的信念，自己的国家，自己的民族，抛头颅，撒热血，奋勇杀敌，保家卫国；北宋着名政治家范仲淹，忧国忧民，以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，反应出他以国家民族为己任的高尚情操；民族英雄文天祥宁死不屈，最后从容就义，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱；这样的英雄人物比比皆是，林则徐，xxx…他们的忠义能与天公比高，能同日月争辉！他们的精神化作一座永不磨灭的丰碑，是中华民族史上不朽的传奇！

孝道也是中华传统美德的代表，他深深根植在人心，“卧冰求鲤”“黄香暖席”广为流传，而诗词中的花木兰更是家喻户晓，她不忍年老体虚的父亲受征战喧嚣之苦，而女扮男装替父从军，实属不易，是一位不可多得的孝女。再者，相传春秋时期，有一位鲁国人仲由是孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，他却常常怀念双亲，慨叹说：“即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢？”孔子赞扬说：“你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念哪！”该有妇孺皆知的鹿乳奉亲，芦衣顺母等故事比比皆是。

最优传承章的争章心得范文【第四篇】

俗话说得好：“有国才有家。”祖国是我们华夏儿女的依靠。正是因为有了祖国，我们才有了今天科技发达，交通便捷，日新月异的生活。所有我们一定要热爱祖国。但作为一名中学生。我认为在爱祖国的基础上我们首先应该做好爱学习，爱劳动，为祖国奉献自己的一份力。

爱学习：是任何成功的基础。

学习就像一片汪洋大海，知识没有尽头；学习就像一把金色钥匙，为我们打开了无穷知识的大门；学习还像一颗闪耀的启明星，在我们迷失方向时为我们指引方向。一切成功，都建立于爱学习的基础上。在学习的过程中，我们不仅可以汲取大量的知识，懂得更多深刻的道理，还可以使我们的身心得到有益的发展。

中华民族的传统文化——热爱学习，积极进取，早已在我们的前人身上展露无遗，为我们后人做了极好的典范：凿壁偷光的匡衡；悬梁刺股的孙敬；囊萤映雪的孙康；不耻下问的孙圉；闻鸡起舞的祖逖等。他们都用事实向我们证明了学习的乐趣，即苦中有乐。

爱劳动：劳动最光荣。

无尽的知识都源于自身的劳动，付出多少就回报多少，任何伟大成就的背后，都离不开艰辛的劳动。

劳动是一件伟大而又神圣的事，正是因为我们华夏儿女用双手辛勤的劳动和努力，才使祖国大地发生了翻天覆地的变化，换来了我们今天这个飞跃式的新中国。是啊，劳动创建了我们这个国富民强的中华民族，使之昂立于世界之前位。

爱祖国：心存感恩不忘初心。

祖国，一位伟大而又含有一颗包容之心的母亲，孕育了千千万万的华夏儿女。我们应该心存感恩，更好地爱护我们的祖国。热爱学习，热爱劳动，以后成为祖国的栋梁之才，报效祖国。

最后，望大家一起行动起来呢，用事实证明我们”爱学习，爱劳动，爱祖国，“为建设更加繁荣昌盛的祖国一起努力吧！

最优传承章的争章心得范文【第五篇】

小学争章，是指小学生们在学校或社团内为了荣誉和认可而积极参与各种比赛、活动，并努力争取好成绩的行为。这是一种积极向上、奋发向前的表现，也是培养学生全面发展的一个重要途径。经历了一年来的争章活动，我深刻地体会到了其中的快乐和收获。

第二段：争章的动力。

争章的动力来源于对竞争的热爱和对自我能力的信心。作为小学生，我们渴望在同学中脱颖而出，希望被老师和同学们认可和赞赏。参加争章活动不仅可以提高我们的自信心，也能激发出我们内心深处想要实现目标的不懈追求。在争取争章的过程中，我明白了只有自己努力，才能实现自己的目标。

第三段：争章的价值。

争章活动有助于培养小学生各方面的能力。通过争取争章，我们可以学会合作与竞争，体会到团队的力量和个人的价值。在争章活动中，我学会与同学们相互帮助，互相扶持；同时，我们也在这个过程中相互竞争，从竞争中学会了为了目标不懈努力。争章活动培养了我们的责任感和奋发向前的精神，锻炼了我们的坚持和毅力。

第四段：争章的经验。

争章的经验丰富了我们的学习方式和思考方式。在争取争章的过程中，我们接触到了更多的知识和技能，了解到了自己在某些方面的优势和劣势。在争章的过程中，我们不断地克服困难和挑战自我，使我们的学习方式更加灵活多样化。同时，争章还教会了我们如何思考问题，如何分析和解决问题，培养了我们的逻辑思维和创新意识。

第五段：争章的收获。

争章不仅仅是为了荣誉和前进，更重要的是在争取争章的过程中，我们学会了珍惜每一个机会，享受每一次成长。在争章的过程中，我变得更加勇敢和坚定，不再害怕挑战，迎难而上。通过争章，我结交了更多的朋友，拥有了更多的人生经历，也获得了更多的快乐和收获。

总结：

小学争章活动是培养小学生全面发展的一个重要途径。争章的动力来源于对竞争的热爱和对自我能力的信心。争章活动有助于培养小学生的各方面能力，并且丰富了学习方式和思考方式。争章的过程中，我们收获了勇气、友谊、成长和快乐。通过争章，我们更加珍惜每一个机会，享受每一次成长。争章，是我们小学生积极向上、奋发向前的象征，也是我们成长道路上的光荣徽章。

最优传承章的争章心得范文【第六篇】

在小学阶段，学生们追求荣誉和成就感的心理需求日益增长。为了激发学生的学习动力和积极性，许多学校都设立了争章制度，鼓励学生努力争取奖章。最近，我也参加了一次小学争章活动，并从中汲取了许多宝贵的心得体会。

第二段：准备。

参加小学争章活动的首要任务就是做好充分的准备工作。首先，我查阅了大量的资料，了解了每个科目的考试内容和考纲，严格按照计划来复习。其次，我组织了学习小组，与同学们互相讨论，相互促进进步。还有，我组织了一些模拟考试，帮助我评估自己的学习情况。通过这些准备，我增强了自信，并为取得好成绩打下了坚实的基础。

第三段：努力。

取得好成绩需要努力付出，我鼓励自己要付出更多的努力。在备考期间，我每天都坚持早起，集中精力学习。除了在学校上课期间努力听讲、做好笔记外，我还利用空余时间补习，积极参与各种补习班和讲座。此外，我还主动请教老师和同学，解决自己的疑难问题。通过不懈的努力，我取得了一次又一次的小成功，为争取奖章积累了更多的自信和勇气。

第四段：挑战。

参加争章活动无疑是一次既激动又充满挑战的经历。我发现，参加比赛不仅仅是检验自己知识掌握的机会，更是展示自己能力的机会。在比赛中，我会紧张，但我为自己设立了目标，努力在这场比赛中发挥出自己最好的水平。虽然有时候我会犯一些小错误，但我从中吸取经验教训，不断改正自己的不足之处。比赛结束后，我会反思自己的表现，总结经验，为今后的比赛积累经验。

第五段：收获。

参加争章活动的经历让我获得了许多宝贵的收获。首先，我深刻认识到只有通过不断地努力和付出才能取得优异的成绩。这次活动让我更加明白，成功背后是无数个日夜的辛勤付出。其次，我变得更加自信。通过多次的比赛和奖项的收获，我对自己的能力和潜力有了更好的认识，更加有信心面对未来的挑战。最后，争章活动让我学会了如何处理竞争和压力，尊重他人的成就，同时也善于欣赏他人的努力。

总结。

小学争章活动的经历教会了我很多，我明白了努力学习的重要性，学会了给自己树立目标和努力追求。这次活动也增强了我对自己的自信和能力，培养了我的团队合作能力和竞争意识。争章活动不仅仅是一次考试，更是一次对自己价值观和人生态度的深入思考。我相信通过努力，无论在争章活动还是其他任何领域，我们都能取得非凡的成就。

最优传承章的争章心得范文【第七篇】

作为一名中学生，我一直以来都是热爱文化课、特别是语文课的学生，这也使得我跃跃欲试地报名参加了今年的“雏鹰争章”比赛。经过一段时间的准备，我的心得体会可以归纳为五个方面：

第一点是鼓励自己多读书，为此我大量阅读了历年比赛的优秀作品。通过阅读这些作品，我不仅汇聚了别人的智慧，而且还给自己提供了一个丰富的语言库。在比赛中，我就可以借鉴作品中的很多段落、句式和修辞手法，让自己的作品更有气魄，更有内涵。这也说明巨人的肩膀能够让人们的视野拥有更广，也让人们更懂得如何讲故事、写文章。

第二点是为自己的作品进行精心的打磨。在写作之前，我会先打一个详细的提纲，并且不断地进行修改和补充，以确保每个段落的文字清晰明了，内容逻辑连贯。对于一些瑕疵或者想不到的好词好句，我会使用划线圈点方法，在写作完成后进行修改或者添加。

第三点是在完成写作之后，积极沟通和交流。我会请老师和父母一起读我的作品，并听取他们的建议和反馈，这为我的写作水平提高提供了很好的保障。当然，也许别人的一些想法或者想法并不一定正确，但这也扩大了我的视野，拓展了我的思路。

第四点是细节方面的把握。在平时写作中，我会留意一些关于细节方面的问题，比如说书写的笔画是否整齐工整、标点符号的使用是否规范、是否出现了重复或者使用过火的修辞等等。这些小小的细节都能影响整个作品的质量，也是表现作品细腻程度的重要途径。

第五点是对比分析，发现问题并改进。在改作文的过程中，我总是会做出对比分析，观察是否符合比赛要求，发现问题，定位问题，修改问题。在整个这个过程中，我学到的更多的是自我发现和自我改进，而且会意识到作文中的一些废话或者枝叶应该删减哪些，从而提高了自己的写作能力。

在“雏鹰争章”比赛中，我不仅找到了自己在语文领域的发展方向，同时也体现了从赛场中学到自我完善，具备接受挑战，追求卓越的品质，这也让我渐渐理解了语文学习是有趣的，在成长中赢得快乐的过程。

最优传承章的争章心得范文【第八篇】

在中国传统文化中，传承一直是中国人最重视的一点，古人云，不孝有三，无后为大，充分显示了国人对待传承的态度。于是便衍生了传家宝一说，要论中国最经典的传家宝，莫过于贾宝玉口中的那块通灵宝玉了。

且望中华五千年文化传承，难道仅仅承载于一颗浸染世俗，被物质化的玉吗?答案必将是否定的。

看那战火纷飞，动荡不安的南宋，抗金将领岳飞背负母亲所刺精忠报国四字，传承一腔爱国热情，奔赴战场，保家卫国。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”是他的愤怒，“直捣黄龙”是他崇高的目标，“待从头收拾旧山河，朝天阙”是他毕生的夙愿。他用肩膀扛起天下兴亡的重担，他是中华民族的脊梁，传承的是一种亘久不变的爱国精神。

再看那偏远贫穷而又宁静质朴的小山村，一个弱小的身影在厨房忙碌，一双勤劳的小手仔细的给父亲擦着身子，一对瘦弱的肩膀背着沉重的书包奔跑在上学的路上。她就是感动中国的孝子------孟佩杰。十三岁，本是在父母怀里撒娇的年龄，她却用瘦小的身躯扛起家庭的重担，侍候病瘫的父亲，任劳任怨的坚守了十年。十年风雨历程，十年艰辛苦楚，她用自己的质朴行动向全世界诠释了中华孝道的含义。

又看那纸醉金迷，歌舞升平的香港都市，一位精神矍铄，双目有神的老人站在主席台上，慷慨陈词，一挥手，一栋栋希望小学在山区如春笋般立起。他就是著名的港商慈善家------邵逸夫。他将毕生努力换来的心血，化作涓涓细流，滋润一代又一代在神州大地上茁壮成长的花骨朵。他将自己的一生奉献给了社会，给了国家。

五千年文明，中华民族传承了一年又一年，那些所谓价值连城的传家宝，早已泯灭在历史的长河中。唯一恒久不变的，是中华民族伟大的民族精神，它是古代先贤前辈智慧的结晶，它是近代革命先烈奋勇拼搏的成果，它亦是新世纪的我们不断传承创新的骄傲。