2024年红领巾争章传承章心得体会范文 传承章心得体会范文【最新5篇】
红领巾争章传承章心得体会【第一篇】
“家和万事兴,只有家里和和气气的,我们的大家,我们的.国家才会越来越昌盛。”3月22日,呼家楼街道联合金色朝阳培训学校开展了一场主题为“家风抵万金”的讲座,辖区百余居民参加了此次活动。
此次活动旨在弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,传承好家风好家训,传递向上向善正能量,促使大家用自己的实际行动让社会变得更加和谐、更加美好。
什么是家风?家族一代又一代传承下来的好的品德,能够一直延续下去就成为了我们家族的风气。家风好,这个地区的民风就好,国家就好。就像诗经中的《国风》和《雅颂》在唱歌的过程中就把这个地区的纯朴善良的民风表现出来了。讲座中,金色朝阳培训学校的王虹老师首先为大家讲解了家风的含义。
随后,她讲道:家风家训融于中华民族的传统文化之中,是每个家庭教育子孙立身处世、持家治业的重要教诲。家庭成就孩子的教养,品格来自家庭的传承。“传统文化是宝,我们要一起学习。”
“我大家讲一个真实的例子。我一次我去王府井,看见一个父亲领着10岁的左右的孩子玩。正巧,这个父亲接了个电话,他马上说,这事我帮不了你,我现在不在北京,在新疆呢。”听了王虹老师的分享,大家哈哈大笑。王虹老师总结说:“教育孩子从小就要让他学会诚实,家长对孩子的影响非常大。”
王虹老师结合自己成长的经历和对家风、家训的感悟,运用生活中鲜活的事例,为大家讲解了《庭训格言》部分内容,列举了诚以及美国第一任华裔内阁赵小兰的家教,通俗易懂地教居民们如何培养子女、孙子、孙女,以及如何营造良好的家风、家训。有的居民拿出笔记本做着记录,有的居民用手机记录下讲课场景,现场热情火爆,响起阵阵掌声。
讲座结束后,居民李华感慨颇深,分享了听课后的感受,她说,家风是一个家庭的传统风尚,或作风,一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。家庭作为社会的细胞,家风不仅是民风、社风的组成要素,也是中华民族价值观的重要组成部分,家训、家规、家教、家风,成为社会风气、公民道德的源头。家风是一种潜在的、无形的力量,是一种无声的动力、无言的激励,它的影响是深刻的,全面的。“街道开展‘好家风好家训’教育活动,我们非常喜欢,提醒我们这些老人不要溺爱孩子,引导我们从自身做起、从家庭做起,树立家风家规的意识、进一步加强社会和谐建设。”
红领巾争章传承章心得体会【第二篇】
参观传承馆的这次经历对我而言是一次意义非凡的旅行,不仅深刻感受到了传承的力量,同时也对传承的重要性有了更深刻的认识。在传承馆中,我不仅看到了传统文化的瑰宝,更重要的是深入了解到了这些文化之背后蕴含的精神内涵,给我留下了深刻的印象。
身临其境。
进入传承馆,首先映入眼帘的是一个宽敞明亮的展厅,展馆设计独特,各个展区有机连接起来,让人流连忘返。在展馆的各个角落,我看到了古老的传统工艺品、戏剧表演、音乐演奏等等,仿佛进入了一个完全不同的时空。我深深地被这些文化遗产所吸引,驻足观看了许多细节,并试图用心感受其中的历史深度和文化沉淀。
传统文化的珍视。
在传承馆中,我看到了许多传统文化的珍贵遗产,例如中国传统绘画、书法、戏曲、民间艺术等。这些传统文化的存在非常重要,它们是中国民族的瑰宝,是我们的精神财富。正是因为有了传统文化的传承,我们才能够更好地了解和认识自己的根源。在现代化的社会中,有些人可能对传统文化逐渐失去了兴趣,但在传承馆的参观中,我深刻认识到了传统文化的珍贵和重要性,这让我更加想要学习和保护传统文化。
传承的力量。
通过参观传承馆,我深深地感受到了传承的力量。在传承馆中,我看到了许多珍贵的艺术品和手工艺品,这些宝贵的文化遗产凝聚着历代人民的智慧和努力。这些文化传承是前人留下的宝贵财富,而传承的力量则是我们共同的责任和使命。我们要珍视并传承下去,让它们继续在现代社会中发光发热。传承不仅仅是个人的责任,也是社会的责任。只有共同努力,我们才能守护和延续这些宝贵的文化瑰宝。
感悟与反思。
参观传承馆让我产生了许多感悟与反思。在这个信息爆炸的时代,我们往往只追求时尚和新鲜事物,对传统文化却缺乏兴趣。然而,正是这些古老的传统文化才是我们民族的根本。我们应该去学习和传承这些传统文化,因为只有了解并尊重自己的文化,我们才能更好地了解和尊重他人的文化。参观传承馆后,我下定决心要继续学习和关注传统文化,努力传承和保护我们的国宝。
结语。
参观传承馆的心得体会让我真切地感受到了传承的力量和重要性。传承不仅是对古老文化财富的继承,更是对我们民族精神的延续。我们要珍视和传承传统文化,永远不要忘记我们的根源。未来的路上,我将继续致力于学习和传承传统文化,为传承的使命尽一份力量。只有我们共同的努力,才能让传统文化在现代社会中绽放出更加璀璨的光芒。
红领巾争章传承章心得体会【第三篇】
我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书之后,知道作为中华儿女,都应该弘扬我们中华传统美德。
先说谦让吧:清朝时,有个叫张英的人在京城做大官。一天,他接到来信,说家里因盖房子和邻居起了冲突,想借他的权力解决这件事。张英马上回信,只写两句话:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。”他的家人受到信后很受教育。是呀,我们就让出几尺地给邻居又能怎么样呢?于是,张家在盖房子的时候主动让出三尺地。邻居见张家这样做很感动,于是也效仿张家的做法,也让出三尺地。是啊,不管我们身处在什么地方,人与人相处应该学会谦让,这样才能和睦相处。
再说孝顺父母,孝顺父母就是感恩父母,感恩父母有生育、养育、教育之恩,不仅给我们了生命,而且养我长大,教育做人与做事、他们用生命来保护我们,爱我们,他们付出一切的代价让我们幸福、平安、快乐。现在的年轻人自私自利,缺乏传统文化的道德观念,也缺乏智慧、缺乏对孝顺基本条件的认知、缺乏良心,心里总觉得我为何孝顺?我孝顺父母不是我自己吃亏了吗?所以大多数人孝顺父母是个面子、追求别人的评价、甚至追求虚名,所以很多人对父母的孝顺反而变成伤害。更糟糕的.是现在很多人不知道真正的孝顺是什么?他们认为给点钱,买点东西送给父母就是孝顺,这是物质上的一点孝顺。但不是真正的孝顺。真正的孝顺是,父母希望孩子们常回家看看,跟父母聊聊天,吃吃饭就够了,他们的要求并不高。但是做子女的,又有几个做到,总是说忙没时间。即使回到家里,也不跟父母亲说话,只是呆在一边玩手机。更可怕有的儿女虐待打骂公婆了,有的把公婆赶出门了,有的不给父母吃,有的甚至把父母赶上绝路等。当我们听到这些的时候,心里是不是感到特别的悲凉,我们的良心哪里去了,我们中华民族传统美德哪里去。我劝那些不孝顺父母的人,请您们记住一句话:“树欲静风不止,子欲孝亲不待。”别到那时再后悔。
红领巾争章传承章心得体会【第四篇】
“传承篇心得体会”,言简意赅地包含了三个关键词:传承、篇和心得体会。它不仅是一门文化,更是一种精神传承。每一个篇章,都承载着丰富历史文化和中华民族的精神传承。每一位篇人,都将对篇章的理解和领悟融入到自己的生命经验和感悟之中。从而实现与篇章的心灵对话,传承和弘扬着中华民族的文化。今天,我想谈谈我对“传承篇心得体会”的一些感受和认识。
篇2:篇的传承和弘扬。
篇,作为一门古老的文化,中国古代文化中的一重要组成部分,被誉为“华夏文化的宝库”。“晋太虚之文,盛于五言,唐杜甫之诗,著于七言”,充分说明了篇的文化地位和影响。篇不仅诞生于历史长河中,而且是人类智慧的结晶,是中华民族的瑰宝。从古至今,篇始终是中国传统文化的一道鲜明的符号和标识。在传承和发展篇的过程中,我们体认到:篇的传承并不是简单的传授,而是以博大精深的文化背景为基础,在具体教学过程中注重对史诗印象的理解和感悟。将传统文化的传承融入到现代教育之中,不仅是对文化的弘扬,更是对精神传承的升华。篇对传承者的要求并不严格,但对传承者的认识、感悟、思考和表达等能力提出了严格的要求,它是一种精神上的继承和化繁为简的演绎。
篇的传承并不是中规中矩的模模板样,而是在传承的同时,将自己的情感和感悟投入到篇之中。每1篇编写的过程,都是一次思考、领悟、落笔、修辞,过程中滑稽、搞笑、羞涩、沉稳等情绪的转化,传承了千百年来中华民族的人文精神。编写篇章,最重要的是语言与艺术的结合。抓住篇的精髓,通过语言的表达,将篇章的情感和艺术感受传达给读者。每一个篇人,都有自己的篇章人生,通过了解和理解篇章的精髓,更深刻的认识自己,影响自己的人生。
篇4:篇和现代教育。
作为中国国民教育重要的一环,篇的传承有着很高的价值。通过篇的学习,不仅能够学会不同形态篇的编写和阅读,还能够开拓学生的思维、提高学生的文化素养。篇的传承,应将其发扬光大,以激发学生的阅读兴趣和创新思维。随着社会的发展,新一代的学生要有更多的自主性、创新性和艺术性,篇的教学应该将接轨社会、拓宽应用、培养实用与创新的能力作为教学导向,以更好的满足社会的需求。
篇5:结语。
篇的传承,是中华民族精神文化传承中的一部分,它代表着一种思想和精神传承。如今,我们的文化正和时代的发展一同演进,而篇所蕴含的哲学、伦理和美学等精神魅力将永不消逝,伴随着岁月的风雨,一定会在今天的篇人中不断传承下去,发扬光大,更加富有内涵。我相信,在大家的共同努力下,中国的篇文化一定能够传承下去,在新的时代,焕发出新的生机,为社会的发展和进步注入新的精神动力!
红领巾争章传承章心得体会【第五篇】
传承篇是一本汇集了中国古代文化、哲学、历史、艺术等方面的故事和传说的书籍。它不仅是简单的故事,更包含着深刻的哲理和价值观。我在阅读这本书的过程中,不仅了解到了我国古代文化的丰富性,也通过书中的故事和传说,得到了一些启发和感悟。
第二段:融会贯通,引领生活。
《传承篇》中的故事和传说,传递了很多有益的思维方式和生活技巧,这些思维方式和生活技巧可以应用于我的现实生活。比如,故事《捕公鱼》中的主人公一直都非常细心和耐心地捕鱼,这也启示着我在生活中也应该如此,耐心地对待自己的目标和事情。利用这样的思维方式和生活技巧,我在学习、工作和社交方面都更加顺利。
第三段:感悟人生,启迪思维。
正如前一段所述,传承篇带来的启示和体悟不仅仅止于现实生活层面,更深远的启示让我思深。例如,《愿夜半》中故事讲述抚琴之人在孤身一人自以为是,曲调便一直自己奏着。但是当听到有人在自己琴声之上吟唱时,他才发现自己并没有领悟曲子的精髓。这个故事深刻地表达了对于人类价值的理解。我们人类,为自己奏着千奇百怪的曲调,但真正的精髓却是在爱与被爱中。当我们注意到周围的人时,才能真正丰富我们的人生。
第四段:历史开阔眼界,人文陶冶情操。
《传承篇》中的故事和传说也让我更加了解我们祖先的生活和传统文化,开阔了我的眼界。故事《井中之蛇》讲述的是清明节前人们用蛇肉来祭祀祖宗的习俗,虽然这种方式现在不再普遍,但是却可以看到这样一种对祖先的尊敬和对文化传统的珍视。这样的文化也为我们提供了一种宽广的文化背景和人文积淀,陶冶着我们的情操。
第五段:结语。
通过细心的阅读,《传承篇》给我留下了深刻的印象和思考。中华文化源远流长,而《传承篇》则是继续传统文化、弘扬中华文化的重要载体。通过这个阅读体验,我深感自己对中华文化的无知,并愿意通过学习和体验,继续探索这个博大精深的文化。同时,我也深深地认识到,文化传承是每个人的责任,我们应该为此而努力。