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实用干部作风整顿心得体会范文样例【精选8篇】

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实用干部作风整顿心得体会【第一篇】

通过开展干部作风整顿教育活动,使干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模范作用。

强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,增强责任感和紧迫感,用最大的努力去争取最好的工作业绩。

强化干部意识即把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,促进机关作风建设,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨,发扬吃苦在前、享受在后优良传统,强化干部意识,自觉加强组织纪律性,作为一名机关干部在组织上要服从领导和工作分配,做到活到老学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

提高综合素质,必须保持政治上的坚定性和理论上的完整性。因此必须自觉加强政治和业务理论理论学习,全面提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高综合素质,其目的是增强为人民服务的本领。普通干部要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

要做到平时工作“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。牢记服务宗旨,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。树立为民形象还要求每一个干部要有亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么的思想意识,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。

我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

一个优秀的干部不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

实用干部作风整顿心得体会【第二篇】

__月__日至__日,我受学校的委派到昆明参加了国家级骨干教师中学语文学科的培训。培训地点:__学院小礼堂;参加人员:3位专家和来自全省各地的约600名中学语文教师;培训时间为:__月__日、__日共两天16节课。在这两天的培训学习中,我受益匪浅,同时,使我的思想观念发生了深刻的变化。给我以很强的震撼,很大的冲击。

这次培训具体的时间安排和培训内容为:

__月__上午听__老师的公开课《泥人张》、《记承天寺夜游》和他的专题讲座《例谈阅读教学的创意》;__日下午听了韩军老师的公开课《南来北往》和他的专题讲座《新语文教学的理念与艺术》。__月__日上午听了__老师的公开课《雷雨》和他的专题讲座《新课程下的课堂阅读教学》;下午听了__老师的阅读课《念奴娇。赤壁怀古》和他的专题讲座《快速写作中考和高考高分作文》。

下面我就将这次培训的点滴心得作如下总结。

从学生方面来看(__中的学生):学习兴趣浓厚;分析能力较强;课堂气氛轻松活跃、大胆回答;整个教学过程教师只起到指导的作用而把更多的时间归还给学生。

从老师方面来看(上课老师、专家),主要从他们的教学思路及理念来谈。

__老师的讲座《例谈阅读教学的创意》。他从以下方面进行阐释:

1、什么是教学创意。

2、教学创意有哪些讲究(新、简、实、活)。

3、教材的研读大致有六个层次:常规的研读;提取的研读;语言的研读;文学的研读;写作借鉴的研读;别有创意的研读。

4、成功的教学创意的要求:教学思路清晰,提问精粹实在;学生活动充分,课堂积累丰富;优化教材处理,深入课文文本。

__老师的主要教学理念为:“板块式、主问题、诗意手法”的阅读教学风格,他还是“活动充分、积累丰富”教学流派的代表人物。

__老师的第一专题为《新语文教学的理念与艺术》。他认为语文课是诵读课,提倡海量阅读,主张“学生背不得不开讲”、把语文课上成语言文字课永远不过时,认为中学阶段学生如做到“背100篇文言文20篇现代文300首古诗词,做40至50套真题,语文不必再学了”。第二个专题为《快速写作中考和高考高分作文》。他认为好文章不等于高分作文,考试作文不应去写耐人寻味的文章,不要去写3分钟才能看懂的文章。高分作文的三个要求是:准确深刻;扎实新颖;严谨明晰。高分作文的写作方法有:三思而后写,层层开掘法;立体出击法;反弹琵琶法;片段组合法;套用故事法。

__老师的专题为《新课程下的课堂阅读教学》。

1、他认为学生的原始阅读、原始理解是阅读教学的起点,决定老师教学成就高低的是教学技能,而不是学历、知识的多少,自己懂得和学生懂、会是两码事,老教师和年轻教师的区别:把学生教会;对自己的教法满意而不顾学生是否学会。

2、后续理解,在原始阅读、理解的基础上进行拓展,具体做法为:学生小组之间的交流讨论;把教参中的观点给学生作介绍;还可介绍一些教参之外的观点,给学生拓宽视野;可以讲一讲老师自己对文本的解读。

3、基本理解,要求从文本中进行理解,不是胡乱的理解,找到共识,形成共鸣。基本理解不是唯一理解,可以是多种理解,更不是绝对理解,通过多种理解最后达到一个统一认识。

在这短暂的两天的培训中,听了3位专家的公开课和讲座,觉得专家们讲的深入细致,做到理论联系实际。通过这次培训活动,使我认识到我们与其他地区存在着很大的教育差异,同时使我得到了不少教学上的启迪,让我认识到一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,深厚的底蕴,饱满的激情。一名优秀的教师应是思考者,应是有自己的系统而完整的教育价值观的科研型教师。今后我会用我所学的这些综合知识运用于我的教学中,渗透到各个领域,为家乡的教育事业贡献一份力量。

实用干部作风整顿心得体会【第三篇】

针对干部队伍作风大整顿工作的推进要求,结合自己在生活和工作中出现的一些问题,对一些个性和共性的一些问题进行深刻反思,以使得工作能力不断提高,同是更好地履行一个普通干部对企业所应担负的责任。

一、从点点滴滴做起,全面塑造自己的作风。我们每个人都是社会性的,不仅代表自己,还有好些角色需要扮演,如在在社会生活中,是家庭的一员,如在企业中,是企业的员工,需要认真面对自己所承担的角色。个体作为企业的最小单元,但也是企业的形象在自身的综合体现,应从各个方面严格要求自己,在生活上艰苦朴素、在工作上认认真真、踏踏实实,树立其高尚的人生观、世界观,在社会中、在生活中展示最良好的自己。

二、认真客观地分析自己,以寻求发展进步的切入点。在办公室主要承担文秘工作,对自己各方面有了更新的要求,需要对于事件的分析更为深刻,需要语言表达更为严谨,需要分析问题、处理问题,更加严谨、快捷。这都是工作对于自己的具体要求。

为了达到这些要求,首先要加强自己的思想认识。通过读书不断增加自己的知识,填补阅历上的不足;通过和别人交流,增强沟通能力;通过每天不间断的分析、思考、反省,不断增强自己思维的缜密性和敏捷性。不断加强思维训练,争取在自己的岗位上尽快合格。

不断加强专业技能、专业知识的学习。自己拥有的专业知识和技能,是为企业服务的基础,只有不断学习工程,了解工程,才能更好地书写工程,在自己的岗位上写出符合事情的文字,否则,将出现人浮于事、办事漂浮的情况。通过在项目上的观察进行学习,通过和业务人员的探讨请教进行学习,通过大量阅读文字资料,从各个角度、各个层面提高自己的专业水平,建立起为企业服务的良好基础。

三、不断进行实践,提高分析问题、解决问题的能力。提高自己的素养,是自己对作风整顿活动最具体的实践。将各方面获取到的信息,通过加工,变成自己的体验。也只有将这些体验,不断在工作中不断加以实践,才能够时时矫正自己的思想和行为,确保向着更好的方向前进。

四、要培养高尚的道德情操。在力所能及的范围内,尽量多做好事,多做对集体、对他人有意的事情,而不能去做那些损人利己,伤天害理,国法难容的事情。古人云:得到多助,失道寡助,也只有多做对社会有用的事情,才能在自己面临灾害时逢凶化吉。

提升自己的工作作风、生活作风,不仅对自己有益,而且有益于自己的成长,有益于生活的质量。我一定会在生活中,依据社会、家庭和工作的一起,不断矫正自己,提高自己,做一个良好社会化的人。

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实用干部作风整顿心得体会【第四篇】

干部作风整顿是保证廉政队伍建设的必要条件,下面是阿拉文库网友为分享的“实用干部作风整顿心得体会范文样例【精选8篇】”,可供大家阅读参考!

实用干部作风整顿心得体会【第五篇】

我镇为期三个月的干部作风整顿活动,已经全面开展了第一个月集中学习和自我总结阶段的工作。通过这一个月的边学边改,自己对如何加强干部作风建设也作了一些思考,我认为,当前镇村各级干部要在五个不要“面子”上下功夫,从而真正地转变干部作风,构建和谐干部队伍,提高和增强为广大人民群众服务的工作热情。

批评能够使人提高警惕、容易发现问题和缺点,特别是善意的批评更能起到“忠言逆耳利于行”的效果。然而人们为了维护尊严或保持威信往往喜欢别人顺从自己,一旦有人提出与自己不同的意见或对自己进行批评时,就会表现出一种不满排斥的态度。尤其是一些同志己习惯了批评别人的角色,更听不得别人批评的话语,即使在上级批评面前也感到有失面子、接受不了,甚至为挽回一点点薄面,而按捺不住火气,出言反驳,为自己辩护。如果这时上级不够冷静就有可能争吵起来,使矛盾或误会加深。这种争面子的行为不仅使上级丢了面子、下不来台、丧失了权威,而且影响了单位部门的团结。因此,在上级批评面前,特别是怒火中烧的时候,作为下级领导一定要保持沉默,即使据理也不要急于争辩,以免火上浇油,造成顶牛的阵势,激化矛盾,从而为事后进一步向上级陈述和辩解留余地。这就要求我们每一个镇村干部在批评面前要不为自己争面子,要懂得听的艺术、沉默的价值、冷处理的实效,不急于争辩,不为争面子而强出头,而要有百川归海、豁达大度的气量和荣辱不惊的修养,为保护上级领导的权威和单位部门的安定团结而牺牲自己的一点点面子。

由于学识、阅历、性格,对某些事情看法不一致或偏信某些人的谗言常常会使领导或同志之间出现隔阂和矛盾。矛盾虽不可避免,但并不可怕。只要我们正视它的存在,重视它的影响,进而采取积极的方法去解决,矛盾是可以化解的。然而,我们有的同志却碍于面子,总是认为:“大家都是领导,甚至是同一个级别,凭什么让我低头退让,向你赔礼认错”。还有些同志认为:“自己的妥协就等于自己的失败、怯懦和耻辱,会遭到外界的指责和嘲笑,这种丢面子的事是千万不能做的”。因此,出了矛盾就消极坐等对方先退一步,先给个面子,致使矛盾越积越深,不仅严重影响领导班子内部的团结稳定,而且会使下属无所适从,无法开展正常的工作。因此,矛盾面前,领导者不要碍于面子而固步自封,要有维护大局的意识和着眼长远利益的眼光,要有蔺相如面对廉颇步步紧逼而退避三舍进而演绎将相和的远见卓识,要有容人之量和虚怀若谷的将帅风度,在领导或同志之间不相互猜疑、不为难,出现矛盾诚恳交谈及时化解,多做自我批评,不能坐等他人的赔礼道歉。只有这样,出了问题开诚布公,有了矛盾及时化解,才能增加领导班子成员的向心力和凝聚力。

领导活动是一门领导者如何调动下属积极性的艺术,要求领导者与被领导者之间协调一致,通力合作才能取得良好的效果。虽然领导与下属之间有明确的上下级的关系,但并不意味着相处中领导者就可以压人一头、高人一等。领导者要赢得每一位下属的尊重和合作,就必须首先去尊重每一位下属。然而,有些领导者自诩是领导,在下属面前常常以强者自居,骄傲自满,领导架子十足,整日摆出一副冷冰冰的面孔,不仅得不到下属应有的尊重和维护,而且会让下属散而远之。因此,领导者不要在下属面前摆谱,要时时尊重下属的人格和尊严,放下架子,及时沟通思想。一方面,利用一切可利用的时间场合与下属同工作、同娱乐,缩小和下属之间的心理距离,建立健康和谐的上下级关系,消除误解产生的机采取座谈会或个别交流的方式认真听取经验丰富下属的意见。在决策前后,诚恳地接受下属的批评建议,避免决策失误的发生。作为领导者要懂得“士为知己者死”的道理,做到虚怀若谷,容得下下属的牢骚和批评,而不要为摆面子而丢人心。

政绩是担任一定职务的领导干部在一定时期内,履行职责所取得的工作成绩,是领导干部素质的客观、综合的反映。真实的政绩不但是一个领导干部业绩的体现,而且还意味着该领干部为官一任造福一方,在职期间为人民做了一些好事、办了一些实事。但是,也有些领导干部为捞取个人的名利地位,视政绩为自己升官发财的捷径,为早出、快出、多出“政绩”,不择手段、不顾民意、不怕影响、独断专行,在人民面前大搞面子工程。这种只顾领导者的“面子”,不管群众的“肚子”的“政绩”不仅劳民伤财,造成巨大的资源浪费,而且毫无实际意义,只是作为花瓶的摆设,中看不中用,老百姓对其怨声载道。因此,这种虚假的政绩只能是给领导者一时的脸上贴金或带来仕途的'顺利。但终是经不起事实和时世的推敲。因此,政绩是我们靠真才实学、勤奋苦干打出来的,不是靠虚报浮夸、欺上瞒下搞出来的。在政绩面前,我们只有心系群众、体恤民情,全身心为金石的经济发展服务,才能有所作为,政绩也就会实实在在,时时世世称颂。反之,心存侥幸、急功近利,热衷于搞面子、玩数字的领导干部,虽一时的政绩显然,但却得不到长久的领导肯定和人民拥护。终会随着政绩泡沫的破灭,而垮下台来。

人无完人,工作中难免会出现这样或那样的错误。领导干部也不例外。出了错误并不可怕,可怕的是不能正视自己的错误,不能改正错误和预防类似错误的再发生。这里关键是出了错误能不能勇敢面对、坦诚相向,并积极的承担相应的责任和采取有效的补救措施。但有的同志出现了错误,第一反应就是没了面子、懊悔难堪,其导致的直接行为就是为了保全面子,不是遮遮掩掩、躲躲闪闪不向上级和部属说明情况、讲明原因,隐瞒事实和结果,就是没有勇气、自信承担责任,把本应自己承担的责任推诿给下属或是相关的领导。但是“纸里终究是包不住火”的,当真相大白的时候,不仅会引起上级和部属的猜忌、反感和不满,而且会造成周围人对我们人品的怀疑和鄙视。因此,错误面前我们要不保面子,不能为一时的面子满足而丧失长久的干部威信,得不偿失。应该开诚布公的向上级、同事、部属说明一切并勇敢的承担责任,这样不仅会得到上级、同事、部属理解和原谅,而且还会令大家尊敬和赏识你。如果在他人对我们形成看法之前积极认错,将会收到更好的效果,并给人一种尊贵高尚的感觉。

俗语说,“小不忍则乱大谋”,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。生活中,“没人愿意与架子大的人结交,无人甘心和心胸小的人为伍”。因此,作为镇村干部,我们要长久地赢得别人的尊重和拥护,就要营造团结向上的组织氛围,必须懂一点“忍”学、开一点胸怀,适时不要一些面子。

以上心得,属个人愚见,毫无针对某一个领导和同志进行影射和指责的意向,而是提出来让我们所有镇村干部共勉,为使我镇干部作风整顿收到一定成效表达自己诚挚的内心体会,不当之处,请领导和同志们批评指正。

实用干部作风整顿心得体会【第六篇】

作为一个党员,成为村干部是我非常自豪的事情。但是,在日常工作中,我也遇到了一些问题,如不规范的作风和行为,这些问题对我造成了困扰。因此,我参加了村干部整顿活动,通过这个过程我有许多感受和体会。本文将介绍我参加村干部整顿活动后的作风心得体会。

第二段:认识问题。

作风问题非常重要,因为它影响到干部的形象和工作效率。在整顿作风的过程中,我也发现自己存在一些问题。例如,自己有时候会优先处理朋友或亲戚的相关事项,而忽视了更加紧急的公共事务。同时,我还发现自己在干部会议中不够认真听取其他干部的意见,而是被自己的想法所影响。这些问题,让我意识到在工作中,我们需要坚持公正、公平、公开、负责的原则,为更好地履行自己的职责提供帮助。

第三段:整顿过程。

整顿作风是一个非常重要的任务,我学到的第一个课程是它不仅仅是一个过程,而是一个常态。因此,我们需要始终保持对自己行为的关注,以确保我们遵循正确的原则。通过整顿作风的过程,我学到了要加强自己的思想教育,主动学习和接受党的教育。此外,我还需要学会如何舍弃自己的利益,依据公共利益作出全心全意的投入。

第四段:取得的收获。

在整顿作风的活动中,我取得了很多收获。首先,我学到了如何更聚焦于公共利益,以确保我们的行为符合公正、公平、公开和负责的原则,同时,为村民提供更高质量的服务。其次,我学到了如何更好地与其他村干部合作,听取并采纳他们的意见和建议,确保工作的顺利进行。最后,我学到了自己必须始终保持良好的思想状态,勇于面对自己存在的问题,认真总结经验教训来改进自己的工作。

第五段:总结。

故事没有尽头,整顿作风也需要持续并加强。我们所有村干部都有义务保持村庄的优美并为村民的幸福而努力。作为一名村干部,我将始终保持良好的状态,全心全意为村民做出贡献。我会努力勇敢面对自己存在的问题和缺点,努力控制自己的行为,以便更好地履行我的职责。

实用干部作风整顿心得体会【第七篇】

近年来,随着中国社会的进一步发展与进步,档案事业也日渐兴旺。然而,作为档案事业的推动者与服务者,档案干部的作风问题却成为制约档案工作发展的瓶颈。因此,为了深入贯彻党的作风建设和廉政建设要求,不断提高档案工作质量和效率,我单位进行了一次档案干部作风整顿,通过这次整顿,我深刻认识到了档案干部作风整顿的重要性。

第一段:意识到整顿的必要性。

在整顿开始之初,我个人并没有看到整顿的迫切性。然而,在组织过程中,我逐渐意识到整顿的必要性。首先,档案干部作风直接影响着档案工作的开展与推进。我们档案干部应该以服务为宗旨,始终坚持以人为本,为客户提供高质量的服务。然而现实情况是,有些档案干部工作不主动、不负责任,甚至为了应付差事而草草了事。其次,档案干部作风也关系着档案事业形象的建设。作为一项重要的公共服务事业,档案事业需要我们树立良好的形象,树立起人们对档案工作的信任感。因此,整顿档案干部作风势在必行。

第二段:确立整顿的目标与方法。

在整顿过程中,我们着重向档案干部明确了整顿的目标与方法。目标就是确保档案干部工作保持积极向上的态度,过程中要注重与群众和客户沟通交流,提升服务质量。方法就是严格要求干部的日常工作,特别是对工作流程和具体细节的要求。只有这样,才能真正达到改变档案干部作风的目的。

第三段:深入了解问题的原因。

在整顿过程中,我们还积极与档案干部及其相关部门进行探讨,深入了解问题的原因。经过多方了解,我们对整顿的方向有了更明确的认识。首先,部分档案干部面对工作压力大,思想认识不到位,导致工作懈怠。此外,工作环境和流程设置不合理,也成为档案干部的一种借口。了解问题的原因,我们才能在整顿过程中有针对性地进行改进。

第四段:加强培训与督导。

整顿过程中,我们充分认识到一个重要的任务就是加强档案干部的培训与督导。只有不断提升干部的业务水平和综合素质,才能确保整顿工作的顺利进行。因此,我们邀请了资深档案专家对干部进行培训,提高他们对档案事业的理解和认识,同时加强对干部的日常督导,确保他们坚守工作纪律和规范。

第五段:整顿的效果与启示。

通过整顿,我们档案干部的作风得到了明显的改善。工作纪律得到了加强,责任意识得到了提高,服务质量也大幅度提升。整顿的经验也给我们带来了启示:一方面,整顿需要有明确的目标和方向,必须紧密结合实际情况,在实践中进行积极探索。另一方面,整顿不能一蹴而就,必须长期坚持下去,不断巩固和拓展整顿成果。

总之,档案干部作风整顿是档案事业发展的必然要求。通过这次整顿,我深刻认识到了作风对档案工作的影响和重要性。只有加强对档案干部的日常管理和培训,不断完善工作流程和规范,才能确保档案事业更好地为人民服务,发挥应有的作用。我相信,在以后的工作中,我们将继续坚持整顿的方向和目标,不断推动档案事业的发展。

实用干部作风整顿心得体会【第八篇】

村干部作为基层政府的代表,其行为举止以及管理风格更是直接关系着整个村庄的形象和发展。近年来,随着“三农”政策的不断推进,村干部的作风也逐渐受到重视,整顿村干部的作风也成为了近年来全国范围内的一项重要工作。本文将探讨在整顿村干部作风中的体会和心得。

二、对作风整顿的认识。

作风整顿是一项利在长远的工作,其目的在于净化村庄政治生态,构建廉洁从政的氛围。通过整顿村干部作风,可以营造出一种风清气正、干事创业、民主自治的良好发展环境,进而提高村民的自治能力和主人翁意识。同时,作风整顿还能够减少腐败和权钱交易这类社会弊端的发生,保护村民的合法权益。

整顿村干部作风不是一朝一夕的工作,需要长期持续的努力和坚持。在整顿村干部作风的过程中,我深刻体会到了以下几点:

1.以身作则。

村干部的言行举止往往成为村民评价政府的重要依据,因此村干部在整顿作风中首先要求在自己身上做出榜样,以正面的行为和高尚的品德树立起村民对基层政府的信任和尊重。

2.监督与配合。

整顿村干部作风的过程远非村管理层能够独自完成的工作,在整顿的过程中,村民的积极参与是必不可少的。村干部必须不断加强对村民的宣传、教育和动员工作,同时要配合属地政府的整顿工作,协助管理层跟踪掌握每一位村民的情况,及时发现并纠正不良作风。

3.着重教育与培训。

如何让村干部养成廉洁、勤政、担当、有为的风范,这就需要在以后的工作中给予他们系统的教育和培训。通过提高村干部的专业素质、理论知识、处理问题的能力和进行情绪管理等方面来提高村干部的工作意识和水平,进一步完善党和政府对基层干部的培养、管理和考核机制。

四、作风整顿成效。

在长期的作风整顿工作中,我发现村庄的治理方式不断得到了优化和加强,民主政治、廉洁政治和法治政治建设都得到了积极推进,村庄内部的社会环境也逐渐发转向良好的方向。同时,通过作风整顿,更加坚定了基层党员干部对中国特色社会主义的信仰和追求,为促进“三农”发展打下了坚实的基础。

五、总结。

作风整顿是早期村庄治理的一项重要工作,其目的是通过整顿村干部的作风,推进党的建设和基层自治的发展,推动经济建设和社会进步。在长期的工作中,需要村民和村干部的共同配合、不断探索,更加注重基层干部的引导与培训,在不断完善和改进中,创造出适合自己农村特点的工程。

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