CAD实训总结范例精选4篇
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CAD实训报告【第一篇】
CAD实训报告
本次实训的目的和要求是通过集中两周的学习时间使同学们熟练掌握AutoCAD绘图软件的主要功能和特性,学习软件的使用方法和技巧,培养学生合理地运用软件绘制工程图的能力,并达到能解决工程图绘制过程中的实际问题的水平。
在这几天的课我们熟悉了AutoCAD的绘图界面,掌握AutoCAD绘图系统的基本操作,掌握AutoCAD绘图系统提供的图层功能及图层的设定、控制操作。使用line、circle等命令绘制简单图形,熟悉掌握AutoCAD绘图系统的基本绘图环境的设定,使用各种命令绘制基本图形。掌握目标捕捉、对象捕捉追踪、栅格显示和栅格捕捉、极轴追踪、正交及图形镜像等精确绘图命令的使用。还要求使用move、stretch、copy等命令进行图形编辑。要求能使用AutoCAD绘图系统提供的block、wblock和insert命令,定义内、外部图块并建立图形库。掌握在图形绘制过程中插入已定义的内、外部图块。使用AutoCAD绘图系统提供的团填充功能和文字注释功能,对工程图形进行尺寸标注样式的设定、各类型的尺寸标注和编辑。
CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。在电脑出现以前,产品图是在手制样品完成后再用手工画的,然后在修改手指样品后,依手制样品来制造,所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了CAD来绘制产品图样后,就可以配合CAM软件直接连接专业工作母机生产产品模具 ,使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未CAD/CAM化前好上许多。所以,现在除了手工艺术品外,CAD/CAM的应用率多少已成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说,自动化的CAD/CAM应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用CAD最早的行业,因此,相关专业的CAM自然就和CAD联袂出现。以上基本就是CAD的发展历程,当我们要去学习或研究一门技术或学问时,去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的,也就是欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史,将有如无根之萍,无法深入并获得其中的乐趣!
在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解。我们从书上得知,CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等,所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然,尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。这次实训内容主要是AUTO CAD的运用,通过老师的悉心教导,我很快就熟悉了CAD的各项命令,并且掌握了最基本的操作。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改,这些都使我的实际操作能力有了很大的提高。
用CAD画图,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两
个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个的画了,用起来确实很快!尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形时,仅仅绘制好的图形还不能看出什么来,也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标注标在自己的图形上面,就会让看图者一目了然,CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小,确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺寸,在设置尺寸标注,尺寸标注实用命令,利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注就可以在图形上标注各种尺寸。
CAD实习报告【第二篇】
实训名称:测绘CAD训练
一、实习时间和实习地点
时间:20xx年5月28日——20xx年6月1日
地点:校内机房(3号实训楼)
二、实习目的和任务
目的:熟练掌握Autocad的基本图形的绘制和编辑,辅助作图工具的使用,标注,块的创建和插入的操作。通过此实训能顺利的通过高级考试。
任务:熟练掌握Autocad的基本图形的绘制和编辑,辅助作图工具的使用,标注,块的创建和插入的操作。
绘制平面工程图纸,了解工程图纸的一般要求和格式通过为期一周的实训,完成学校老师给我们的图例,并写成实习报告,把实习期间遇到的问题和绘图的关键步骤写出来。
三、实习内容
项目一:图层的设置
(一)实习目的
掌握图层的使用,能够熟练的设置其属性和工作状态。
(二)内容、步骤与指导
内容:新建图层,并设置颜色和线型,如下图所示
步骤:
1、打开图层特性管理器
2、点击颜色前的按钮,设置不同的颜色
3、在需要修改线型的地方加载线型
项目二:基本图形的绘制和编辑
(一)实习目的
熟练掌握基本图形的绘制和编辑,并在此基础上进一步提高绘图速度。
(二)内容、步骤与指导
内容及步骤:
内容:绘制如下图形,并标注,完成后保存在一个文件里,并命名为“项目二”试。
(一)实习目的 熟练掌握基本图形的绘制和编辑,并在此基础上开阔绘图思路,提高绘图的速度,顺利通过高级考
(二)内容、步骤与指导
内容及步骤:
内容:绘制如下图形,并标注,完成后保存在一个文件里,并命名为“项目三”。效图如下。
步骤:利用CAD,通过做各种辅助线,辅助圆,并标注来完成。
项目四:标注图形
(一)实习目的
熟练掌握标注样式的设置,并会熟练的使用各种标注格式。
(二)内容、步骤与指导
内容及步骤:
标注以下图形,标注后的效果如下图:
步骤:利用标注栏将原图形标注,并熟练对标注样式进行相应的设置。
项目五:块的创建和插入
(一)实习目的
熟练掌握块的创建和插入。
(二)内容、步骤与指导
内容:
在以下的图形中插入块,插入后的效果图如下,插入后的图形另存为“家居平面图”。
原图形(插入前的图形)
需要插入的图形(请把以上图形先变成块再插入到原图适当的位置上)
插入后的图形
四、提交的成果
五、实习体会
这次为期一星期的测绘CAD实习让我掌握了很多,以前不懂的现在懂了,以前懂的现在能熟练掌握了。对图形的基本绘制和编辑能熟练的掌握,能在看完图后有一定的思绪来绘制图形,不会像以前那样无从下手。在进行一星期的CAD实训后,对CAD有了更深入的了解和认识,感觉CAD在生活中应用广泛。熟练掌握CAD的操作,为下学期的CAD等级考试打好基础,有利于自身对CAD知识的掌握。CAD使用的范围越来越广,所以我们应该好好学习CAD知识,熟练操作CAD,将CAD能运用到实际生活中去。
最后,学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务,在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的,希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用!
Cad实习报告【第三篇】
一、实习目的:
1、掌握纺织品CAD技术的基本原理。
2、学习并实际操作一些纺织品CAD软件,掌握利用商用CAD软件设计纺织品的能力。
二、实习任务:
用软件自行设计织物,打印出织物设计工艺参数和样卡效果。
三、实习步骤:
我设计的是小提花,软件具有如下几个功能,
1、组织设计、边字设计、纹织图案的编辑,包括各种组织(原组织、变化组织、联合组织、复杂的多重和多层组织)的自动生成和手工编辑,组织图、穿综图和纹板图的三图互求等。有的系统可以根据织物截面图生成组织图,甚至采用浮长跟踪技术自动判断组织设计是否合理并消除过长的浮长。
2、二维或三维纱线设计,包括单纱、股线和花饰线的设计,能添加毛羽、捻度、光照效果。 3.织物规格参数的输入及处理,首先根据织物专家系统,自动判断输入参数是否合理。然后进行工艺计算,包括用纱量、总经根数、平方米重量、重量偏差、筘号、每筘穿入数的计算。
4、各种模拟图像的生成与打印,包括织物结构的三维模拟、织物正反面外观的模拟、多种设计效果对比、织物参数动态修改与显示(包括颜色、纱线、织物密度变化)、织物截面图变化后组织的动态修改等。部分系统甚至可以提供后整理效果(如起毛起绒)的模拟。
5、各种产品数据资源的高效管理,如组织图库、纱线库、织物库、色卡库和生产工艺等的管理等。
6、网络功能,如支持网络异地协同设计、网上预览织物、通过网络控制织机生产等。 7.其他功能,如成本核算功能、织物卡片、织物宣传广告页的制作、联机使用帮助等。 8.织物最终产品三维效果显示,如消费者试穿效果和在家居中的摆放效果的模拟、悬垂性能等。
具体的过程如下:
首先进入软件的界面,新建,进行织物上机图的设计,对着组织图的区域,点右键,点属性,点设计,可以看到下面有计算纹板和综框,点击,这样就可以直接在组织图中画织物组织了,否则只能在穿综图或纹板图中进行设计,我选择的组织是蜂巢组织,画好了组织图,纹板图和穿筘图便会自动生成了,再进入纱线的设定,首先点击经纬纱色盘,出现色盘,对着其中的选项点右键,便会出现一个对话框,再次点击右键进行纱线的颜色的选择,和纱线的设定,如并捻纱,结子纱等等,不同的纱线出来的织物的效果是不同的,因此可以设计出不同风格的织物。
纱线的各项参数设定之后就可以进行排纱了。首先要确定所要设计的织物组织,在组织图中画出织物组织,然后在设定各个经纬纱的粗细、颜色、捻度等参数。
四、实习总结
我们进行了为期一周的纺织CAD实习。目的就是让大家掌握纺织品CAD技术的基本原理,学习并实际操作一些纺织品CAD软件,掌握利用商用CAD软件设计纺织品的能力。在这一周里,我们的任务就是每人利用软件自行设计出大或小提花织物,并打印出织物设计工艺参数和样卡效果。
在实习过程中,苏老师会给我们讲解操作中的一些细节问题,为我们在下午的上机实际操作打下了良好的基础。虽然在看老师演示的时候感觉操作起来并不是很复杂,但是在实际应用的时候面对页面上的各种各样的图标以及各种点的动点不动的按键,还真是无从下手。慢慢的在郑老师的帮助下以及和其他同学的互相讨论,总算了解了实际的操作步骤。
小提花的设计相对来说比较简单,首先要设计出织物的组织图,然后在页面中一格一格的点出来,确定经纬纱线的颜色、粗细以及捻度等参数后,点开仿真预览就能够看出所设计的织物纹样,再点击仿真就能看到织物的外观效果。在做小提花的时候要注意点组织点时不要少点或者多点,否则做出来的组织就会出现组织点混乱或者会出现或大或小的孔洞。
通过本次的实习,不仅让我大致掌握了小提花CAD软件的应用,夯实了专业知识基础,也使我的计算机水平有了一定的提高。总之,在本周的纺织CAD实习中,我学到了很多,也为将来的工作积累经验。
cad的实训报告总结【第四篇】
cad的实训报告总结
大家都进行过什么样的实训呢?写过什么样的实训报告总结呢?接下来小编为大家推荐的是cad的实训报告总结,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。
cad的实训报告总结一
从上个学期的手工画图,到这个学期的电脑画图,感觉到先进的技术人们带来了快速和方便。上个学期的手工画图,即麻烦又不方便。用铅笔和尺子趴在桌子上埋头的画,由于受人和仪器的原因,图画的误差可能比较大,从而影响了图画的质量,工程图的好坏对工程的影响是很大的,可能导致豆腐渣工程,危害人们的生命财产,这是不允许的。另外,手工画图的速度也比较慢,一幅图手工画可能要一天,甚至更长。但用电脑CAD软件来画,熟练的人两个小时左右就可以画完,并且精度比手工画的图远远要高。
从学CAD的那一刻起,我就感到了画图的方便和快速。我期待着CAD实训周的到来,我希望能从这两周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。实训周的第一天,我满怀期待地来到我们实训的电脑室。进入电脑室后,按号入座,迅速打开电脑就操作起来,第一天的实训就这样开始了。俗话说得好“万事开头难。”第一天实训就遇到了不少麻烦。我自己也有一台电脑,闲暇的时候也会打开CAD软件画画图,经过一段时间后,自己感觉画图的速度也挺快的,信心比较充足。但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应,一个早上下来,连一幅图也没有画完,感觉有些沮丧,没想到实训第一天就让我跌了一大跤。想到我们大部分时间都是在机房里面实训并且大部分的图都是用机房的电脑来完成绘制的,我就勤奋地操作画图,希望一段时间后操作速度能大大的提高,在规定时间内完成作图。另外,在画图的细节上我也有不少错误的地方。比如,有些线条该用红色的,而我用了白色;一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。我只好边练习,边向老师和同学询问和讨教,这样使我减少了很多细节上的错误。从中我感受到了大家集中一起来作图的好处,不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教,从而迅速地把不懂的问题解决掉,有助于更好地完成作图。
实训的第二天和第三天,我都比较早地来到电脑机房加紧作图。这两周的实训要完成建筑平面图、立面图、剖面图的绘制。实训的第一阶段主要是系统学习CAD绘图基本知识和基本操作命令,学习绘制简单构件,并且学习CAD工作界面各组成部分的功能和作用,以检测我们上课质量和运用CAD绘图的熟练度。在这些基础之上感觉运用CAD绘图轻松了许多,使我对后期完成建筑图的绘制又慢慢有了信心。除了在老师规定的时间在电脑室作图外,我还利用其他的时间继续练习作图,回到宿舍里,休息一段时间,又继续作图。没办法啦,苯鸟不先飞就会饿死,两个星期的实训,再加上中途机房进行维修,时间是很短暂的,不加紧练习,完成作业都没希望了。这两天的不断操作,整个人都感到有些疲劳,特别是手和眼睛,手不停地重复着同样的操作,一天下来,手感到有些酸痛酸痛的,眼睛长时间对着电脑屏幕,感觉比较疲劳,下课后看东西都有一些朦胧。虽然有一些辛苦,但还是有回报的,作图速度提高了,作图错误也减少了。在接下来的几天里,没有一丝的放松,加紧练习操作。随着操作的时间越多,作图的速度也不断的提高,终于在规定的时间内完成了建筑平面图、立面图、剖面图的绘制。
回想这一周的实训,感觉过得很快,一天天在埋头苦干中过去了,脑袋中想的全是关于CAD的。这一周下来,感觉收获还真不少。经过两周的集中实训,作图速度有了明显提高,如果说以前是走路的话,那现在是坐汽车了;而且作图中的一些错误得到了改正,使得作图的质量得到了提高,对于我们这门课来说,图质量是最重要的。即使你画的再快,如果画的不正确的话,那也是没用的。从这周的实训中我发现自己的心态需要锻炼,遇到些麻烦事时要学会冷静,如果遇到不顺心的事就很烦躁是于是无补的。我自信自己掌握了CAD这一绘图软件的基本知识和基本操作,但我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下工夫,多多实践,多加钻研。俗话说“一份耕耘,一份收获”,这句话在我们本次实训完成CAD任务的效率方面一点也没错,练习的多的同学就越熟练,速度就越快。换句话说就是练习与速度成正比。我们说CAD实训是对CAD课程所学知识的综合运用,是CAD知识巩固与提高的途径,这有两个方面的理由:一。它使CAD理论知识更为系统化、全面化;二。它能提高学习者理论实操的经验进一步激发使用者学习钻研的兴趣。
如果没有老师的辛勤传授和指导,缺乏同学的指点恐怕有些问题我还是一头雾水,在此,我向实训期间指导我的老师和给我指点迷津的同学表示感谢。我喜欢实训,虽然有些辛苦和忙碌,但这样的日子过得充实,并取得不少收获。
cad的实训报告总结二
时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图大作业实训即将结束,现在回想起 刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。
大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。
大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓 交谈式图学 的研究计划。
这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步。
事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是CAD的由来。后来由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新CAD绘图。
AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。
在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。
总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅!