国贸实习报告范文实用4篇
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国贸实习报告1
一是认真组织学习,进一步加深了对科学发展观的理解。在分析检查阶段,厅党组采取中心组理论学习、专家讲座、每周例会、个人自学等多种形式,领导干部带头,广大党员参加,认真学习党的十七大和十七届三中全会、中央经济工作会议精神,学习中央应对当前金融危机、促进经济平稳较快发展的有关文件和政策措施,学习同志和其他中央政治局常委同志在联系点调研指导时的重要讲话精神,紧密联系我区外经贸面临的新形势,从外经贸发展目标、思路、做大做强边贸、外资外经并举、信息化建设、外经贸体系建设等六方面提出外经贸可持续发展工程的具体实施意见,进一步发挥××在国家向西开放中的重要战略地位与作用,明确2009至2015年××外经贸的发展思路、目标任务和对策措施,确保我区外经贸在世界经济持续放缓、周边国家经济不确定因素明显增多、国内经济发展困难的大环境下继续保持又好又快、平稳健康发展,通过实践科学发展观,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步增强党员干部的宗旨意识、党性意识和先锋意识,确保学习实践活动取得实效。
二是广开言路听取意见,依靠群众找准问题。在进行解放思想大讨论的同时,我厅已开始着手抓好专题民主生活会的准备工作。通过发放征求意见函、设立意见箱、召开座谈会等多种形式最广泛地征求意见。于2008年11月19日—24日向15个地州外经贸局、27个重点联系企业、23个自治区厅局单位、机关各党支部、边贸局、贸促会、博览中心、生活服务中心等党组织发放了征求意见和建议的函和通知共计76份,共收到书面回复函43份,以电话方式回复的单位23个,经汇总共计意见和建议51条。由纪检部门将意见及时梳理、分类并反馈。为更有效地征求意见,打消干部群众的顾虑,厅党组专门安排在办公楼大厅设立意见箱,广泛征求意见。邀请重点联系企业代表及离退休干部职工代表等参加专题民主生活会,切实走群众路线,认真听取群众的意见建议和真知灼见。
9名厅党组成员和外经贸厅系统13个党支部根据我厅工作实际确定了合理的征求意见范围,本着真心诚意听意见,实实在在找问题的原则,通过召开各支部组织生活会、发放意见征求表、从相关厅局、地州市、外贸企业等多个层面征求意见,保证意见的广泛性、真实性和准确性。通过广泛征求意见,厅党组成员对自身存在的认识不深、理解不够、思路不开阔等问题有了更清醒的认识,为撰写个人民主生活会发言打好了扎实基础。厅党组成员还开展了多层面地谈心活动,班子主要负责人与班子成员之间,班子成员相互之间,班子成员与分管处室领导之间进行了开诚布公的谈心活动,相互提醒,相互帮助,广泛听取意见,达到了沟通思想,增进了解的目的,为开好民主生活会做了充分思想准备。
三是精心组织安排学习实践科学发展观专题民主生活会。
各党组成员在充分听取意见和建议的基础上,进行了对照分析和深入研究,真心实意地谈问题、找原因、提建议,深入查找了个人和班子在贯彻落实科学发展观方面、影响社会和谐稳定方面、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,深刻分析我区对外开放程度不高、区位优势未能充分发挥、体制机制制约、贸易增长方式粗放、出口市场相对集中、受周边国家宏观经济政策影响大等外经贸突出问题,从学习方面、思想方面和研究工作三方面认真查找原因,结合征求到的群众意见和谈心中同志间的提醒建议,认真回顾和反思自己在近来的工作、学习、生活等各方面情况,从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源,厅党组成员每人都撰写了高质量的专题民主生活会发言材料。
12月15日,经过认真细致准备,外经贸厅召开了学习实践科学发展观活动专题民主生活会。胡伟副主席对我厅专题民主生活会专门做出重要批示,要求开好专题民主生活会。自治区纪检委、党委组织部因工作原因未派人参加,第六指导检查组三名同志到会指导。9位厅机关支部书记,5位事业单位负责人,2位一般干部代表及2位离退休干部代表列席了会议。
专题民主生活会上,各党组成员围绕“科学发展,造福人民”的主题进行发言,认真查找了个人在思想上工作中不符合不适应科学发展观的突出问题,深刻分析了产生的原因,尤其是主观方面的原因,并提出将科学发展观贯穿工作学习始终、实施贸易多元化战略、促进贸易体系建设、加大周边国家经贸政策、市场信息研究力度、完善外经贸体制机制的整改措施与努力方向。列席人员针对发言提出了意见和建议。会议准备充分,主题明确,认真开展批评与自我批评,查找问题准确到位,分析原因全面深刻,整改措施具体可行,参会人员畅所欲言,取得了预期的效果。
第六指导检查组康菊同志代表指导组对我厅专题民主生活会的准备和召开工作给予了充分的肯定,并对我厅学习实践活动提出五点要求。和宜明厅长代表厅党组表示要按照学习实践活动指导检查组的要求,加强理论学习,认真查摆领导班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,边学边改,突出实践特色,创新体制机制,用科学发展观指导我区外经贸工作,真正实现科学发展,造福人民。
四是突出重点环节,努力形成高质量的分析检查报告。
为突出分析检查问题、理清科学发展思路,厅党组在深入学习和突出实践特色的基础上,系统地全面梳理领导班子在六个方面存在的突出问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,深刻反思外经贸工作,特别是结合具体工作认真分析主观上还存在学风不扎实、统筹协调能力不强、解放思想。勇于创新不够、政策学习理解不透、机关党建、干部队伍建设不强五方面的不足。按照科学发展观的要求,进行由此及彼、由表及里的归纳和分析,提出了通过加强理论学习、边整边改争取完善有关政策、加快外经贸发展方式转变、实施贸易多元化战略、加强外经贸可持续发展产业基础、促进边贸稳定快速发展、进一步改善贸易环境、进一步做好国企改革工作、全面推进领导班子自身建设等贯彻落实科学发展关的九个方面的主要措施,从抓大事、抓方向、管理人方面理清科学发展思路,充分运用前期深入调研、开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,集思广益、修改完善分析检查报告。为确保形成高质量的分析检查报告,广泛听取各方面的意见,厅党组在积极向相关部门、各地州和具有行业代表性的外贸企业发放征求意见表,广泛征求、听取各方面意见,汲取并采纳有关意见和建议,结合工作实际查找分析存在的突出问题,并通过召开专题民主生活会、党组扩大会议进行充分讨论,反复修改,力争形成有深度、高质量的分析检查报告,检查报告的修改情况及时上报指导组,在指导组的帮助下八易其稿,不断进行修改、完善和补充。
分析检查报告在长期困扰外经贸科学发展的难点问题和当务之急的热点问题上下功夫,对影响和制约外经贸科学发展的矛盾和问题有了比较清醒的认识,认为还存在思想认识和队伍建设上、科学发展观指导实践上、外经贸工作和自治区的要求上还有差距,体制机制需要进一步完善、国有企业改制存在遗留问题、廉洁从政制度需要落实等六个方面的突出问题。在深入分析原因上下功夫,认真分析存在的问题的主客观原因,特别是主观方面的原因,明确推动科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施。特别是紧密结合实际,研究提出贯彻落实科学发展观,应对当前国际金融危机、促进经济平稳较快发展的思路和措施。
五是坚持边学边改、边查边改,认真组织群众评议。
国贸实习报告2
关键词:PBL教学;课程体系;改革
中图分类号: 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)33-0117-03
为了适应社会发展的需要,作为培养外贸人才的国际经济与贸易专业课程体系已不能满足要求,需要对其内容、教学方法等进行必要的改革,这对于培养适合社会需求的外贸人才至关重要。
进行教学改革的根本目的就是解放旧体系,提高教学质量,从而提高学生的素质与能力。PBL教学方法注重培养自我学习、主动学习和终生学习的习惯,能够助力国贸专业课程体系改革,提高国贸专业学生分析与解决问题的核心能力以及团队精神等优秀外贸人才所必备的品质。所以,基于PBL教学模式下的国贸专业课程体系具有重要意义,为相关专业教学改革提供可复制、可推广的研究经验。
一、当前本科学校国际经济与贸易专业课程体系存在的主要问题
1.过度偏重理论,轻视相关实践。国际经济与贸易专业集理论与实践于一身,在强调掌握理解基本国贸相关理论的同时,也要求懂得怎样去进行相关实践,培养学生的动手能力。但是,目前大多数本科院校国贸专业课程体系仍是以学科为中心,主要学习经济学、国际贸易理论和国际金融等基础理论,而涉及到诸如外贸综合实验、货运实验等这些实践活动却太少。虽然教师在理论上花了很大精力,学生也对理论有了一定的了解,但是如果没有针对性的实践活动,学生学习的理论不能与具体实践相结合,对于外贸工作的理解也就只能停留在纸上谈兵。根据一些中小外贸企业的反映,现在虽然学习国贸的大学生很多,但许多大学生实际操作能力差,这也就是为什么外贸人才紧缺的原因。
2.必修课比例大,而选修课相对较少。国贸专业以培养外向型经济外贸人才为根本,以市场为导向。除了有人做国贸理论研究外,还需要许多外贸人才在外贸企业和政府机构从事外贸业务、管理和调研等工作。现在许多开设国贸专业的院校还是以专业基础课程如宏微观经济学和专业共性课程如国际贸易实务等为主,这些必修课比例太大,使得学生没有针对自己的兴趣和社会岗位需求来培养自己的特长,大家都在学同样的东西。而注重学生个性发展的选修课却极少,这不仅不能根据社会岗位需求来进行差异化培养,也会让学生学习兴趣和主动性大大减弱。像针对外贸管理方向的课程如跨国经营理论与实务、针对外贸实务方向的国际商务谈判等,很多学校都未能系统地考虑到,就算是开设了也是课时很少,对于学生的个性发展也是帮助甚微。
3.课程内容陈旧,无法与时俱进。经济管理学科是动态的学科,其内容总是随着时代的发展而有所更新和改变。当前我国制度改革和政策方针不断调整,国内外局势风云变化,国贸专业作为培养外贸人才的重要高地,其课程体系的内容要紧跟时展需求。但目前国贸专业课程内容并不能适应教学发展的实际需要。像海关、税收和外汇政策等的变化,都需要相关课程内容的及时同步。另外一些国际贸易专业理论和实务研究中的前沿问题也是少之又少,学生学习的深度和广度都受到很大的限制,分析与解决问题的能力自然也无法与时俱进。现在许多高校的教材都是长时间不更新,教师也不能及时引进相关的最新知识,所以课程内容已相对陈旧,这是一个亟待解决的问题。
4.学生学习成绩考核方式单一、不合理。在教学过程中,学生的学习态度和知识掌握程度等方面需要进行合理全面的监督与考核。当前,考试作为检验学习情况的手段是必不可少的。但是现在的学生成绩考核方式除了上课点名签到这些环节外,主要的成绩还是由期末一次性考试为主。这种考核方式较单一,会使学生养成前松后紧的“突击式”学习方法,在考试前不积极主动学习,最后再临时抱佛脚。从学生的长远发展来看,由于学生的基础不扎实,没有将所学知识转化为能力,这会影响后续专业课的学习甚至工作以后的发展。国贸专业除了理论学习,还有许多操作性的东西,仅凭一张试卷是无法全面考核学生能力的。对于学生在整个课程中的学习态度,还有其他诸如创新能力与分析解决问题的能力无法衡量,这种考核方式是极其单一不合理的。
二、PBL教学改变传统教学模式
国贸专业课程有专业基础课(必修)、专业核心课(必修)和专业个性课(选修),还有关于贸易实务的实验教学,涵盖理论与实践知识。在PBL教学课堂上,教师是指导者,学生是主体,带着问题主动去寻找答案。学生依靠自己所掌握的知识来分析解决问题,教学目标主要是培养学生自主学习能力、高层次思维能力与团结合作能力等,为就业打下良好的基础。作者经过多年在国贸专业的教学探索,针对PBL教学总结了四个主要步骤:提出问题、小组讨论、完成小组讨论报告、提交中期汇报和课程报告。
1.提出问题:在教学中,教师设定一些具体的经济情境,一方面教师可以针对课程内容和学生情况提出问题,另一方面也鼓励学生提出自己感兴趣的问题。提问题是一个非常重要的环节,是培养学生研究问题甚至进行创新的动力。学生们对于感兴趣的问题,愿意积极地参与解答讨论。
2.小组讨论:问题提出以后,教师引导学生分析和解决这个问题。学生以组为单位,在独立的小课室进行讨论,一起协作和分工,根据自己准备的资料和问题踊跃表达自己的想法。比如在“电子商务对国际贸易的影响”这个问题中,学生们会对电子商务的特点和国内外发展状况进行研究,结合最新发展状况来从宏观和微观两方面指出电子商务给国际贸易带来的影响。在讨论的过程中,学生会对相关理论和现实问题有更深刻的理解。
3.完成小组讨论报告,教师点评:小组经过对问题的分析讨论,在综合各成员的想法基础上,利用课余时间完成讨论报告,形式为PPT,含文字和图片。在集体课上,各小组将展示讨论成果,给出问题的解决方案。教师作为指导者和激励者,要对学生整个学习讨论过程进行总结点评,对讨论过程中涉及到的知识点归纳总结,梳理逻辑,拓展相关理论。
4.提交PBL报告:在完成所有的讨论之后,学期末要提交一份课程报告,是一份完整的分析报告。课程报告是最能体现各组分析和解决问题能力的一种形式,需要小组在长时间内团结合作与不断思考,是对学生知识和综合能力的检验。
三、构建基于PBL教学模式下的国贸专业课程体系人才培养模式
1.改革学生成绩考核方法,建立公正合理的多样化考核体系。如何掌握和考核学生学习的效果和综合能力,对于PBL教学具有非常重要的意义。在传统的教学中,教师考核学生的方法一般是除了把上课情况作为平时成绩外,都是由教师根据课程内容和特点命题,期末的时候统一进行考试,按照平时成绩和卷面成绩加权求和得出最终成绩。这种考核方式看似公平合理,但实际并不能真实全面反映学生的学习情况、学习态度和学习能力。对于国贸专业课程,理论和实践并重而且要求内容紧跟时势,这种单一的考核方式很大程度上会使学生养成死记硬背和突击复习的习惯,不能反映学生灵活运用的能力。因而,应根据小组讨论情况、中期报告、课程报告和期末考试成绩四方面的情况,从学习态度、知识掌握情况和分析与解决问题能力三个主要方面来进行考核,建立起一个多样化的考核体系。这样,教师对于教学情况有详细的了解,学生也会增强学习的主动积极性,有利于教学监督与管理。
2.合理安排课程结构,增加选修课比例。国贸专业应在强调专业共性的同时,从社会外贸岗位需求为出发点,以市场为导向,多开设一些选修课,给学生多一些选择。目前国贸专业主要是必修课,对于一些个性化的课程开设很少,不能够满足学生的需求。所以国贸专业课程设置应在强调专业基础课和专业核心课的基础上,结合学生具体情况和国际经贸形势,开设一些诸如国际货物运输与保险实务、报关实务和英文资刊选读等选修课,让学生可以根据自己的兴趣来选择喜欢的课程,增加了学习主动性。随着课程结构的调整,教师讲解的内容也会跟着做出一些改变,在讲授一些基本原理、基本知识和基本理论的同时,要提出一些当下热点国际贸易问题让学生思考。通过这些改变,学生对知识的接受度和学习能动性会得到提升。
3.拓展PBL教师国际视野,提高教师教学实践经验。PBL教学不仅要求学生的密切配合,更重要的是对于教师要求也很高。PBL作为开放性教学方法,教师应指导学生提出问题并解决问题,这个过程涉及到多课程甚至跨学科的融合,因而教师的知识量、理论深度和广度对于教学的顺利开展影响重大。为了开阔教师国际视野,学校应尽量安排优秀教师去国外进修学习,加深PBL教学交流,在交流中获取前沿的知识。另外,国贸专业是重视实践的一门学科。一些教师缺乏外贸实践工作经验,学校应通过多方式安排教师到企业相关岗位获得实践经验,使教师能在工作中理解和运用相关理论指导现实问题,从而能更好地教会学生如何学习。
国贸实习报告3
一、指导思想
全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“践行科学发展观,推进*新跨越”这一主题,以“优化利用外资,稳定外贸增长,扩大外经合作”为实践载体,以领导班子和党员干部为重点,以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总要求,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约外经贸科学发展的突出问题和影响机关自身建设的突出问题,着力提高我市开放型经济科学发展的水平,为*开放型经济的稳定增长和转型升级提供坚强保证。
二、主要原则
在学习实践活动中,要着重把握以下原则:
1.坚持解放思想。坚持用科学发展观指导思想、用解放思想推动科学发展,努力用新观念研究新情况,用新办法解决新问题,用新举措开创新局面,以思想大解放和观念大转变推进*开放型经济的大发展,使外经贸工作更加符合经济社会发展规律,更加符合科学发展观的要求,更加适应国际形势变化。
2.突出实践特色。以“优化利用外资,稳定外贸增长,扩大外经合作,打造对外开放新平台,营造开放发展新环境,增强科学发展新本领”为工作着力点,与“重大项目攻坚年”活动相结合,与“创新服务优化年”活动相结合,与加强领导班子思想政治建设相结合,创造性地开展工作,确保学习实践活动取得看得见、摸得着的实际成效。
3.贯彻群众路线。充分发扬民主,把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿学习实践活动的全过程,努力解决影响和制约开放型经济科学发展的突出问题,把活动开展的情况和整改措施及时向群众公布,主动接受监督,把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要依据。
4.正面教育为主。通过学习理论、典型宣讲等正面教育手段,积极引导调动广大党员、干部推动科学发展的积极性,坚持高标准、严要求,认真开展批评与自我批评,自觉查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题,达到自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的目的。
在具体工作中要突出五个方面:突出思想性,切实改造主观世界,以坚强的党性、优良的党风、严肃的党纪,保证科学发展观全面贯彻落实;突出实践性,切实改造客观世界,确保开放型经济平稳较快发展为当前体现科学发展观的最大实践;突出建设性,立足长远长效,以良好的政策制度环境为科学发展提供有力支撑;突出开放性,坚持走群众路线,以营造人民群众积极支持全社会共同参与科学发展的浓厚氛围;突出示范性,抓住重点对象,以党员领导干部示范带头作为确保活动取得实效的重要保证。
三、目标任务
在学习实践活动中要明确目标任务、细化工作抓手,着力在以下五个方面取得新业绩:
1.进一步落实保增长、促发展新要求。紧紧围绕2009年全市开放型经济发展的主要预期目标,牢牢把握“优化利用外资,稳定外贸增长,扩大外经合作”,千方百计抓总量不放松,坚定不移抓质量不动摇。把保增长作为开放型经济发展的首要任务,防止利用外资、外贸出口等出现大幅的回落和持续下滑,竭尽全力保规模、保市场、保客户、保订单,确保完成全年各项目标任务;把转型升级作为开放型经济的战略任务,优化引资结构、优化出口商品结构、优化出口市场结构,坚定不移地推进开放型经济的转型升级。
2.进一步形成“三外”联动新格局。利用外资坚持从注重数量、偏重制造业向量质并举、先进制造业与现代服务业协同发展转变,着力推进利用外资在保持规模中提高质量;对外贸易坚持“稳定增长”,继续积极向上争取扶持政策,努力培育外贸新增长点,优化出口商品结构,促进加工贸易转型升级,同时引导企业加强品牌建设,研发创新,培育具有发展潜力的新型产业,外经合作鼓励、引导和支持有条件企业加快‘走出去’步伐,增强企业参与全球分工合作的能力,实现外经合作多元化发展
3.进一步打造对外开放新平台。加速开放型经济新平台建设。一是招商引资新平台。以开发区和金东、金西工业园为载体,依托我市现有的光伏、机电等优势产业,继续紧盯欧美、日韩、港台和国内热点地区,主攻世界500强,积极推进专业化、市场化招商,突出“以企引企”、“以外引外”,切实提高招商引资实效,力争引进落实一批外资大项目。二是拓展国际市场新平台。实施市场多元化战略,组织*企业参加国内外重要展会,巩固传统市场,积极开拓新兴市场。创新组展方式,鼓励产业集群内企业抱团开拓国际市场。三是企业“走出去”新平台。与境外经贸合作区建立战略性合作关系,举办境外投资推介会,引导有条件的企业走出去。四是防范贸易摩擦和贸易风险新平台。高度关注进出口贸易中的履约风险和结算风险,支持企业参加出口信用保险。积极指导企业应对贸易摩擦,发挥行业协会的作用,帮助企业开展“两反一保”的应诉和预警工作。
4.进一步营造开放型经济发展新环境。进一步营造开放发展的氛围。加强宣传报道,营造良好的舆论环境,增强开放发展的信心。进一步落实服务的载体。开展外商投资企业定点联系活动,营造良好的服务环境。进一步加大政策扶持力度。及时足额兑现2008年各项政策,积极申报争取2009年外经贸促进政策,扩大资金规模。
5.进一步增强发展开放型经济新本领。对照科学发展观的要求,采取有效措施,切实解决外经贸系统广大党员,特别是领导干部能力水平与科学发展要求不相适应的问题。通过学习实践活动,全面塑造外经贸系统负重拼搏、争先创优、实干高效、服务至上、廉洁为本的良好形象,着力提高全局干部四方面的能力:着力提高学习思考、科学决策的能力;着力提高开拓创新、创造性开展工作的能力;着力提高克难攻坚、破解难题的能力;着力提高执行落实、沟通共事的能力。
四、方法步骤
根据市委《实施意见》的安排,学习实践活动从2009年3月份开始到2009年8月份基本结束。学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段,在实施过程中要坚持把“边学、边查、边改”贯穿始终。
第一阶段:学习调研阶段(3月中旬-4月下旬)
重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节。
1.认真学思考。采取动员会、集体培训、专题辅导、党员个人自学等方法,组织广大党员干部认真学习党的十七大及十七届三中全会精神、《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,以及中央、省委、市委一系列重要会议精神和应对金融危机的重大部署,进一步加深对科学发展观的认识和理解,形成科学发展共识、树立科学发展理念、理清科学发展思路,撰写学习体会;党员领导干部还要学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。党组中心组集中学习不少于3次并做好记录,党员学习不少于20学时。
2.问计于民大调查。向广大外经贸企业和社会各界征集对我局工作的各类意见建议。从企业、群众普遍关心的热点难点问题中选定交流主题,有序组织交流。邀请“三外”企业代表、行风监督员等参加民主恳谈会,面对面征求各方意见,找准突出问题。依托《*外经贸》刊物、*投资网,围绕“如何实现开放型经济科学发展转型升级”为主题在全市开展一次向社会征集10大金点子评选活动。
3.开展专题调研行动。着重围绕贯彻落实科学发展观、保持经济平稳较快增长、推进转型升级,集中一段时间,深入基层开展科学发展专题蹲点调研。局班子成员要结合职责分工,确定一个以上重点调研课题,着重围绕开拓市场、优化结构、加快转型升级、提高自主创新能力、增强抵御风险能力、提升现代管理水平等方面开展调研。以“政策惠民、实事利民、服务为民”、“打造服务品牌,提升服务效能”等活动为载体,深入各类外经贸企业、各镇区招商办、涉外部门中开展调查研究,民主恳谈,集中民智、共解难题。
4.解放思想大讨论。围绕“优化利用外资,稳定外贸增长,扩大外经合作”,组织全局党员干部广泛深入开展解放思想大讨论。在局机关中开展“改进作风、创新服务,我们如何行动”大讨论,在此基础上,以支部为单位召开讨论会,联系实际,敞开言路,开阔视野,探求开放型经济科学发展途径,努力在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识。
第二阶段:分析检查阶段(到2009年5月上旬-6月中旬底前基本完成)
重点抓好局领导班子专题民主生活会、形成局领导班子分析检查报告两个环节。
1.开好领导班子专题民主生活会和组织生活会。在民主恳谈、广征意见基础上,局党组要召开一次专题民主生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,进行“三检查三分析”即检查学习科学发展观的自觉性,分析思想观念上存在的突出问题;检查实践科学发展观的坚定性,分析履行职责上存在的突出问题;检查推进科学发展的实效性,分析工作机制、体制方面存在的突出问题。民主生活会前,领导班子成员之间要相互谈心,交换看法,深入听取群众意见,做好充分准备。民主生活会上,坚持正面教育为主,重在总结经验教训、重在提高思想认识。局党组专题民主生活会情况,要通过适当途径向群众通报。要组织党员干部开好专题生活会,按照学习实践科学发展观查找自身不足。
2.撰写专题分析检查报告。在专题民主生活会的基础上,通过深刻剖析()形成问题的主客观原因特别是主观原因,确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等,形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。领导班子的分析检查报告要突出检查和分析两个环节,避免写成工作总结或工作报告。局党组主要负责人要全程主持分析检查报告的撰写。初稿形成后,以适当方式广泛听取各方面的意见,经局党组充分讨论后,反复修改完善。分析报告要报市委学习实践活动领导小组办公室审核。
3.对领导班子分析检查报告进行评议。分析检查报告形成后,组织本系统党员干部、外经贸企业代表、邀请党代表、人大代表、政协委员、行风监督员等通过召开民主评议会等形式对分析报告进行评议。评议着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行。要在广泛评议的基础上,对分析检查报告进行进一步修改完善。分析检查报告和评议结果,要在一定范围内公开。
第三阶段:整改落实阶段(2009年6月下旬-8月底前基本完成)
重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节。
1.制定方案抓整改。以分析检查报告为主要依据,针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,有针对性地制定整改落实方案,应做到“四个明确”,即:明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实具体措施、明确相关科室责任。形成整改落实方案后,在一定范围内公示,在自觉接受群众监督的同时,组织各党支部和党员干部群众对整改方案建言献策,提出合理化建议。
2.集中解决突出问题。要以学习实践活动的整改落实为契机,从实际出发,尽力而为,量力而行,解决一些突出问题。要针对国际金融危机带来的困难和问题,把影响制约开放型经济发展的突出问题,广大外经贸企业最关心、最直接、最现实的利益问题和思想作风方面存在的突出问题作为重点,努力取得一批重要的实践成果。
3.开展学习实践活动满意度调查。学习实践活动基本结束后,要做好活动的总结工作。在此基础上,采取适当方式向党员群众通报,对学习实践活动进行满意度测评,测评结果在一定范围内公布。要把贯彻中央、省委和市委部署要求、解决突出问题、群众是否满意作为评价学习实践活动成效的重要内容。根据测评结果,进一步完善整改措施,巩固和扩大学习实践活动成果。
六、组织领导
开展学习实践活动是外经贸系统广大党员干部政治生活中的一件大事。要切实把学习实践活动摆上重要议事日程,做到统筹安排,周密部署,精心组织,狠抓落实,坚持进度服从质量,确保活动取得实效。
1.落实领导责任。局党组成立学习实践活动领导小组,姚芳同志任组长,朱粉扣、虞青平同志任副组长,各科室负责人任小组成员,负责对学习实践活动的日常工作。领导干部要充分发挥带头作用,按照职责和分工开展工作,抓好学习实践活动的实施和落实工作,确保各项工作的质量和效果。
2.注重分类指导。在坚持学习实践活动总体要求的同时,针对党员领导干部和普通党员的不同层面、退休干部和在职干部的不同特点以及市招商中心党员等情况,紧密结合实际,分别提出学习实践活动的具体要求,分层次开展学习实践活动,增强针对性有效性。
国贸实习报告4
国贸专业大学实习报告1
一、实习的目的与意义
在本科专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。
在公司具体实习过程中,能够接触国际货物买卖实务的具体操作,进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧,还能对某一行业深入彻底的了解并能切身 体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求平衡、竞争等宏观经济 现象,能够接触真实的商务实战,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。
二、实习内容
在陌生与盲目中寻找实习单位,又在努力和热情中寻找希望,终于在7月里的一天中来到了ITAT国际品牌服装会员店集团有限公司在HR的介绍下,了解到 ITAT国际品牌服装会员店集团有限公司,隶属于中国国际(控股)集团有限公司,获法国国际商标集团中国香港有限公司及欧洲服装集团(亚洲联盟)有限公司 授权,以会员连锁店的方式来自意大利、法国、英国、美国和澳大利亚等国的30多个服装品牌。借助中央政府CEPA政策的实施,ITAT凭借先进的经营 理念和强大的综合实力,计划利用2—3年的时间,在中国大中城市建立300家大型会员店。目标是成为中国最大规模多品牌专业服装的大型零售商。自2004 年5月进入中国以来,在短短半年时间里,ITAT已经成功在全国各地开设了13家单店面积达1000㎡以上专业销售男女品牌服装的大型商场,2005年底 ITAT大型服装商场总数将达到50家。2006年底总数将达到100家以上。ITAT的商业平台选择的是购物人性化的模式:自选+专业导购,会员制,购 物环境:星级装修、高档货柜,陈列大气,整个卖场极具震撼力,让场内消费者融入到这个多品牌一站式主题购物环境,同时成为ITAT会员,享受ITAT会员 卡多功能服务的各种待遇,同时公司以各种贴心服务与会员互动,这也正是ITAT的广告主题:贴近大众!ITAT商品流简单化:供应商(品牌商或制造商) ITAT 消费者,没有传统服装营销的过多中间环节; 商品条码管理:从订单—收货入仓—销售所有数据信息(ERP—POS系统)与供应商同时通过互联网络即时分享,供应商随时可以在互联网上查询字商品实时销 售情况,共同分析判断决策。体会到ITAT的经营理念和发展规模,并丰富了我对公司的认知。
在随后的一周里,进行真正是实习过程,刚到公司的时候,助理拿了许多关于公司和产品的资料让我详细阅览,资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语, 大多是英文和日语,由于刚刚走出校园,懒散的心态使我并没有认真的去学习和体会,以至于在后来的实际操作中出现了严重失误。在公司的实习过程中,还接触到 了大型公司的ERP系统,每位员工都能够通过ERP系统进行日常的作业,集团可以通过ERP系统,对供应链实行有效的管控。集团的供应链管理在业界享有很 高的知名度,正是如此,公司在跨国发展中实习了有效的成本管控和生产经营。接下来的日子里,我在同仁的带领下不断的学习和实践。经过一阵时间的产品资料的 熟悉,经理让我们实际的操作,在学校里我们学到里很多理论知识,什么外贸术语,寻发盘、商务谈判等等但是真让我一个人开始操作,真就不知道如何起步,因为 我不知道该如何开发客户,如何进行有效的沟通。因为是实习生,公司对我们并没有十分严格的要求,我们在老员工的指导下,学习怎么有效的进行市场开拓,起初 对于开发客户很胆怯,但后来好点,通过电话,网络得到了一些有效的信息。在公司最后的几天里,我再一次参观公司,来切身感受公司的文化,仔细聆听公司工作 人员的介绍,对ITAT集团创立以来的文化和理念有了更深层次的认识,在他们的眼中企业是一个团队,讲求团队力量的发挥;经营更是一项长期竞赛,要发挥“ 众人同心,其利断金”的加乘力量,企业才能持续成长。ITAT现阶段在务实与创新的行动纲领下,未来的经营策略仍将积极开创,确实掌握产业趋势,延伸核心 事业和相关产业的发展。展现ITAT集团自创品牌国际化的自信心与企图心。鲜明的红色标志,象征ITAT集团如旭日东升般,散发着光明与活力;同时在内涵 上,秉持着稳健踏实的一贯经营风格,蕴含创新突破的经营魄力。
三、收获与感想
在成功结束实习后,仔细总结,这次校外实习充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。
第一,自身定位,加强外语学习。在所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语,外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学习中必须加强对外语的学习,同时加 强口语的练习,这是我们搞外贸的基础,因此必须掌握好这门工具。不断强化自身,并充分认识自己,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会这个大学校里,不 断完善和学习
第二,工作总结,认识自身不足。通过实习我发现贸易这专业是门实践性很强的专业,它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力,更重要 的是学会如何与人沟通,怎么建立商业关系,这些是课本中学不到的,只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高,还有加强各方面素质的提高。贸易工作同 时是一个涉外行业,因此对各方面的要求都很高,对外代表的不仅仅是个人形象,甚至是国家形象,因此必须加强自己各方面素质的修炼,如礼仪等。熟练掌握好本 专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础,贸易工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。
在这次实习过程中,我深刻体会到,走出校门,只是万里长征的第一步,我们在工作经验,社会历练,人际交往上体现出来的稚嫩,在这一次的实习中完全表露出 来,而且我们所缺乏的还不仅仅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不断的充实和丰富自己,不放弃任何能够锻炼自己的机会,使自己能迅速的成长为一名优秀 的商务人士。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书,行万里路。毛主席也说过要知道梨子的味道就应该去尝一尝梨子。抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。
通过本次实习。使我收益非浅。
基本掌握进出口贸易的工作流程。使我明白了学懂书本理论还是远远不够的。也知道了书本理论和实践的差距。我们要结合书本理论和动手实践。才能在国贸上得到完美体现。以至在以后的工作当中也牢记这个道理。才能在社会上占有一席之地。
行使业务流程:
1、解市场概况。一个敏感的市场人要想在激烈的市场中生存就必须能够迅速把握市场动态,了解最新市场供需情况。因此在我刚把自己定位为出口商的第一时间马 上就市场信息栏中了解商品信息。在需求栏中我对比发现进口商对服饰的需求很大,有很大市场。进而到供应商信息栏看,不少供应商生产各类服饰,由于竞争较为 激烈,因此有些供应商为了吸引顾客提供了优惠的价格。两者之间存在着很大的利润空间。因此我决定自己的第一笔生意从服饰着手。锁定了目标市场,接下来就是 寻找交易对象。
2、同业务伙伴建立业务关系。 在各个出售服饰的供应商提供的信息中,我认真比较其品质与价格,以及其商品在进口商市场中的需求度,我把目标缩小到我的服装有限公司中的中国男式睡衣。而 进口商方面我则开展广铺网,多联系的原则,给很多个进口公司都通过邮件传去本公司的产品介绍单及本公司的合作意向。这样做的结果使我迎来了很多生意伙伴, 收到多份询盘以及发盘。
3、询盘、发盘、还盘、接收。 锁定了交易的供应商,我马上给对方伐区询盘,表明了自己的购买意向,以及询问对方的存货情况和真正的交易价格,希望他们向我公司报价。很快就收到明氏服装 有限公司回复,列明商品相关情况, 明氏有限公司向我公司的报价是每件男式睡衣19元人民币。并请求我公司正式向他公司发盘。时间就是利益,我马上给他公司发出一分正式的发盘,列明我需要的 商品规格及数量。这一次交易磋商双方的意见比较一致,因此我的服装有限公司很快就接受了我们发盘。双方对价格条款和数量条款都确定,并已经接受了发盘,接 下来我们就开始着手准备订立内销合同。内销合同由出口公司起草同,随后双方签字,达成合意。我随后通过银行把钱汇给对方,出口商很快就把商品注入我公司, 这样我有了库存,有了可以和进口商交易的商品。前面也提到进口商对服装的需求较大,因此我的几份针对进口商的询盘很快使我赢来了好几份发盘,所需的数量比 我预料中要好,这样我的库存是供不应求,所以在与进口商进行生意的同时我也在着手与供应商再联系补充库存。
4、外销合同的签订。 在软件中,合同都是由出口商起草。系统已经弄好一个范本模版,所以我们只需在相应的项目上添上相应的具体情况就行了。但是在发送合同给进口商前必须先做好 出口预算,在第一笔生意的预算我还不明白究竟是怎么一回事,因此很多数据都是自己凭空的猜想,最后和真实的费用差别非常大。在随后的生意才意识到应该到首 页的费用查询中得到相关数据。把完成后的合同发送给进口商,在有对方确认就达成合意了。这个过程在系统中多少显得相对简单,但是在随后的生产实习中我知 道,合同的起草是一项重要的、细致的工作,起草一份合同必须从本企业和他方企业双方的利益出发,考虑各方面风险,认真起草合同中的每项条款。在模拟实习期 间我针对实习期间不足之处相应的参查了一些资料以及后来生产实习时询问公司的同事,得出了一些改进以及今后应注意的问题。
5、填写各类单据。在扮演出口商角色过程中,填写各类单证是我最头疼,也是印象最深刻的一项。出口商要想顺利把商品送出关外,必须正确填写各类单据,这其 中有报验单,商业发票,装箱单,核销单,报关单,汇票,一般产地证明等等。系统提供这些单证表格,出口商需按照所签订的合同填写各项,如果有一项填写错误 就无法报关、报验等,交易将无法进行。这个系统存在的其中一个缺点,在数据的填写上,没有逻辑的数据反而是正确的,或许是因为本系统的开发不是有真正的国 际贸易人员开发,因此在很多地方出现漏洞,很多地方和现实操作存在很大差别。
6、后期工作。单据填写完成后随后的工作是把FOB下还要去外运公司租船定舱,报验,出口保险,核销备案,报关,装船出运,制单交单,收汇,核销及退税。这些步骤只需按照系统给出的提示,一步步进行便可。重要的是在单据填写完整,正确的前提下按顺序一步步进行。
在实习中遇到的问题和解决方法:
我归结了以下几点:
1。刚刚接触实习不太适应,之后就很流畅
2。 时间概念太混乱。一些报关、报检、商业发票等等,这些的时间都太混乱,没有清晰的思路。
3。 对FOB运算的公式不熟,保险金额、运费等一些费用算不准。
4。 利润概念不够明确,导致出口商和进口商都赔钱。
实习心得:
这次实习虽然不是去外贸公司真正的深入实务中进行操作,但是软件超仿真的模拟环境让我们真实的感受到国际贸易实务操作过程、步骤、相关单证,给我们在今后的实务操作进行了一次很好的演练,让我们学到了很多东西。
在模拟实习中我共扮演了出口、供应商、工厂、出口地银行、进口地银行五个角色。其中做出口商的时间最长,承担的业务也最多,一共签订内外销合同各十余份,做成内外销生意各近十余份,收获颇丰。现在重点谈出口商的模拟情况和心得。
在本系统中出口商类似于日常生活中中间商的角色。出口商首先要在供应商中购买商品,然后卖给有购买意向的进口商。可以说出口商在供应商和进口商中起纽带作用,同时它所要完成的任务也是相当繁重的。
总之在实习的过程中,虽有一些遗憾,但更多的是收获的喜悦。这是我们初涉社会的端,迈向残酷而美好的未来……我要一直坚信自己的能力,不断奋斗和前进。
国贸专业大学实习报告2
一、实习的目的与意义
在本科专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。
在公司具体实习过程中,能够接触国际货物买卖实务的具体操作,进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧,还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,能够接触真实的商务实战,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。
二、实习时间
三、实习公司简介
美的集团,创业于1968年,是一家以家电业为主,涉足房产、物流等领域的大型综合性现代化企业集团,旗下拥有两家上市公司、四大产业集团,是中国最具规模的白色家电生产基地和出口基地。
美的集团主要产品有家用空调、商用空调、大型中央空调、冰箱、洗衣机、电饭煲、饮水机、微波炉、洗碗机、电磁炉、风扇、电暖器、热水器、灶具、吸油烟机、消毒柜、电火锅、电烤箱、吸尘器等家电产品和压缩机、电机、磁控管、变压器等家电配件产品,拥有中国最大最完整的空调产业链和微波炉产业链,拥有中国最大最完整的小家电产品群和厨房家电产品群。
美的集团一直保持着健康、稳定、快速的增长。上世纪80年代平均增长速度为60%,90年代平均增长速度为50%。新世纪以来,年均增长速度超过35%。
作为一家大型跨国公司,美的凭借高素质的员工队伍、雄厚的实力、丰富的经验、良好的信誉、先进的技术及精良的设备,可为各种客户提供家电设备和专业的技术保障。
四、实习内容
宣誓结束后,所有的实习生都非常激动,为自己能够在美的这样的公司来实习而高兴,不为别的,只为美的集团把我们都当作了公司内的一员
,尽管我们是实习生,而且时间不过是短短的一个月。短短的几句话,点燃了激情,留住了心声。我对这次实习有了有了进一步的期待,所有的实习生都跟我一样。美的果然不负所望,接下来的实习生活给我们每个人留下了难忘的回忆。
第二天,我们正式开始了实习生活。开完晨会后,公司根据我们每个人的实习计划给我们安排了在实习期间的工作任务。助理拿了许多关于公司和产品的资料让我详细阅览,资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语,大多是英文和日语,由于刚刚走出校园,懒散的心态使我并没有认真的去学习和体会,以至于在后来的实际操作中出现了严重失误。在公司的实习过程中,还接触到了大型公司的erp系统,每位员工都能够通过erp系统进行日常的作业,集团可以通过erp系统,对供应链实行有效的管控。集团的供应链管理在业界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨国发展中实行了有效的成本管控和生产经营。
接下来的日子里,我在同仁的带领下不断的学习和实践。经过一阵时间的产品资料的熟悉,经理让我们实际的操作,在学校里我们学到里很多理论知识,什么外贸术语,寻发盘、商务谈判等等,但是真让我一个人开始操作,真就不知道如何起步,因为我不知道该如何开发客户,如何进行有效的沟通,因为我们是专门的销售部,负责对内和对外产品销售工作,因此并不涉及产品的生产研发,这是其他部门的事,所以我们日常的工作很大一部分都是用来进行开拓市场和联系客户,因为是实习生,公司对我们并没有十分严格的要求,我们在老员工的指导下,学习怎么有效的进行市场开拓,起初对于开发客户很胆怯,国内的还好点,国外的由于英语水平的限制,通过电话根本不能进行有效沟通,只能通过e—mail套用教材中的例子,这样才得到了一些有效的信息。 另外在元旦期间,我和几位实习生被分到不同场地进行不同期限的促销任务,并且每个工作日结束后,都必须向相关负责人汇报销售情况。
记得有一天上午:在业务部熟悉单证,刚开始看到这些单证真是又爱又恨,爱的是它是我们以后吃饭的宝贝,恨的是只是它认识我,我却不认识它,那上面密密麻麻,模模糊糊的英文术语,让我摸不着头,静下心后拿起字典,问题也就迎刃而解了,于是愈看愈加自信,同时也坚定了我一定要学好英语的决心。
当日下午:在同一个地方听取一位外贸老内务员的报告,这位老内务员同样也是经验丰富,从事外贸工作二十余年。他从外贸实物着手,结合自己多年的经验和所经历的案例,对外贸实物进行了一番精辟的讲解。
刚开始他就讲了一个自己经历的例子来引出对待样本应该注意的问题。是以前他还在一家工厂当经理时,外贸公司给工厂下了一批单,当货物做好时,客户拒绝接受,原因是他要求绒朝外,而工厂做的确相反,又苦于样本找不到了,客户表示这批货就算降价他也不要。于是外贸公司跟工厂发生争执,工厂说自己没有做错,是依据外贸公司的要求来做的。由于样本找不到,最后外贸公司赔偿了这笔损失。从这个案例中能吸取一些教训,就是在以后的外贸工作中一定要注重证据,要有文字记载,对对方的样品一定要进行打样。同时在履行合同时一定要按质,按量,按期履行,任何一个小小的差错可能都会导致客户的拒付,有误差要当面说清,不能办到的就不能接,碰到涉及知识产权问题的一定要在合同中说明,涉及知识产权所造成的侵权由买方承担。同时有问题要及时与客户沟通,争取及早解决,而不能等到事后客户发现,那样就太迟了。另外在下单时要对各工厂的情况有所了解,知道各工厂的优势在哪,各有什么长处,这样我们才能生产出更高品质的商品来满足客户的需要。
在三周的实习期间里,每次双休日公司都会组织我们实习生与员工之间打篮球比赛,还有一些其他活动,如信任背摔等,以培养我们的团队合作能力,和提高队友之间的相互信任。另外还会进行一些小测试、考试、讲座、讨论会等活动,用来解答我们在
公司实习期间遇到的问题。
在公司最后的几天里,我们来到了公司的博物馆,来切身感受公司的文化,仔细聆听公司工作人员的介绍,对美的集团创立以来的文化和理念有了更深层次的认识,在他们的眼中企业是一个团队,讲求团队力量的发挥;经营更是一项长期竞赛,要发挥“众人同心,其利断金”的加乘力量,企业才能持续成长。震旦现阶段在务实与创新的行动纲领下,未来的经营策略仍将积极开创,确实掌握产业趋势,延伸核心事业和相关产业的发展。展现美的集团自创品牌国际化的自信心与企图心。鲜明的红色标志,象征美的集团如旭日东升般,散发着光明与活力;同时在内涵上,秉持着稳健踏实的一贯经营风格,蕴含创新突破的经营魄力。
五、收获与感想
在成功结束实习后,仔细总结,发现不同于前几次实习,这次校外实习充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。
自身定位,加强外语学习。在所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语,外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学习中必须加强对外语的学习,同时加强口语的练习,这是我们搞外贸的基础,因此必须掌握好这门工具。不断强化自身,并充分认识自己,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会这个大学校里,不断完善和学习