体育器材室工作计划实用3篇
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体育器材室工作计划1
一、指导思想
为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。
二、工作目标
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;
2、以素质教育全面深化教育改革;
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;
4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;
6、落实第二套校园集体舞技术动作;
7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。
三、主要工作和任务
1、加强科学管理
建立健全学校体育工作领导小组,在张校长的领导下,袁校长全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。
2、确定目标
《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的'难题。根据体育与健康课程标准精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。
3、提高堂课质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课标,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。
4、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。
附:具体工作安排:
三月份:
1.加强学生组织纪律,进行队列队形的练习。
2.对广播操和自编操进行纠正指导。
3.组建各社团,积极活动。
四月份:
1、贯彻落实第二套校园集体舞。
2、完善大课间活动。
3、做好各社团活动工作。
五月份:
1、筹备校园第四届艺术节。
2、组建教工排球队。
六月份
1、组织召开第四届艺术节。
2、大课间检查评比。
3、排球队训练。
七月份
1、做好期末材料整理。
2、参加小学乒乓球赛。
3、参加小学篮球赛。
4、参加教工排球赛。
体育器材室工作计划2
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。 本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。
一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。
三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。
四、器材存放与维护
1、做好各种器材的标签张贴、存放。
2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。
3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。
六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的'管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务水平。
具体工作如下:
(一)、 在保管上:
1、 建立器材管理明细账,做好账物相符。
2、 根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。
3、 注意器材的通风及防火。
4、 定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
(二)、 在借用上:
1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。
3、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录。
4、对学校教工借用器材,务必履行登记手续,归还时要予以注销。
5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
(三)、 在赔偿上:
1、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。
2、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。
3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。
一、指导思想。
本学期我科组以“健康第一”为宗旨, 以各级《教育发展规划纲要》为指导,继续认真贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,切实加强学校体育工作及课改教研活动,确保学生“每天锻炼一小时”,帮助学生树立“天天锻炼身体好”的健身理念。使他们的身心得到和谐的发展,培养全面发展的学生。
二、工作要求。
1、抓体育课常规工作。
开学三周着重复习、纠正学生的队列、广播操、同时抓学生的精神面貌。做好国家体能测试准备工作
2、定好九年级体育训练工作,做到有计划、有组织。
3、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐的发展。
5、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强大课间及两操活动的组织管理。
(1)加强兴趣班训练,争取培养一批有特长的体育人才。
(2)进一步加强学校体育特色活动,让更多的学生参加进来,营造丰富多彩的校园文化生活。
三、重视体育课安全问题。
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
四、具体工作安排:
九月份
1、制定新学期体育教学工作计划,备好课,认真进行体育教学工作。
2、抓好体育教学常规教学工作,规范体育课堂教学。
3、一、七年级学习广播体操
4、进行国家体能测试工作
十月份
1、开展大课间活动
2、安排公开课
3、开展校运会前期工作。
4、完成国家体能测试上报工作。
十一月份
1、抓好教学常规教学工作,加强安全教育。
2、做好校运会筹备工作和运动员的训练。
3、安排新老师汇报课。
十二月份
1 举行校运会。
2、组织期末教学常规检查。
一月份
1、各年级体育课期末考核。
2、做好体育器材整理清点工作。
3、做好体育资料的整理。
体育器材室工作计划3
一 指导思想:
学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,关注学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提高器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。
二 工作目标:
1、 以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。
2、 激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。
3、 使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。
4、 提高学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。
三:具体措施:
(一) 统一思想,以学生为中心,服务于学生
1、 从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、 根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。
3、 在活动中,既要有纪律、规则等必要的。约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。
(二) 周密筹划,激发兴趣,形成习惯
1、 活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。
2、 开放时间为集中与分散相结合,集中活动:每周下午可安排一次开放活动,时间为40分钟,每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。
3、 建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。
(三) 规范管理,确保开放活动正常有序安全地进行,提高器材的使用率
1、 各班培训小管理员,协助教师进行日常器材管理
2、 每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。
3、 要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记及时归还。
(四) 安全措施
1、 活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、 体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。
3、 学校不能开放有危险性的器材进行活动。
4、 建立体育开放活动突发事件的安全预案。