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在教育系统工作会议上的讲话稿范例(最新8篇)

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在教育系统工作会议上的讲话范文【第一篇】

这次全区教育系统的党建工作会,是在学习贯彻落实十七大精神的重要时期召开的。刚才,几个先进单位作了经验发言,**同志和**同志讲了很好的意见,我都完全赞成。在此,向受表彰的十佳法制校长表示祝贺,并借此机会谈几点意见。

一、培养青少年是教育工作者的重大责任。

青少年是国家的未来。无论你赞成还是不赞成,愿意还是不愿意,满意还是不满意,他们始终都是祖国的未来,以后将是国家的当家人。虽然有人也曾有过担心,现在的年轻人比较贪玩,缺乏社会责任感,能否担当未来社会建设的重任。但是,社会总是在不断进步,新老交替是不可抗拒的历史规律,青少年一代是祖国的希望。广大教育工作者就是在培养祖国的希望和未来,因此,肩负的责任十分重大。

二、加快建设一支高素质的教师队伍。

要办好中国的事情关键在党、关键在人。地区的发展关键依靠人才,地区之间的竞争也主要是人才的竞争。在竞争日趋激烈的今天,搞好教育系统的党建工作就显得尤其重要。有的地区条件较好但未必发展很快,有的地区虽然条件艰苦但经常能处于发展的前列,出现这种状况这就是人才因素发挥了根本作用。教师是教育工作的重要主导力量,人才是地区发展的根本要素条件,要培养人才,作为教育系统就必须下大力气搞好教师队伍建设。

三、进一步提倡尊师重教的传统美德。

教师是十分神圣而光荣的职业,教育是备受关心和关注的事业。中国人有别于其他国家的重要一点,就是非常注重对孩子的培养和教育。有的家长自己省吃俭用,也要保证孩子接受最好的教育,有的企业家在功成名就以后,还想着要办教育,并以开办学校、培养人才作为骄傲。这是人民对教育事业的期望,也是社会对教育事业的支持。但是要办人民满意的教育却不是一句空话,教育系统要进一步研究科学的教育制度,学校教师也要进一步探索灵活的教学机制,全社会更要进一步形成尊师重教的社会氛围。

四、着力培养中国特色社会主义建设者和接班人。

十七大提出要高举中国特色社会主义伟大旗帜、走中国特色社会主义道路、实现“科学发展,共建和谐”、建成全面小康社会,这一系列的奋斗目标,都对教育事业的发展提出新的更高要求。那么,今后教育发展的方向是什么,应该培养什么样的人才,值得我们思考和研究。

一是学校要从应试教育转向素质教育。应试教育注重对科学知识的传授是正确的。但仅仅注重知识的教育,而不注重素质的教育却是肤浅的。知识教育只是教学生“是什么”,而忽视教学生“为什么、怎么做”。纵观全世界的发明创造、著名的企业家和改革者很少有中国人,为什么呢?因为应试教育制度培养下的孩子不能很快适应社会的变化,不能解决发展中的问题。因此,作为学校要注重对学生素质的培养。社会需要的人才必须是有健全的人格、良好的心态、健康的身体、丰富的知识和较强的能力。对于学生而言能力主要包括学习能力、思维能力、实践能力、审美能力、表现能力以及抗挫折能力等等。我们提倡学校要开展形式多样、丰富多彩符合青少年特点的校园活动,培养学生德、智、体、美全面发展,坚决反对学校擅自取消业余课程,剥夺学生活动的权利。以后对于全区性优秀教师表彰,我们也将更加多元,要涵盖一定数量的体育、音乐教师代表等,以此作为发展素质教育的一种导向。

二是教师要从培养知识分子转向培养能力分子。现在许多大学生毕业后找不到工作,而技校职校学生就业率却很高。主要是因为职业技术学校的学生心态比较平和,且实践能力、动手能力较强,符合现代企业制度对员工的要求。所以作为教书育人的教师,要注重传授学习和应试的方法。“应试教育、考试优先”,大量的做题训练有其必要性,但是要分阶段进行,不能一味采取题海战术,要重视培养学生的学习力和应试力。要注重培养学习和实践的精神。世界各地都有做生意的温州人,他们无论是高层还是普通人都勤于学习,也善于学习,我们也要培养学生“不会就学、不懂就问、反复实践,勇于交流”的学习精神。要着力改进教师的教风和作风。一个好的班主任,能够影响一个学生的一生。特别是在中学阶段,学生们正处于世界观、人生观、价值观形成的初期,变数较大,班主任的行为和作风直接给孩子示范。老师对学生严厉的批评是应该的,严格的要求是正确的,但是要注意方式方法。同时,作为老师也要更加诚实、严谨,并忠诚于人民教育事业,不容许再出现利用学校设施设备市场化赚钱的现象,为学生树立良好的榜样。

三是家长要从保姆式教育转向朋友式教育。有的家长对孩子付出了太多的爱,习惯于什么都安排好,害怕孩子碰到挫折、走了弯路,结果好心办了坏事,努力把自己的孩子培养成一个“蠢材”。他们缺乏团结协作的精神、生活自理的能力,甚至于交朋友都不会,遇到任何矛盾和挫折都无法回应,在群体当中他们非常孤独。家长要善于和孩子建立平等的朋友关系,注重相互沟通而不是一味的只看重学习成绩;要适当的给孩子一点坎坷,提高他们抗挫折的能力;要支持孩子参加各类业余活动,保持健康的身体和平和的心态;更要鼓励孩子参与到班级管理和服务中去,培养他们独立思考和解决问题的能力。

四是全社会要形成尊重知识更注重能力的良好氛围。在现行的教育制度和用人制度之下,社会比较重视一个人的学历,并在一定程度上作为衡量人才的标准。但是,成绩好的学生不一定就是合格的人才。原来合川有一名学生,家庭很困难,但是他通过捡破烂来挣钱上学,我相信这样的学生就能成为人才,毕业后不愁找不到工作。所以社会要通过正确的舆论导向宣传各类成功的、有特色的人才,在全社会形成尊重知识更注重能力的良好氛围。

今天,借此机会谈了一下办学理念和如何培养中国特色社会主义建设者和接班人。尽管要求高,但是我们必须要一直朝着这方面努力。希望各位教育工作者、党建工作者共勉,共同努力做好工作,真正把合川的教育办成人民满意的教育。

在教育系统工作会议上的讲话范文【第二篇】

同志们:

刚才,文博同志代表省教育厅党组、省高校工委所作的工作报告,我完全赞同。各地各高校要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我讲三点意见。

一、认清形势,提高认识,切实增强抓好反腐倡廉建设的责任感和紧迫感。

这次全省教育系统党风廉政建设工作会议是省教育厅党组、省高校工委决定召开的。在春节前召开会议,主要是想及时传达贯彻落实全国教育系统党风廉政建设工作会议和省纪委九届八次全会精神,把20**年工作任务部署到位。,是我省教育事业发展不平凡的一年,面对教育改革攻坚与加快发展,确保战线和谐大局稳定的繁重任务,全省教育系统的同志们,在省委省政府的正确领导下,团结一心、锐意创新,攻坚克难,紧紧围绕我省经济社会发展的大局,按照《纲要》提出的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、服务振兴”的总体要求,抓住教书育人这个核心任务,突出教育公平、提高质量这两个重点任务,整体推进我省教育事业发展取得显著成就。教育投入明显增加,教育优先发展战略地位不断巩固;启动实施了我省10个教育改革发展重大项目及国家6项教育体制改革试点工作,《教育规划纲要》确定的新一轮改革任务全面铺开。《吉林省推进县域义务教育均衡发展规划(-20**年)》和《吉林省义务教育初步均衡发展县(市、区)评估验收指标体系》出台后,经过努力,已有14个县(市、区)通过评估验收。职教大赛、校企合作等项工作推动了职业教育集团化办学,职业教育办学模式不断拓展。化解高校沉积债务、增加专业技术人员编制和生均经费提高到1元等重大举措,高校绩效工资水平有了较大提升,使高校师生员工干劲得到极大的鼓舞,高校发展活力明显增强。列入省政府重大民生实事的教育任务得到了全面落实,提出了解决代课人员、委培生等教育信访问题的工作方案。从严管理,落实责任,不断加大监督检查力度,实现了平安高考、诚信高考,高考考风考纪得到教育部的好评和中央电视台等新闻媒体、社会上广大群众的广泛认可,刚刚结束的全国硕士研究生招生考试也平安顺利通过。高校毕业生就业工作针对贫困家庭和弱势高校学生就业,加强了就业指导,不断拓宽就业渠道,就业率不断得到提高。学校安全工作和强化思想政治工作相结合,通过建立健全机制,从严管理,实现了有效防范,推进了平安和谐校园建设,20我省教育系统持续保持了稳定的良好局面。特别是,教育系统各级领导班子认真履行“一岗双责”,一手抓教育改革发展、一手抓党风廉政建设,坚决贯彻中央和省委关于推进反腐倡廉建设的决策和部署,着力建设体现教育特点的惩治和预防腐败体系。可以说,我们的党风廉政建设和反腐败工作取得了新的成效,好的环境为教育抓住机遇加快发展提供了有力的保障。

在充分肯定成绩的同时,也必须认识到,当前教育系统反腐倡廉建设的现状,与日益紧迫的改革与发展新形势、新任务要求还有较大的差距,一些突出的问题需要我们引起重视。例如,高校招生特别是自主招生和特殊类型招生、基建工程项目、大宗物资采购、学校财务管理、科研经费使用、校办企业权宜等重点部位和关键环节仍然存在着较大的廉政风险,一些违纪现象很容易反弹的问题不容忽视。还有,个别领导干部党风廉政建设责任意识不强,对本单位问题的整体形势估计不足,没有做到将反腐倡廉建设纳入到整体工作布局中去部署、去抓落实。还有,个别学校办学行为不规范,不听招呼,片面追求经济利益,以合作办学等名义招生、收费,严重影响教育声誉,形成出现问题的土壤诱因。有的地方损害群众利益的乱收费问题仍然很突出,原因之一是,个别地方的监管职责不到位,制度执行力不强,对教育乱收费问题的查处不力。还有,高校教师的学术道德建设需要加强。有的教师教书育人的表率作用没有做到,治学不严谨,个别教师在教学科研活动中存在着急功近利、抄袭剽窃、买卖论文的问题。有的学校对科研经费的使用基本不管,利用科研经费分配谋取私利的问题总有反映。最后是个别高校的制度建设不完善,偏软,制度执行不力。有的班子议事存在一定随意性,不注意讲规则,更不讲严格决策程序,群众反映公开、民主决策还有较大差距。

今年要召开党的和省十次党代会,实施《规划纲要》进入到关键阶段,深入推进教育体制改革的任务十分艰巨,促进教育公平、全面提高教育质量的任务十分繁重。我们必须深刻认识到教育系统反腐倡廉建设面临的风险。一是必须清醒地看到改革进程中面临的风险。主要是,我们承担的国家教育体制改革试点项目已全面启动,这些项目实施涉及的面广,虽有较高含金量,但触及矛盾多,操作的难度大,可以预见和难以预见的风险多,尤其是处理利益关系、教育公平等一些矛盾比较突出,处理不好,就可能引发新的矛盾。二是必须清醒地看到实施教育惠民政策中面临的风险。近年来,中央、省委出台了一系列教育惠民政策,这是我们党以人为本、执政为民理念的充分体现,社会各界对此高度评价和关注。惠民政策关系到千家万户和广大学生的切身利益。如何把好事办好,让党的惠民政策变成民心工程,对我们的管理能力和执行力是一个巨大的考验。三是必须清醒地看到资金使用中面临的风险。随着教育优先发展政策的进一步落实,政府对教育的投入逐年增长,加之国家教育体制改革重大项目投入大,掌管的资金额度越大,面临的廉政风险就越大。如何完善管理制度、加强风险防范,保证教育项目安全、资金安全和干部廉政安全,对教育系统反腐倡廉建设提出了新的挑战和更高的要求。

教育系统党风廉政建设是全省反腐倡廉建设体系中的的重要组成部分,化解三种风险,责任重大,任务艰巨。我们必须认清大局,把握大局,正确把握教育系统反腐倡廉建设的形势,增强忧患意识和危机意识,以更加坚决的态度、更加坚定的信心、更加有力的举措,真抓实干,不断取得教育系统反腐倡廉建设的新成效。

二、创新体制机制,筑牢制度措施,确保反腐倡廉建设各项任务全部到位。

刚才文博同志的部署,已经提出了今年的工作要求,我在这里还想强调一下:

第一,在严格执行党的政治纪律上要有新举措。同志在今年第二十次全国高校党建工作会议上指出,今年是党和国家历史上十分重要的一年,我们党将召开,教育系统是意识形态的重要阵地,加强政治纪律监督的任务很重。特别是,当前国际敌对势力正在加紧对我国实施西化、分化战略图谋,教育是他们长期以来力求渗透的重点领域。要求教育系统的各级党组织高度重视、高度警惕,把维护党的政治纪律、维护意识形态安全放在首位。要深入开展政治纪律教育,引导广大党员干部、教师坚定政治立场,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉同党中央保持高度一致,坚决维护党的集中统一。要着力维护高校稳定,加强对重点人的稳控工作,加强对学校课堂、论坛、讲座和校刊、校内广播电视、校园网的管理,认真做好应对、控制、处理突发事件和复杂局面的工作。要加强对党的政治纪律执行情况的监督检查,坚决从严查处违反政治纪律的言论和行为。

第二,在加强对中央、省委重大决策部署贯彻落实情况监督检查上要有新进展。各地各高校党的组织和纪检监察部门要切实履行监督检查职责,围绕落实中央及省委重大决策部署、保障教育事业科学发展、维护人民群众根本利益,创新监督检查方式,加大监督检查力度。20**年要重点抓好教育规划纲要实施和教育体制改革重大项目实施情况、国家及省教育惠民政策实施情况以及“三重一大”决策制度贯彻落实情况的监督检查。把加强监督检查与推进工作落实结合起来,特别是各级领导班子和领导干部,既要强化监督检查责任,也要强化带头落实意识,发挥引领示范作用。要结合创先争优活动的深入开展,充分发挥教育系统广大党员的先锋模范作用,推动中央及省委各项决策部署贯彻落实。

第三,在加强重点部位和关键环节监管上要有新办法。高校招生录取、基建项目、物资采购、财务管理、科研经费、校办企业、学术诚信等重点部位和关键环节,存在着较大的廉政风险。我们要把这些关键点作为推进风险防控的重点,加强监督,规范权力运行。学校党政“一把手”要切实负起第一责任人的责任,强化责任意识、监管意识,特别是要加强对招生、基建、科研经费、物资采购、财务管理、校办企业、学风建设等方面的管理,重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。加强对重点部位和关键环节工作人员的警示教育和岗位廉政教育,使他们增强遵纪守法、廉洁自律的意识和自觉性。要大力推进党务公开、校务公开,切实畅通师生员工直接监督领导班子和学校管理工作的渠道,广泛接受群众监督。要以建立健全惩治和预防腐败体系各项制度为重点、以制约和监督权力为核心、以提高制度执行力为抓手,加大制度建设和创新力度,着力构建内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉制度体系,提高制度执行力。

第四,在治理教育乱收费问题上要有新突破。教育乱收费和违规收费问题经过几年的治理已初见成效,但仍是人民群众反映强烈的突出问题。教育乱收费问题虽然发生在教育领域,但它不仅仅是教育问题,还涉及经济利益和社会观念等方面的问题,有着复杂的社会背景。解决教育乱收费问题,要取得新突破,必须做到治理结合。一方面要“治”,充分协调和依靠各方面力量加大查处力度,发现一起、查处一起、曝光一起,依法依纪严肃追究相关人员的责任。另一方面要“理”,深入剖析产生乱收费问题的深层次原因,把握规律性,根据乱收费的不同情况有针对性地采取措施,加强规范,从源头上解决问题。我们要通过实实在在的治理成效,切实维护人民群众的根本利益,提高人民群众对教育的满意度。

第五,在解决热点难点问题上要有新思路。随着教育事业的发展,教育系统反腐倡廉工作涉及的领域越来越广,任务越来越重。加强教育系统反腐倡廉建设,有其客观规律需要我们去认识和把握,有大量复杂的课题需要我们去研究和解决。现在,教育系统一些人民群众反映强烈的热点难点问题之所以没有得到有效解决,一个很重要的原因就是我们对新情况新问题研究得不深。要加强调查研究,深入研究干部队伍建设和领导班子作风建设面临的新情况新问题,深入研究影响和制约反腐倡廉建设的突出问题,把握特点和规律,找准症结,提出解决问题的思路和对策。通过各个方面的共同努力,使这些涉及教育的问题不再是热点难点问题。

第六,在执行党风廉政建设责任制上要有新成效。去年12月,省教育厅、省高校工委转发了《吉林省落实党风廉政建设责任制责任追究办法》,组织开展了对省属高校落实党风廉政建设责任制情况的专项检查。今年,我们将通过在全省高校开展廉政风险防范、组织对高校巡视工作、强化监督检查等措施,进一步推进高校党风廉政建设责任制的落实。各高校要高度重视,切实加强对反腐倡廉建设的组织领导,党委书记、校长要履行好第一责任人的职责,班子其他成员要认真履行好“一岗双责”,纪检监察部门要加强组织协调,组织人事、财务、审计等部门要加强协作配合,努力形成运转协调、衔接紧密、优势互补、相互促进的反腐倡廉工作格局。要认真贯彻落实《关于加强和改进全省高等学校反腐倡廉建设若干问题的意见》,结合本校实际,采取得力措施,把党风廉政建设责任制落到实处。对党风廉政建设责任制落实不力的,要严格按《吉林省落实党风廉政建设责任制责任追究办法》追究责任。

三、切实加强领导班子思想政治建设,为反腐倡廉建设提供坚强的组织保证。

加强反腐倡廉建设,关键是抓好各级领导班子建设,核心是抓好思想政治建设。一要抓好党性素质建设。要坚持不懈地抓好中国特色社会主义理论体系教育,引导领导干部真正保持对马克思主义的坚定信仰,对社会主义、共产主义的坚定信念,对改革开放和社会主义现代化建设的坚定信心,增强抵御西化分化的能力。要坚持不懈地抓好党的宗旨教育,引导领导干部始终坚持立党为公、执政为民。要坚持不懈地抓好反腐倡廉教育,引导领导干部增强抵御风险和拒腐防变的自觉性和坚定性,始终保持政治本色。二要抓好班子能力建设。要强化能力培训和实践锻炼,引导领导干部深入贯彻落实科学发展观,牢固树立正确的政绩观,着力提高转变经济发展方式、把握正确方向的能力,统筹协调、科学管理的能力,谋篇布局、提升教育质量的能力,攻坚克难、应对突发事件的能力,求真务实、解决复杂矛盾的能力,知人善任、选人用人的能力。当前,教育改革发展面临的矛盾和问题突出,管理的任务繁重,领导干部要善于用现代教育理念和管理方法办学治校,聚焦管理重点,完善管理制度,把公开透明、科学民主决策、权力运行监控作为加强和创新管理工作的着力点,建立健全公开机制,领导班子科学决策机制,权力运行监控机制,不断加大管理力度。三要抓好班子作风建设。解决党同人民群众的关系问题是作风建设的本质。教育是国计,也是民生,实现《教育规划纲要》目标,完成教育“十二五”规划目标,落实教育优先发展,必须紧紧依靠广大人民群众。各级领导班子和领导干部要牢固树立群众观点,坚持以人为本,坚持对党负责与对人民负责的一致性,任何时候任何情况下都要牢记群众利益高于一切。要认真落实各项教育惠民政策,坚决纠正损害群众利益的不正之风,紧紧围绕群众最关心、最直接、最现实的问题,推进改革、加强服务、完善管理、提高效能。要正确运用群众工作方法,在深入调查研究虚心听取群众意见上下功夫,在取信于民凝聚各方力量关心支持教育上下功夫,在深入细致做好师生思想政治工作上下功夫。要健全群众工作制度,建立健全群众利益诉求机制和矛盾化解机制。

同志们,春节将至,希望各地各高校认真做好节日期间的各项工作,确保广大师生度过一个欢乐祥和的节日。要集中办一些群众欢迎的好事实事,着力解决一些师生关心的实际困难问题。领导同志要严格执行廉洁自律和厉行节约各项规定,坚决贯彻落实省纪委《关于贯彻落实廉洁准则确保廉洁过年的通知》精神,严禁用公款相互走访、相互送礼、相互宴请等拜年活动;严禁用公款旅游和参与高消费娱乐、健身活动;严禁巧立名目突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金。要加强监督检查,及时发现和纠正违规违纪行为。

最后,我代表省教育厅党组、省高校工委向你们并通过你们向全省教育系统的广大干部职工同志们拜年,祝大家新春快乐,身体健康,阖家幸福!

在教育系统工作会议上的讲话范文【第三篇】

同志们:

今天,我们在这里召开20**年度全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作会议,主要任务是:贯彻落实中央、省、市、县同类会议精神,总结去年反腐倡廉工作,安排今年的工作任务,推动党风廉政建设和反腐败工作纵深开展,为全县教育事业的健康发展提供坚强有力的纪律保障。刚才,朱晚枚同志向大家作出工作报告,总结回顾了2012年度全县教育系统的反腐倡廉工作,并就今年的工作进行了部署安排,我完全赞同,希望大家深刻领会,认真抓好贯彻落实。下面,我再强调三点:

一、统一思想,提高认识,进一步增强抓好教育系统反腐倡廉工作的重要性和紧迫感。

党风廉政建设和反腐败斗争,是党的建设的重大任务,从1921年到现在,中国共产党已经走过了90余年的光辉历程,我们党一贯坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终把反腐倡廉作为自己的原则立场和重要任务。今年是全面贯彻落实党的精神的开局之年,做好今年的党风廉政建设和反腐败工作意义十分重大,我们要从开创中国特色社会主义事业新局面和进一步深化教育体制改革的战略高度出发,深刻认识加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性。

第一,加强反腐倡廉建设是发展中国特色社会主义的必然要求。

中国特色社会主义的伟大事业,是引领我们党、国家、民族发展进步的伟大事业。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,是我们战胜前进道路上任何困难和风险,不断开创事业新局面的根本保证。我们要在新的历史起点上把中国特色社会主义事业不断推向前进,就必须切实加强反腐倡廉建设,坚决遏制和克服各种消极腐败现象。

第二,加强反腐倡廉建设是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。

党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面,必须以改革创新精神加强自身建设,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的建设是一个有机整体,思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐建设相互推动,相互促进。加强反腐倡廉建设,有利于党员、干部坚定理想信念,增强党性修养,更好地促进党的思想建设;有利于党员、干部保持奋发进取的精神和清正廉洁的作风;有利于保持同人民群众的血肉联系,更好地促进党的作风建设;有利于健全以民主集中制为核心的党内各项制度,增强党内制度法规的权威性和时效性,更好地促进党的制度建设。

第三,加强党风廉政建设是办好人民满意教育的本质需要。

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,教育也是事关民生的长久之计,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。要办好人民满意的教育,更好地维护和实现好人民群众的根本利益,就必须深入推进教育系统党风廉政建设和反腐败工作。过去的一年,全县教育系统深入贯彻落实科学发展观,全面实施中长期教育改革发展纲要,凝心聚力谋发展,创新载体抓落实,各项工作总体上保持了平稳发展的良好势头,特别是在加大教育投入、推进教育公平、深化教育改革和加强师资队伍建设等方面呈现了不少亮点、特色。整个教育系统总体上是风清气正、勤廉务实的。我们在充分肯定成绩的同时,也应该清醒地看到:当前全县教育系统反腐倡廉的形势仍然比较严峻,作风不正的问题在少数党员干部身上还十分突出,教育乱收费、接受商业贿赂等违法违纪案件在一些单位和个人身上依然存在,师德师风、基建工程、物资采购、后勤管理、财物收支、违规收费补课、有偿家教、有偿推销教辅资料等诸多方面都还存在这样和那样的问题,严重损害了人民群众的切身利益,败坏了教育的良好形象。上述问题的存在,亟待我们加大反腐倡廉工作力度,以人民利益为重,从群众最不满、最关切、最期盼的地方着手,加强源头治理和集中整治的工作力度,切实解决存在的突出问题,努力实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,这就要求我们时刻保持清醒头脑,深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性,进一步增强忧患意识和责任意识,进一步增强反腐倡廉工作的责任感和紧迫感。

二、结合实际,突出重点,着力推进全县教育系统党风廉政建设。

教育系统反腐倡廉建设是全党全国反腐倡廉建设的重要组成部分,事关青少年的健康成长和教育的改革发展,事关党的事业兴旺发达和国家的长治久安,党中央、国务院高度重视教育系统的反腐倡廉建设。面对新形势新要求,我们必须居安思危,增强忧患意识、责任意识,把党风廉政建设和反腐败工作作为一项重大政治任务,以更大的决心,更坚定的态度,更有力的措施抓紧抓好。要突出抓好以下几项工作:

第一,加强监督检查,推动中央重大决策部署的贯彻落实。局计财股、局纪检监察室要认真抓好义务教育经费保障机制各项政策落实情况的监督检查,防止虚报冒领和挤占挪用等违法违纪问题;要认真抓好中央扩大内需中教育投资项目实施情况的监督检查,确保资金用好、用到位;要加强教育专项资金、贫困生生活费、学生伙食费、营养餐资金、基建工程资金等使用情况的监督检查,确保资金安全有效使用。

第二,加强制度创新,推动预防腐败工作取得新成效。制度创新是惩治和预防腐败体系建设的核心内容,要坚持用制度管权、管事、管人,最大限度减少体制障碍和制度漏洞,进一步健全领导班子民主科学决策机制,严格执行“三重一大”制度。

第三,加强纠风工作,推动解决损害群众利益问题取得新突破。要坚持谁主管、谁负责、管行业必须管行风的原则,下大力气解决教育收费中的突出问题。要加强正面示范引导,着力解决义务教育阶段择校乱收费、补课收费、有偿家教、教辅资料散滥等突出问题,尽快使此类问题不再成为群众反映强烈的突出问题。

第四,着力强化服务观念,保持作风纯洁,深入推进教育系统作风建设。

教育涉及千家万户,事关人民群众的切身利益。为人民群众提供优质的教育服务,是我们应尽的职责和本分。教育要持续快速发展,没有一支作风正的干部队伍,没有一支高素质的教师队伍,没有良好的发展环境,是难以想象的。学高为师,身正为范,我们只有不断加强自身的修养,提高自身的素质,树好自身的形象,才能真正赢得人民群众的信赖和称道。为此,一要继续深化作风建设。要紧紧围绕人民群众反映强烈的主要问题、热点问题,深入基层,排忧解难,要积极开展好机关干部、领导干部“走访农村学校”的活动,切实转变机关作风,提高工作效能和执行力,以作风建设的新成效树立教育系统的新形象。二要加强师德师风建设,要精心打造“爱心育人”服务品牌,建立教师立德树人的科学考核评价办法,改进教师工作考核评价机制,营造教书育人的良好氛围。三要加强教育行风建设。要下大力气治理好教育乱收费的问题,要进一步规范办学行为,认真落实好各项教育惠民政策,切实维护人民群众的根本利益,提高人民群众对教育的满意度。

三、加强领导,确保教育系统党风廉政建设和反腐败工作取得实效。

打铁还需自身硬。能不能抓好全县教育系统的党风廉政建设,关键在全县教育系统各单位领导班子和党员干部。全县教育系统各单位的党政“一把手”要认真履行反腐倡廉建设的“第一责任人”的职责,始终把党风廉政建设和反腐工作摆上重要的议事日程,切实抓紧抓好。一要带好头,以身垂范。元朝的张养浩有句名言:“位高则责重,责重则忧深”,作为单位的“一把手”,你们不同于一般的党员干部,你们是班长,是领头雁,在党风廉政建设方面,行动上要先于一般干部,标准上要高于一般干部,要求上要严于一般干部。要守住做人、处事、用权的底线,要常怀律己之心,时刻做到“当权”要自重,“掌权”要自省,“用权”要自律,淡化私欲,取舍有度。要带头执行党风廉政建设责任制。二要看好自己的门,管好自己的人。一个部门、一个单位的领导,特别是主要领导,光有自己的廉洁自好是远远不够的。清代纪昀的《阅微草堂笔记》中记载了一个“公堂木偶”的故事:一官员死后到阎罗王前报到,自称为官清廉,所到之处,只饮一杯水,现在可以无愧于鬼神了。阎罗王笑道:“设官是为了兴利除弊,若不贪钱就是好官,那么在公堂中设一木偶,连水也不用喝,岂不更胜于你?”此官不服辩解:“虽无功,亦无罪”。阎罗王厉声道:“无功即有罪矣”。所以作为领导干部,我们不仅要管好自己,还要带好队伍,要有无功便是过的责任意识和紧迫意识,这是基本要求、职责所系。各单位党政“一把手”对班子内部和管辖范围内的反腐倡廉建设要负总责,要切实做到重要工作亲自部署,重大问题亲自过问,重点环节亲自督办,切实履行好“一岗双责”制,在党风廉政建设上做到守土有责、守土有方、守土有效。以确保“自身清”、“身边清”和“下属清”。三要突出抓好以下几项工作:一是大兴学习之风,让学习成为生命的常态。习在中央党校3月1日举行建校80周年庆祝大会暨20**年春季开学典礼上强调:“好学才能上进。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践,全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感,都要一刻不停地增强本领。”我们要健全学习制度,创设浓郁学习氛围,树立终身学习的理念,以适应时代发展,服务工作需要。二要厉行节约,弘扬艰苦奋斗、清正廉洁的作风,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们党的传家宝,是凝聚人心战胜困难的强大力量,各单位要牢固树立过紧日子的观念,勤俭办一切事业,真正把有限的资金用在刀刃下,用在发展教育事业上。廉洁是立身之本,在其他方面出了问题,还有改正的机会,在廉政方面出了大事,谁也救不了,每个领导干部一定要算好政治帐、经济帐、名誉帐、家庭帐、自由帐和健康帐,清清白白做人,干干净净为官。三要加大对违法违纪案件的查处,要严肃查处那些逾越制度底线、触及纪律“警戒线”、触犯法律“高压线”的案件。四要教育广大党员干部加强自律,筑牢拒腐防变的思想防线,要常思贪欲之害,常弃非分之想,常怀律己之心,常修从政之德,坚决抵制各种腐朽坠落思想文化的侵蚀,时刻自重、自省、自警、自励,要严于律己,自觉从工作中、生活中的每件小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,,针眼大的缝,也会透过斗大的风。在北方生活过的人都知道,北方到冬天都要贴窗纸,否则会很寒冷。人也是这样,凡是犯大错误的人都有铸成大错误的轨迹可循,都是从小问题开始的,贪污上千万的人,收受贿赂大都是从很小的数目开始的,小、少、初没把好关,就容易一发不可收拾。因此我们要慎守工作圈、生活圈、社交圈,要切实做到慎初、慎微、慎独,以过硬的人格、过硬的工作、过硬的自律,真正树立起立党为公、清正廉洁、干净干事的新形象。

同志们,风清政廉,党心所归,民心所盼,深入推进教育系统党风廉政建设和反腐败斗争责任重大,使命光荣。我们一定要不负重托,不辱使命,真抓实干,务求实效,不断开创党风廉政建设和反腐败工作新局面,为努力办好人民满意的教育、加快洞口教育持续、健康发展做出新的更大的贡献!

在教育系统工作会议上的讲话范文【第四篇】

同志们:

春节刚过,在这里给大家拜个晚年,祝大家在新的一年里身体健康、事业有成。刚才,各位局长结合自身分管的业务,对20xx年工作进行了安排部署,我完全同意,希望大家严格按照各位局长的要求,不折不扣的抓好落实。下面,就新一年的工作,我再讲三个方面的意见:

一、统一思想,提高认识,增强加快教育科学发展的紧迫感和责任感。

近年来,区委、区政府高度重视教育发展,不断加大教育投入,为全区教育事业的科学发展、和谐发展、跨越发展奠定了坚实的物质基础和政策保障。刚刚过去的20xx年,我们按照科学发展观的要求,坚持用改革创新的思维指导教育发展,用事争一流的精神加速教育发展,推进了义务教育的均衡发展和各类教育的协调发展。一是幼儿教育快速发展。我们承办了全省幼儿教育现场会,涌现出一幼、三幼、林子里幼儿园、小集幼儿园、宣庄幼儿园、惠达幼儿园等一大批先进典型。同时,我们又有3所幼儿园升类为省级示范园,总数达到6所,在全市遥遥领先。二是义务教育全省领先。我们高标准通过了省政府义务教育均衡发展工作评估,承办了全国新课程有效教学观摩研讨会,高效课堂建设呈现出区域性推进的良好态势。在这里特别提出表扬的是银丰学校校长钱洪涛同志,他致力于课堂改革的务实精神、刻苦钻研业务的“马扎校长”精神,值得每一位校长学习。三是职成教育蓬勃发展。全区职业学校春季招生工作喜人,圆满完成唐山市下达的招生任务;积极开展各类技能培训和转移培训,为全区经济社会发展提供了有力的人才支撑。区职教中心20xx年被评为“全国首批中等职业教育发展改革示范校”,今年准备迎接复评;区农中通过了省重点校评估验收;区电大积极开展社区教育活动,取得显著成绩。各成人学校认真开展送教下乡、双带头人培养培训工作,我区的做法在全市推广,唐山市送教下乡现场会在我区召开。四是高中教育成绩斐然。各普通高中不断加强对新课程高考改革的学习和研究,我区普通高考重点上线率连续20xx年位居唐山市各县区榜首。五是教师教育工作扎实有效。我区教研训中心积极开展干部教师提高培训工作,极大提高了干部教师素质,并高标准通过了“省级示范性教师培训机构”的评估验收。

这些成绩的取得,是广大干部教师共同努力的结果,我代表教育局班子成员对大家,并通过你们对全体教师表示深深地感谢。

在看到成绩的同时,按照科学发展观的要求客观审视我区教育发展现状,多年来积累的一些深层次矛盾还没有从根本上得到解决,同时又出现了一些新情况、新问题。主要表现在:一是部分干部教师呈现出一定程度的高原状态。后劲不足、活力不够、倦怠懒散,有小进即满、小富即安、不求进取的倾向,质量意识和品牌意识不强。二是学校财务管理需进一步规范。从目前情况看,有些学校的财务管理程序上还存在一定的漏洞,学校资金运行不能得到安全保障。个别学校经费支出计划性不强,盲目支出、重复支出现象严重。三是学生两极分化现象依然存在。原来只在初中二年级出现的分化现象已经提前到了小学,导致上初中后两极分化日趋严重。反映出我们在学校管理、教学方法、教育策略、学生评价等方面仍存在一些认识上的偏差和管理上的失误。四是养成教育亟待加强。有的学生连最基本的握笔姿势都不对,往那里一座也是斜腰拉跨、七扭八歪,见到客人连最起码的礼貌也没有,今后要加强学生良好的学习习惯、行为习惯、思维习惯的养成,为终身发展奠基。五是教育装备使用不充分。有的学校图书室,每次看到的图书摆放形式和顺序都是一样,有的书页还在一起粘着;多媒体究竟有多少老师会用,能组合成多少种教学手段,都值得我们在教学实践中认真锤炼。

面对这些问题,需要我们站在为丰南教育负责、为丰南人民负责、为丰南子孙后代负责的高度进行深思,不断增强工作的紧迫感和责任感,不断推动我区教育再上新台阶。

二、以人为本,改革创新,努力打造富有活力的丰南教育。

目前,我区教育形势的外部硬环境和内部软环境,都迎来了前所未有的发展机遇。从外部硬环境看,区委、区政府不断加大教育投入,校舍越建越漂亮,校园建筑与空间布局越来越讲究,现代教学设施越来越完善,城乡学校之间的差距越来越小。特别是近几年,建设农村学校塑胶操场、配备专用校车、发放特岗津贴、进行旱厕改造、建设乡镇幼儿园等一系列举措,真正体现了教育的优先发展。尤其是二中迁建项目的确定,破解了多年来制约我区教育发展的瓶颈,必将为我区教育事业的跨越发展注入勃勃生机。从教育内部的软环境看,我们创造了三动战略、教育财务管理、星级学校评价、“降、活、提”工程等很多丰南经验,并在省市进行推广,丰南教育的知名度一路攀升,我区教育所取得的成功做法和典型经验,受到各级领导的高度认可,先后被多家国家级主流新闻媒体报道。

面对教育发展的大好形势和取得的成就,我们决不能固步自封、沾沾自喜,而应该以更加创新的思想、更加务实的作风、更加昂扬的斗志,抓住机遇,奋勇争先,努力办好人民满意的教育。我们要清醒的认识到,当前全国、全省各地都进入了落实教育“”发展规划的关键时期,都在以前所未有的热情谋划今后的教育事业,呈现出百舸争流、不进则退、慢进也是退的竞争态势,如何使丰南教育再上一个新的台阶,早日实现“全省领先、全国一流”的奋斗目标,我们就必须跳出丰南看丰南,对全区教育重新进行整体的顶层设计。将顶层设计引入教育发展、学校发展的战略中,系统规划和设计教育发展、学校发展的整体框架,通过“顶层设计”的前瞻性谋划,产生教育的新的正能量,为教育的科学发展提供指引。经过科学的论证,我们最终把“富有活力的丰南教育”做为全区教育发展的核心价值观,在这一点上,全区上下必须统一思想,达成高度一致。大家都是丰南教育的谋划者、运筹者和实践者,想要再创丰南教育新的辉煌,我们必须把打造“富有活力的丰南教育”作为今后丰南教育发展的总纲领。

春节前,我们向各位法人校长征集了关于打造“富有活力的丰南教育”的一些意见,教育局各科室也围绕“富有活力的丰南教育”进行了积极的谋划。但目前,还没有形成比较成熟的意见,还需要做进一步的深入思考。下面,就我个人的一些看法,和大家进行交流。

打造“富有活力的丰南教育”,总体框架是:以加强富有活力的队伍建设、完善富有活力的工作机制、健全富有活力的评价体系、深化富有活力的课程改革、开展富有活力的教育教学活动等为支撑,每个方面再形成若干个子系统,每个子系统要有具体的保证方略和措施。从而着力克服制约我区教育发展的思想障碍和体制机制障碍,着力破解影响我区教育发展的突出问题和各种难题,着力探索促进我区教育发展的新思路、新途径、新举措,最终把学校的特色充分展示出来,让学校充满活力;把教师的特长充分发挥出来,让教师彰显活力;把学生的个性充分张扬出来,让学生释放活力,把学校办成师生自主学习、可持续发展、充满活力的和谐校园。我这里重点谈三个问题。

(一)处理好表象与实质的关系,提升教育内涵。打造富有活力的丰南教育,必须要处理好表象与实质的关系,决不能一味的追求表面的浮华、做表面文章、摆花架子。一所学校的内涵是否丰厚,并不体现在外表如何光鲜,最终应该体现在师生的精神状态、精神面貌和教育教学质量上。比如,北大和清华都是中国名校,其办学内涵是毋庸置疑的,但这些学校从表面上是看不出如何的华丽,而是经过几代人的办学积淀和历史传承,形成了独具特色的办学内涵,体现在学生身上有着明显的不同:北大学生往往是热情奔放、个性张扬、喜欢交际、善于交流沟通;清华学生往往是含蓄稳重、勤奋严谨,团结协作精神强,不达目标不罢休。因为北大的校训是思想自由、兼容并包,清华的校训是自强不息、厚德载物,而这些并不是口号和标语,而成为牢牢根植于学生心中的一种信念。前几天我看了人民日报上的1篇文章叫《说“盘”》,说的不是盛放物品扁而浅的用具,而是用手不断摩挲器物的动作。盘玩久了,玉器、瓷器、木器、牙角等器物表面逐渐会生成半透明质感的包浆,在不经意间重新塑造了器物的形象,赋予了原本很普通的器物很多新的内涵和价值。盘玩有很多讲究,比如盘核桃,把玩核桃时,两只核桃在手里互不接触是“文盘”,两只核桃在手里互相碰撞是“武盘”。文盘是慢功,揉出来的核桃不仅外观颜色漂亮,而且纹路还会保持如新;武盘虽然见亮快,但对核桃的磨损严重,丧失了核桃纹路的美感,成为“恶盘”。盘玉的讲究更多,除了“文盘”,就是在手上摩挲盘玩;“武盘”,就是用旧白布包裹后雇请专人日夜不断的磨擦;还有“意盘”,就是是一边盘玩一边想着玉的美德,人玉合一,精神通灵。这是最高境界,不断从玉的美德中吸取精华,养自身之气质。学校内涵的提升,其实也是一个“盘”的过程,首先要从“文盘”做起,淡定、隐忍、不愠不火、不急不躁;最终达到“意盘”的境界,使我们自己也真正融化到学校文化之中。要坚决避免“恶盘”,不能急功近利、浮华焦躁,否则只能给人镜花水月、浮光掠影的感觉。学校内涵发展,应该是在这样不断赋予情感的过程中,薪火相传、代代积淀,最终形成深厚的底蕴和内涵,实现“富有活力的丰南教育”。

(二)以人为本,开发师生潜能。前面我们讲过,现在很多干部教师工作中产生倦怠感,没有了对工作的激情和敬畏,导致学生成为暮气沉沉、毫无生机的学习的机器,更是造成了很多的“问题生”。我们要打造“富有活力的丰南教育”,最根本的就是要激发师生的潜能,让全体师生都动起来,而且是主动地、积极地动起来;让每一位教师、学生都富有活力的去工作、学习。我们必须牢固树立“人人皆尧舜”的观念。人的潜能是无限的,很多吉尼斯记录让我们看到很多不可想象的奇迹。有一位年轻的母亲,看到两周岁的孩子从四楼阳台上往外爬,就拼命地跑,刚好在孩子掉下来的一刹那,伸出双臂稳稳地把儿子接住了。以后用布娃娃代替重复很多次做这个动作,可是一次也没有成功。这说明人的潜能是存在于潜意识中的,在通常情况下很难发挥到极致,只有通过某种外部手段的刺激,才能使人的潜能激发出来。所以,校长们不要认为你的教师团队没有名师、年龄老化就不会出成绩,教师不要认为学生学习成绩不好、行为习惯不好就不会成才。我们要相信任何平凡的人,只要经过潜能开发训练,将潜能得到适当的发挥,都可干出一番惊人的事业。但关键是如何研究出一些办法、措施,让教师、学生的潜能真正得到挖掘,让教师、学生更有创造性的去工作、去学习。

(三)抓住根本,创新体制机制。打造“富有活力的丰南教育”,要求校长们要善于思考一些实实在在的办法,抓住根本,出真招、出实招、出巧招,建立起“四两拨千斤”的体制机制,真正激发丰南教育的活力。北京市对学生体质达标检测的办法是,每个县区只抽查一个学校,抽查成绩就是你这个县区的成绩,这就激发了县区狠抓学生体质达标的主动性,这就是抓住了根本,就不用一所学校一所学校的去检测了,省时省力,效果还明显。我们校长们在谋划工作时,也要多想一些这样的措施,制定一些这样的制度,善于发现问题的症结、善于抓住问题的根本,达到“四两拨千斤”的效果。因此说,抓住根本很重要。练书法的人都知道,临摹法帖就必须临摹古人的碑文,比如学楷书就要临摹欧阳询,如果临摹现代人的法帖,就只能是巩固已有的错误,这就是练好书法的根本。现在陈氏太极的传人站桩,能抬起一辆汽车的亚洲第一大力士却怎么也推不动他,就像是长了很多根的千年古树一样,因为这就是太极讲究的桩功,研究的是根。因此,只有抓住事物的根本,才能寻求有效的措施方法,制定有效的体制机制。比如说,如何激发幼儿教育的活力,我想除了常规的观摩、展示、评比之外,可以制定一些制度,要求每位幼儿教师必须会跳多少舞蹈、会讲多少故事、会做多少手工制作,等等。怎么保障这些要求落到实处呢,可以向全区征集建立幼儿舞蹈、幼儿故事、手工制作等方面的资源库,然后在幼儿教师素质考核时从资源库中随机抽取,让教师表演,如果不能达到规定数量和要求,就不能过关。打造“富有活力的丰南教育”,就必须去研究这些根本性的方法、措施、体制、机制。

新的一年,我们必须唱响“打造富有活力的丰南教育”的主旋律。这里也给各位校长留个作业,在原有基础上,结合自身实际工作经验和感受,进一步深入思考如何打造“富有活力的丰南教育”。我们会适时通过研讨会、座谈会、校长论坛等形式,广泛听取大家的意见和建议。

三、转变作风,廉洁自律,创设教育发展的良好环境。

20xx年是全面贯彻落实党的精神的开局之年,从目前形势看,落实精神呈现出了高效率、快节奏的态势,中央对改进作风、反腐倡廉的举措是一环紧扣一环,因此,我们必须以清醒的头脑领会中央精神,以实际行动落实中央精神。

(一)加强作风建设,坚持简约高效。改进工作作风、密切联系群众,是我们党一贯坚持的优良传统和最大的政治优势。中央政治局出台“八项规定”,中央领导同志率先垂范,顺应了党心民心,赢得了一致拥护。教育部为落实中央“八项规定”,从改进调查研究、热情服务群众、精简会议文件、规范出访活动、改进新闻报道、厉行勤俭节约等9个方面提出20项具体要求。现在,关键是抓落实。一是领导带头。要从我做起,领导干部以身作则、率先垂范,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。二是执行有力。要敢作为、勇担当,言必信、行必果,对于中央政治局和教育部的规定,从上到下都要不折不扣地做到,提高执行力和公信力。三是密切配合。落实调查研究、公务接待、会议活动等项规定,需要各级各类学校上下支持和左右配合、全面贯彻和相互监督。四是监督到位。贯彻落实情况,要纳入校长作风评议、学校干部考核和廉政建设等各个环节,接受公众监督。五是持之以恒。改进作风重在落实、贵在坚持。只要能坚持上几年,这些硬性规定就会成为自觉行为和工作习惯,我们的工作作风必将有大的改观,群众满意度也必将有大的提高。

(二)加强廉政建设,坚持务实清廉。党的报告明确提出,要“坚定不移反对腐败”、“始终保持惩治腐败的高压态势,不论权力大小、职位高低,只要触犯党纪国法都要严惩不贷”,这表明了党中央惩治腐败的坚强决心。而且自以后,就有二十几个厅部级领导受到查处。作为学校领导干部,我们必须时刻绷紧拒腐防变这根弦,对组织、对自己、对家庭高度负责,讲操守,重品行,带头执行廉洁自律规定,不辜负组织培养,不自酿苦酒,永葆共产党人的高风亮节。一是自身要正。作为学校领导干部就是要一身正气、光明磊落、廉洁自律、率先垂范,彰显你的道德魅力、学识魅力、形象魅力,做到慎独、慎友、慎权。要求别人做到的,自己要先带头做到。凡事问一问,此事能否公开、能否摆在桌面上,你就知道什么事能做,什么事不能做。校长身正,就能一呼百应,一令到底,各项工作的执行力会倍增,校长作为“船长”就能够将学校这艘大船带向心中向往之地。二是严格学校财务管理程序,坚决杜绝管理盲区,从源头上预防和治理小金库。建立监督制约机制,加强内审工作,强化对易引发腐败领域的监管,要严格按照年初预算列支,教育局每学期将对全区50%以上的学校开支情况进行随机抽查,看是否按预算开支,是不是在一定的范围内予以公开,凡是与年初预算项目不符的票据将不予报销。坚决杜绝公款大吃大喝、出入娱乐场所等行为,尤其是不要去高档饭店、酒店。古人讲“公生明,廉生威。”公正,处理事情就非常明白;廉洁,就会有威信。这也是校长成功治理学校的重要基础。在这里强调的是,今年将实行财务管理一票否决制,哪所学校财务出了问题,无论是被上级部门还是教育局查实,校长就地免职。三是加强民主管理,全面推进依法治校。党的报告指出,“健全以职工代表大会为基本形式的民主管理制度,保障职工参与管理和监督的民主权利”。凡是学校重大事项、敏感问题都必须严格履行民主程序,切不可搞暗箱操作。否则,积累的是问题,失去的是人心,影响的是班子团结,损害的是教育事业,更是埋下了信访隐患。

(三)加强创新管理,维护教育系统安全稳定。学校的安全稳定是一切教育教学工作正常开展的重要保障,我们要牢固树立安全稳定意识,要建立和完善学校安全稳定责任体制,形成条块结合,横向到边、纵向到底、交叉立体的管理体系,确保学校安全、稳定工作网络的完善。安全稳定虽然是老生常谈,却必须要警钟长鸣。一是强化学校安全工作,维护正常的教育教学秩序。今年学校安全工作要实现“三零”目标,即全区学校安全工作责任零事故、学生在校非正常死亡零记录、全年学生溺水死亡零事故。为了实现这个目标,各单位要把学校安全工作摆在当前和今后工作的首要位置,全面落实各项安全措施。要认真落实学校安全工作“一把手”责任制,把学校安全工作层层分解落实到人,不留“死角”;要加强门卫管理,严格24小时值班制度、外来人员进出登记制度,防止危险分子进入校园;要完善应急处置预案,提高防范和处置校园安全事故、群体性事件的水平,严防事故、事件的扩大及次生伤害等问题的发生;开展经常性的逃生演练,提高避险自救能力;要做好食堂、小卖部、宿舍等重点部位的排查工作,及时消除安全隐患;重点做好校车安全管理,要从管理入手、从制度入手、从细节入手,严格按照有关要求一丝不苟的狠抓落实,确保校车运营不出任何问题。同时,积极开展校园法制、安全防范常识教育和传染病防治知识宣传,预防各种安全事故的发生。对工作不重视、落实不得力、保障不到位的,要严肃追究有关责任人员的安全责任。二是强化源头治理,确保信访稳定。全国两会召开在即,在这敏感时期我们必须确保零信访,绝对不允许出现集体、越级、进京赴省上访事件,一旦出现越级上访事件,必将追究校长的责任。大家要有一双善于发现矛盾的眼睛,进一步强化矛盾排查,并千方百计化解矛盾,把矛盾消灭于萌芽状态,绝不能让矛盾激化、蔓延。就目前情况看,教育系统信访稳定工作也是任重道远,一些上访老户和新增不稳定因素都需要我们密切关注。为畅通信访渠道,规范信访秩序,把矛盾解决在基层、解决在教育内部,我们已经在丰南教育信息网上公开了教育局监察室的电话、邮箱。各位校长要认真做好政策宣传工作,认真宣传国务院《信访条例》及有关信访政策法规,让老师们明白处理信访问题的职权在基层而不是在上级、解决信访问题靠法规而不是靠领导,坚持做到“无理越级集体访不行,有理越级集体访也不行;无理取闹不行,有理取闹也不行”。希望大家要以对教育事业高度负责的态度,防微杜渐、未雨绸缪,将信访工作关口前移,确保今年的信访案件必须呈下降趋势。

同志们,“一分部署,九分落实”,实干兴邦、实干兴教、实干兴校,希望大家按照今天会议的部署,真抓实干、乘势而上、凝聚力量、攻坚克难,不断开创丰南教育科学发展的新局面,为全面建设国家级教育强区做出新的更大的贡献!

在教育系统工作会议上的讲话范文【第五篇】

我国的社会主义现代化建设进行了二十多年,二十多年改革取得了一定的成绩,近几年全国高等院校在党中央的正确领导下逐步进行了一系列的改革,在改革的进程中,建立一支思想过硬的干部职工队伍是非常重要的,强化政治思想工作,提高职工素质,是社会化改革进程中的一项重要工作,现在我国各条战线的思想政治工作现状让我们清醒地看到,思想政治工作无论在什么年代、什么岗位都存在相当的差距,存在着许多与社会发展不相适应的问题,高校的思想政治工作也同样存在不适应的问题。

高校后勤思想政治工作要适应娈化中的新情况,是新时期做好后勤思想政治工作的重要方针和客观要求,目前高校后勤的变化,使得人们的思想观念呈现出过去未有的新情况。在我们地区就更加突出。因此,我们对思想政治工作不仅要在认识上有个再提高,还应在工作思维方式上,尤其在思想工作的方法途径上要进行有针对性的探索和创新。开辟新的途径,探索新办法,创造新经验,开创一条新时期有特色的适合地域文化和地域经济的方法,我们既要继承发扬过去成功有效的经验,也要大胆探索新思路为高校后勤改革培养一批有高度觉悟的、有高素质的干部、职工队伍。

一、加强高校后勤干部、职工队伍建设,是新时期各级组织一项刻不容缓的重大任务。

政治思想工作是我党的优良传统,我们党历来重视干伍建设。毛泽东同志有一句名言:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”我们今天读来仍然十分发人深省。邓小平同志多次强调,思想路线政治路线的实现要靠组织路线来保证。在1992年视察南方的重要谈话中,他再次强调:“中国要出问题还是出在共产党内部。对这个问题要清醒,要注意培养人,要按照‘革命化、年轻化、知识化、专业化’的标准,选拔德才兼备的人才班子。”1996年6月21日为纪念中国共产党成立七十五周年发表了《努力建设高素质的干伍》的重要讲话,他指出:“大力加强干伍建设,提高广大干部特别是领导干部的素质,已经成为摆在全党面前的一项刻不容缓的重大任务。”还特别强调“各级党委一定要提高思想认识,增强责任感和紧迫感,进一步加大工作力度,以思想政治建设为重点,把干伍建设这件关系党和国家全局的大事抓紧抓好,绝不能有丝毫的忽视和懈怠。”三代领导人的重要讲话,都反复告诫我们建设高素质干伍的极端重要性和基本要求,并且指明了提高干部素质的重要途径。我们一定要认真学习、深刻领会,坚决贯彻,增强建设高素质干伍的责任感和紧迫感。

;有的虽有大专以上学历,但不适应管理工作,知识面不够宽,影响了领导能力的发挥;有的缺乏民主意识,仍习惯于靠个人经验决策,往往贻误工作等等。正如在讲话中提出的“严重的问题在于教育干部”,我们一定要正视这些问题,积极采取相应的措施,大力加强干伍建设,尽快提高广大干部特别是领导干部的素质,以适应当前高校后勤改革的需要。我们加强了领导班子建设和所属中心干伍建设,今年上半年根据有关规定和后勤工作实际,在全院召开聘任了数名科级干部,增强了干伍活力。

二、要培养一批高素质的干伍。

我们一定要贯彻“三个代表”重要思想,必须全面贯彻干伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针和德才兼备的原则,深化干部人事制度改革,努力建设一支高素质的、能够担当重任、经得起风浪考验的干伍。要有高素质的干伍带动提高后勤职工的思想政治觉悟,提倡学习,崇尚科学,不断提高后勤职工的思想政治觉悟,树立科学的世界观人生观价值观,做一名“四有”公民,就必须靠学习,在思想上、行动上要永远保持清醒的头脑,加强思想政治教育工作,调动广大干部职工参与后勤改革和搞好本职工作的积极性,对广大干部职工要进行“三服务”、“两育人”的教育和职业道德教育,根据后勤工作实际和职工文化层次结构的特点,采取多种形式,有计划的组织政治学习和普法教育,深入实际,把思想工作渗透到各项业务工作中去,经常关心职工的工作、学习和生活,及时化解在改革中出现的思想和和矛盾,经常开展一些学习文化娱乐活动,调动广大职工的积极热情,加大后勤的宣传力度,培养一些学习积极骨干,以思想政治建设为重点,努力建立高素质的后勤队伍。我们积极探索做好后勤服务保障工作的有效方法,认真组织干部职工学习《公民道德实施纲要》,请专家为全体职工作加强职业道德提高服务质量的专题讲座、制定并实施了《后勤管理处服务质量监督检查办法》,促进了后勤服务保障工作的规范化、制度化、科学化。

在目前改革的浪潮中,建立和培养一批年轻化、知识化的干伍,是很有必要的,对这些人首先要突出思想政治教育,为了跟上知识经济的时代潮流,要大胆提拔使用年轻干部,尤其是要大胆使用领导干部,相信他们,使他们感到后勤工作大有用武之地,能够充分施展才华,同时也能促进他们的进取心和自觉性,对自身的政治素质,思想素质等各方面的不足下功夫,这样才能带动一大批职工去做好思想工作,最大限度地调动职工的工作积极性,培养职工强烈的敬业精神。职工有了强烈的敬业精神是事业生存发展的基础和保证,是事业成败的关键。因此,我认为在高校后勤改革的大潮中要取得稳定和改革的顺利进行,应加强对干部的培养和职工的思想政治工作及科学文化的教育。

三、加强思想政治工作,提高干部职工的团结协作精神和科学技术的运用。

在提高广大干部职工的敬业精神的同时要培养职工的团队精神和协作意识,思想政治工作是我党的优良传统工作,无论过去、现在或将来思想工作是一个团体不可缺的。思想工作做好了能带动和提高工作效益和战斗力,能培养职工的团结合作的精神。敬业精神首先是强调了个人对所从事的职业的态度,而团队精神要求个人去维护团体的名誉、利益。每个人要发挥自己的特长,团结合作,这是后勤必须培养的精神,后勤工作的分工愈来愈细,团结合作的要求非常高。要求不同岗位的人相互了解彼此的工作特点以及工作的重要性,树立协作意识,激发干部职工的荣誉感,强化合作精神,树立全心全意为人民服务的信心。这就要有强有力的干伍去做好思想政治教育工作,及时做好思想工作,政治教育和科学技术的运用和学习。现在社会发展飞快,正处在信息时代,已进入学习型社会,无论从事什么职业,如不能及时充实自己的知识、技能、就不能胜任本职工作,所以要不断的学习,让广大干部立足本职自学成才,鼓励大家学习,树立终身学习的观念。接受继续教育,掌握本行业新动态,增强自身的竞争能力,后勤应多举行各种形式的技能比赛活动,掀起岗位竞争的热潮,并将比赛结果和职工的经济效益,职称评定挂钩,以激励职工的工作热情和学习科学技术的热情。这也是思想政治工作中学习的一种方法,无意中就增强了职工的工作热情和爱岗敬业的信心。多关心干部职工的生活情况,对一些有实际困难的职工要多关心照顾,使其树立信心,热爱党、热爱社会主义、热爱本职工作,从思想上感化,创造良好的工作环境,有良好的生活环境就能有良好的心情去工作,这是我的一些看法,对一些长期从事后勤工作的老领导来说这是一些不成熟的见解,不足之处请见谅。

在教育系统工作会议上的讲话范文【第六篇】

同志们:

大家上午好!

今天,我们召开20xx年学生资助工作会议,主要目的是总结、交流教育系统学生资助工作,部署下一阶段精准帮扶、资助育人工作。

刚才,湖里区等4个单位的代表站在学校、行政管理的角度,交流了各单位学生资助经验做法;思彬同志总结了20xx年度全市教育系统学生资助工作,分析了问题,提出了20xx年的学生资助工作重点,我都赞同。从总体上看,20xx年,我市学生资助工作又取得了新的成效,学生资助范围更加扩大,资助更加精准有效。全年共发放资助资金亿元,受惠学生万人次。

在看到成绩的同时,我们也应清醒的认识到我们的学生资助工作还存在不平衡、不充分的问题。比如资助政策体系还有待进一步完善、借助信息化优化资助系统达到精准资助的水平还有待提高;资助育人的成效还需要进一步提升;部分民办高校提取资助资金滚存结余较多等等。这些问题,需要我们采取更加有力有效的措施,逐条解决。

今后一段时间学生资助工作总的要求是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,全面贯彻落实全国教育大会精神和和关于打好脱贫攻坚战的重要指示批示精神,全面落实国家资助政策,坚持精准资助和资助育人,把学生资助工作抓精、抓准、抓细、抓实,努力开创全市学生资助事业新局面。下面,我讲六点意见:

一、要充分认识做好学生资助工作的重要性。

要充分认识做好学生资助工作是贯彻落实关于学生资助重要指示精神的具体举措。指出,要健全家庭困难学生资助体系。要推进教育精准脱贫,重点帮助贫困人口子女接受教育,阻断贫困代际传递,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。我们要进一步深入学习领会重要指示精神,深刻认识新时代做好学生资助工作的重要意义,进一步增强做好学生资助工作的使命感、责任感、紧迫感,持续加大工作力度,狠抓政策落实,努力开创学生资助工作新局面。

要充分认识做好学生资助工作是全面建成小康社会的必然要求。学生资助既是脱贫攻坚的重要内容,也是脱贫攻坚的重要措施。我们要通过学生资助解决他们子女的上学费用问题,帮助贫困家庭子女接受教育、提高科技文化素质、掌握一技之长、提高自我发展能力,帮助他们实现稳定脱贫、高质量脱贫。

要充分认识做好学生资助工作是加快教育现代化的重要基础。市委即将召开全市教育大会,擘划全市教育现代化国际化发展宏伟蓝图。我们要通过做好学生资助工作,让每一位家庭贫困学生都成为这个宏伟蓝图实现的参与者,把每一位学生都努力培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、要努力实现学生资助的精准化。

多次强调要精准扶贫。学生资助工作一样要做到精准资助,做到资助对象精准、资助标准精准、资金发放精准,还要借助信息化手段推进精准化。

首先,要实现四个精准。一是对象要精准。建立和完善家庭学生识别认定机制,做好学生资助与民政、残联等部门数据库有效对接,共享学生信息,实现学生信息实时比对,精准定位每个贫困学生,确保每一名建档立卡、低保等贫困家庭学生都能获得有效资助。二是标准要精准。要根据学校收费水平、学生家庭经济支付能力等因素,合理确定家庭学生资助标准。三是名额、资金分配要精准。要在辖区内和学校间科学合理分配名额和资金,不能简单地划比例、“一刀切”。四是资金发放要精准。要在学生最需要资助的时候,将资助资金及时足额发放到学生手中。各区各校要积极探索改进资金拨付和发放机制,进一步加大集中支付力度,解决助学金发放不及时的问题,努力把好事办好、实事办实。

其次,要提升信息化资助水平。通过系统准确掌握学生资助数据,是做好预算分配和实现精准发放的重要依据,是学生资助治理能力与治理体系现代化的重要标志。从教育部全国学生资助管理中心通报情况看,我市本专科和研究生资助子系统应用比较好,其他几个学段有待提高,尤其是学前教育资助子系统还未启用,影响资助信息数据的统计与报送。为此,各区各校要高度重视学生资助管理信息化建设和应用,要做到“三个必须”:一是所有学校包括民办学校必须全面应用;二是所有受助学生数据必须及时准确上传;三是资助资金到位情况、助学金发放金额及进度必须及时填报更新。市教育局、市财政局将依据各区系统填报人数、金额情况,下达各学段市级财政补助资金。

第三,要不断创新资助工作方式方法。要根据经济社会发展带来的家庭经济困难学生变化情况,如数量、分布、结构以及资助需求等,在对象认定、资金分配、资助标准等方面建立动态调整机制。要加强学生资助宣传工作,做到资助政策全覆盖,资助政策家喻户晓。要加大励志典型的宣传力度,激励家庭经济困难学生努力学习,奋发向上。

三、要积极发挥资助育人的功效性。

立德树人是教育工作的根本任务,也是学生资助工作的根本任务。资助是手段,育人是才是目的。我们要通过学生资助,努力帮助家庭贫困学生成长成才。要坚持育人导向,将育人作为资助工作的出发点和落脚点,构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的长效机制,形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环。各级资助部门要在每一个资助项目和每一个资助环节中融入育人要素;各级各类学校要努力构建资助育人质量体系,努力形成全员参与、各部门配合、各个教育教学环节统筹协调的资助育人机制;要在做好经济保障的基础上,对家庭经济困难学生的身心发展、道德品质培养、学业、就业等方面给予更多关怀和帮助,促进他们全面成长,使他们共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长和进步的机会。

四、要切实提高资助队伍的执行力。

要促进学生资助工作提档升级,在脱贫攻坚中发挥更大作用,就必须按照“尽锐出战”的总要求,配备一支讲政治、有担当、能力强的干部队伍。各区各校要在现有机构设置及编制范围内统筹调剂,确保机构设置、人员配备适应和满足学生资助工作需要。要着力提高资助工作人员素质,加强对资助工作者政策、业务和技能培训,提高他们的管理水平和政策执行力,确保学生资助政策全面落地。

五、要大力加强资助工作的监管力度。

资助工作涉及面广、资金量大,群众关注度高。要针对部分区、学校存在的学生资助机构不达标、资助管理不规范、资助系统使用不到位,以及部分民办高校提取资助资金滚存结余较多等短板和问题,建立定期专项检查制度和专项审计制度,推进学生资助工作公开透明,接受群众和师生监督,坚决防止和严肃查处任何违纪违规行为。要提高资助管理人员责任意识、规矩意识、服务意识和业务能力。要通过规范管理制度、规范监管责任、规范资助程序、规范资金管理、规范信息管理,全面提升资助管理整体水平。

同志们,20xx年是深入贯彻落实全国教育大会精神的开局之年。做好新时代学生资助工作,任务艰巨、责任重大、使命光荣。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕党的十九大报告“健全学生资助制度”的总要求,努力做好学生资助工作,为打赢教育脱贫攻坚战、办好人民满意的教育提供更加有力的保障,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年!

谢谢大家!

在教育系统工作会议上的讲话范文【第七篇】

同志们,20xx年是“十一五”规划的最后一年,当前又正值学期结束,希望大家利用期末年初这段时间,认真、细致、深入地谋划学校的发展规划和20xx年工作计划,把学校党建工作纳入其中,在阵地建设、活动载体和工作成效等方面进行积极探索。利用今天会议的机会,谈谈我的想法。

第一,正确处理三方面关系。

学校党建工作必须结合教育工作的特点,结合教职工的思想实际,结合新时期教育事业对教师的整体要求,处理好各方面的关系。

一是处理好党务与行政事务的关系。在学校工作中,党组织要正确处理与行政管理的关系,党务和政务要目标同向,步调一致,做到“职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合”。党建工作的目标任务要同学校总体发展规划一致协调,行政工作的难点、群众关心的热点要纳入党建工作的重点。因此,“一肩挑”的领导,要增强党建工作责任人的意识,投入精力抓党建,在党建和行政工作之间没有厚薄之分;党政分工的领导,要按照民主集中制的要求,处理好党政工作的关系,使“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的要求贯穿于党建工作的始终。随着教育改革的深入发展,在学校管理中,会不断出现新情况、新问题,产生新矛盾。如绩效工资制度改革、岗位设置、考核、评优等,都会产生利益的冲撞,应充分发挥党组织的桥梁和纽带作用,深入教育工作的“主战场”,切实做好教职工的思想政治工作。

二是处理好加强党的自身建设与密切联系群众的关系。我们要一手抓好党组织自身建设,一手抓协调方方面面的关系。要协调行政和群团组织,协调行政干部与教职工的关系,正确处理好学校的内部矛盾,营造和谐稳定的校园环境。在全区教师队伍中,还有不少非党员教师,他们在教育教学岗位上默默耕耘、无私奉献,为推进教育事业发展努力工作。加强学校党建工作,还要在坚持党性原则的前提下团结引导他们,倾听群众的呼声,帮助解决实际困难。只有这样,党组织才有群众基础,才有群众威性,也才有吸引力和凝聚力。

三是理好党建与教学业务工作的关系。教学是学校的中心工作。党组织必须坚持围绕教学工作抓党建,捕捉党的工作和教育教学及各项工作的结合点,“虚功实做,软功硬做”,为全面提高教学质量服务。立足教学抓党建,抓好党建促教学,这是学校党组织全部工作的出发点和归宿。只有这样,学校党建工作才有生命力。要通过加强教育和管理,使教师党员不断提高业务素质,在工作中勇挑重担,在教研中敢为人先,争当学科带头人、争做骨干教师和拔尖人才,充分展现党员的先进性。

第二,重点完成三大任务。

党的十七大报告对党的建设进行了总体部署,要求全面推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,提高党的建设科学化水平。结合教育系统的实际,我们要在区委的领导下全面推进学校党组织建设,进一步完善党建工作制度,严格执行党风廉政建设责任制,广泛开展廉洁文化进校园活动,并在此基础上重点完成“思想建设、组织建设、作风建设”三大任务。

思想建设方面,我们要在巩固学习实践科学发展观活动成果的基础上,继续抓好理论武装和舆论宣传工作。全面推进学习型学校和学习型党组织建设,开展不同形式的学习活动,动员全体教师、尤其使党员教师加强业务学习和政治学习,继续用邓小平理论和科学发展观武装自己,不断提高贯彻落实科学发展观的能力。20xx年,我们要引导广大党员树立社会主义核心价值观,为教育事业奉献的力量。同时,按照区委领导的要求,在教育系统迅速开展向沈浩同志系活动,充分发挥先进典型的引领示范作用。精心策划好党的十七届四中全会和市、区“教育工作会议”精神及重大事件的宣传,通过《大观教育网》、《大观教育》期刊等媒体,更好地宣传党在教育上的路线方针政策,交流工作成果,拓宽宣传渠道,树立教育改革开放的良好形象。

组织建设方面,必须切实抓紧抓好,这使学校党建工作的重中之重。我们将在区委的领导下和组织部门的指导下,进一步完善学校干部队伍的选拔、任用、培训和考核机制,配齐配强学校领导班子,改善领导班子的年龄结构和知识结构,努力建设一支能把握教育规律、团结协作、积极探索、开拓创新、具有生机和活力的领导干部队伍。做好党员发展工作,重点发展那些能在学习、工作上能起示范作用的骨干教师和中青年教师,加强党员教育管理,并通过开展“立师德、正师表、树师风、练师技、强师能”等五大教师行动,建设一支政治素质高、师德修养好、业务水平高的党员教师队伍。

作风建设方面,要继续保持艰苦奋斗、勤俭办学的作风,把有限的教育经费用到教育发展上去。继续保持密切联系群众的作风,加强同广大教师、家长和学生的联系,倾听他们的呼声,了解他们的需要,帮助解决实际的困难和问题。要继续保持“依法治校、依法执教”作风,坚持规范办学,坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”等行为,促进校园的和谐稳定。

第三,建好用好三类载体。

加强和改进基层党的建设,提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,关键是要探索创新党的工作载体,提高党的组织生活质量。

学校层面,要以“三重四有”为载体,建立党建长效机制。学校党建要做到“三重”,即重在青年教师中发展党员、重在班子成员中发展党员、重在骨干教师中发展党员,确保党建活动有党员、有组织、有阵地、有活动。

党员层面,要以“三联系三示范”为载体,发挥党员的先锋模范作用。根据党员的各自教学实际和特长,要求在“每学期给学校提一条合理化建议、写1篇党建理论文章、做一件有特色的工作”三个方面争做示范,在帮助班主任搞好管理工作、帮助科任教师搞好教学工作、帮助学生成人成才、帮助指导团组织开展工作的基础上,每个党员还要联系一个班级,一名入党积极分子和一名贫困生。

社会层面,要以“三满意”为载体,继续开展“家长评学校、学生评教师、社会评教育”等三评活动,校长书记要思考怎样办好满意的学校,党员教师要带头争做满意的教师,通过大家的共同努力,办好让人民满意的大观教育。

同志们,岁末年初,学校各项工作进入收尾阶段。在这样繁忙的时候,把大家集中起来召开党建工作专题会议,是希望在座的各位学校领导进一步提高对学校党建工作的认识,把“促进学校发展、提高教育质量“作为党建工作的出发点和落脚点,作为检验党建工作成效的主要标准,把党的工作融入教育管理和教学科研中,与学校教育教学工作实现同部署、同推动、同落实。我们务必要以求真务实的精神,锐意进取的姿态把今天的会议精神贯彻落实到行动中去,推动学校和教育事业的发展。

眼前,还有一些工作大家务必要统筹兼顾做好,一是立足安全稳定,抓好期末结束工作。二是立足长远发展,谋划好明年的工作和长远发展规划。三是立足科学发展,做好学习实践活动的拓展和延伸工作。按照区委统一部署,学校参加的第三批学习实践活动即将结束,今天的会议也是教育系统学习实践科学发展观活动的总结会。我们要坚持用科学发展观统领教育工作,通过“回头看和向前看”,继续整改落实查找出来还没有落实的各类问题,巩固和运用学习实践活动的成果,确保大观教育实现又好又快发展。

同志们,做好中小学党建工作,任务十分繁重,责任更加重大,我们要进一步解放思想,与时俱进,开拓创新,努力构建民主开放的党建工作新机制,开创党建工作的新局面,为全区教育的改革发展与稳定提供组织保证。希望全区教育系统的党组织和广大党员,在区委,区政府的正确领导下,勤奋工作,负重奋进,为实现全区教育可持续发展作出新的更大的贡献。

在教育系统工作会议上的讲话范文【第八篇】

下面是网友为大家分享的“在教育系统工作会议上的讲话稿范例(最新8篇)”,市管民办学校党的建设不断加强,思想政治、疫情防控、属地管理、假期安全稳定等工作深入贯彻新理念新思想新战略,围绕中心、服务大局,为我市教育高质量发展发挥了重要作用。取得的成绩离不开各开发区、各区县(市)教育行政主管部门和各学校的积极作为、辛勤付出,更离不开在座各位的共同努力。希望大家继续努力,继往开来、革故鼎新,在新的起点上取得更大的成绩。

一、进一步加强党的建设提高政治站位。加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。加强各级各类学校党的领导和党的建设工作,牢牢掌握党对教育工作的领导权。要把党的政治建设放在首位,要把“用‘四个意识’导航、用‘四个自信’强基、用‘两个维护’铸魂”作为教育系统党的建设总抓手,稳步推进我市民办教育发展。提高政治站位,办好人民满意的教育;确保党的教育方针在教育系统不折不扣得到贯彻落实,真正为党育人、为国育才;厚植立德树人的发展理念,真正体现大爱大德大情怀;激发干事创业的工作激情,从对党的事业、对工作负责的高度,主动担当作为,强化履职尽责;推动教育各项工作抓紧抓实。

二、进一步压实属地责任坚持底线思维。各开发区、各区县(市)教育行政主管部门要坚持依法行政,加强监督和服务。工作中高位推动,层层传导压力,坚持底线思维,压实属地责任,直达最基层,进一步落实落细工作措施,严格做到守土有责守土负责守土尽责,促进我市民办教育持续健康、规范发展。要定期或不定期地对各学校的办学条件、办学质量、招生行为、收费退费、财务管理、教育教学、安全管理等方面进行重点督导、管理和监控。工作中能够心中有底、肩上有责、胸中有策。

三、进一步筑牢疫情防控防线打好阻击战。全国疫情防控形势总体趋向稳定态势,行百里者半九十,必须理性地看到:国内 当前隐藏内容免费查看疫情形势依然严峻,国内防范疫情反弹任务仍然艰巨繁重。因此,更要不忘初心,牢记使命,保持定力,一往无前,战“疫”到底,继续把疫情防控作为头等大事和最重要的工作,不麻痹、不厌战、不松劲,慎终如始、善始善终,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作。筑牢校园健康“防护墙”。疫情防控常态化下,面对即将到来的秋季开学,校园疫情防控又将迎来一场考验。近期,教育部召开会议,要求各地各校要科学谋划秋季开学疫情防控工作,全面推进恢复正常教育教学秩序。既要避免麻痹大意,又要防止过度防控。各级各学校提前制定开学更科学、更完善的疫情防控预案,要想在前、谋在前、做在前,全面筑牢校园疫情防控屏障。

四、进一步强化安全稳定打牢教育基石。切实加强校园安全稳定工作。学校安全工作关系到学生的方方面面,它直接关系到广大青少年能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。因此,我们应该以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学生安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能营造一个安全、文明、健康的育人环境而做好学校安全工作。严格落实安全工作“党政同责”“一岗双责”的要求,切实加强安全工作。牢固树立政治意识,责任意识,坚持全系统定期开展安全稳定排查分析制度,进一步提高“人防物防技防”建设水平,不断完善制度机制,深化安全宣传教育,抓实隐患排查整治,推进安全防范建设,切实维护校园稳定和师生安全。进一步把校园安全工作落到实处,不断夯实维护校园安全稳定的工作基础。

五、进一步促进质量建设抓牢教育生命线。教育质量事关学校的发展,学生的前途,事关广大人民群众的利益。也是衡量一个学校管理教学水平的硬指标。无论是非营利性民办学校,还是营利性民办学校都要找准民办教育的定位,清楚民办教育的优势;要增强学校的内涵实力、诚信实力、安全实力和发展实力;取长补短,不断增强办学实力,提升办学质量。要始终坚持“学校要上档次、办学要上效益、教学要上质量、教师要上水平”的工作思路,不断改善管理和育人面貌,提升教学品质。强化依法办学、诚信办学、质量办学、创新办学。以质量求生存、以质量谋发展。

六、进一步加强师德师风铸就育人之魂。“学高为师,身正为范”,“学为人师,行为世范",教师是光荣的职业,担负着传道授业解惑的重担,教师是学生锤炼品格的引路人,是学生学习知识的引路人,是学生创新思维的引路人,是学生奉献祖国的引路人。良好的师德师风是教育事业健康发展的有力保证。要抓好师德师风建设。******强调,要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,健全师德师风建设长效机制。就是学术水平再高、教学能力再强,师德师风不好,不能算合格老师。尤其在教师招聘考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等一切环节,都要突出师德把关,严格执行师德“一票否决”。积极引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。要加强教师队伍思想政治工作、提升教师职业道德素养、将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程、营造尊师重教氛围,师德建设要坚持思想铸魂、坚持价值导向、坚持党建引领全方位构建师德师风建设新格局。

同志们,鞍马犹未歇,战鼓又催征。使命召唤落实、责任系于实干,一分布置、九分落实。喊破嗓子,不如甩开膀子,更不如做出样子,让我们以求实务实落实的优良作风干事创业,以“钉钉子”的精神推进教育发展的各项工作。让我们按下“快进键”,跑出“加速度”,开启“新征程”,让我们振奋精神、心无旁骛、真抓实干,多出实招、硬招、新招。以更加坚定的信心,更加饱满的热情,更加务实的作风,撸起袖子加油干,不忘育人初心,共同书写我市民办教育新答卷!

谢谢大家!

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