科技教育工作计划实用【汇编4篇】

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科技教育工作计划【第一篇】

工作计划

西营学校

2012年8月

一、指导思想

科技教育是学校教育的重要内容，为全面落实“科教兴国”战略，我校以历城区科技教育办公室制定的《2012年科技创新工作计划》和镇教育办公室《2012年科技创新工作计划》为载体，结合我校实际，以培养青少年学生的科学精神和实践创新能力，切实推进素质教育为目的，激发学生面向社会，面向生活，投身家乡建设的热情；以学科科技活动为基本形式，以研究性学习和兴趣活动为抓手，弘扬科学精神，传播科学知识，促进全校师生爱科学、学科学、用科学良好氛围的形成，丰富学生的课余生活；将科技教育与学校各项教学工作有机地结合起来，为促进学生全面发展。制定本学期科技教育工作计划。

二、学校科技教育的组织和领导

1、成立科技教育领导小组

领导小组具体负责学校科技教育工作规划的组织实施，将科技

教育工作列入学校工作计划，落实好各类科技活动的师资、场地、设施、经费，以保证活动的正常进行。定期进行检查、

总结

组长：段秀仓

成员：刘军 韩学良刘杰 李莎莎 李静 王芹利

夏东一贺西洋 孙京杰杨秀苹 隗守美

2、加强师资队伍建设

领导小组组长定期组织小组成员，开展教育科研，工作小组成员不断加强自身建设，熟悉科技教育活动内容及要求，对科技老师定期进行业务指导，鼓励和支持教师参加各类科技教研活动和培训，加强落实学科教育中对学生创新思维、创新能力的培养。建立健全科技教育奖励和保障制度，保证科技教育工作顺利、有效的开展。

（1）成立教师科技小组，吸收有专业特长的教师加盟。

（2）学校组织全体教师学习有关青少年科技教育的方针政策，提高认识，增强科技意识和责任感。

（3）在条件可能的情况下，聘请科技工作者、有条件的家长担任兼职科技辅导员，组成专兼职相结合的科技辅导员队伍。

（4）结合学校实际，有计划地选送教师，特别是青年教师参加市、区组织的各类培训，从而更新知识，掌握技能，提高业务水平和辅导能力。

三、努力营造学校科技教育氛围

1、上课教师调整和充实学校科技教育内容。将综合性科普知

识、高新技术、前沿科学、科技发展动态传授给学生，拓展他们的视野。在学习科学知识、掌握科学方法的同时，强调科学技术的应用；注重生活中的普及型科学的教育，培养学生的科学兴趣和科学精神，学习和掌握基本的科学知识和科学方法。

2、要努力发挥全体教师课堂教学在科技教育中的主渠道作用。加强科技类拓展型课程、研究型课程的开发和建设，在各科教学中渗透科技教育，在研究型课程中增加科技教育的含量。

3、与课余、校外教育、班团队活动和社会实践相结合，组织

开展生动活泼的科普活动，寓科技教育于活动中。学校有计划地开展科普讲座、参观考察、科技竞赛、创造发明、作品展示等形式多样、内容丰富的群众性科普活动。探索新的活动形式和方法，提高活动的质量，吸引大多数学生积极参与，以此作为提高学生科学素质的有效途径。

4、加强校园文化建设。创造条件，积极组建科技兴趣小组，以培养学生兴趣爱好、发展个性特长、满足学生的不同需求。培育科技爱好者、积极分子和活动骨干。建立经常性科普宣传阵地，通过黑板报、广播、多媒体课件等途径向学生进行科普宣传。

5、积极组织学生参加各类科技竞赛活动。从实际情况出发，制定规划，发挥优势，在科技活动中起示范作用。

四、开展科技活动的方式

1、融入教学工作中，科技活动没有具体课标的限制，没有教

材的束缚，没有考试的压力，学生可以自由自在地学习他们感兴趣的知识，教师要结合学科教材不失时机地将相关科技知识渗透到课堂之中。

2、融入活动中，每年有计划的开展一次科技周活动。在科技

活动过程中，教师要因材施教，可以根据学生的兴趣爱好、知识水平、能力大小，组织学生参加适合他们的活动，使学生的个性得发展。

五、建议：

2、建议学校拿出每周社团活动时间开足课时，保证质量。

六、本年度需做的主要工作：

1.组织一次“科技给我力量”的升旗仪式。

2.组织一次以科普为主题的校园广播。

3.各班组织一次“科技给我力量，创新伴我成长“为主题的班会。

4.各班出一期科普主题的黑板报。

5.组织一次科技小论文评选。

6.开展一次科技创新作品比赛。

7.组织一次科幻画比赛。

8.组织一次创意征集比赛。

9.组织一次智力七巧板比赛。

10.组织一次电脑制作比赛。

11.科组织技小明星的评选。

附：2012全年活动配当表

时间活动安排负责人

月份做出科技教育工作计划王芹利

月份参加区科技创新大赛王芹利

月份举行创意征集比赛韩学良 夏东一

月份举行科幻画比赛李莎莎 刘杰

月份组织一次科技小论文评选。李静 韩学良 夏东一

月份举行智力七巧板比赛夏东一

月份参加中小学生专利申请王芹利

月份学期工作总结王芹利

月份组织一次以科普为主题的校园广播。李健

月份各班出一期科普主题的黑板报。刘杰李莎莎

月份 学校开展科技节活动韩学良 夏东一

月份开展一次科技创新作品比赛。 韩学良李静夏东一

月份组织一次电脑制作比赛。李静韩学良夏东一

月份年度工作总结王芹利

备注：1.科普剧表演赛（刘杰贺西洋）、数棋比赛（夏东一）、机器人比赛（夏东一）、无线电测向（韩学良）、太阳能小车（韩学良 夏东一）据上级通知安排。

2.其它临时性工作，根据情况再作安排。

科技教育工作计划【第二篇】

认真落实贯穿市教委《上海市学校科普教育“”发展规划》及教育局20xx年科技教育工作的部署，以强化科技教育作为学校实施素质教育的突破口，进一步普及青少年科技教育。通过各级各类科技活动得组织实施，使100%的学生积极参与科技活动。以《徐汇区青少年科技教育光启行动计划》为契机，因地制宜，以创新为原则，以“绿色--环保”为特色，积极开展符合学生特点的丰富多彩的科技环保活动，提升学生的科学素养，培养学生拥有科学的生活态度，科学探索的精神及人文科学素养。充分利用本区科普基地及社区科技教育资源，以学校二期课改为载体，推动科技活动项目的开展。以学科渗透为基础，促进学校环境生态专题教育的有序开展。

二。 主要工作

1、 推进和实施青少年科技创新人才培养计划，积极参与“光启行动论坛”，开展争创“明日科技之星”的活动，制定相应评选和奖励机制。

2、 组织教师参与“变废为宝”的拓展课课程编写及课堂实践活动，做好四个一(读一本科幻书，讲一位科学家的故事，画一幅科幻画，做一件变废为宝的科技作品)。

3、 组织好学生参加区、市级科技比赛，重在参与，注重指导。

4、 围绕“做身边节能事，为奥运添绿色”的主题，开展以节能减排位主。形式多样的科普系列活动。

5、 通过网上科技活动及科技节活动，整合社区科技教育资源，开展走进社区系列活动。

6、 落实20xx年绿色学校节能减排三件实事:绿色办公理念的宣传，垃圾分类，废电池回收。

7、 配合学校组织好教师240学科培训，积极参加区级科技指导岗位培训，提高科技教师的专业素养，提升辅导学生开展科技活动的水平及学校科技工作组织和管理的能力。

三。 具体安排

1、 参加科技会议，制定科技教育计划、环境计划。(2―3月)

2、 参加徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2―3月)

3、 继续开设变废为宝，一次性物品再利用小组兴趣活动，加强辅导老师的培训工作。(2―12月)

4、 组织师生听活动中心教师的科普讲座，结合科技周，进行征文演讲评比赛活动。(5月，9月)

5、 结合科技节，组织师生参加各类科普活动，挖掘本校科技活动创新项目，充分展示学生科技活动风采。(5月)

6、 结合春游活动，到科普基地进行参观实践活动。(3月)

7、 开展形式多样的绿色教育和丰富多彩的环保活动，如3月12日植树节的护绿行动，3月22日的世界水日，6月5日世界环境日等，开展适时教育。(2――12月)

8、 组织参加各类杯赛。

i 徐汇区中小学生节能减排行动寒假网上行动。(2―3月)

ii“做身边节能事，为奥运添绿色”的主题活动(4月―5月)

iii “汇中杯”环保故事比赛 (5月) ;

iv “市二初中杯”知识产权科普系列活动;(4―6月)

“位育初中”杯环保摄影比赛(4―6月)。

vi “宛平杯”生命教育系列活动(5月)

vii “斜土--日新杯”植物系列网上竞赛活动，(6月-10月)

科技教育工作计划【第三篇】

一、指导思想：

我校坚持贯彻党的精神和科学普及法，坚持以科学发展观为统领，以推进素质教育为目标，以全面提高青少年科学素养为宗旨，培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!

我校今年的科技工作的口号是：我参与，我学习，我快乐

二、整体思路：

1、以第二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育，了解科技教育工作对建设创新型国家的重要意义。面向全体，积极推进科普活动的创新；广泛发动，形成合力，提高本校科技教育的效率。

2、加强领导，健全学校科技教育工作机制；依托科学、美术、体育、综合等课堂，发挥课堂教育的主渠道作用。探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式，走出去、请进来，让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识，领略科技前沿的风景。(参观科技实践基地、参观科技馆、听科普讲座，参与科普实践活动等)。

3、建立自己的品牌项目，充分发挥其示范和辐射作用。继续深入开展”捣蛋部队”项目，让”我捣蛋、我创新、我快乐”的口号响遍校园内外。本学期”捣蛋部队”要上档次加难度。要邀请学生家长积极参与，促进家校联合。

4、强化科技兴趣小组日常训练工作，本学期计划组织学生进行航模比赛一次。带领学生到城关河实地进行航模训练2次。

5、创建自己的品牌教师， 培养巢伟老师积极参加科技教育的理论和实践研究，能以先进的教育理念引领科技教育的实践。本学期由巢伟老师带队参加铁岭市青少年科技创新大赛，参观辽宁省青少年科技创新大赛。

三、具体工作：

1、开展全校性的科技普活动，结合市、县的科技创新大赛和大规模的科普活动，采用紧密型的管理方式，由校和班级两个层面展开。如：科幻画比赛、”捣蛋部队”结构设计大赛、金点子头脑风暴创意设计大赛、科技演讲比赛、科技知识竞赛等。

2、搞好校内宣传活动。学校利用橱窗、板报、电子屏等，定人定期更换宣传资料，结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传；班主任利用晨会课、班队会、“快乐的十分钟”等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识；对学生进行科普教育。

3、积极参加省、市、县级的科技比赛。我们将根据本校自身特点，选择性地参加县级、市级、省级比赛项目。对于学校本来的重点项目、强项，如综合实践活动、科技创新活动、科学dv活动等项目要巩固好。同时，适当选择一些其它项目进行发展、壮大。具体的参赛项目根据通知而定，建立校内科技兴趣小组。科技小组要做到五个“定”，即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。

4、建章立制、创造条件、营造良好氛围，定期召开科技工作会议，布置、协调相关事宜。为科技指导教师创造条件，积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。进一步加大投入，保证活动经费及活动必须设备的到位。在现有的奖励机制上，进一步加大对那些工作卓有成效，成绩显著的科技指导老师的奖励力度。对重点项目指导老师的任课节数减少，对在各类科技创新活动中获奖的老师予以重奖。

5、结合校长三年任期目标和办学发展规划，用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设，推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。注重校园科学文化的积淀，注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建，注重科技教育的基地建设，努力营造校园科技文化氛围。

科技教育基地的建设要以点带面，推动全校的科技教育工作。结合探究性活动，开展一次科普小征文比赛，并给予必要的奖励；鼓励学生的小发明、小创造，要求各班学生把自己的小作品、小制作上交学校，学期结束时，在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。

科普工作的推广与深入，是学校教育、教学的重要组成部分，也是构建和谐校园的必备因素，更是学校先进教育教学理念的集中体现。认真周密的计划是成功的良好开端。我们将充分调动全体师生的积极性，努力将新学期的科技工作提升一个台阶。

科技教育工作计划【第四篇】

学期初开展科技辅导教师会议，针对本学期5月份闵行区模型节以及上海市各类模型竞赛项目，做好积极准备。

（1）对各类模型竞赛项目负责人进行重新调整

l 航空航天模型项目：周纪君；

l 无人机项目：周纪君、奚源；

l 车辆模型项目：朱静锋；

l 机器人、船建模：范骏；

l 摄影摄像项目：丁海陵；

l 电脑编程项目：奚源。

（2）制定相关参赛计划

l 3月中旬，挑选合适的参赛学生；

l 3、4月，组织学生利用课余时间，在老师指导下，学习制作参赛模型；

l 5月，组织学生参赛。