数学童话小镇优秀8篇
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数学童话小镇【第一篇】
从前,有一户贫苦人家,他们天天以砍柴为生,但日子依然很贫穷,终于有一天,父亲支持不住,倒下了。但日子不能不过,于是,母亲便带领着孩子们上山砍柴,日子一天天富裕起来,但好景不长,母亲又得了一种罕见的怪病,整天躺在床上,孩子们为了给母亲治病,把常年积累的钱都花光了,母亲的病终于好了,但他们的`日子又开始变地贫穷起来。。。。。。
回到家后,母亲看见了他们带来的金银珠宝很惊讶,以为他们去抢劫了,后来才知道,他们走了桃花运,但当母亲看到小儿子带回的东西时,心中很不满想:这个笨蛋,带谢没用的东西回来干吗?于是,母亲把他赶出了家门。可怜的小儿子过上了流浪的生活。
有一次,小儿子肚子很饿,但又没有钱,正在他发愁时,不小心擦了一下神灯,出现了一个魔鬼,魔鬼轻轻说道:主人,有什么吩咐,小的照办。小儿子想:哇!那么大的一个魔鬼,好吓人。。。。。。等等,他好象说可以按我的话去做,试试吧。于是小儿子对魔鬼说:我要吃野鸡。没问题!说话间就来了一盘烤鸡。小儿子发现了神灯的秘密,日子开始富裕起来:穿的是金丝绸缎,身上都是名贵的东西。但小儿子生性善良,所以,从来不拿神灯作坏事。
小儿子因为发现了神灯,日子才一天天富裕起来,所以,小儿子也一直珍藏着这个秘密,直到他死。
数学童话小镇【第二篇】
今天,我写出了1篇童话作文,里面有这么一段话:艾思蒂摊开卖鱼布,把父亲捞来的鱼一条一条的放在布上,大声叫卖:‘卖鱼啦!卖鱼啦!摊上的每一条鱼都是一条3元钱!买了5条送3条鱼!随便挑!”
第一个问题的解答法:
×3=180(元)60÷(3+5)=7(组)······4(条)7×5=35(条)35×3=105(元)4×3=12(元)12+105=117(元)答:艾思蒂今天挣了117元钱。
×3=15(元)60÷(3+5)=7(组)······4(条)7×15=105(元)105+3×4=117(元)答:艾思蒂今天挣了117元钱。
第二个问题的解答法:
×3=15(元)60÷(3+5)=7(组)······4(条)7×15=105(元)105+3×4=117(元)60×3=180(元)180-117=63(元)答:多63元钱。
哈!这个寒假,我又做对了一道题。
数学童话小镇【第三篇】
童话,一直以来都是孩子们最喜欢的故事类型之一。然而,很少有人将童话与数学联系在一起。但是我最近读了一本名为《童话数学》的书,这本书让我深刻地体会到了童话与数学之间的奇妙关联。通过这本书,我了解到数学不仅仅是一个晦涩难懂的学科,它还可以通过童话的形式传递给孩子们。在我阅读过程中,我从童话中汲取到了一些有关数学的宝贵教诲和心得体会。
在童话数学中,数学与生活的联系成为了我最深的体会之一。数学一直以来都被认为是一门抽象的学科,与现实生活关联较小。然而,通过《童话数学》这本书,我发现数学可以表达在生活中的很多问题和情境。例如,在童话故事《三只小猪》中,我们可以看到数学在评估建筑物的稳定性和安全性方面的应用。每只小猪都用了不同的材料建造自己的房子,这个故事告诉我们在面对问题时,正确的数学计算和应用是如何帮助我们做出明智的决策的。
此外,童话数学还教会了我如何运用逻辑推理和分析问题。童话故事中的情节常常需要我们通过推理和分析找到解决问题的方法。例如,在《青蛙王子》这个故事中,公主需要通过逻辑推理才能解开青蛙王子的魔咒。这个故事告诉我们,在解决问题时,我们需要运用逻辑思维和分析能力,找到问题的根本原因,并提出合理的解决方案。这种思维方式在数学中也同样重要,数学问题常常需要我们通过逻辑思维和分析来找到解决方法。
此外,童话还教会了我如何通过创新和灵活思维来解决问题。在童话故事中,许多角色都通过创新和灵活思维来克服困难。例如,在《剪不断的红丝线》这个故事中,主人公通过巧妙地利用红丝线上的特性解决了棘手的问题。这个故事告诉我们,通过灵活思维和创新的方法,我们可以找到解决问题的新路径和新方法。这种灵活思维和创新能力在数学中同样重要,数学问题常常需要我们思维开阔,尝试不同的方法和思路。
最后,童话数学还教会了我坚持和耐心的重要性。在童话故事中,角色们常常面临困难和挑战,但是他们通过坚持和耐心一步步克服困难,最终取得了成功。这种坚持和耐心同样适用于数学。数学常常需要我们花费大量的时间和精力去理解和解决问题,但只要我们坚持下来,保持耐心,最终我们一定能够取得成功。
总而言之,在阅读《童话数学》这本书的过程中,我领悟到数学并不仅仅是一门晦涩难懂的学科,它同样可以通过童话的形式传递给孩子们。童话数学教会了我数学与生活的联系,运用逻辑推导和分析问题的能力,通过创新和灵活思维解决问题,以及坚持和耐心的重要性。通过这些宝贵的教诲和心得体会,我对数学产生了更深刻的认识,并意识到数学是一个无处不在且乐趣无穷的学科。
数学童话小镇【第四篇】
从前,有一个数学王国,数学王国里有很多小镇,数字0就住在其中的数字小镇里。
0总是闷闷不乐,因为其它数字都欺负0,说整个小镇就他最小,数字100还说:'你以后别来这里了!0回到家,他的妈妈10对他说:孩子,如果你不想再待在这里,你就出去旅行吧!0想了一下,也好,到了别的地,就不用受欺负了。于是,0背上行李,出发了。
0走啊走啊,来到了动物小镇,来到一个餐厅里,想吃点东西,服务员狮子见它是从数字小镇来的,就说:你可以点菜,但你要答对我一个问题。0自信地说:好狮子说:小猫买衣服,一条裤子48元,一件衣服的价格是裤子的3倍,请问,买一套衣服要多少元?0说:如果我没算错,答案应该是48x3=144(元)144+48=192(元)。狮子说:你答对了,点菜吧!吃完饭,0又上路了。
0走着走着,遇到了狐狸,狐狸对0说:我来考你一个问题,小猫和小狗去摘果子,小猫摘了4筐,小狗摘了2筐,每筐5千克,小猫和小狗一共摘了多少千克?0回答:4+2=6(筐)6x5=30(千克)小猫和小狗一共摘了30千克。
0走遍千山万水,回到了数字小镇,小镇居民都不相信他的经历,于是0让镇长来考它,镇长问:我和10上街买馒头,我买了8笼,10买了8笼,每笼5个馒头,一个馒头2元,我们一共花了多少元?0回答:8+8=16(笼)16x5=80(个)80x2=160(元)你们一共花了160元。大家一下子都相信了0,以后再也没有数字欺负0了。
数学童话小镇【第五篇】
一年一度的森林数学大赛就要开始啦!狮王、水牛和黑熊这三个好朋友都踊跃报名参加。水牛和黑熊在家里认真地复习,准备在比赛中一决高下。狮王却懒洋洋地躺在床上胡思乱想:“那么简单的数学题,本王早就会了。”狮王自信满满地猜想,“我会考到分还是100分呢?”
数学大赛快要开始了,狮王却心不在焉,一会儿玩尺子,一会儿弹橡皮擦。等到大赛铃声响起的时候,它这才反应过来,慢条斯理地拿起笔,开始做试卷。
狮王写完了5题后,它得意洋洋地想:“别人一定才写到第2题吧?我得放松一下。”它伸了个懒腰,在试卷上画了一会儿漫画。
当狮王发觉其它动物开始交卷了,它这才大惊失色,慌慌张张地开始加快速度。但是已经来不及了,一声哨响,小狗裁判严肃地说:“时间到!没有写完的立即停笔。”
这时狮王嚎啕大哭起来,它的眼泪犹如断了线的珍珠般滑落下来。呜咽着说:“真丢脸,现在不要说100分,我连及格都不行了。”旁边的水牛赶紧安慰狮王:“虽然这次考得不好,但是你只要改正缺点,下次加快速度,就可以取得优秀的成绩。”“嗯,知道了,谢谢你!我不应该骄傲自大,看不起你们。”狮王惭愧地说,“以后我一定要亡羊补牢,重视学习,不要拖拖拉拉、开小差。”
在第二年的大赛中,三个小伙伴考了并列第一,它们激动地抱在一起,戴着黑框眼镜的熊猫老师也微笑着说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!”
数学童话小镇【第六篇】
有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面为大家分享了小学五年级数学日记,希望对大家的学习有所帮助!
森林中的一个角落,狮子开了个怪会议,狮子提出要把动物们分成两部分,第一大部分是中大型动物,后者当然是小型动物了。那些可爱的小动物只能割舍到一小部分森林。
但是这些小动物还是玩得很开心。一天,大猴儿和小猴儿玩得正欢。猴子父子俩可是这个新家族中算大的了,连连好几个小动物都比不过他们。跷跷板的一头也总是倒在他们那边。小兔子独自躲在角落偷偷看着,被飞在天上的小鸟看见了,小鸟知道小兔子平时都很胆小,没有自信心。于是在她面前飞来飞去,“兔姐姐呀,你也去试试嘛。”“不行呀,我才公斤,怎么可能比得过他们,在说上次,我跟两只小猴玩耍,4只兔子才和他们一样重。”“那就多叫几个朋友,众人拾柴火焰高呀。”在小鸟的一再要求下,小兔子终于答应了。小兔子又找来了5个姐妹。说来真巧,6只兔子都是公斤。在“战场”上,6只兔子和猴儿父子俩打个平手。
回去的路上,小兔子充满了信心,这时小鸟提出问题:“我到现在还不知道大猴子到底有多重,平常老听他吹牛。”小兔子自信地回答到:“4只兔子=2只小猴子,一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰着手指继续说:“6只兔子减去小猴子等于的2只兔子,大猴儿就等于4只兔子。4*=公斤,那大猴子就是公斤了!”大家都夸小兔子聪明,小兔子更加自信了。
数学童话小镇【第七篇】
丽丽顺利的进入了数学王国,这让乐乐对丽丽刮目相看,马上就领着丽丽到数学皇宫里去面见国王。
丽丽走到了皇宫里,那里金碧辉煌。脚下是铺的是大理石,上面光滑、显得高贵、如同金子般闪闪发光。墙上铺上了纯金打造的壁纸上面有精致的花纹,许多拔地而起的擎天柱上刻这花纹,这条刻着双龙戏珠;那条上刻着金蛇狂舞;这条上刻着凤凰;那条上刻着金狮;数量虽多却无一重复。丽丽在这上面越走越自信,很快就走到了国王面前。
在国王面前,她毫不畏惧,慢慢抬起了头,谁想到,国王不仅是位女士,而且美丽的不可思议一身得体的龙袍将她的轮廓勾勒的非常完美,袖口还做了一个装饰的挽口,看起来干练十足。高高盘起的长发,瓜子脸,阳光灿烂的笑容,微微扬起的嘴角让人情不自禁的想亲近她;一双明亮的丹凤眼让人不知不觉的想多看一眼。丽丽看着眼前的这位国王,她不同其他国王,她没有了高高在上感觉,没有了盛气凌人的气质,天哪!丽丽想,这哪里是个国王,就像个大姐姐。这时,一直沉默不语的国王开口了:“你就是丽丽?”她的声音十分动听,使丽丽都忘了自己要回答。“是的,她就是丽丽。”乐乐说,这句话把丽丽从梦境拉回了现实,“国王您好,我的父母勿吃了这里的墨果我到这里来就是要寻找解药。”
“嗯,萌拉已经告诉我了,丽丽你能进入数学王国,可你不一定你进入数学花园,拿到解药,我这里有一道题,如果你答对了,你就能拥有去往数学花园的地图,我还准许乐乐跟你一起去,当你遇到不会的题时,乐乐可以提示你。”这见国王一挥手,一张题卡就出现在丽丽的面前......
数学童话小镇【第八篇】
这个书架有三层书,共有270本,从第一层拿出20本放到第二层,再从第三层拿出17本放到第二层,这时三层书架中书的本数就相等了,我想考考你们,原来每层各有几本书?“我们一定会做出这道题的。”小狗罗罗坚定的说。小松鼠比利认真地说道:“刚才山羊阿姨说了,如果调整了书,每一层书的本数就相等了,那现在我们用共有的270本书,除以三层书架,就等于平均每层有多少本书啦”“三层书架平均每层有90本书!”小猴子齐齐又补充道,“这样,第一层的书本数量就很简单的计算出来了,90加20等于110本。”“第三层的书本数量是90加17等于107本。”小松鼠比利又接着说道。“那第二层的书本数量就是90减20减17等于53本。”小狗罗罗说道。“所以第一层的书本数量就是110本,第二层的书本数量就是53本,第三层的书本数量就是107本。”三名数学小子异口同声地大喊出结果。
计算。
又是一天,数学小子们一起去公园散步,他们看到有一堆人围在一起。一看才知道,原来动物们正在举行一场计算大赛,经过了一番激烈的竞争后,到了观众互动环节,主持人小鸡米米抽选观众上来与今天的冠军比赛,观众们很热情,都想上去试一试,这当然也缺不了数学小子们,主持人小鸡米米首先选中了小猫咪波比、小老鼠吱吱、小狗罗罗。这是一个口算题,他们分别坐在位置上,时刻准备着。小鸡米米报出了一道题:(234567+345672+456723+567234+672345+723456)÷9只见题目一出,大家思考片刻后纷纷抢答:“3323!”“23233!”“333333!”“回答正确,答案等于333333。”小鸡米米宣布道。“恭喜小狗罗罗,回答正确!”台下传来了热烈的掌声。“小狗罗罗,请问一下您是怎样算出这道题的?”记者问道。“很简单,这些数都是有特点的,因为括号里的每个数都是六位数,仔细观察一下,相同数位上数字的和都是2+3+4+5+6+7=27:个位相加的和=27,十位相加的和=27,依此类推……再用27÷9=3,每一位都得3,共六位数,所以最终结果为333333”小狗罗罗回答完后观众们再次给予了热烈的掌声。
看来,数学在我们的日常生活中,无处不在。学好数学,的确非常重要,它能启迪我们的智慧;在数学中有无限的乐趣,我们要善于发现,仔细观察;学好数学的关键是要专心听讲,审清题意、拓展思维、独立思考、细心计算、举一反三、课后巩固、多做练习。让我们一起努力,快乐学数学吧!