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2023年活动计划作文 活动计划作文格式实用5篇

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活动计划作文 活动计划作文格式篇1

为进一步贯彻落实“真教育”理念,切实加强行风建设,办人民满意教育,根据教委办工作安排,结合教委办“四课提质月”活动方案,定于11月开展20xx年秋季“家长开放日”活动。制定活动方案如下:

一、活动目的

通过多种形式和途径,切实加强与家长、村(社区)、企业的沟通,听取意见、建议,宣传教育政策及办学成效,构建家校互动的良好教育环境和氛围。

二、活动时间:11月17日(12周周四)

三、主要内容

1.向家长开展一次师德师风承诺。向家长和社会作出承诺,承诺内容必须围绕拒绝有偿家教、减轻学生过重课业负担、杜绝体罚和变相体罚行为等方面内容展开。

2.请家长听一堂课。请部分家长来校听课,展示教师良好的精神风貌和精湛的教学艺术。“家长开放日”活动期间,计划邀请家长参加二年级语文教研活动。

3.请家长参观校园。我校新教学楼已经建设完成,等待验收,学校将借此次活动邀请家长参观新教学楼,让家长对学校的发展有进一步地了解。

4.请家长参加一次恳谈会。邀请家长参加恳谈会,真诚听取家长意见,汇报学校工作,介绍学校的办学成效。

5.发一封告家长书。向全体家长发放一封告家长书,向家长介绍学校相关责任人的联系电话,学生安全、学习、生活等注意事项。公布的联系电话要在工作日保持畅通。

6.走访一次联系企业或村(社区)。学校新教学楼即将投入使用,建配功能室需要资金,通过走访,争取村两委的支持,实现学校发展新跨越。

7.联系一次学生家长。学校将召开家长会,要普遍联系一次学生家长,有条件的要上门家访。

8.开展家长学校授课活动。开放日期间,家长学校将开展本学期第一次授课活动,授课内容为《家校合作,助孩子全面发展》。

活动计划作文 活动计划作文格式篇2

教室是同学、老师学习和工作的场所。干净、整洁的教室会使同学、比较脏,严重影响同学们的学习和老师的授课。为了给全院师生创造良好的学习与工作环境,也让同学们更好的把时间投入在期末的复习当中,院学生会决定组织各系班级的同学进行教室清洁、保洁活动。

1.对教室的桌椅、地板、窗户等进行彻底的打扫或擦洗

2.深入整理教室所存在的问题,以便及时解决

3.提高全院同学对教室保洁、环境卫生的意识

4.加强院与系,系与系,班与班之间的交流与合作

5.“响应科学发展,提倡和谐社会”让文明走进教室的殿堂

20xx年5月25日

贺州学院

1.由院学生会劳动部干部向总务处申请洗衣粉(数量待定)

2.召开院系劳动部干部会,明确各系的保洁区,并讨论保洁活动的相关问题

3.保洁活动所需工具:拖把、抹布、扫把、垃圾铲、水桶、竹竿 (由各系劳动部干部组织同学准备 )

4.要求各系及时召开劳动委员会议,进行工作的传达,以便更好的开展工作

1.有保洁任务的同学,12:30带劳动工具到达所需保洁的教室进行保洁活动

2.各系劳动部干部对本系各班所到人数进行记录

3.各系所负责保洁的教室:(划分负责人东区莫岗瑾,西区蒋毅平)

(1)化生系:东区a栋教学楼1―2楼的教室和3楼的a303 、a305 、a306,多媒体教室108、208共14个教室

(2) 人管系:东区b栋教学楼1―4楼的15教室

(3)中文系:东区a栋教学楼4―6楼的教室和3楼的a301 、a302共14个教室

(4)数学系:一楼101 ~107教室,一楼到二楼的楼梯,111、112教室

(5)外语系:二楼201~207教室;二楼到三楼的楼梯;横向走道2条

(6)计算机系:211~217教室;横向走道3条

(7)教科系:301~307教室;横向走道2条

(8)物电系:311~317教室;横向走道3条;楼梯4个(一楼至三楼四个楼梯)

(9)艺术系:401~403+411教室;三楼至四楼2个楼梯

(10)体育系:404~410教室;三楼至四楼2个楼梯;

4.具体工作安排:

(1)宣传部或记者团干部负责在活动过程中的摄影工作

(2)活动过程中,院学生会劳动部干部对整体保洁活动进行督察,系劳动部干部对本系保洁教室进行督察并负责管理现场秩序,处理突发事件及活动中遇到的问题,并邀请学院相关领导进行视察

(3)活动结束后,院学生会劳动部干部负责组织评分小组经行评分

1.各个参与活动的同学在清洁活动过程中应注意自身安全

2.注意清扫天花板的蜘蛛网,擦洗干净桌面的墨迹、走廊的瓷砖等

3.劳动过程中应注意分工与合作,齐心协力完成此次保洁工作,为我们的校园以及我们自己创造一个良好的学习场所。

(宣传部、学习部和劳动部负责,主要负责人汤基良)

1.联合总务处下达各班在13―14周召开关于环保的主题班会,提高同学们的环保意识。

2.各系于6月7日中午前出一份关于此次活动的宣传板报,板报内容以及所需照片资料各系自行准备。(宣传部)

3.各系系刊,网站对本次活动的报道。(宣传部)

4.由院学生会出一份教室保洁倡议书,增强同学们的环保意识。(学习部)

各系在自己评比的基础上,推荐50%的班级(参与此次活动的班级)进入院级评比,从中评出30%的班级作为此次活动的先进 单位, 由学工处对先进单位颁发奖状。评比小组由各系干部组成,严格按照评分细则经行评分。评比结果将会在全校张榜公布。

1.策划小组、总负责:院学生会

2.参与者:全院学生

教室保洁工作评分细则

评分:总分100分,各系不打本系的分,各系由派两名代表参加评分小组经行打分,所有系干按教室保洁程度打分。

教室的玻璃窗无灰尘;墙壁、桌面没有新的乱涂乱画现象;地面、桌子内无纸屑、塑料袋等白色垃圾;黑板地板干净。80―100分

教室玻璃窗擦的不太干净(有擦过的痕迹);墙壁、桌面有些许涂画现象;地面、桌子内有少许纸屑、塑料袋等白色垃圾;黑板地板不够干净。60--80分

教室玻璃窗没有擦,墙壁、桌面涂画现象明显;地面和桌子内有很多的纸屑、塑料袋等白色垃圾;黑板地板没有清理。10―50分

奖励:挑选教室卫生保洁评比分数最高的系,表现突出的班别〈由各系劳动部推荐,院劳动部审核确定〉进行全校张榜公布表彰,此外对于优秀的系别及班级经行奖状奖励。

关于提高大学生环保

意识,召开环保主题班会的通知

各系学生会:

为了提高全体同学的环保意识,关注学院环境卫生,从而营造良好的学习生活环境,请各系学生会于13-14周期间组织各班级召开一次关于提高大学生环保意识的主题班会, 班会形式可以多样化。并于6月6日之前将召开班会情况以书面总结报与学生会。

活动计划作文 活动计划作文格式篇3

新学年伊始我们将迎教师节、中秋节、国庆节。为做好三个节日的庆祝工作,营造爱岗敬业、无私奉献、团结奋进的校园氛围,不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性,院工会及各二级分工会将开展形式多样的迎接教师节、中秋节、国庆节系列庆祝活动,现将具体事项通知如下:

本次活动由院工会主办,各二级分工会协办。请各二级分工会按(附一)具体条推荐慰问职工代表,慰问金00元/人。

“行健讲坛”活动由院工会组织举办,聘请资深专家教授到我院开展主题讲座。

(一)主题:身心健康永相伴

(二)时间:9月18日下午:00

(三)地点:教101教室。

(四)内容:高校教师心理减压调适

(五)参加人员:欢迎所有感兴趣的教职工参加。为保证讲座能达预期的效果,请各二级分工会选派人员参加,具体选派名额如下:机关分工会26人、教学科研部分工会28人、后勤保卫部分工会28人、理工学部分工会9人、人学部分工会42人、商学部分工会2人、公共教学部分工会1人。

(六)主持人:李建国、陈洪涛

(一)活动主办者:学院各二级分工会。

(二)活动时间:9月-10月10日前。

(三)活动内容:由各二级分工会组织本工会会员为迎接教师节、中秋节、国庆节开展内容健康、积极向上的庆祝活动,形式不限。

(四)活动经费:由院工会统一安排。

活动计划作文 活动计划作文格式篇4

体育活动:快乐岛

1、学会找朋友,能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏。

2、引导幼儿将报纸不断对折,与朋友一起站在报纸上,保持身体平衡。

废报纸每两人一张;一段适合表现小海龟的乐曲。

一、热身游戏

1、 小海龟长得是什么样的?它有什么本领?

学念儿歌:我的小海龟,住在龟壳里,饿了--把头伸出来,困了--缩头打磕睡。

2、 在音乐伴奏下,幼儿扮演小海龟,边念儿歌边自由地做小海龟爬行、游泳等动作。

3、 游戏:朋友多,力量大教师扮大鲨鱼,小海龟在场地内随意游泳。当大鲨鱼发出"我要吃掉小海龟"的信号时,小海龟便迅速自由结伴拉手,大鲨鱼设法追逐那些没有找到朋友的小海龟。

二、快乐岛

1、 两个幼儿自由组合成一对海龟朋友,拿一张报纸。

2、教师将报纸比作大海里的快乐岛,音乐响起,海龟围着快乐岛游泳。音乐停下时,两只海龟同时站在快乐岛上,相互拥抱,保持身体平衡,以脚不离报纸为胜。

3、 引导幼儿将报纸不断对折,使报纸面积越来越小,鼓励幼儿相互合作,使自己依然能站在报纸上保持身体平衡。

三、放松运动

1、 幼儿坐在报纸上,听音乐想象自己坐在船上,在平静的大海上飘荡。

收拾好报纸,整队回活动室。

最近观察到在晨间游戏中,小司机的游戏又掀起了"高潮",为了达到"让幼儿懂得做一个文明的小乘客"的目标,老师创设了一个游戏情境:"我们来坐车。"在游戏中途,老师特意安排3位"老奶奶"上车,而此时"车"上已没有空余的座位,老师启发幼儿说:"老奶奶上车了,我们应该怎么办?"可是,对于小班的幼儿来说,实在不能明白这个问题背后的意义。面对没有作出任何反应的孩子,老师站起来,对一位老奶奶说:"老奶奶,您请坐!"其中一位老奶奶坐下了,这时,老师再一次启发孩子:"我让老奶奶坐了,可是,还有两位老奶奶没有座位,怎么办呀?谁给老奶奶让座?"老师以为"以身作则"的示范可以达到让孩子明白做个文明小乘客的道理。可是,有个孩子说话了:"我不想让座。"老师问:"你怎么不(给老奶奶)让座呀?"孩子说:"我还小呢,我要坐"……调整计划:这个活动的目的是通过创设"让座"的游戏情境,来引导小班幼儿做一个文明的小乘客。这位老师不自觉地就代表了文明的使者,然而,教师好意的引导却遭到儿童直白的反驳:"我不想让座。"其理由是:"我还小呢,我要坐"。对此,教师陷入两难的困境:一边是教育的使命,即引导儿童给老年人让座,做个文明的社会人,一边是儿童的自我辩护,即儿童有拥有"座位"的权利。教师也意识到不应该强迫儿童让座,但也坚持要让儿童意识到要尊重老人,在这样的困境之中,"尊老"与"爱幼"似乎不能兼顾。 通过案例可以看出,在"尊老爱幼"的文明序列中,教师只关注了"尊老",忘了"爱幼",将眼前的受教育者等同于要适应社会的"小大人"。就"让座"来说,在日常生活中,成人给儿童让座才是真正文明的体现。幼儿受到成人的关爱与呵护是幼儿的权利,只有充分享受了权利的幼儿才能懂得对他人的责任。如果不从幼儿的切身体验出发,不从幼儿的生活感受出发,仅仅将"做个文明的小乘客"的要求"传授"给儿童,这种教育行为本身是值得质疑的`。

活动计划作文 活动计划作文格式篇5

活动时间:20xx年3月25日(上午8:00-11:30)

活动地点:

各班教室

(一):家长入园教师做接待工作各班老师与家长简单交流,了解孩子在校基本情况。带领家长参观幼儿平日的学习成果与作品。

(二):幼儿按时间表正常进行一日活动,教师带领幼儿走廊排队如厕洗手,并有秩序的进入餐厅排队做好等待阿姨分发早餐。家长跟随观看。

(三): 家长与幼儿一同参与早操活动。

(四): 各班自主选择公开课教学内容,家长随堂观看了解幼儿在园每日任课情况。

(五): 各班班主任召开家长会,宣传教育理念与教学特色,指导家长如何观察孩子的各方面表 现,善于发现幼儿的发光点。制作调查问卷做好开放日活动记录与反馈。

8:00-8:40入园

8:40-9:20早餐

9:20-10:00早操

10:00-10:30公开课

10:30-11:00家长会

11:00-11:30活动结束

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