小学电教工作计划(汇总5篇)
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小学电教室工作计划【第一篇】
在各级领导的大力支持和指导下,本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度,本学年在学校首先发展现代教育技术,主要从四方面入手,一是抓现代化设备,二是抓软件开发,三是抓现代化教育技术实验研究,四是改革课堂教学结构,总目标为"开展科研兴教,加强各科教学实验、探索、新型的素质教学模式",促使师生全面素质提高。
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加大科研力度,提高科研水平,根据"宣传发动,组织学习,全面展开"的工作安排,组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课,定期上实验研究课、观摩研究,同级同科或跨级科的听课评课,撰写优秀教案,论文的交流评比、极大地促进了教师科研、教学教研能力的提高。
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刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求,学校以科研能力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀课件、论文、教案展览交流为主要内容。要求40周岁以上教师和40周岁以下教师分别掌握不同的英语常用语。
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组织教师参加各级开展的软件开发培训,在校内举办软件制作学习、脚本的撰写、录像摄制等内容的培训,领导与教师一道参与软件开发工作,并进行软件制作研讨会及软件制作评比,成果展示等活动,一年来,大多数教师能根据各自任的科目制作软件,制作的软件有语、数、英、美、音、信息技术、自然、思品等学科近三十多个。
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学校对教师实行"高标准,严要求",每上科目都有学科的实验课题,每位教师能承担实验任务,目前开展的实验课题有:《基于校园网环境下的教学资源库应用》等。
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学校全体教师都有一个共同的宗旨是"努力把长征小学办好",为此我们提出了教师职业道德要求是"忠于职守、献身教育、勤奋敬业、严谨执教、为人师表、爱生如子"提出的具体口号是"用教师的爱心"换取家长的放心,用教师的辛勤劳动换取学生的进步。
小学电教工作计划【第二篇】
时间如流水,转眼又是信念。为了在今后更好的落实具体的工作,特制订了20xx年的工作计划。20xx年电教工作,以信息化和标准化为抓手,树立创新意识,主动服务学校,构建活动载体,促进全县电教工作再上新台阶。
信息化建设工作
加强现代教育技术运用、管理和培训,对学校的信息技术课程开设情况、信息技术教师及班班通工程设备管理人员配备和网络资源应用情况进行指导检查,解决存在的问题和困难;制定教育装备考评办法,加大学校班班通设备应用力度。
1、认真做好长三角学校网上结对工作,利用长三角学校网上结对作为纽带,积极组织结对学校进行线上和线下交流活动,做到资源共建共享,推动我县教育信息化建设。
2、以国家级课题《基于远程视频互动系统的校际协作学习模式研究》为抓手,开展在线课堂研究,推进在线课堂应用, 从示范引领向逐步普及迈进;
3、在张桥留守儿童学校实施市级信息化试点项目电子书包安装和应用工作,提升该校国家级信息化试点学校的品位;
4、组织开展各项业务培训、竞赛、评比、电教教研研讨等活动,加强业务指导和督查;
5、完善教育局网站页面,加大管理力度,丰富网站内容,保持在全省第一方阵,力争有所突破;强化校园网站管理,督促校园网站的信息更新,开展第二届优秀校园网站和优秀管理员评选工作;
6、做好教学点在线课堂示范县试点工作,配合中标公司完成安装验收;
7、依据学校实际为部分中小学配置电教设备。
标准化建设工作
以义务教育学校标准化建设工作为核心,完成教学仪器设备和音体美标准配置,完成班班通和图书的配送、安装和验收工作,结合省市的培训,做好县级和校本培训,促进和推广应用工作。
1、完成20xx--20xx年实验仪器设备和音体美验收工作,结合中央和省配套经费招标采购20xx年教学装备;
2、做好20xx年度农村义务教育薄弱学校改造计划项目学班班通和图书安装前期准备,配合招标企业完成班班通和图书的安装验收工作;
3、筹措电教经费,为20xx年标准化项目学校招标采购教师电子电子备课室;
4、继续推进“班班通”项目应用。开展信息技术应用培训,与教研室合作开展班班通教学资源应用比赛和观摩活动,促进班班通在教学中的应用;
5、发挥教学装备的引领作用,服务教学一线,进一步规范实验室、功能教室和音体美卫设施设备的管理和使用,制定教学装备管理和应用措施,落实教育装备的“建、配、管、用”工作。
小学电教室工作计划【第三篇】
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以学校工作计划为指导,从细节和标准化工作流程为抓手,逐步推进学校电教工作制度化,专业化。
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常规工作:“救急不救穷” —— 在不影响到学校工作正常开展的情况下,将应由各部门自行承担的基本电子化操作(打字、复印)由部门自行承担。在紧急情况下,协助各部门完成任务,以不影响到学校正常工作开展。
培 训工作:基于学校尚未考虑进行定时定员的培训,所以采用个别辅导,逐步推开的方式进行培训工作。在教师中逐步培养电教骨干(杨俊、李成、钟祥等),由他们带动和辅导一批教师掌握基本电教技术。
信息工程建设:尽心维护学校网络,保证网络运行不间断,网络瘫痪时能最短时间(8小时)内重建系统。
其他:集中力量务必完成突发性的工作要求,保证学校工作不受电教部门的影响。
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1、 保证了校园网络的正常运行。
2、 保障了教师进行计算机课件教学的基本需求。
3、 完成了两个计算机教室所有计算机上网的软件设置和调试工作。
4、 完成了“xxx市“校校通””申报和接受验收的各项工作。
5、 完成了学校网站的设计制作工作,已经上报市电教馆,已开通。
6、 日常进行校园网络病毒的维查杀灭的工作,保障学校计算机没有因为网络计算机病毒侵袭硬件、软件数据受损。
7、 辅助教师进行办公自动化操作保证了学校工作的正常有序开展。
8、 辅助教师自助上网查阅资料,下载网页加密资料,打印所需要的信息。
9、 在没有强力检查的情况下,通过引导和沟通与教师充分协调保证了学校校园网络运用的健康、文明。在学校网络运用领域保持了教师良好的心态,使校园网络成为和谐校园的一部分。
10、 成了每月月考核的试卷印刷工作,和各种年级和全校性《通知》
11、 完成了所有的大幅面喜报,绝大多数的奖状的排版打印工作。
12、 完成了学校年度教师继续教育的网上登记工作,和计算机验证工作。
13、 完成了部分老教师的工作计划、总结的打印工作。
14、 完成了本分老教师承担的其他需要计算机辅助完成的工作。
15、 完成了其他部门(教导处、财务)的部分文字打印和复印工作。
16、 完成了部分综合学科期末试卷的打印和印刷工作。
17、 完成了所有区级、市级学生计算机档案的提供打印工作
18、 完成了六年级小学升初中的。计算机报名工作。
19、 完成了学校网络环境下教学课程的实验,建立了网络环境下进行课程教学的硬件软件体系。
20、 成功举办了学校足球联赛。普及了竞技足球的知识,提高了部分学生竞技足球的水平。
21、 成功举办市足球重点小学和市历史强队的足球邀请赛。扩大了我校在xxx市足球领域的知名度和影响力。
22、 参加了xxx市小学生足球联赛,在组队仅仅半年的情况下,勇夺xxx市第四名的好成绩。
小学电教工作计划【第四篇】
以创建江苏省教育装备示范区建设为重点,围绕学校工作计划,结合我校现有教育装备和师生的实际情况,以“泰微课”资源建设为抓手,充分发挥现有软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实推进我校课程改,特制定本学期的工作计划。
一、工作目标
1.大力推进录播教室的使用。本学期开展的“金秋之韵”、“一人一课”等教科研活动必须在录播教室举行,全程实录,对优课进行全区现场直播。
2.加大教育装备管理。完善电教设备及各仪器室使用的管理制度,健全各项电教记录。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
3.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组达到80%以上教师能够使用触摸一体机。
4.推进“泰微课”资源建设。把“泰微课”积极应用于课堂教学;鼓励每位教师围绕课程知识点,开展泰微课制作,每学期进行“泰微课”先进个人评比。
二、工作任务
1.根据学校实际情况,制作各仪器室统计记录、表册。
2.做好电教设备的'日常维护保养工作。组织各班班主任对本班的电教设备进行盘点,卫生的打扫及物品的摆放,重点是一体机的日常维护和保养,确保设备正常运转,服务好教育教学。
3.加大教师教育技术能力培训力度,发挥教育资源使用效益。一是加强信息技术支持服务体系建设,建立一支校级骨干管理专业队伍,保障学校设备正常运行;二是加强教育装备管理,对教师个人办公电脑的使用和维护进行培训,提高设备使用效益;三是开展个人录像课简单编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训,提升教师信息技术水平。
4.积极开展机器人教学研讨活动。把机器人教学作为学校的特色课程来推进,同时钻研机器人的日常管理和维护。
20xx年8月
小学电教室工作计划【第五篇】
随着新的一学年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:
一、增强服务意识,做好服务工作。
电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。
1.努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都能及时进行维修。
2.只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。
3.为学校开展的各项活动做好服务工作,如“六一”儿童节庆祝活动、英语节、学生家长会,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。
4.使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。
二、完善制度,加强常规管理
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。
1.各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、液晶投影等电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。
2.多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。
3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。
4.进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修,然后与班主任或负责人了签订使用、保管责任书,期中、期末各检查一次。
三、加强教学研究,促进课堂教学的改革。
1.在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。
2.本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的特点,选用多媒体、功能室等上好电教课,提高教学质量。
四、加大培训力度,提高教师的信息素养。
1.立足本校,继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行网上论坛、个人博客发贴以及计算机看制作课件的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。
2.电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中遇到的困难。
五、努力推进我校信息技术课的建设
开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。