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小学一年级五水共治具体实施方案热选【通用8篇】

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小学一年级五水共治实施方案【第一篇】

“水墨新安江,悠悠护河情。”我们是xx小学三(4)班的绿光小队。

这个暑假我参加了许多活动,其中我印象最深刻的是“五水共治”绿光小队的活动。

一个艳阳高照的下午。我们聚集到一起,到了莲花镇,听叔叔阿姨讲解关于五水共治的知识。然后,到现场捡垃圾。那里的江水很清,很蓝,清得犹如一面明亮的镜子,蓝的仿佛和天相连,眼前的那一片景色就像一幅彩色的水墨画,山清水秀,真美!

回到家,我想:“今天,我的收获可真不少啊!”同学们,让我们一起行动起来吧,只有我们共同的努力,才能让我们的家乡变得天更蓝,水更绿,花更红!

小学一年级五水共治实施方案【第二篇】

古有大禹治水,今有五水共治。何谓五水共治呢?五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项,是我们浙江省政府推出的一大举措,也是平安浙江建设的题中核心,直接关系社会和平稳定、关乎人水和谐。

我们浙江是著名水乡,在治污水方面必须落在实处,绝不能使“水乡”徒有虚名!

还记得两年前那起闻名全国的,悬赏环保局长下河游泳的新闻吗?它就发生在咱们浙江瑞安仙降。“环保局长要敢在河里游泳20分钟,我拿出20万。”20xx年2月16日,在杭州办企业的瑞安本地人金增敏回到家乡仙降,看到了一条条的“垃圾河”被家乡的水污染深深刺痛的他发了一条微博,并附有河流被污染,河面上漂浮着的不少白色不明垃圾占据整个河道的照片,触目惊心。

如今,两年前闻名全国的“垃圾河”虽然算不上清澈,但已不再发黑发臭,河面上臭气熏天的垃圾也不见了,这跟当时金增敏在微博上晒出的“垃圾河”,有着天壤之别。这就是五水共治之治污水举措所带来的变化。

再拿我们身边的温瑞塘河来说吧!它是我们的母亲河。80至90年代,塘河水很清澈,人们经常下河捕鱼、游泳,可到了21世纪,因为有了自来水,人们便忽视了它的存在,随手把垃圾投入河中。而旁边的工厂排出的废水,桥上来往汽车排出的尾气,对塘河也有很大的影响。而五水共治之治污水恰恰是为了保护我们的母亲河,为了保护我们的环境,更为了保障我们的健康,所以我们人人都应当积极加入到治污水活动中来。

作为小学生的我们,更应该行动起来一起治污水:不要往河水里丢垃圾并能制止朝河水里丢垃圾的行为;采用摄影、绘画、海报等多种形式宣传“保护塘河,人人有责”;给市领导写建议书,要求禁止河流周边的工厂向河里排放污水,以防止水资源被污染等。

感谢五水共治,它让我们的生活环境变得更加美好!

小学一年级五水共治实施方案【第三篇】

水,是生命之源。人类可以几天不进食,但不能一天不喝水。目前全世界共有20个国家和地区20亿人严重缺水,而且这个数字还在不断扩大。

也许很多人认为,世界上的水是取之不竭、用之不尽的。但事实并非如此。地球上共有水资源亿立方米,其中海水占了其中的。在剩下的里,有的水不是极地冰川,就是难以开采的地下水。人类可以利用的,也仅仅是其中的一点点而已。

也就是那么一丁点可以利用的水资源,还会被人类浪费、污染。2013年初,针对浙江省多地环保局长被“邀请”下河游泳的时间,浙江省以“重整山河”的雄心,打响“五水共治”的战役,取得了初步的成效。2013年10月,“菲特”强台风正面袭击浙江,引发大面积内涝。浙江在全力救灾的同时,深刻认识到既要治污水,还要防洪水、排涝水,更要保供水,抓节水,实现“五水共治”,才能从根本上解决水资源的问题。

一水可以多用。比如:洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应当预备一个收集废水的大桶,并能保存冲厕所的水量;淘米水、煮过面条的水可以用来洗涤碗筷,去油又节水;养金鱼换下来的水可以用来浇花,还能促进花木生长等等。

然而在现实生活中,有些人没有任何节约用水、保护水资源的意识。如一些学生用完水后经常忘记关水龙头,宝贵的自来水随之哗哗流失。还有许多沿江、沿河建造的工厂,为了贪图方便、“节省”成本,将没有处理过的污水、废水直接排入江河,严重污染江河,破坏生态,危及人民群众的身体健康,甚至生命。

节约用水、防治水污染,人人有责!让我们积极行动起来,从小事做起,为开展五水共治、建设美丽家园出一份力!

小学一年级五水共治实施方案【第四篇】

1、深入贯彻省市“五水共治”决策部署,加快“美丽杭州”实验区建设。

2、美丽杭州实验区,水秀天下蝶变梦。

3、污水零排放,碧水绕千岛。

4、水秀天下,追求卓越。

5、青山绿水就是金山银水。

6、治理污水、消除积水、抵御洪水、安全饮水、高效节水。

7、建设美丽杭州实验区,争做全国生态文明建设的示范区。

8、优环境、促转型、惠民生,不断提升县域生态环境质量。

9、水更美、山更美、城更美、村更美、业更美、人更美。

10、全力打造“安全、清澈、美丽”河道。

11、建立“河长制”,实现湖区、河道管理全覆盖。

12、按照安全、清澈、美丽的要求,整体推进河道整治工程建设。

13、深化“节水减排”活动,推广使用节水型给水器具。

14、生态美、生产美、生活美。

15、坚持“环境立县”、打造“生态淳安”、争当*生态文明建设示范。

小学一年级五水共治实施方案【第五篇】

水是生命资源。没有水,人类就会像失去生机的小草黯淡没有光辉。现今世界上的淡水资源已经很少了,可是那些无知愚蠢的人类却那么不珍惜它,还在肆无忌惮地破坏它。科学家们进过测试表明,如果人类在那么下去一百万年那么那时的地球便是一个无水星球了,而它的最后一滴水便是人类那后悔的泪水。所以,我希望长大后可以为“五水共治”出一份力。

可到底什么是“五水共治”呢?其实“五水共治”具体指的是“治污水”,“抓节水”,“防洪水”,“保供水”,“排涝水”这五项。现在,我们身为学生,力所能及的就只有“治污水”,“抓节水”这两样了!其实做起来很简单:“治污水”就是不往任何河流有水资源的地方倾倒污水,也不往阳台的雨水管道排放污水;那么“抓节水”就是学会节约用水,也要学会循环用水,例如:洗过脸的水即可以用来冲马桶,又可以用来浇花。

有的时候,我早上醒来的时候,总能听见水“哗哗”流淌的声音,走到厨房一看,原来是奶奶在洗米,可却没有关掉水龙头,任水在哪儿流。我拿起一个脸盆,兜在洗米的盆子下面。奶奶就疑惑了,为什么要这样呢?我对奶奶说:“奶奶,水看似很平常,但对许多缺水的人们来说,这一滴水都十分珍贵呢!所以,我们都不能浪费水,让那些缺水的国家得到供给。”奶奶一听恍然大悟,又说:“对啊对啊,电视上是在说,有些地方极度缺水,人又怎么可以离开水生活呢!”说着,把那些流淌多时的水给关掉了。

每天早上,当你起床是可否听到过一声死亡的叹息?你知道那是谁的叹息声吗?是我们伟大的地球妈妈!你知道她为什么哭吗?她为人类的忘恩负义而感到悲伤绝望;是水对人类的呼唤:不能再浪费一滴水,因为就是这一滴水,也能把一个快渴死的人从死亡的深渊中拉出来,心怀希望地走向充满光明的未来,而那儿便是一个美丽的极乐花园;是人们心中的最后一点良知:请不要在破坏地球母亲那美丽的容貌了!

其实,大人们都懂,可就是不如小孩子有这种节水意识。谁都可以节水,可就是有一些人身在福中不知福,尽情的浪费水资源,一点也没有这种节水意识,那么如果让这种人到那些缺水严重的地方,他又能活多少时日呢?所以,我们一定要节约用水,省下哪怕一滴水也好,因为这滴水,可能救活一个人珍贵的命。那么我们再算一下,如果一滴水可以救活一个人,那么一户人家我们就算有3个人,一个家族有好多人,那么如果全中国的人都节约一滴水,那么又会有13亿个人从鬼门关走出来,多幸运啊!

其实,光我们中国已经有许多缺水的城市了。看看这一幕幕:一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底,为的只是一瓢一瓢舀上两半桶略带泥沙的饮用水;一农户在锅里烧开水的时候,锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。这样的水他们已经喝了很多年。再看这一幕:哗哗流水,为的是洗一块毛巾。而这类似的许多行为也常常发生在我们身上。水危及离我们并不遥远,节约用水,保护环境是每一位地球人最基本的义务。

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个淡水资源短缺的国家,在660多座城市中,约有一半缺水,且近年来有愈演愈烈之势,水危机正向我们步步逼近。珍惜水资源,人人有责。我们要珍惜每一滴水,从我做起,从现在做起,保护好人类赖以生存的水环境;让人们懂得水是大自然赋予人类的一种财富,是我们的生命之源,千万不能让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水!

放眼今日,“五水共治”吹响了浙江大规模的新号角。为保一江春水、优一方生态,更为了全省人民心xxx同的“美丽浙江梦”,省市县乡各级领导身先士卒,精心组织各地人民开展“五水共治”,治水方法层出不穷,优秀人士不断涌现。主要领导身兼河长、治水专家组成各类智囊团、施工人员苦战加巧干、志愿者助力“共治”监督全省上下正在共同谱写一曲“五水共治”的雄壮交响曲。让我们一起携手,创造美好的未来!

小学一年级五水共治实施方案【第六篇】

“水墨新安江,悠悠护河情。”我们是小学三(4)班的绿光小队。

这个暑假我参加了许多活动,其中我印象最深刻的是“五水共治”绿光小队的活动。

一个艳阳高照的下午。我们聚集到一起,到了莲花镇,听叔叔阿姨讲解关于五水共治的知识。然后,到现场捡垃圾。那里的江水很清,很蓝,清得犹如一面明亮的镜子,蓝的仿佛和天相连,眼前的那一片景色就像一幅彩色的水墨画,山清水秀,真美!

回到家,我想:“今天,我的收获可真不少啊!”同学们,让我们一起行动起来吧,只有我们共同的努力,才能让我们的家乡变得天更蓝,水更绿,花更红!

小学一年级五水共治实施方案【第七篇】

五水共治,就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

绍兴,是一个因水而名,因水而兴,因水而美的城市,也是一个鱼米之乡、江南水乡。为什么会出现这五个问题呢?是因为来源于好多企业把没有经过处理的污水直接排放到江河里,造成江河湖泊的水受到严重污染,农田的药物污染,人们的乱丢乱扔,饭店、酒店将废水和赃物直接排放或偷排到河里等。

作为小学生,如果让我从这五水共治中选一个,最重要的就是抓节水了。因为水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。我们人类,甚至植物、动物都会灭亡,或者渴死。像今年暑假,河南遭遇了几十年来的干旱,土地龟裂,有多少人饱受着没水喝的煎熬啊!有些地方的儿童仅仅靠下雨接的水用来喝水,他们一生当中只有出生、成年、去世洗过澡,而不像我们,洗澡用淋浴,而且中间擦肥皂时,不关水龙头,这对于他们来说,是种幻想和奢望!所以,节水很重要!

日常生活中,为了更好地节约这宝贵的水资源,我们可以用洗衣服的水用来拖地和冲洗厕所,洗完青菜和洗手后的水,也可以用来冲厕所和浇花。生活中,只要我们做节水的有心人,处处都可以节约用水。洗手、洗澡擦肥皂时,水龙头“哗哗”地流,多可惜呀!用淘米水洗脸,既可以美容,又节约了水,真是一举两得!我们可以发明一种滤水型的家用设备,通过这种设备的过滤,可以将用过的水经过二次或三次的回收利用,能更好地节约用水。

作为一名小学生,我们不能以旁观者的姿态去面对,而应参与到治理污水的行动中。比如:看到污染源,及时告诉家长,让家长及时报告给环保部门;不在水中乱丢垃圾以及其他有毒物质;保护那些可以净化水源的植物与动物;劝阻阿姨、老奶奶在河边洗衣服;主动关紧没关紧的水龙头等等。这虽是一些微不足道的小事,但如果人人都行动起来,能让我们的山更绿,水更清。

珍惜和保护水资源,从自我做起。让我们生活在一个绿树成荫,鸟语花香,河水清清,鱼儿欢畅的环境中吧!不要让世界上最后一滴水是我们的眼泪!

小学一年级五水共治实施方案【第八篇】

五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这的确是五个要十分重视的的问题,可为何会在江南水乡出现这个问题呢?原来,现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,才会出现“五水共治”。

原来,江南水乡一片片绿绿的水,蓝蓝的天。可现在,全是黑、灰这单调的颜色,我很讨厌。

“五水共治”确实很重要,如果不遵守“五水共治”里的几项规定,严重破坏了水中生物的家园与生活。

五水共治中最重要的就是抓节水了,你要想:人不节水,水被用光了,能喝的水都没了,做饭都没水了,喝污水,那你还不恶心?到没水的时候,你还不得渴死了?所以,节水很重要!节水这项工程还是需要大家共同努力的,水没了,那前面的四项都用不上了,人也要死了,那多不好!再说了,只有这一项是我们力所能及的,可以从自己做起的。

还有一条“治污水”这个也是靠我们一起合作完成的小部分,只要不让白色垃圾污染河流就可以了,可有些人却不会这样,老往河里扔垃圾。

哎,“五水共治”太难了,但是,只要尽力而为,都没关系,我相信,只要大家都努力了,就可以把这“五水”治好!她以她那丰富的乳汁哺育着我们,呵护着我们的成长,不能让他毁在我们的手上,我们应该让他更好!

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