团校培训策划书实用5篇
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团校培训心得体会1
“xx医学院20XX年团校培训”于12月11日同时在两个校区的三个会场隆重召开。首先，由校团委陈凯书记进行团校培训开班仪式，表明了目前团干部素质、能力参差不齐的现象，以及表示此次团校培训的必要性和重要性。接着，由东莞理工学院李先锋教授进行了团校培训第一讲：《“特别官员”——你应该知道的做大学生干部的心理动力和行动智慧》，李教授从特别官员的特别之处、心理动力和行动智慧三大方面展开讲课，精密地剖析了大学生干部的心理意愿、心理品质、自我形象，提出了八大点行动的指南，并结合实际的案例解答团干部存在普遍性的疑难。下午，由广东青年干部学院谭利老师进行了第二讲：《团活动的策划与创新》，谭老师根据《团章》和《共青团工作五年纲要》(20XX-20XX)，为我们阐述了团干部的基本任务、如何打造高效的团队、团活动的策划步骤和创新，用生动有趣的真实例子给我们作参考，并引导和鼓励我们团干部要勇于创新。
经过一天的团校培训，我虽然不能说将老师们的培训内容完全吸收，但还是能在培训的过程中结合自己一年以来的实际工作情况，理解并读懂老师们指出的不足和传授的经验。体会如下：
1. 自身作风是前提。一个人只有良好的作风，才能够不辜负同学和老师们的信任，才能够顺利的开展工作，才能够拥有崭新的面貌主动积极的完成各项任务。如若团干部带头违反纪律：迟到、早退、旷课、晚归等，那么他在同学中的威信度和在老师面前的可信度都将大打折扣。作风不严谨的人是没有资格谈实力的，应该学会严于律己，宽以待人。
2. 克服心魔是关键。成为团干部，有大部分人是因为自我实现的需要和权力动机。当需要已经实现和权利在握以后，心理上就会明显松懈，没有了竞选时的激情澎湃，没有了上任前的积极主动，没有了为同学们和团组织服务的实际行动，只剩下完成任务式的被动、盛气凌人的命令和厌烦工作的抱怨。每个人心中都会住着个心魔，只是团干部更需要学会如何控制自己的心魔。不要只因一时的兴起或者微不足道的学分而争着当团干部，不要被权力冲昏了头，不要被心魔遮盖住了身为团干部的初衷，不要遗忘了身为团干部的责任和义务。当迷惑的时候，请回头看看走过的路，便能找回迷失的自我。
3. 阳光大道上前行。普通同学和团干部的区别就是，团干部得暴露在阳光平台下。团干部的一言一行，一举一动都时刻暴露在各同学所建立
起的阳光平台下，没得掩饰，工作、学习和生活都受到同学们的监督。团干部应该高兴自己能够走在这条阳光大道上，因为只有同学们的监督和批评，才能够让自己的缺点和不足完全性的暴露出来，这样才会有更大的进步，才会有更长远的发展，才更有助于自我批评的反思。想要成为公众人物，就得接受大家的检视。
4. 齐心团队共辉煌。失败的团队，没有成功的个人。只有良好沟通、目标一致、关系融洽、互相信任、齐心协力、分工明确的团队，才能创造出团组织的辉煌。团干部的作用虽然重要但却不是唯一，团的活动依赖于每个团员的参与。只有每个团员都积极乐于参与，才能说团活动是成功的。即使团干部的能力很强大，但也抵不上众团员拧成的大绳的力量。其实团干部最重要的工作是引导团员们对团活动的兴趣、认识和有想法，而不是单打独斗，盲目地进行个人英雄主义。
5. 敢于犯错，勇于承担。虽说团工作是严谨的，但也不表示在开展工作时得畏首畏脚，团干部要有敢于犯错的胆量，只有犯过错，才能得到更好的成长。当然，犯错以后得勇于承认错误，主动承担犯错后所受到的惩罚风险，谦虚的进行请教，及时的改正和总结。犯错并不可怕，可怕的是不知道自己犯了错。
6. 对的时间做对的事。身为团干部，不能只一味的工作，而是要处理好工作和学习、生活的关系。一个优秀的人，工作不是他的全部，优异的学业和有条理的生活才是自信的关键。该工作的时候认真工作，不要担心着学习；该学习的时候静心学习，不要烦心想休闲；该休闲的时候放心休闲，不要分心为工作。只有安排好个人问题，才有能力处理组织上的问题。
7、传承中求创新。前人的和总结是最宝贵最可靠的资源，取其精华，去其糟粕，继承传统的同时不乏与时俱进的新观念。活动的创新并不难，只要根据组织的实际，改进拙劣不切实际的，改进的这部分就叫做创新。如若团干部想着自己能够完全创新的开展一次前无古人、后无来者的活动，想要给老师、同学们眼前完全一亮的效果，要么是实力超级强悍，要么就是狭隘的自我表现。
团校培训后，回头认真想想一年以来所做的工作，发现自己存在有许多的不足，并没有做好本职工作，没有做到在其位谋其政。团校培训是一个很好的洗涤疲惫心灵的平台，让我又重新认识了一次自己，重新寻回最初的动力。
团校培训心得体会2
很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习，但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。
我一直都认为自己是一位实干者，也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味，而且理论往往与实际存在着一定的差距，理论的学习往往即费精力又费时间，没什么实际作用，但这一次的学习，不光只是让我感受到了几位领导和老师言语的生动与风趣，更重要的是让我改变了以往的不成熟的想法，让我对学习和工作又有了重新的认识。
我从李鸿雁老师、华旦扎西老师、李森老师、马卓亚老师等老师的研讨和报告中学到了很多曾未接触过的东西，心得颇多。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训，我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。通过几次短期的讲话、报告和研讨，使我收获良多。结合学习内容和自身实际情况，现将我个人的体会向校团委做如下汇报：
16次的团校学习生活，使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向，坚定了为广大同学服务的决心。在团课学习过程中，我更好的完成了大学人生的转折，我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时，我也知道了如何分配大学里的空余时间，如何规划自己的大学生涯，以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。在今后的学习中，应该注意交际能力、策划能力和表达能力，这是一个人进入社会最起码的素质，坚定了自己不断学习的决心。通过陈柯洁老师对高校团学干部职业规划的讲解，我找到了我的
在校期间的短期目标，得到了难以获取的人生格言，获得了空前的对母校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我，应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。
经过学习并反思总结，我认为作为一名学生干部，尤其是一名新上任的学生干部，我需要以下的素质，争取做一名“真好”型学生干部。作为普通学生干部的一员，我一直认为学生干部不是官，学生不民，学生干部的本质是学生，因此，学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时，则意味着一种责任，意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。
一、学生干部应具备的素质
1．较高的思想觉悟水平
“思想是行动的先导”，因此，具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面：第一，尊敬师长，关心同学。作为学生，尊敬师长是我们应自小养成的良好素质；而对同学而言，作为学生干部，不能只停留在团结这个阶段。第二，诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情，而非一脸勉强的“笑容”，对待各项职责范围内的事务应当诚实，不得弄虚作假。
2．加强自身修养
作为学生干部，更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广，但主要有以下两点：第一，思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西，而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此，作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二，文化修养。我把它称为文化沉淀。知识经济时代的管理者，应当时具备一定文化沉淀的学者型人才，而非嘴尖皮厚腹中空而自以为有一定管理组织能力的跳梁小丑。
3．培养二种意识
（1）大局观。顾大局，识大体，而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动，执行任务时，都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情
况下，还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部，应随时准备作出牺牲（比如时间、休息等），比其他同学多一份责任感。
（2）自尊、自爱、自信、自强、自律。
4．处理好以下几组关系
（1）干与学的关系，学生必须以学为主，每一个干部都应计算一笔帐：从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响；
（2）人与人的关系，应做好沟通，协调，上传下达等工作，秉着“诚以载物，宽以待人”的宗旨，正确处理和普通同学、其他干部间的关系；
（3）建立良好的心态，应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心态，经得起挫折，敢于面对挑战和失败。
二、学生干部应具备的能力
1．学习能力
我们始终都是一名学生，这是不变的本质，也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极，应当及时给自己的头脑充电，保持自己的先进性。
2．行动能力。行动能力是几种能力的根本，是学生干部应具备的基本能力。
（1）策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划，该策划应周密、细致。
（2）积极能动性。学生干部应是一个行为主体，而非石磨，推一下则动一下。除了执行任务，什么事也不做，只能是一种工具，而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质，积极荐言，为各项活动发展献策，发挥主观能动作用。
（3）合作能力。团队精神是现代团体作战的保证。因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助，积极合作。
然而，学生干部的素质和能力并不见得明显的界线，学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发，不断完善自己。
以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会，感谢校团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会，坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。 我们已经跨入了一个崭新的时代，展望未来，我们应该紧密的团结在一起，共同努力，以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己，努力提高自己的综合素质，争做一名合格的大学生。为国家、母校争光，为人民大众服务。
团校培训策划书3
一、活动背景：
中国共青团团员是先进青年的代表，是有理想、敢于创造、积极向上、努力为梦想拼搏进取的青年一代。建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要体现，是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证，是进一步做好新形势下青年群众工作，巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。为进一步激励我院团员继承和弘扬共产主义青年团的优良传统，深入学习科学发展观，增强团员青年社会责任感和历史使命感，提升团组织的凝聚力和战斗力，决定举办贵阳学院第十四期业余团校的培训活动。
二、活动目的：
1、为了培养我院团员的政治文化修养，提高思想觉悟，引导团员们进一步增加对团的认识。
2、通过观看对广大团员富有教育意义的优秀影片这样的形式，改造学生干部的世界观、人生价值观。
3、让学生干部在学习中不断锻炼提高自己，为中国共产党的发展输送更高素质的`优秀后备军。
4、在团课学习过程中，促进新生相互交流学习，加强彼此之间的认识，增强团队的凝聚力。
三、活动时间：
12月1日至12月9日下午六点
四、活动对象：
我院优秀新老团员代表
五、活动准备：
1、宣传：①由我院学生会宣传信息部配合，在活动开始前在校园内悬挂横幅、张贴海报、发传单及网络宣传，并通过校园广播站等进行宣传。 ②召集院学生会各部门以及各系学生会相关负责人开会，宣布活动大致情况和注意事项，并分配相关任务。
2、借场地：三教四楼报告厅
3、购买活动相关物品：横幅，证书，纯净水，各类奖品等
4、邀请授课老师：请团委老师进行指导
六、活动内容：
第一课：业余团校活动开幕式活动时间：20xx年12月1日
活动对象：我院优秀新老团员代表活动形式：讲座
活动目的：增强我院团员的对团的认识，提高政治修养、道德修养。活动流程：
（1）主持人宣布贵阳学院业余团校培训活动正式开始，奏团歌
（2）介绍各位领导和来宾
（3）院党委副书记魏明录老师做团校开课动员
（4）院团委书记袁淑敏老师讲话
（5）学生会主席周诚舜讲话
（6）学生代表发言
（7）主持人致谢幕词
活动经费：6元（纯净水）
第二课：团的相关知识介绍
活动时间：12月5日
活动对象：我院优秀新老团员代表
活动形式：讲座、ppt、视频短片
活动目的：增强我院团员的对团的认识
活动流程：
（1）学员入场
（2）冉孟虎老师讲课
（3）讲演完毕后由学员代表发表心得体会
（4）冉老师进行讲评，授课结束
活动经费：1元（纯净水）
第三课：观看影片《建国大业》活动时间：12月6日
2活动对象：我院优秀新老团员代表
活动形式：电影视频
活动目的：了解我国建国的艰难历程和历史选择中国共产党的必然性，增强学员们的责任感和使命感，使学员树立成为一名光荣的中共党员而奋斗的理想。
活动流程：
（1）学员入场
（2）播放影片
（3）老师简单讲评，学员写观后感
（4）授课结束
第四课：业余团校培训活动的考核
1、活动时间：12月7日
2、活动对象：我院优秀新老团员代表
3、活动形式：卷面考试
4、活动目的：考察团校培训活动的结果
5、活动流程：
（1）学员上交《建国大业》观后感
（2）组织部下发考核试卷
（3）学员上交试卷
（4）考试结束
第五课：业余团校结业典礼
1、活动时间：12月9日
2、活动对象：我院优秀新老团员代表
3、活动目的：对第十五期业余团校培训活动进行总结，吸取经验教训，使以后的工作得以更好地开展
4、活动流程：
（1）学员代表发表团校培训活动感想
（2）袁淑敏老师宣布获表彰学员名单
（3）颁发结业证书
（4）袁淑敏老师对活动进行总结
团校培训心得体会4
很荣幸能在今年我院团委学生会干部竞选中加入团委办公室，成为这一届团委办公室的一员，便有幸参加这次由我院学院委员会主办、我院青年马克思主义学习研究会承办的“学院团校20XX年学生干部培训班”。通过这次短暂但非常有意义的交流学习，我受益匪浅。这次我们团委主要通过学习交流的形式对团委各部门的副部进行培训，在与上一届老干部的交流中，我更深刻的明白了学生干部的工作职责，作为学生干部所需具备的各方面素质和技能，更加明确了作为团委成员的工作内容，明确了今后的工作方向及努力的目标。在与部门学长学姐的交流中，也从他们那里学到了许多生活、学习上的一些经验，让我不仅对部门工作有了进一步的了解，同时也对大学生活及大学生学习，做人等方面有了一个全新的认识。下面我就简单地谈谈这次培训交流的心得体会。
这次在与学长学姐的交流中主要谈到了以下几个方面：
一、团委办公室在团委部门中占据重要地位，往年的团办工作完成得都很出色，得到了团委老师、团总支以及团委其他部门的好评，希望我们这一届继续发扬团办的优良作风，在做好本部门工作的基础上积极促进同其他各部门的交流，配合好其他部门开展工作，展现整个人文学院团委学生会的精神风貌，共同促进人文学院团学工作的开展。
二、团委办公室根据工作的性质和内容的不同，分为日常事务组、档案管理组、财务管理组和机动协调组四个小组。我日常事务组的工作主要有几个方面：
（一）及时做好上传下达的工作，草拟有关团建的制度；
（二）负责团委日常会议的协调、组织、安排和通知工作；
（三）负责与团员有关的事务；
（四）协调团委各部门的工作，积极配合团委部门开展活动等。
三、在做好本部门工作的同时，也要协调好学习，不能只做工作而把学习落下，要做到学习工作两不误。要知道大学参加部门工作时值得鼓励的，但学习才是大学生的本职工作，成绩对于大学生而言还是很重要的所以要抓紧学习。
四、大学的人际交往是一生中都非常重要的一部分，好的人际关系能够为以后的工作、学习、生活都产生重要影响。所以，必须处理好与同学之间的关系，建立一个能够更好促进自身发展的人际环境。在与他人交往中也有许多经验和技巧，该做什么、不该做什么、什么该说、什么不该说自己都要能够好好地把握。有时间多去图书馆看看书，毕竟只有理论和实践相结合才能出真知。
在同部门学长学姐一个晚上的交流过来，对部门工作有了更深一步的了解。因为常务组的事情比较繁杂，琐事比较多，所以必须要有足够的耐心；对于一些重要文件的编写要特别注重格式、错别字，一定要认真再认真，一遍一遍审核，保证不能出错，所以要求做事必须要有足够的细心；由于工作的性质比较繁杂，所做的有时候会比较枯燥乏味，所以要求必须要有恒心，持之以恒。团办是一个很有爱的部门，大家就像一群兄弟姐妹，不管是学习还是工作上都能相互督促、相互帮助、共同进步，这让我对团办今后的发展充满了希望，让我更有热情地想要投入其中。
交流培训之后，我对今后的工作有了一个全新的规划。首先，做好自己常务组负责的工作，多研究之前的工作，在前辈工作经验成果的基础上发现自己的不足，学习和改正自己；对于自己的工作坚决做到“三颗心”耐心、细心、恒心。其次，做好每一期红头文件的收集，保证不落下一份，并且认真研究每一份的相关内容，比较不同，争取做后面的文件编写时不出或少出错误。再次，做好“三个协调好”协调好与本部门成员的关系，建立一个团办坚实的大家庭；协调好同团委、学生会、社联其他部门的关系，树立团办好形象；协调好工作、学习之间的关系，做到学习和工作都能出好成绩。最后，在各种活动和工作中不断磨练自己、淬炼自己，让自己成为一个更加优秀的人。这是我对自己的期望，也是对自己的要求。
非常感谢学院委员会、学院青年马克思主义学习研究会组织筹办的这次的团校学生干部培训班，让我能够更好的认清自己，让我能够学到学长学姐们的人生经验、人生态度，给了我很好的借鉴，让我更加懂得了如何去珍惜我的大学生活。我会在今后的工作学习生活中尽心尽力做好每一件事，争当一名符合时代要求的高校学生干部。
团校培训策划书5
一、培训目的
为加强新生中一些骨干团员思想建设以及提高他们的组织、协调和沟通能力，把握全局的战略眼光等，我校决定开展第xx期团校培训活动。
通过此次的团校培训课程，旨在提高新生骨干团员的工作积极性，教育引导新生骨干学习和掌握团学工作的基本知识和工作方法，使其了解我校团学组织的现状和发展方向，培养学生团干部的工作能力和奉献精神。
3、在这个过程中会进行多重的素质拓展训练活动，使他们在活动提高团队合作的意识以及有序进行有效的互相协调的能力，从而提高业务水平，尽快的深入到学生组织中去，有效的活跃在基层，并尽快的进入工作状态。
Ps：活动背景：中国共青团团员是先进青年的'代表，是有理想，敢于创造，积极向上，努力为梦想拼搏进取的青年一代！建立一支能够发挥先进模范的团员队伍，是团组织战斗力的重要体现！为提升团组织的凝聚力和战斗力特组织此次培训活动。
二、上课主要事项
1、开课仪式时间：11月26日（周一）晚上7：00—8：00。地点：学校xx讲堂
2、上课时间：每周二周四晚7：00—9：00（11月26日—12月26日）
3、上课地点：三教学楼203，204，205室
4、上课主要形式：关于中国共产主义青年团的知识讲座以及课后思想交流环节
5、主讲：xxx（团委），xxx（校学生会），xxx（学社联）
三、开班仪式流程
1、主持人宣布第xx期团校开班。
2、说明本期团校的主题和目的并介绍本期团校的日程安排。
3、团委xx老师讲话。
4、主持人宣布开班仪式结束。主持人：xxx（校团委）
四、素质拓展
目的：让骨干团员在学习中不断锻练提高自己，为中国共产党的发展输送更高素质的优秀后备军。在活动过程中，促进新生相互交流学习，加强彼此之间的认识，增强团队的凝聚力。
时间：开课第二周及第三周周日下午3：00—6：00地点：学校田径场
活动内容：
（一）、认识新朋友（20分钟）活动目的：团体成员相互认识，突破人际间的隔阂，消除陌生感。
活动程序：
成员在指定场地内随意走动，与迎面的陌生人握手并说“你好”。主持人喊停的时候，所有人停止走动，与握手的同学或离自己最近的成员结成伙伴，两人相互自我介绍（姓名，班级，兴趣爱好，性格特点等），并作短暂的交谈
活动再依次进行（约四至五次）。
最后一次时，将自己的同伴介绍给临近的另一组同学，互相认识后，再与另一组合并，组成8人小组围圈而坐，从其中一个人开始，每人用一句话介绍自己，这句话中必须包含3个内容：姓名、所属、自己的兴趣爱好，如“我是来自××班级的，喜欢××的×××”。当第一个人说完后，第二个人必须从第一个开始讲起：“我是来自××班级的，喜欢××的×××旁边的来自××班级的，喜欢××的×××……”直到最后一个人说完。
（二）、数数抱团游戏（10分钟）
活动目的：缓解紧张、消除陌生感，活跃气氛，稍有肢体接触，建立信任感
游戏程序：
同学们围着场地站好，当主持人说某个数字时，同学们要尽快找相应数量的伙伴合抱在一起，没找到“组织”的同学可以大声喊：哪个组需要我？然后选择一个队，主持人说出的人数要逐个递增，当合适数量的人抱到一起时即组成了一个个的小团队。
（三）、信任坐（20分钟）活动目的：体验合作的重要性以及在团队中个人的影响力，增强团体向心力。
参加人数：每组10人活动程序：
小组成员围成一圈。
每位成员把双手放在前面一位同学的双肩上。后面成员的脚尖尽量靠近前面成员的脚跟。
听指导者的指令，缓缓地做在身后成员的大腿上。
指导者给予指令，让组员叫出相应的口号，“齐心协力，勇往直前”。只要有一个“垮”了就算失败，坚持最长时间的小组获胜。
讨论要点：
在游戏过程中自己的精神或身体状态是否有发生变化？是否有依赖思想，认为自己的松懈对团队影响不大，最后出现什么情况？要在竞争中取胜，什么是相当重要的？
五、培训闭幕仪式
由主持人说开场白：经过一个月的课程培训与素质拓展，我校第xx期团校培训圆满结束··等等。
2、随机的挑选学员对此的培训叙述自己的收获与心得以及对之后工作和学习的期待与计划。
由校团委xx老师对此次培训进行总结与分析。
六、注意事项
1、对于有事请假的学员必须由总负责人xxx批准。
2、团校期间如遇特殊情况必须听从校学生会工作人员的安排。
如遇意外天气状况转移至体育馆内。