关于校园网网络安全设计方案(汇总4篇)
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校园网管理员工作总结【第一篇】
一、中小学校园网是学校现代化发展重要组成部份,是学校数字化教育资源中心、信息发布交流技术平台,是全面实施素质教育和新课程改革的重要场所,务必高度重视、规范管理、发挥效益。
二、中小学校园网要按照教育部《中小学校园网建设指导意见》设计和建设,装备调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备。
三、中小学校园网涉及网络技术设备管理与维护、网络线路管理与维护,终端用户管理与监控,教育资源管理与开发、网络信息管理与安全、教学管理与效益等技术性强、安全性要求高的具体业务工作,务必设置管理机构,校级领导主管,配置精通计算机及网络技术、电子维修技术,具备教师职业道德、热爱本职工作的专业技术人员从事管理工作。
四、中小学校园网是学校的公共基础设施和固定资产,未经学校批准,任何部门和个人不得随意拆卸或改动布线结构;不得移动或改动网络设备位置;不得干扰、破坏网络正常运行。所有设备、成套软件纳入固定资产规范管理。
五、校园网所有用户应以实名字注册,对自己所发布信息负全责,接受上级部门与公安部门依法监督检查。不得盗用他人账号,不得在校园网上发布不健康、非法信息,不得散布计算机病毒、传播黑客程序、滥用网络游戏。学生用户要严格遵守《全国青少年网络文明公约》。
六、网络中心应全天24小时开机,设备和线路出现故障,应及时维修处理,确保网络设备安全运转。
七、严禁在办公时间内上网聊天、玩游戏、观看与工作无关的视频信息。
八、非中心机房工作人员不得随意进入中心机房,不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端,不得对服务器等设备进行修改、设置、删除等操作。
九、管理人员应监视并记录服务器系统运行情况,随时屏蔽有害网页,出现异常情况应根据需要立即关闭服务器系统,及时处理。出现危急情况,应立即报告学校领导和相关主管部门。监视电压、电流、湿温度等环境条件;监视运行的作业和信息传输情况;填写中心机房工作日志。
十、为了确保中心机房的安全,应逐步实现网管人员对服务器的远程操作。定期更换服务器口令;工作人员不得随意泄漏口令。不得将系统特权授予普通用户,不得随意转给他人;对过期用户应及时收回所授予的权力。
十一、学校重要数据不得外泄,重要数据的输入及修改应按权限、由专人完成,并作加密处理。
十二、收集整理网管中心技术档案。妥善保存备份资源。打印涉密资料应按权限保存,废弃资料应及时销毁。
十三、网管人员在工作时,应严格遵守安全规程,实行安全巡查值班制度,严防漏电、着火、雷击、被盗、磁化、系统崩溃、病毒攻击、黑客入侵等不安全事故发生。危险品及可燃品不得带入机房。
十四、中心机房不会客、不做与网络安全运行与维护无关的事情。机房的设备与软件不随意外借。
校园网贷调查报告【第二篇】
校园网的设计目标是将各种不同应用的信息资源通过高性能网络设备相互连接起来,形成校园区内部的12000/XPranet系统,对外通过路由设备接入广域网。
基本功能:
1、为教育信息的及时、准确、可靠地收集、处理、存储和传输等提供工具和网络环境。
2、为学校行政管理和决策提供基础数据、手段和网络环境,实现办公自动化,提高工作效率、管理和决策水平。
3、为备课、课件制作、授课、学习、练习、辅导、交流、考试和统计评价等各个教学环节提供网络平台和环境。
4、为使用网络通信、视频点播和视频广播技术,提供符合素质教育要求的新型教育模式;
5、为科学研究的资料检索、收集和分析;成果的交流、研讨;模拟实验等提供环境和手段。
校园网的市场定位:
帮助每个人都可以通过自己手上的设备,在网络中发挥自己的力量,中间不需要服务器的管制。
校园网的商业定位:
通过整合大量的。商业应用产品合作共赢,让公司自身优势产品发挥更大的商业潜力;将流量聚合快速转化为商业价值的聚合。
校园网的技术定位:
全新创造设计,避免SNS的同质化,接口完全开放式,尽可能多的吸纳第三方技术合作加盟。
校园网的产品定位:
提供满足社会化需求的所有基础功能型产品(如:博客日志、相册、邮箱、网盘、音乐、活动、聊天、个人空间、好友、群组、分享、贴吧话题、校友录),同时加大P2P、流媒体的开发力度,休闲网页互动游戏产品集成开发以及教育教学视频点播产品的研究。
校园网的用户定位:
所有在校学生和曾经是学生的群体,每个网民都将是校园网的潜在用户。
发展现状:
最近几年,我国远程教育发展迅猛。统计数据显示,教育部已批准67所普通高校开展现代远程教育试点工作,开设了覆盖工学、管理学、医学、文学、理学、农学、经济学、教育学、法学、哲学10大学科门类共140多种专业,设立了近2000个现代远程教育校外学习中心(点),累计注册网络教育学生160多万人。此外,我国有近70%的高校建立了校园网,并利用校园网开展了网络教学、数字图书馆、网络课程和教学资源开发等应用项目。
目的:
校园网是一个基于校园学习、生活、娱乐、游戏、创业为主题的SNS网络平台,是整合基于博客、空间、社区论坛、校友录、群组、话题、相册、音乐、WEB游戏、网络教学、P2P、流媒体、威客等众多web2。0应用于一体的开放WEB操作系统,并采用最先进的WEB桌面操作系统技术实现。
校园网致力于打造中国最大的校园互动网络平台。为校园提供全方位的网络信息化服务,同时整合社会上其他优势资源,让校园网络服务包罗万象,应有尽有,也带动其他产业快速发展,形成一条完整而巨大的校园产业服务链。
浅谈网络安全技术及其在校园网中的应用【第三篇】
浅谈网络安全技术及其在校园网中的应用
计算机网络所具有的开放性、互联性和共享性等特性使网上信息容易被窃取或篡改,系统密码被盗取等,从而使人们对网络的可靠性有所怀疑,对操作系统能否正常运行,以及各种应用软件和系统设备是否会被病毒侵扰或黑客攻击的'关注程度,超过了已往任何时期。特别是近几年来校园网络得到了迅速普及,不可避免地会出现校园网络的安全问题。因此,需要通过技术手段建立一个相对安全的校园网,保证校园网的进一步推广和应用。本文从不同方面来讨论计算机的安全技术,并针对校园网给出了相应的安全防护措施,以期有效地提高校园网的安全性。
作 者:袁海燕 作者单位:河南化学工业高级技工学校 刊 名:职业 英文刊名:OCCUPATION 年,卷(期): “”(8) 分类号:G71 关键词:校园网教育园区网络安全解决方案【第四篇】
校园网属于典型的园区网络,但其在安全管理、技术前瞻性方面的要求又超越了普通的园区网,如何兼顾校园网络的安全性和可管理性呢?
一、校园网中存在的主要问题及需求
我们从其本质出发,将校园网中存在的主要问题及需求归为三个方面?用户接入、管理运营、安全可控。此三者中,用户接入其实是实施网络运营管理、安全有效可控的基础;而且接入认证做得好,已经能够一定程度的杜绝校园网中常存在的问题,如IP地址冲突、IP地址盗用、病毒扫描广播等。
管理运营的需求实际上也代表了现代校园网络的发展方向,这方面已经超越了传统意义上的网络管理,新增和丰富了用户管理、认证计费、网络运营等方面的内容。校园网作为较为独立的社区网,网络的建设管理者们借鉴了电信运营商的建网思路,同时他们又基于自身网络的理解,对相应的实现技术进行了调整(弃用PPPoE,引入系统),最终使得校园网在性能、安全、运营方面能得到更为有效的保障。
安全隐患是校园网中最为突出的问题,一方面这是由校园这一特殊的内部环境造成:学生本身的好奇心和技术能力都较强,但网络安全意识、网络行为责任心却相对较低,造成了校园网中安全事件相对较多的状况。其中不乏因安全意识差导致的病毒傀儡主机,也不乏主动尝试攻击的学生 。
另一方面,整个网络大的外部环境也在变化:病毒和攻击的复合化,造成了用户的极易感染;攻击工具增多、攻击方法简化,但网络破坏性却逐步增大。另外,由于网络设备和安全系统的分立,造成了校园网对安全事件的应急响应能力不够。许多安全问题往往是由于处理响应不及时,而最终导致了整网病毒的感染。
二、以“准入机制”构建网络安全
针对上述各种问题及需求,港湾网络基于自身对教育行业的深刻认识和理解,提供了全面有效的解决方案,
对于接入问题,我们提供了安全准入机制;对于管理运营需求,我们提供了人员管理和主机管理两套机制;对于安全隐患,我们提供了安全事件应急响应机制和网络资源保护机制。
安全准入SAC机制是港湾提出了“网络安检”的重要技术内容,机制要求在对用户身份确认的基础上,同样也需要对进入网络的PC系统进行安全检查,将存在问题隐患的主机拒之于网外,做到一种主动的防患于未然。检查的内容主要包括主机安全防毒与系统补丁方面的状况,是否安装防毒软件、病毒库是否更新、是否有病毒发作、系统补丁状况等等。然后再用这一系列检测的结果跟网管中心预定义的安全级别作比较,若能满足,则允许用户进入网络;若不满足存在隐患的,则将PC系统转入后台SAC中心进行安装、升级、杀毒等方面的治疗,治疗后能满足预定义安全级别的也将允许进入网络。
安全准入SAC机制实际上是安全由网络侧向主机侧的延伸,在之前网络侧一味被动防御的基础上,加强了主机侧的监控,是一种主动防御的理念。它的本质目的是能够对已知的病毒攻击进行防范,让网络不必为能够解决的问题而造成动荡或瘫痪。
人员及主机管理机制是港湾推行“网络实名制”的支撑内容,无论是现实社会,还是虚拟网络,人员的唯一身份确认都是其安全的基础。而且,人必须为自己的行为(社会行为、网络行为)负责。因此我们建立了网络人员控制机制:通过多元素绑定来确认人的身份唯一、通过权限的自动下发来控制人的活动范围、通过流量分析来监控人的行为、通过Radius属性追踪定位来追查“凶手”。这套机制定义了人员或主机实体在进入网络“事前”??“事中”??“事后”的相关管理手段,包含了开始进入网络前的认证绑定、系统检测;进入网络中的流量监控、行为分析;离开网络后的日志记录、异常反查等。另外,港湾在此套系统中针对校方的管理运营提供了诸多开发支持,建立了帐号群组、策略计费、客户自理系统、多重消息等功能支持,便于网络中心进行相关的用户管理、安全管理和运营管理