培育和践行社会主义核心价值观具体实施方案（实用3篇）

【导言】此例“培育和践行社会主义核心价值观具体实施方案（实用3篇）”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

培育和践行社会主义核心价值观1

学习社会主义核心价值观之敬业篇

党的十八大报告所倡导的社会主义核心价值观中，敬业是针对公民职业道德方面的核心要求。我们之所以要敬业，是因为国家的发展与社会的进步、团队事业的成功与组织目标的实现、个人作为与价值的实现，都有赖于此。

美国罗宾斯说过：只有将自己的职业视为自己的生命信仰，那才是真正掌握了敬业的本质。每个人不可能都拥有自己最喜欢的职业，而只有热爱自己的本职工作，才会始终保持强烈的责任感，才会在工作中投入自己最大的精力，才会自觉地把工作当做事业来干，才会做出一番成就。而那些只为了工作而工作的人，一生也不会有所作为，不会成就自己。

作为老师的我们，更是肩负了重大的责任。不仅肩负着家庭的希望，更是肩负着国家的未来。老师的态度往往决定着整个班级的学习状态和学习氛围。只有老师的态度摆正了，真正做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，热爱自己的这份职业，为了学生的全方位的发展而贡献自己的一份力，这样学生才会朝着更快更好更强的方向发展。我相信我们的国家也会在一代又一代的青年人的努力下很快的实现我们的中国梦。

熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。以上这3篇培育和践行社会主义核心价值观实施方案是来自于山草香的社会主义核心价值观实施方案的相关范文，希望能有给予您一定的启发。

培育和践行社会主义核心价值观2

培育和践行社会主义核心价值观

当代大学生社会主义核心价值观的构建受到来自社会经济不断强大、社会文化日益多元化、大学生价值观日趋多样化的冲击和影响。“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”。党的十八大明确提出了社会主义核心价值观。我们要紧紧围绕“三个倡导”，广泛开展社会主义核心价值观学习教育，进一步阐释社会主义核心价值观的深刻内涵，阐释社会主义核心价值体系的实践要求。通过形式多样的主题教育实践活动，掀起培育和践行社会主义核心价值观的热潮，使其家喻户晓、深入人心，成为全体人民的价值追求和自觉行动。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会主义核心价值观的培育和践行，是一个润物无声、陶冶养成的过程，需要植根现实世界、贴近百姓生活，着力在推动实践养成上下功夫。扎实推进公民道德建设工程，以“德润草原〃文明之行”主题实践活动为载体，深化社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。牢牢抓住诚信建设这个关键，建立覆盖全社会的征信系统，加大对失信行为的惩戒力度，推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。广泛开展文明城市、文明村镇、文明行业创建活动，不断提高全社会的文明程度。

加强社会主义核心价值体系建设，还需创造良好的社会环境。既要坚持宣传教育、示范引领和实践养成相统一，又要坚持政策保障、制度规范、法律约束相衔接。把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域，体现到精神文化产品创作生产传播各方面，让人们时时处处受到社会主义核心价值观的影响和熏陶，形成有利于践行社会主义核心价值观的浓厚氛围。那么在我校作为大学生如何践行社会主义核心价值观呢？

一、首先要认真学习社会主义核心价值观的相关论述材料，深刻领会其内涵及精神实质。“理论是行动的先导”，要在自己的学习和工作中切实践行社会主义核心价值观，没有对社会主义核心价值体系的内涵的深入理解和把握是不行的。我们必须通过对社会主义核心价值观原文的学习，明确社会主义核心价值观的基本内容，在思想上和行动上坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持社会主义荣辱观，并内化为自觉的行动，我们的实践才会有正确的方向。

二、其次要做好自己的本职工作，学生的本职工作是学习，学习是学生的首要任务。大学生必须把努力学习、锻炼一身将来报效祖国的过硬本领作为自己的本职工作，切实地抓好，争当优秀大学生，要“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”，热爱科学，努力学习，勇于实践，尽最大努力取得优良成绩，圆满完成学业。作为高职院校的学生，除了自己学好专业知识之外，还要注意操练各项基本技能。完成学习任务外，大学生还应该“以团结互助为荣、以损人利己为耻”互相关爱，互相帮助，平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学。对于同学的一些错误言行要善意地加以提醒，帮助同学共同进步。

三、最后要从身边的点点滴滴做起，把践行社会主义核心价值体系融入到自己的社会实践中。“观其言而察其行”。我们不能只把践行社会主义核心价值观挂在口头上，更要落实到自己的行动中。只有在实践的真枪实弹中，社会主义核心价值观才能真正闪现出它的价值。作为大学生，在生活中践行社会主义核心价值观，应做到勤俭节约，“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”养成良好的生活习惯，就像近期社会举办的“光盘”行动，让我们充分认识到节约粮食的重要性。

我们继续坚持服务的理念，始终把我们是为同学服务的理念和我们也是学生的观念随时谨记与心。学校开展的各项校园文化艺术活动和社团文化活动中都得到了相应体现，特别是每学期的无偿献血活动，张氏恳亲大会志愿者活动，更是对当代大学生如何践行社会主义价值观起到了具体的引导作用。

我们即将要做为教师的。因此要理解教师要带头坚定理想信念，增强教书育人的荣誉感。

教师要带头坚守职业操守，增强立德树人的责任感，教师要带头坚持修身立德，增强为人师表的使命感。带头践行社会主义核心价值观，是教师不可推卸的社会责任。这种践行，不仅仅表现为学高为师、身正为范的力量，更体现在立德树人、教书育人的点滴。青少年正处于世界观、人生观、价值观逐步形成的重要时期，广大教师要把社会主义核心价值体系融入教书育人全过程，坚持以社会主义核心价值体系教育引导青少年，促进他们健康成长，这是新时期党和国家赋予教师的重大责任和神圣使命。要引导青少年系统学习马克思主义指导思想，自觉地把个人理想融入中国特色社会主义共同理想，坚定知党、爱党、跟党走的信心和信念。要大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展社会主义荣辱观教育，全面加强和改进学生思想道德教育，引导学生自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值，遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，把青少年培养成为有高尚道德情操、有责任心、有正义感、有奉献精神的人。

做社会主义核心价值观的带头践行者和坚定传播者，这是时代的要求，也是不懈的追求。广大教师要积极行动起来，不断追寻真、传播善、创造美、践行爱，同时发挥学校主阵地作用，大力开展社会主义核心价值体系教育，为培育可靠接班人、引领社会思潮、凝聚社会共识做出新的贡献。

当代大学生，作为国家未来的栋梁和希望，践行社会主义核心价值观是我们义不容辞、刻不容缓的责任，我们必将一马当先！

培育和践行社会主义核心价值观实施方案3

培育和践行社会主义核心价值观实施方案

为认真贯彻落实省、市、区宣传思想工作会议精神，根据《关于培育践行社会主义核心价值观的意见》文件精神，结合我镇实际，现制定如下方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一首要任务，围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，围绕“三个倡导”这一基本内容，以党员干部、青少年学生为重点，通过扩大舆论宣传、抓好教育引导、重视文化熏陶、强化行为养成、坚持制度保障等有力措施，把社会主义核心价值观落实到经济发展和社会治理各个方面，持续在深化认同和自觉践行上下功夫，在落细落小落实上下功夫。使社会主义核心价值观融入人们思想、工作和生活实际，为xx市实现经济繁荣民族团结环境优美人民富裕、率先在全区全面建成小康社会提供强大的价值引导力、文化凝聚力和精神推动力。

二、基本原则

坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注群众利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与群众思想的共鸣点、与群众利益的交汇点；坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。

三、主要内容

（一）加强正面宣传，实现社会主义核心价值观宣传全覆盖。设计制作一批导向鲜明、内涵丰富、富有特色的公益广告，采取公益广告形式广泛宣传社会主义核心价值观。做好公益广告户外宣传。利用广告牌、宣传栏、建筑围挡、电子屏、道德文化墙等方式，做好“建国70周年成就展”、社会主义核心价值观24字、“讲文明树新风”“图说我们的价值观”等公益广告宣传工作。在车站、运动健身场所、市场等人员密集场所和教育、医疗、等区域，设立广告牌，印制张贴社会主义核心价值观“24字”内容的公益广告、挂图，印发宣传手册，让人们在日常生活中潜移默化。

（二）强化教育引导，持续推进社会主义核心价值观入脑入心。把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，推动

党员干部修好从政之德，培养青少年立德树人，提高群众文明素养。

1.把社会主义核心价值观融入党员、干部理论武装工作。加强和改进各级党委中心组理论学习，每年安排一次以社会主义核心价值观为主题的学习交流活动。各级党组织坚持抓好普通党员、干部理论学习，进一步健全完善个人自学、集体学习、党课教育、专题辅导。邀请党校理论骨干力量，深入开展“理想信念建设”“两个巩固”专题宣讲等活动。教育引导党员、干部理论上清醒、政治上坚定、增强“三个自信”，保持政治定力和正确的价值判断。

2.把社会主义核心价值观融入干部教育培训之中。组织开展党的十九大和十九届二中、三中全会精神学习培训，继续扎实开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想集中轮训。在干部教育培训各类班次和培训工作中，积极开展中国特色社会主义和中国梦教育，开展中华民族优秀传统文化、民族精神、时代精神、党风党纪教育，加强党史、国史特别是党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育，教育引导干部知史爱党、知史爱国。

3.把社会主义核心价值观融入选人用人工作。在干部选拔任用、考核评价、管理监督等工作中，重视思想政治、职业道德素养，促使领导干部把社会主义核心价值观融入工作、学习和生活。改进对干部德的考察，把社会公德、职业

道德、家庭美德、个人品德与政治品行一起作为考德评德的重要内容。

（三）重在行为养成，广泛开展涵养社会主义核心价值观的实践活动

1.广泛开展道德实践活动。大力宣传先进典型，深入开展新时代好少年、文明家庭评选表彰和学习宣传活动。发挥镇工会、共青团、妇联等群团组织引领教育作用，把社会主义核心价值观融入群团工作全过程，深化“青年五四奖章”、“五一劳动奖章”“最美家庭”“好家风家训家信”评选表彰等工作载体，在全社会营造学好人、做好人、好人有好报的良好氛围。在镇机关和各村组织举办道德论坛、道德讲堂，邀请道德模范做宣讲，学习古代思想家、道德家的名言警句和党的领导同志重要论述，做到明礼知耻、崇德向善，筑牢思想道德防线。

2.深化学雷锋志愿服务活动。建立健全志愿服务领导体制和工作机制，推动志愿服务岗亭运行规范化，建立村镇“志愿者服务工作站”“空巢老人爱心服务站”“留守儿童帮扶站”。深入开展关爱留守儿童等系列活动，促进学雷锋活动常态化，形成我为人人、人人为我的社会风气。

3.深化群众性精神文明创建活动。以创建全国文明城市为总目标，统筹推进文明村镇、文明家庭等创建活动，不断提升公民文明素质和社会文明程度。健全各类文明单位准入

和退出机制，完善文明村镇建设管理办法，推动各类创建活动科学化、规范化。综合利用善行义举榜和道德积分榜，广泛评选一批星级文明户、移风易俗示范户、先进红白理事会，创建一批移风易俗示范村，倡导移风易俗，遏制陈规陋习。

4.深化政务服务提升行动。优化服务环境，完善“窗口”基本服务设施与服务准则规范，完善等候座椅、叫号系统、无障碍设施等便民服务设施完善，在醒目位置设置行业规范、服务承诺、公益广告、温馨提示等内容。提升服务水平，开展全员文明礼仪宣传教育、业务知识培训，深化“文明示范窗口”和“最美人物”评选，推动各行各业开展具有行业特色、职业特点、工作特性的创建活动，不断提升行业形象和服务水平。

5.把践行社会主义核心价值观作为社会治理的重要内容。镇政府要担起倡导社会主义核心价值观的责任，形成科学有效的诉求表达机制、利益协调机制、矛盾调处机制、权益保障机制，最大限度增进社会和谐，促进社会公平正义。深入推进矛盾纠纷排查化解工作，依照法律法规、道德规范调处化解社会矛盾纠纷，形成崇法尚德的正向效应。强化社会服务管理基层基础工作，整合基层社会管理资源和力量，提升基层社会服务管理水平。加强社会管理综合治理工作，全面开展扫黑除恶专项斗争工作，保障社会公共安全，不断增强人民群众安全感、幸福感。

四、工作要求

（一）强化政治责任和领导责任。各中心、办公室、各行政村要切实把社会主义核心价值观建设摆上重要议事日程，把握方向，制定政策，营造环境，切实负起政治责任和领导责任。要及时研究本地区本行业本单位社会主义核心价值观培育和践行工作，解决工作中遇到的困难和问题。主要领导、分管领导以及其他班子成员，都要主动了解和掌握舆论动向，把握培育和践行社会主义核心价值观工作趋势，责无旁贷地承担起政治责任和领导责任。

（二）依靠重点群体和主要力量。培育和践行社会主义核心价值观是全社会的共同责任，要在党委统一领导下，分管领导主抓，各中心、办公室、各行政村协同配合，形成共同推进培育和践行社会主义核心价值观的良好局面。同时要充分发挥党员干部的模范带头作用，发挥企业职工、农民、知识分子的主力军作用，发挥青少年学生的生力军作用，发挥社会公众人物的示范作用，推动形成社会共识，努力实现社会主义核心价值观的全覆盖。

（三）注重总结和经验推广。要尊重基层和群众首创精神，让蕴藏于人民群众中的创新创造活力得到充分发挥，大力推进基层的探索创新，不断提高工作的针对性、实效性。要定期或不定期召开经验交流会，通过现场观摩、交流研讨等方式，及时总结工作情况、交流经验做法，推动社会主义

核心价值观建设不断向广度和深度拓展。要结合工作实际，按照职责分工，落实工作责任。

（四）加大考核督查力度。将把社会主义核心价值观建设工作成效纳入各中心、办公室、各行政村精神文明建设考核评价体系。镇党委定期对各中心、办公室、各行政村的工作情况进行督促检查。