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班级活动策划方案(实例)【参考4篇】

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班级活动策划方案【第一篇】

一、活动目的及意义

一年一度的班级风采大赛是光电学院独具特色的比赛交流形式。它是一个班级与班级之间文化艺术交流的平台,呈现了班级这个学生团体,团结,进取与创新的一面,它以丰富多彩的节目形式展现各班不同的风貌。通过比赛,可以增强班级荣誉感,凝聚力,促进了班级之间的交流,也丰富了同学们的课余生活。同时,给了大家一个展示自己艺术特长与发挥创造力的舞台。

二、活动主题

本次班级风采大赛的主题是“继承五四精神展现青春风采”。20xx年,在这个生意盎然的春天,我们即将迎来伟大的“五四”运动90周年的纪念日。作为新时代的大学生,我们应该大力弘扬五四精神,铭记光辉历史,展现出新时期青年积极向上的精神风貌。让我们以生动的艺术形式,展示我们的火热青春,努力创造具有鲜明时代特点,深受大学生欢迎的五四节日文化。

三、参赛对象

光电学院大一、大二各班。

四、活动形式及内容

各系每班准备1~2个节目,形式不限,人数不限。内容尽量贴近本次大赛主题,突出本班特色。每班至多有一个节目代表本班参加大赛。具体节目编排由各班班长和文艺委员负责及组织,然后经过策划组审核。节目出场次序由策划组决定。

五、活动策划

光电学生会文艺部

六、比赛时间

20xx年4月25日晚19:00 ~ 21:00(暂定)

七、比赛地点

模拟法庭

八、活动各环节安排

1)幕布设计征稿:大赛幕布的设计于四月初向本学院同学广泛征稿,由宣传部打板宣传。各班宣传委员向本班同学加强宣传。

2)主持人选拔:主持人2名,男女各一名。由策划组选择形象气质兼优,表达能力、应变能力和责任心强的同学。

3)特色节目:由光电艺术团准备1~2个节目,为此次比赛增加亮点,同时树立光电艺术团的品牌,展现艺术团文艺人才的风采。

4)派发请柬和邀请函:赛前一周由秘书处写请柬,邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师,并于赛前一周制作好节目单。

5)场地布置:赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。

6)场务及后台工作:比赛现场由文艺部负责场务,并在体育部的协助下做好后台的后勤工作。

7)现场秩序:由自律部负责维持现场秩序。赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会常

8)赛程记录:由信息部负责比赛全程的摄影工作。

9)颁奖活动:由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。

10)场地卫生:大赛结束后由秘书处和生活部负责清理场地。

11)赛后整理:由信息部将比赛现场精彩环节和图片及时发布到校园网上。

九、活动准备阶段日程安排

班级风采大赛宣传3月26日~4月7日

向各班下发通知说明比赛的具体事宜3月26日~3月29日

文艺委员上报各班初定的节目4月7日

节目负责人向策划组汇报排练进度及存在问题4月10日

节目初审4月12日~4月14日

总体节目彩排4月18日~4月19日

赛前彩排4月25日15:00~17:00

活动现场准备

16:30场地布置

18:00演员及主持人到场

18:20所有观众开始有秩序入场

18:50评委老师及嘉宾到场

19:00主持人宣布本次班级风采大赛正式开始

十、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,最佳组织奖1名。

十一、经费预算

场地租借费900元舞台特效200元

节目单2元/张xx20=40元一条横幅50元

舞台布置200元购买请柬50元

购买奖品150元

其他费用支出200元

活动预算总计1800元

活动后期工作

班级活动策划方案【第二篇】

一、目的和意义

为全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,激发广大学生努力学习,争先创优的热情,强化学校各种制度的量化管理,使班主任开展工作具体化、目标化,进一步推动学校精神文明建设,特制定本制度。

二、评比细则

1、各班级一起参加评比,采取量化的记分制,最后按年级以总分排等级。

2、文明班级评比项目

(1)日常检查评比总分

(2)期末检测统考科目平均总分

(3)黑板报、花圃评比总分

(4)流动红旗加分

(5)文艺、体育竞赛加分

(6)学生巩固率得分

(7)综合评议得分

(8)其他加、减分

3、文明班级和文明宿舍流动(固定)红旗加分:

(1)得固定红旗一面(连续四次得流动红旗)加10分

(2)得流动红旗连续三次加6分

(3)得流动红旗连续两次加4分

(4)得流动红旗1次加1分

4、文艺、体育竞赛得名次,按名次先后加分(含专项评比):

(1)个人名次:校级分别给该班一等奖3分二等奖2分三等奖1分;区级一、二、三等奖分别给该班加5、3、2分,市级分别加8、6、4分。

(2)集体名次,学校举办大型文艺、体育比赛,校运会团体总分获一、二、三等奖分别给该班加10、8、6分,其他比赛集体获一、二、三等奖分别给该班加8、6、4分。

(校运会以团体总分加分,单项不再加分,精神文明奖按三等奖加分)

5、在校生巩固率分值,该项分值满分100分(以开学注册人数核定后为准);

期末无辍学生班级得分100分;减少1人95分;减少2人得85分;减少3人得70分;减少4人得50分;减少5人得30分;辍学生超过5人,该项得分为零分。(初三年级以毕业考人数为准)

6、综合评议分值,该项分值满分为50分

期末由政教处联合各行政主管领导对各班进行一学期的综合评议。

7、鼓励同学们勇跃向广播室投稿,凡经审核被采用的,给予每稿加一定的'分,计入该班评比总分,好人好事可适当加分。

8、该班学生受学校书面处分的,每人次扣5分。

班级活动策划方案【第三篇】

一、指导思想

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的'快乐,特举办

“万圣节”主题活动。

二、活动时间

x月x日17:45——19:00

三、参加对象

xx专业大一全体新生

四、活动方式

1、活动形式

a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。

b)通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排

1)17:45-18:15学生参观南瓜灯。

2)18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。

3)18:35-19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

五、备注

1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

班级活动策划【第四篇】

背景:快要期末考试了,笼罩着我们的气氛显得有点严肃,为了缓和一下紧张的气氛,我们班决定以寝室为单位,举办一次情景剧展示活动,为大家献上一份轻松与愉快。

活动名称:143班情景剧展示活动

活动时间:20xx年12月2日

活动地点:校园湖边

第一组织者:赵利蕊

第二组织者:李世阳 张真真 张殿洋 刘国庆

活动流程:

1、有宣传委员在班内作动员工作,号召大家积极参与,热情投入到此次活动中来。

2、有生活委员负责活动中所需的物品材料等

3、有组织委员组织每个寝室出一个节目。不限人数不限形式

4、没有参加寝室演出的所有同学要一起来个流行歌曲串接,有主持人开头,然后依次串接下去,未对接上的同学要罚唱一首歌。

注意事项:

1、节目内容要健康,积极向上。

2、尽量不占用同学们学习时间。

3、尽量避免不必要的班费支出。

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