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幼儿园庆六一活动方案(案例)【精选5篇】

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幼儿园六一活动方案【第一篇】

六月一日是全世界儿童的节日。什么样的六一才能让孩子们享受节日的快乐?为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,结合本园实际情况,我园在总结了历年六一儿童节活动方案之后,经过多方研讨,特制订xx年六一活动方案: 活动目标:

1、开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。

2、 家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。

3、 向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动主题:

健康 幸福 美丽 快乐

活动口号:

幸福的童年 美如梦

活动准备:

一、排练阶段准备

1、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。

(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。

(3)培养幼儿的交往与和合作能力。

3、召开家长会,向家长宣传六一活动,以便家长做好配合工作。

4、 各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。

二、演出阶段准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、准备场地。提前做好各项工作。

活动形式:

1、小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。

2、中大班以节目的形式上台演出。

系列活动安排:

本次六一活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇

一、 成长篇

1、小班组半日开放活动(小班组)

开放班级:小班

开放时间:5月2日5月10日

开放主题:以班为单位制定活动方案

2、大班主题活动

参加班级:大班组

活动时间:5月3日

活动地点:多功能厅

活动内容:《我是怎么来的》

二、环保篇

1、中班组物物交换(中班组)

活动时间:5月2日5月7日

参见班级:中班组

活动形式:以年级组为单位,统一组织

活动地点:活动场

活动说明:以年级组为单位制定详细活动方案

2、绿色种植交流会(中班组、大班组)

活动目的:通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的乐趣,感受种植的意

义,培养环保意识。

参加班级:中班组、大班组

活动时间:5月6日5月10日

活动形式:以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。 班级交流时间:5月6日5月8日,5月9 日上交各班幼儿名单,准备5月10日参

加幼儿园交流会。

活动说明:具体详情,随后通知。

3、作品展示

活动目的:展示幼儿绘画作品作品。

参加班级:中班组、大班组

展板主题:《美丽社区,我的家》、《绿色环保 人人夸》、《水墨的色彩》、

《儿童绘画世界》

展板分配:大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。

活动说明:随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。

三、爱心篇

1、母亲节活动(小班组)

活动时间: 5月10日(星期五)

活动形式:以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。

具体活动:以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。

具体负责:班主任

2、爱心募捐活动(中班组、大班组)

活动时间:5月13日5月17日

活动目的:通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。 活动形式:(1)。以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮

助他人,奉献爱心。

(2)。以班为单位,组织幼儿捐款。

活动要求:班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。

(差异网☆)具体负责:年级组长,各班主任配合

活动说明:具体活动内容随后详细安排

四、快乐篇

庆六一演出活动

(一)。小班组六一庆祝活动

活动主题:幸福的笑脸 美如花

活动内容:舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。

活动形式:以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。分两部分,第一部分,每

班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部

分,各班亲子游戏

活动地点:多功能大厅 班级

活动方案以年级组为单位制定。

(二)中、大班文艺汇演

活动主题:幸福的童年 美如梦

活动内容:舞蹈、童话剧、合唱、团体操等

节目具体要求:

一、舞蹈:

1、舞蹈人数1620人之间,表演时间35分钟。

2、节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。

3、选曲节奏明快、有动感,适合表演。

4、服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。

二、团体操

1、节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。

2、音乐有旋律,有动感,易排练。

3、服装统一、整齐,适合团体操表演。

4、可以徒手表演,也可器械表演。

三、合唱:

1、选材歌曲适合童声合唱。

2、服装统一、整齐,符合合唱要求。

3、队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。

四、童话剧

1、选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。

2、语言精练,发音准确。

3、时间控制在5分钟以内。

4、根据角色选取服装。

节目审核安排:

月7日,音乐、节目初定

月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。

月20日第二次审核节目的排练情况。

月30日第三次审核。

此方案由于准备仓促,错误之处待后修改

长庆泾渭苑幼儿园

20xx年x月x日

节目审核安排:

月7日,音乐、节目初定

月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。

月20日第二次审核节目的排练情况。

月30日第三次审核。

前期准备:【第二篇】

1、邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。。与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。3.各班准备相关美食节音乐。4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

5、引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

幼儿园六一创意活动方案【第三篇】

一、活动目标:

1、让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。

2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。

3、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

4、让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动安排:

1、在欢快的音乐中带幼儿入场就位。

2、欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。

3、幼儿讲故事比赛。

4、亲子游戏《夹球跑》。

游戏玩法及规则:幼儿站在起点,家长站在终点,面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点,快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住继续。

三、发放节日礼物结束。

幼儿园六一活动方案【第四篇】

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的'小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

六一儿童节幼儿园的活动方案【第五篇】

一、活动时间:

20xx年5月 31日 上午8:00

二、活动地点:

操场

三、活动主题:

欢庆六一、快乐相伴

四、活动目的:

“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

五、活动领导小组:

组 长: 李xx

副组长:xx

总策划:xx、xx及各班班主任

六、安全领导小组

组 长:xxx

成 员:值日教师

七、活动时间安排

1、6:30 演员化妆

2、7:30 举行升旗仪式;

3、7:40 校长致六一献辞;

4、7:50 新队员举行入队仪式;

5、8:20 文艺演出开始

6、10:30 活动结束

八、彩排时间:

5月25日(星期五)下午(从低到高)

九、活动注意事项:

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

十、人员工作安排

1、安全护卫组:

①文艺活动小结及下午活动安排

②做好活动当天安全保卫工作 (值日教师)

③会场秩序维护 (台前:王x 台下:各班班主任)

2、后勤保障组:

①后勤开水供应 (陶xx负责烧开水)

3、舞台布置:

①牵头组织和做好舞台搭建 (荣x负责地毯)

②会场的撤离(梁xx负责会标书写、悬x,负责搬桌椅)

4、演员化妆:

组织并做好当天的化妆工作 ( 王x、傅xx负责,全体女教师协助)

5、其他工作

①做好活动用品及奖品的采购 、

②活动负责安排照相(金x)和主持(学生代xx、刘xx)。

③队旗的准备和发放、(荣x负责)

④活动当日做好音箱话筒的准备及dj的

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