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庆六一活动方案(案例)【精选5篇】

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疫情应急演练方案【第一篇】

一、演练目的意义

针对当前新冠肺炎传染病防控形势日趋严峻,为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,认真贯彻落实教育局文件精神,有效预防和积极应对传染病的发生,适应传染病发生时的应急救援的需要,提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力:做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的有序开展,特举行疫情防控应急演练。

二、组织机构

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

引导员:xx

值班领导:xx

隔离室观察人员:xx

校门口测温组:xx

物资负责人:xx

消毒组:xx

疫情报告负责人:xx

疫情演练监督负责人:xx

疫情演练信息上报人员:xx

三、演练策划组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、参演的人员;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中都应佩戴好口罩,相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。

1.演习人员

按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任务主要包括:排查救助疑是病人,及时上报;保护公众安全健康;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

2.控制组

组长:xx

成员:xx

其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3.评价组

组长:xx

成员:xx

其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

4.模拟人员

场外应急组织模拟人员:xx

模拟病员:xx

五、演练地点时间

时间:20xx年xx月xx日上午8:30分

地点:校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位。

观摩人员:所有参演人员。

六、演练内容

(一)学生佩戴在校门专用通道测量体温,前后相邻两个间隔一米,有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。

演练流程一:

步骤:

1.当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查,发现测得此名学生体温摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨。

2.值班领导张雨指示另一位穿戴好防护装备主任潘志爱将该同学带到应急隔离室,同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。

3.保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温检测,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》记录。

4.经过5分钟,测温显示该学生体温为,值班主任范育权立即报告值班领导张雨,张雨校长立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

5.总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒,装入专用垃圾袋,防止病毒再次传播。

6.班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。

7.疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。

演练流程二:

步骤:

1.消毒药水的正确配兑。由后勤张义珂老师、冯加权师傅演示。对每升浓度250--500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升)。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。

2.参观学校洗手池。

3.参观疫情防控物资储备室

演练流程三:开学后,老师上课中发现疑似疫情者,我们学校作出以下应对演练措施。

步骤:

1.在上课时发现一名学生高烧、咳嗽,立即联系班主任李占云。xx老师同时稳定班级秩序,带领班级其他同学转移至指定教室上课。

2.班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测,发现体温仍然异常,咳嗽不止,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》作详细记录。

3.学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察。当天值班领导张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

4.现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

5.现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

6.如传传染病、染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

7.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

疫情应急演练方案【第二篇】

一、背景和意义

1月以来,我国发生了新冠肺炎疫情,为进一步加强我校新冠肺炎疫情防控工作,强化师生应急处置意识,建立健全传染病的应急处理机制,以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标,不断完善应急预案,全力以赴做好迎接师生回校准备工作,根据上级通知,决定开展一次突发新冠肺炎事件应急处理模拟演练。为此,特制定本方案。

二、演练目的、内容和原则

1、演练目的:

检验我校新冠肺炎疫情防控应急工作准备情况。

检验我校新冠肺炎疫情防控应急组织、指挥协调能力。

检验我校新冠肺炎疫情防控应急处置工作程序及技术要求的掌握程度。

2、演练内容:进校门例行检查、晨午检落实、发现病例、询问病情、病例隔离、启动应急预案、登记报告、联防联控、消毒通风、病例跟踪、复课查验、食堂就餐等。演练重点为晨午检制度落实环节和发现病例应急处理并上报环节。

3、演练原则:

以人为本、预防为主的原则。

统一领导、分级负责的原则。

反应迅速、措施果断的原则。

部门配合、分工协作的原则。

三、参演人员

全体班子成员、部分老师

四、演练时间、地点

时间:3月16日上午8:20---9:00。

地点:xx学校校园

五、演练方式

(一)发现病例应急处置

晨检中突然发现1名学生怀疑为新冠肺炎的病人,医疗保障组接到报告后各项应急程序和处置措施:现场指挥调度、询问病情、病例隔离等候、启动应急预案后的响应程序、登记报告、疫点的消毒处理共六个方面的内容。

六、演练过程

(一)、疫情的发现与报告:

1、演练要求:

⑴、做好个人防护、佩戴口罩、着一次性医用手套;

⑵、上报疫情信息及时、内容完整;

⑶、接到报告后的处理符合要求;

(二)、指挥系统及物质保障

1、演练要点:启动应急预案,建立指挥系统机构,作好物资、交通等准备。

2、演练要求:

⑴、工作程序井然有序;

⑵、人员到位及时;

⑶、信息传递准确;

⑷、物质准备要充足。

(三)、应急处置现场

1、演练要点:抵达现场后,立即行动开展疫情控制工作,包括疫区封锁、隔离、消毒;疑似病例的隔离等候、通知家长、询问病情。

2、演练要求:

⑴、现场处理的程序:布置警戒线、开辟清洁区、个人防护着装、消毒、现场流行病学调查、终末消毒、个人防护卸装等;

⑵、工作人员的着装与卸装要规范整齐;

⑶、现场处理井然有序。

(四)、上报登记

1、上报xx组,联系人:xx联系电话:xx

2、上报xx村委,联系人:xx联系电话:xx

3、上报xx医院,联系人:xx联系电话:xx

七、演练的工作步骤:

现场疾病预防控制

现场指挥宣布各小组进行疫情处置。

八、演练组织保障

(一)、演练组织:

1、演练总指挥:xx校长,负责指挥各小组有序的进行演练、上报xx组、上报xx社区、联系医疗机构。

2、安全后勤保障组组长:xx成员:xx,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;负责维护秩序,把好校门关口。

3、信息联络组组长:xx成员:xx、xx,负责向上级报告数据。

4.医疗保障组组长:xx成员:xx、xx、xx,负责对师生身体状况(体温)检测,第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负责联系家长;协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。

5、宣传组:xx,负责对演练过程的全程摄录。

6、消毒组:xx,负责对现场和个人进行消毒。

通用版防震减灾应急处置方案【第三篇】

一、工作原则

地震灾害事件发生后,集团公司立即自动按照预案实施地震应急,处置本公司区域地震灾害事件。集团公司是处置本企业区域地震灾害事件的主体,各子公司相关部门和单位按照职责分工密切配合、信息互通、资源共享、协同行动。

二、组织指挥体系及职责

成立金化集团公司抗震救灾工作指挥部,下设1个办公室9个小组,即抗震救灾办公室、组织宣传组、治安保卫组、医疗救护防疫组、交通运输组、供电保障组、生活物资供应组、抢险救灾组、人口疏散组、恢复生产建设组。

抗震救灾工作指挥部:

指挥长:

副指挥长:

成员:

职能部室、子公司成员为9个工作组成员,统一领导、收集信息和协调抗震救灾应急救援工作。

指挥部办公室设在集团公司应急指挥中心,由曹久祥、陆江、张永春负责日常工作。

职责:

(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情、及时向金昌市指挥部报告。

(2)及时传达贯彻各项命令,并督促检查各项命令的落实情况。

(3)组织余震监测和震情会商,负责震灾损失调查和快速评估,了解汇总现场救灾进展情况。

(4)负责对外的联络和接待工作。

(5)负责处理办公室日常工作。

1、组织宣传组

组织宣传组组长由综合办公室主任曹久祥同志担任,广播电视台工作人员为成员。

主要职责:

(1)按照规定进行应急宣传,及时向公众发布震情、灾情等有关信息。

(2)破坏性地震发生后,利用广播加大宣传力度,动员全公司力量,积极参与抗震救灾工作。平息地震谣言。当出现地震谣言并对社会正常生产生活秩序造成影响时,应派出工作人员调查谣言起因,做好宣传工作,平息地震谣言。

主要职责:统一领导、收集和协调抗震救灾应急救援工作。

2、治安保卫组

治安保卫组组长由保卫科科长张永春同志担任,成员为公司综合办和安环部全体人员及专兼职安全员。

主要职责:

(1)在地震临震的预报发布后或地震发生后,及时组织与加强领导机关和生产系统的安全保卫工作。

(2)当地震发生后,加强灾区的治安管理工作,实施紧急防范措施。

(3)预防和严厉打击各种犯罪活动,维护社会秩序,保证抢险救灾工作顺利进行。

(4)采取有效措施,防止火灾、水灾、易燃易爆、有毒气体等次生灾害的发生和扩大蔓延。

3、医疗救护防疫组

医疗救护防疫组组长由工会主席朱元德同志担任,副组长由卫生院院长徐宝年担任。成员为卫生院主要医师、防疫人员及各子公司工作人员,办公室设在卫生院。

主要职责:

(1)在临震应急期间,应储备一定数量的药品及医疗救护器械等,并组织好15人的医疗救护队随时待命。

(2)地震发生后,应立即合理安排医疗救护人员奔赴灾区,利用各种医疗设施或建设临时医疗点抢救伤员。

(3)在做好受伤人员的抢救、处理及疏散工作的同时,做好卫生防疫消毒工作。

(4)及时检查、监测灾区的饮用水源、食品等,采取有效措施,防止、控制传染病的爆发流行。

4、交通运输组

交通运输组组长由物流公司总经理张新和同志担任,物流公司人员为成员。

主要职责:

(1)在临震应急期间,做好运输车辆的准备及救灾储备物资、设备的运输工作。

(2)地震发生后,应尽快组织人员抢修被毁铁路、公路及有关设施,保证抢险救灾人员,物质运输和灾民的疏散。

(3)组织、协调、疏散伤病人员。

5、供电保障组

供电保障组组长由电力公司经理陈勉担任,办公室设在电力公司。

(1)在临震应急期间,要组织协调力量对集团公司生产系统主要变电线路进行检修、加固。随时保证线路畅通。

(2)地震发生后,电力公司应迅速组织抢修队伍,尽快恢复被损坏的生产用电线路及设施,确保生产区域、受灾区正常供电。

6、物资供应组

物资供应组组长由财务部部长蔡文斌担任,财务部、子公司综合部人员为成员。办公室设在集团公司财务部。

主要职责:

(1)在临震应急期间,做好应急资金、物资、食品的储备和落实工作。提供后勤保障抗震救灾所需物资和生活必需品。

(2)地震发生后,迅速组织队伍,按照公司统一部署,调动生产物资、生活食品与物资,保证灾区及救援队伍生活必需品的供应。

(3)做好应急救济款的发放工作。

(4)积极组织灾区的转移,安置与恢复重建工作。

7、抢险救灾组

抢险救灾组组长由奔马公司总经理杜德海、丰盛公司总经理王虎担任,生调部、机动部、安环部人员和各作业区经理为成员。

主要职责:

(1)在临震应急期间,应组织生产系统抢险救灾队伍积极开展救灾技术训练,掌握抢险救灾技术。

(2)破坏性地震发生后,应立即启动集团公司事故状态下应急预案、生产系统由调度指挥中心负责,迅速通知在岗人员撤离危险区域,在保护自身安全的情况下,赶赴生产、生活灾区,抢救被压埋人员,并组织做好生产系统开停车工作。(3)严密监视生产区域火灾、易燃、易爆、有毒气体等此生灾害的发生,出现异常情况时,应迅速组织抢救人员和财产,并采取有效措施,防止次生灾害的扩大蔓延。

8、人口疏散组

人口疏散组组长由物业公司总经理王铜山同志担任。

成员:各子公司、作业区、专业化公司、离退办负责人。

主要职责:

(1)在临震应急期间,负责指导各单位、各家属区组织群众进行有秩序的疏散到预定安全区域,特别要注意做好妇女、儿童及老、弱、病残人员的疏散安置工作。

(2)地震发生后,迅速设置避难场所和救灾物资供应点。

(3)配合搞好灾民的转移和安置工作,稳定社会秩序。

9、恢复建设组

恢复建设组组长由集团公司副总经理韩韬同志担任,成员为工程中心、总工办、物业公司负责人。

主要职责:

(1)迅速组织人员深入灾区,普查生产设施、家属区房屋等建筑物的损毁情况。

(2)提出重建计划,并报县政府、市政府。

(3)积极争取外援和筹措资金。

三、一般性地震的应急反应

一般破坏性地震时指造成人员伤亡10人以内,直接经济损失在1亿元以下的地震。

地震发生后,应立即启动地震应急预案,按应急预案程序开展地震应急工作,并将紧急情况及时报市抗震救灾指挥部。各子公司在半小时内向集团公司办公室汇报灾情,之后每隔一小时向公司抗震救灾办公室汇报灾情,公司办公室每隔一小时向指挥部汇报灾情。

其他等级破坏性地震应急救援按上级政府要求实施。破坏性地震发生后,各工作组成员迅速到位,按照集团公司抗震救灾指挥部的统一部署和职责开展救灾工作。迅速向市政府及金昌市抗震救灾指挥部报告灾情。

四、临震应急反应

1、集团公司防震救灾工作指挥部召开紧急会议,研究布置应急准备工作。

2、各工作组立即行动起来,确保通讯畅通,集结抢险救灾队伍,随时准备工作。

3、积极储备救灾资金,物资和食品。

4、保证供电的畅通。

5、加强全公司的保卫工作,预防和严厉打击各种犯罪活动,维护社会稳定。

五、抗震救灾人员疏散

全公司按照实际情况在各子公司、家属区设临时疏散避难点,每个点应本着宽阔、平坦、附近无高层建筑、特种输送管线要求位置。各子公司要切实担负本区域内受灾职工的安抚、疏导及开展自救、安全疏散避灾的组织工作。

六、其他事项

(一)预案管理与更新

本预案由集团公司按照有关规定、发布、报金昌市抗震救灾指挥部办公室备案。

为了适应地震灾害事件,应急对策的不断完善和地震应急机构的调整,需及时对预案进行修订,预案的更新期限为5年,期间因人事变动职责由新人员自动接替。

(二)预案实施时间

本预案自印发之日起施行。

庆六一活动方案【第四篇】

一、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,提高学生的综合素质,为每个学生展示才能创设良好的平台,营造良好的校园文化氛围。学校特借此庆元旦之际,举行融知识性,趣味性和活动性为一体的游园活动。

二、活动时间:

20xx年12月31日下午1:30——3:30

三、活动地点:

学校操场

四、活动内容:

以趣味性,益智类游戏为主。如投圈套物,比眼力,猜谜语,夹弹珠,快乐呼啦圈,掌上明珠,脑筋急转弯,贴鼻子等等

五、活动组委会及分工

活动策划:郑婷

活动组织者:全体教师

活动对象:全体学生

各活动点负责人:

唐诗我会背陈涛、郑素娥

开心套圈圈姚兰、汪玉莲

眼力大比拼刘艳玲、雷爱英

猜谜语黄懿彩、詹茶花

脑筋急转弯吴淑芬、罗志明

呼啦圈转起来付海花、何凤九

巧手夹弹珠付悠、姚芙蓉、王大瑞

比比谁的运气好兰水仙、付火兰

掌上明珠姚征、戴水仙

快乐英语角丁巧玲、杨莹

小小歌手丁悦、周丹荣

贴鼻子谢九香、刘关荣

其余老师活动时巡视,维持纪律。

六、活动的具体操作模式及注意事项

1、在学操场分别摆设12个游园活动点。

2、每位学生凭活动券自由参加各项活动,但只有5次机会,即最多可以参加5项活动,请合理利用。

3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,插队者取消活动资格。同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

4、每项活动获胜的均可获得奖券1颗,可到指定兑奖处兑换奖品。

5、各班主任要组织本班学生井然有序的`参与本次活动。事先对学生进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,不乱扔果皮纸屑,保护好校园环境。

6、活动结束后,各班组织桌椅摆放,室内外卫生、包干区打扫,教师清点人数组织放学。

湖坊小学少先队

20xx—12—25

附:游戏规则

一、贴鼻子

在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把"鼻子"贴到人头上,贴中者得奖

二、巧手夹弹珠

在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。

三、比比谁的眼力好

主持人准备好1支筷子,1个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。

四、开心套圈圈

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会

五、比比谁的运气好

主持人要准备好五颗珠子,其中红色的至少要有一颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

六、掌上明珠

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

七、猜谜语

每人抽一谜语,猜对者发一张奖券

八、唐诗我会背

每人抽一首唐诗,背对者发一张奖券

九、脑筋急转弯

每人抽一个,答对者发一张奖券

十、呼拉圈转起来

每人转一次,转到20圈就发一张奖券

十一、小小歌手

按要求唱对者发一张奖券

十二、快乐英语角

按要求答对者发一张奖券

通用版防震减灾应急处置方案【第五篇】

一、指导思想:

坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目 标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对 原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财 产安全。

二、组织机构:

组长:

副组长:

组员:

三、主要职责:

1、加强领导,强化工作职责,加强对防震减灾工作的研究,完 善各项应急预案制度和制定各项应对措施。

2、充分利用各种渠道对全校师生进行防震减灾知识的宣传教育, 不断提高师生地震减灾意识和基本技能。

3、利用班队会课、国旗下的讲话和班级黑板报宣传防震减灾知 识。

4、地震发生时有秩序地做好人员疏散工作。重点做好教室出口的疏导工作。

5、地震发生时,在领导小组统一指挥下迅速参加抢险自救工作。

四、地震减灾的准备:

1、学校24小时有人护校。

2、学校对校区教室等进行全面检查,对灭火器材进行一次大检查。

3、加强对师生进行防震减灾宣传教育,加强对师生防震减灾知 识普及和技能教育。增强师生防震减灾意识。切实做好思想稳定工作。

4、加强值班工作,保证通信畅通,及时掌握各种情况。

五、地震发生时应急行动

地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、震时室内、外避险

听到地震警报后,处于教学的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等),千万不要回到教室去。

2、紧急疏散避险

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场。

用广播发布疏散信号,停电时用喊话器发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

(1)要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

(2)相关老师应指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

六、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性地震后,学校防震减灾领导小组人员立即赶赴学校,在本校集结待命。

2、各负责人在校长统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时值班、值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

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