以国庆为主题的活动策划书优秀4篇
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国庆主题活动策划方案【第一篇】
一、活动主题
汉服是我国起源最早的服饰,也叫汉衣冠,华服,是华夏古文明历史长河里一颗璀璨的明珠。借国庆来临之际,幼儿园可以开展一场古韵十足的汉服文化体验活动,全体师生着古装汉服入场,一起体验汉服特有的传统经典美学,携同伴一起正衣冠、行古礼,感受朱砂启智、击鼓明志等传统华夏礼仪。
二、活动目的
一场别样的汉服体验活动,不是复古,不是穿越,而是追寻。
让孩子们身临其境的感受,以这样的方式唤醒我们的文明记忆,传承优秀的文化传统,感受华夏文明的迷人魅力,从而更加热爱我们伟大的民族!弘扬民族文化,我们任重而道远。
三、活动流程
1、汉服入园打卡秀
活动当日将各级部孩子和家长提前按班级分好组,编排好出场顺序
全体师生着汉服依次入场走红毯,并拍照打卡留念
2、正衣冠、行古礼
拱手礼、蒲团之礼、握手礼、拥抱礼
3、朱砂启智
各班老师手持蘸着朱砂的笔,在孩子眉心处点上红点进行朱砂开智,寓意孩子今后更加聪明。
4、击鼓鸣志
“击鼓鸣志”中,“鸣”通日月明,“志”即“志向”,就是表明自己的志向,意为击鼓的声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大。
5、投壶乐
6、蹴鞠赛
7、吟诗会
幼儿们在老师的带领下背诵《三字经》或《弟子规》等经典国学作品。
国庆活动主题方案【第二篇】
一、活动主题。
此次活动我们推出从一号到七号的“情定五周年,黄金周爱心送健康”的活动主题,围绕这个主题我们推出一系列的优惠活动以及和医院联手为社区市民打造“健康黄金周”的活动项目。
二、活动项目
一是围绕5为主题,对于在1955年5月5日、2005年5月5日、出生的老同志,凭身份证复印件来XX的任何一家药店就有机会赢取价值555元的药品或同等价值的保健品。
二是“满就送”,消费者购药金额满50就返还现金券或送等值的礼品,并设置了不同的层次。满50送5,满100送10,满150送20,满200送30,满250送40,满300送50、满500送100。
三是购药满金额50就可免费办会员积分卡。推出会员积分卡主要是培育顾客忠诚,维系顾客的重复购买,对于那些在XX药店购药积分达到2000分就开始送礼品(一元一分),主要是送不同价值的保健品,起到宣传药店和某些保健产品的作用,同时又可以发展其他顾客。
四是开展“XX药店关爱上海市民健康”活动,与药店周边的医院联手,一是联手医院为在活动期间消费一定数额凭相关的药店证明就可以到指定的医院进行免费的健康普查;二是邀请这些指定医院的医生和专家到XX药店为顾客进行免费的健康咨询。
五是药店社区公益活动。首先,加强药店与周边社区的联系,特做一批邀请函,作为一个市场调查的内容,根据周边社区的人们的消费情况,了解社区里的特困户、老年人及残疾人家庭的实际情况,结合社区的实际性做一些公益性活动。只要在活动期间,凡是接收到我们超市派发的邀请函的人们,可以凭本人的特困户证明、老年证、残疾人家庭的残疾证、下岗证,在我药店买到一些优惠药品和到相关医院进行免费健康普查,这样可以更方便的为社区消费者服务,让每一个老年人都可以享受。
六是对产品进行组合,一方面是选择了一组保健品,以优惠价出售,主推过节送健康的概念,另一方面是根据节日的情况,主推系列药品组合(根据过去的经验总结的),有针对性地进行促销。
三、宣传和推广。
根据XX药店的实际情况,可以进行了组合宣传,软文与条幅结合,网络与报刊结合,实施整合营销传播:
1、报纸广告。选择两家当地比较有影响力的报纸,在四月就展开宣传攻势,制造欲望和悬念,激发消费者的动机,软文与整版面的广告相结合。
2、向各药店附近社区居民发放小传单+广告气球。在宣传单的设计过程中,做成一本实用的手册,不仅可以有日常方便实用的与预防信息。派发广告气球,要派发人员穿上卡通服装,来吸引孩子大人的注意。并与之互动。
3、海报和条幅。在各药店社区和比较显著的位置贴出宣传海报和条幅,打出店庆主题。
4、公益宣传。在活动开展前提前与附近的居委会联系,推出活动五的方案和居委会联手做一个公益宣传。
5、药店布置。整个药店用POP海报装饰起来,并把打折与优惠的商品摆在货架显著的位置,整个药店要装饰出节日的气氛,终端的陈列与活化激发了购买的欲望。
国庆特色主题活动方案【第三篇】
一、活动主题
庆祝新中国成立_周年,祖国发展我成长
二、活动目的
为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国60周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。
三、活动时间:
20__年9月30日下午13:20
四、活动地点:
大礼堂
五、活动参与人员:
全校师生
六、工作人员
(一)教师工作组:
1、总策划:王春江
2、九年级参赛策划:朱大海
3、八年级参赛策划:聂琴
4、七年级参赛策划:徐小娟
5、总调度及小学策划:朱心亮
6、场地布置:朱心吉、鲍传忠、李刘路
7、音响设备:王春江
8、评委:李红清、朱大海、朱心亮、张平、高万平、卢文新、朱建华
9、主持人培训:谈朝萍
10、服装与化妆:朱敏
11、记分员:朱华军
12、摄像:卢志良、高勇
13、学生组织工作:张万斌、杨宜、向立亚、黄飞
14、后勤:李子化
(二)学生工作人员
1、主持人:张霞等
2、音响:刘蕾
3、联络员:张倩倩
4、协助计分:卢璐璐
5、场地布置
6、会场纪律协助:
7、会场布置:八3班
七、工作流程
1、9月12日开始初步策划,发放候选曲目(中宣部推荐的曲目)。
2、9月21日登记各班比赛曲目,广播室开始播放爱国歌曲。
3、9月22日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。
4、9月23日出场顺序的抽签,确定主持人并开始培训。
5、9月24日各年级策划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。
6、9月25日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定
7、9月27日评委用品的准备,评分表的打印,比赛流程的打印串联词的打印,奖状证书的准备,班主任老师处强调参赛选手的着装和配乐问题。
8、9月29日各班参赛选手熟悉场地。
9、9月30日正式比赛。
八、有关事项说明
本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。
另设最佳指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。
九、活动内容
1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》
2、主持人致开场白
3、主持人介绍评委
4、节目开始,各班参赛选手依顺序进行
5、颁奖
6、主持人致结束语
7、活动结束
附:评分标准
一、基本分(40分)
1、歌曲内容健康,积极向上(20分)
2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)(20分)
二、服装纪律(15分)
队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。
三、演唱形式与指挥(15分)
1、指挥动作标准、协调。(40分)
2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(5分)
3、演唱技巧(25分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(15分)
4、演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)
(合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后1位。)
国庆活动主题方案【第四篇】
一、活动主题:
祖国,我为你骄傲。雅小,我为你自豪!
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动内容:
1、低年级:祖国,我为你骄傲。雅小我为你自豪童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:爱国、爱校、爱班红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:爱国、爱校、爱班集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕祖国,我为你骄傲。雅小,我为你自豪开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式:
低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)