合唱团活动策划方案(实例)【4篇】
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红五月合唱比赛策划方案【第一篇】
一、活动目的:
为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。
二、活动时间:
20__年12月30日下午
三、活动地点:学校操场。
四、比赛规程:
1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。
3、比赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。
(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。
(3)精神饱满,富有朝气。
(4)服装整齐,尽量统一。
(5)学生指挥,节奏准确。其中一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、奖励办法:
分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖,其他所有参与的都设团体优秀奖。
五、评分标准:(10分制)
1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(1分)
2.精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分)
3.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分)
4.学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。其中一、二年级要求放低(1分)
5.歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(3分)
6.尽量每班全员参与,(1分)
六、计分办法:
去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
七、比赛评委:李敏、石立银、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韦峰、罗治娟、陈二燕、
盛晓慧
八、比赛筹备工作安排。
1、总策划:周永倩
主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。
2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)
3、比赛音响准备:巫俊、吴子超
3、拍摄及照相:唐前凰
4、场地安排:刘婷婷、刘璐
比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合肥市凤凰城小学综合组
合唱团活动策划方案【第二篇】
一、指导思想:
为纪念中国人民抗日战争胜利_周年,为大力弘扬爱国主义精神,讴歌祖国的伟大成就,培养和践行社会主义核心价值观,激发民族自尊心、自信心和自豪感,教育和引导广大党员干部缅怀先烈、勿忘国耻、敬业奉献,为“幸福沅江”建设作出新的更大贡献。
二、组织机构
主办单位:市委宣传部
承办单位:市文广新局、市直各部门
协办单位:市广播电视台、市文联、市高新技术产业园、市船舶产业园
三、参赛对象:
以15个市直系统分工委为单位组织合唱团队,每支合唱团队演唱人数由30-100人组成。
四、实施步骤:
1、宣传发动阶段(7月上旬):召开专题会议,参演单位组队排练,准备合唱节目。7月 10日之前各系统分工委将选定的歌曲、领队、合唱人员名单、排练日程安排表交活动办公室。
2、辅导排练阶段(6月中旬-8月上旬):由市文广新局组织辅导老师到各单位合唱团队指导、辅导、督导合唱排练。(日常排练情况将作为评比组织奖的重要依据)
3、全市比赛(8月中旬)。
五、参赛歌曲要求。
每个合唱团必须选择两首展示我国优秀传统文化,抵御外侮、讴歌美丽自然风光、民族风情和人民幸福生活的合唱曲目参加展演,其中每个团队要求有一首抗战曲目。参赛曲目鼓励原创。
六、评分标准。
此次合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌、艺术效果三部分组成,满分为10分。具体评分标准如下:
1.进出场迅速有序、队形整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满。(1分)
2.指挥姿势正确、指挥灵活准确,动作大方协调,与乐曲情绪相符。(1分)
3.精神面貌积极向上,台风好,上下台纪律良好做到快静齐(1分)
4.合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契。(1分)
5.能够准确把握歌曲的主题思想,具有良好感染力。音乐处理得体,音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴,声部均衡和谐,层次清晰,强弱快慢对比鲜明,有感染力、表现力。声部层次清晰、有立体感、音乐情感表达细腻。整体编排新颖。(4分)
6.演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(2分) 评分规则:
1.起评分分,最高不得超过分,小数点后保留一位小数。
2.去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。
3.前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分,从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。
七、奖项设置
本次比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。并设组织奖3名。
八、工作要求
1.各部门单位要把纪念抗日战争胜利70周年合唱比赛作为一项重大政治任务,高度重视,精心组织,全力做好比赛的各项工作。各单位要按方案要求,迅速安排专人负责此项活动,明确参赛人员,制定出排练日程表,并给予适当的经费保障。
2. 各部门单位要以展示本部门良好形象和文明风采为目标,组织广大干部职工积极参与活动的创作和编排。要统筹处理好工作与文化活动的关系,切实做到“两手抓,两不误”。
3.参赛的曲目要围绕活动主题,突出时代特色,体现税务干部职工积极向上的精神风貌。
4.要坚持勤俭节约的原则,严格各项经费支出,杜绝各种铺张浪费行为。
5. 各部门单位要本着“安全第一,预防为主”原则,按照有关规定和要求制定出合唱比赛安全应急预案,建立健全应急处置机制,提高应急处理能力,确保排练、比赛的安全有序。
红五月合唱比赛策划方案【第三篇】
一、活动时间
20__年9月29日(暂定)
二、参赛对象
王曲中心小学全体学生
三、比赛地点
学校北院(暂定)
四、比赛要求
1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。
4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁()发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。
七、报名时间及办法
各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
红五月合唱比赛策划方案【第四篇】
一、比赛场地:学校操场
二、比赛时间安排
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级
时间(周一)(周二)(周三)(周四)(周一)(周二)
三、评比标准及办法:
(一)评比标准:
课本歌曲(2分)
音准、具表现力(6分)
服装整齐(1分)
候场安静,上下场迅速、整齐(1分)
(二)评比办法:
1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)
2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。)
选票示例:
四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健
五、注意事项:
1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。
2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。
3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。