首页 > 工作范文 > 策划方案 >

班队活动方案(案例)(精编4篇)

网友发表时间 580977

【导言】此例“班队活动方案(案例)(精编4篇)”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

班队活动方案1

寺坪小学20xx—20xx学年度第二学期

主题班会实施方案

主题班会是班主任开展班级工作中的一项重要内容,是学生进行自我教育、自我管理、自我服务从而达到提升能力、和谐师生关系、生生关系的有效形式。为创设有利于班主任进步、发展的环境,促进班主任队伍的建设,加速班主任向专业化方向发展;对学生进行德育渗透,培养学生良好的道德情操,形成健康向上的舆论导向,结合我处实际,制订本方案。

一、指导思想

以通渭县教育局关于开展学生“六大习惯”养成教育为主要内容,重点突出学生德育教育,加强日常管理,遵循小学生身心成长规律,与时俱进,不断创新,完善方法和措施。使学生学会做人,学会做事,学会学习,学会共处,为学生的终身发展打下坚实的基础。

二、活动目的:

在通过有目的、有计划、形式多样的主题班会教育活动,加强习惯养成教育,引导学生由他律到自律,品德由内化到外化,形成健全的人格,培养良好的兴趣爱好和高雅的艺术素养,为学生的可持续发展和终身发展服务。

三、实施原则

1、创新性原则

以新的德育思想和理念作指导,使班会活动突破某些陈旧的传统和规程,力争从活动内容到活动形式,从活动方法到活动过程推陈出新,在活动中培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,增长学生的创新才干。

2、主体性原则

主题班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,充分调动学生的积极性、主动性、自觉性,发动学生想办法、出主意,作决定、办事情,自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价,使他们真正成为活动的主人。

3、人文性原则

帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼,使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、家庭、社会的自然资源和人文资源,体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色,在活动中实践体验和感悟。

4、实效性原则

主题班会活动的内容与形式,要讲究针对性和实效性,既要能够对学生日常生活有一定的指导意义,又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值;要通过主题班会活动,使学生对现实生活有正确的认识和态度,同时又能够对他们的。世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响,指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。要克服理论脱离实际的说教倾向,既注重形式创新,又

不搞形式主义,努力促成活动的真实性、有效性和生活化。

5、多样性原则

学生活动的过程就是受教育的过程,把教育贯穿于全过程之中,既要体现过程的完整性,又要不失其多样性,各校根据自身的特点选取不同的内容和形式,突出各自的优势和长处,力求丰富多彩和鲜明特色,促进主题班会的创新与发展。

四、实施要求

1、给班主任教师和学生讲清进行“主题班会”活动的重要意义,明确活动的目标和任务。

2、切实加强对推进“主题班会”活动的指导。要及时发现问题,分析问题,解决问题,对学生在活动过程中所取得的成绩给予肯定。

3、各校要在实践中逐步构建 “主题班会”活动特色。要在活动过程中不断丰富活动内涵,充实活动内容,总结活动成果,形成活动特色,为长期开展“主题班会”活动积累宝贵经验。

4 各校要成立相应的领导机构,分工明确,责任到人。

5 各校根据办公室出台的实施方案,制定好本校实施方案、制度、计划、评比细则等。要把此项活动与优秀班级评比、优秀班主任评比挂钩。

寺坪小学

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。以上4篇班队活动方案就是山草香小编为您分享的班队活动方案的范文模板,感谢您的查阅。

班队活动方案2

活动过程:

一、主持人宣布“文明礼仪伴我行”主题班会开始。

二、主持人讲话:

礼仪不是表面是细节,尊重不忍让是双赢。中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

三、表演三句半《校园礼仪》

1、主持人讲话:

文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史,素有“礼仪之邦”的美称。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的小学生。那作为一名小学生,应该如何去做呢?下面有让我们以热烈的掌声有请同学为我们表演三句半《校园礼仪》。

2、四人上台表演三句半

我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!

穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!

校园内外不乱跑,自觉排队往右走危险游戏不要做别忘掉!

自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢!

天天来把卫生搞,贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保!

预备铃响进教室,课本文具摆放好,不吵不闹坐端正妙、妙、妙!

升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐,校训呼号要响亮要有力!

同学之间要友爱,互帮互助树新风,不打架来不骂人讲文明!

校园礼仪搞得好,好人好事真不少,礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧!

四、听文明礼仪故事

1、主持人讲话:

中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》和《程门立雪》

2、听了这两个故事,你有什么想说的吗?

五、相声表演《文明礼仪伴我行》

1、主持人讲话:

文明,是璀璨明珠的辉煌;礼仪,是民族孕育的希望。文明,是沟通情感的桥梁;礼仪,是社会腾飞的翅膀。下面请欣赏由同学表演的相声《文明礼仪伴我行》

2、两位学生上前表演

甲:人人从我做起来乙:要让大地绿起来,

甲:要让天空蓝起来,乙:要让江河清起来,甲:要让空气净起来,乙:要让花儿开起来,

甲:要让鸟儿唱起来,乙:要让环境好起来,合:人人从我做起来。

甲:文明礼貌乙:学习争先虽重要,甲:文明礼貌也要好。乙:定都遵守,

甲:老师有礼貌。乙:之间相友爱,甲:手牵的牢。乙:公物放心上,

甲:新风我做到。乙:同学们要记牢

六、欣赏歌曲

1、主持人讲话:

这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言,歌声与微笑是我们友谊的`桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落!下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

2、播放《歌声与微笑》

七、诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》

1、主持人讲话:

我听了歌曲《歌声与微笑》后,不得不引用一句广告词:精彩!真精彩!下面由我为大家朗诵诗歌《手拉手,为文明歌唱》

2、主持人朗诵诗歌

让我们手拉手,让我们手拉手

一起为文明歌唱,

唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,

唱文明给生活留下意义;

让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,

唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,

唱礼仪为前进插上翅膀;

让我们手拉手,一起为文明歌唱,

唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,

唱诗中营造的深刻意境

让我们手拉手,一起为文明歌唱,

唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,

让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。

八、揭露不文明行为

1、小组交流收集到的不文明行为

2、汇报、小结学生的不文明行为

(1)考试作弊;

(2)领早餐时随意插队;

(3)在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;

(4)休息时间吵闹,影响他人休息;

(5)给老师、同学起绰号;

(6)随意吐痰,乱扔果皮纸屑;

(7)课堂不文明,不尊重老师;

(8)破坏校内公共设施、设备;

(9)在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;

九、倡导文明行为

1、主持人过度语:语言是心灵的一扇窗户、一面镜子,能映照出你的修养与文明程度。俗语说得好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”让我们都学会说一声:请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见,让温暖的人际新风,吹遍神州大地。

2、全体同学朗诵诗歌《校园美》

教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑。

3、全体宣誓

我们宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园

班队活动方案3

活动目标:

1、通过活动,总结一学期来学生的学习生活情况,展示学生一学期来的收获,向昨天告别,充满***迎接明天的到来。

2、让学生在活动中体现收获的乐趣。

3、锻炼和提高学生组织能力、说话能力和表演能力。

活动准备:

1、整理一学期来记录学生学习生活的成长张片。

2、对本学期学到的一些具有汇报表演价值的内容进行整理,排练。

活动过程:

一、队的仪式(略)

二、汇报表演

1、亲爱的爸爸妈妈,敬爱的老师,同学们,经过的'紧张的考试和短暂的休息,今天我们又聚集在这熟悉的教室里。

在清脆悦耳的英语儿歌声中,我们欢聚一堂,迎来了二年级结束前的一个重要时刻:休业式。

同学们,在这重要的时刻,让我们先以热烈的掌声欢迎爸爸妈妈的到来。

爸爸妈妈,这一年,我们学了很多,懂了很多,让我们来向你们作个简单的汇报吧!

请您先听——英语故事朗读翻译

现代社会中英语是非常重要的,两年来,我们从不会说到会说,从不能读到能读,我们在不知不觉中进步了。为了能使我们在听、说、读、写方面都有所提高,Miss Shen 为我们订了《牛津英语阅读系列》,我觉得这本书可有意思了,每次她在给我们朗读、讲解这些故事时,我们都听得可认真了。今天我们请几位同学给大家讲讲里面的故事。(准备一个抽签盒,抽到后由主持人报第几页)

2、其实我们的理想很多很多,很远很远,为此,我们知道要付出勤奋和努力。

老师和家长经常对我们说:“一分耕耘,一分收获。”现在,就让龚老师(也可以是家长)为大家宣布我班“天虹之星”的获得者名单!大家欢迎!

祝贺你!我们真为你自豪!此时此刻,你最想说的话是什么呢?

(感谢老师和爸爸妈妈的关怀和培育,感谢同学们的支持和信任,以后,我会更加努力,不辜负大家的期望,也希望同学们更够好好学习,天天向上,争当“天虹之星”)

说得真好!同学们,让我们共同努力,在学习中你追我赶,在学习的白花园中成为那一朵美丽的蝴蝶花吧!

主题班队活动方案4

主持人:

甲:高高兴兴上学去

乙:平平安安回家来

甲:家庭是我们成长的摇篮

乙:家庭是我们避风的港湾

甲:回到幸福、温暖的家庭里,我们还要不要讲安全呢?请看小品:《今天我当家》

(一)、小品表演:《今天我当家》

三名学生上场表演:星期天早上,爸爸妈妈加班离家前对小强说:“今天爸妈不在家,你一个人在家一定要注意安全。”

小强很不耐烦地说:“知道了”(爸妈退场)

1、“今天我当家,自己的事情自己干,不给爸妈找麻烦,先把我的脏衣服洗一洗。”(小强边洗衣服边唱歌)

2、哎,口有点渴了,我应该烧一壶开水喝。(接水、开火)

3、哦,现在该播动画片了,我还是边洗衣服边看电视吧。(湿手插电源,开电视)

4、(雷声响起)哟,要下雨了,我把电视音量调大点儿。

5、衣服洗完了,我把衣服凉起来吧。嗨,绳子不够用了,就把衣服凉到电线上吧。(把衣服凉到电线上后,继续看电视)

6、什么声音?(惊呼)啊!壶开了。(关火)好险那,水差点把火浇灭了。

今天我当家,干的不错吧,爸妈回来一定会夸我的。

(学生讨论:小强的做法哪些是错误的,是很危险的?学生代表发言要点:

1、不能用湿手触摸电器和电源插头。

2、雷雨天应该停止使用家电。

3、不能把衣服凉到电线上。

4、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被溢出的水浇灭,造成煤气泄露而发生火灾或中毒。)

主持人:

甲:看起来家庭生活中许多事情也应该小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

(二)、下面请欣赏快板:《家居安全记心中》

打竹板,走上前,

我把家居安全知识来宣传,

家庭生活要小心,

不小心处处有危险。

电风扇,要放平,

工作时不能乱搬动。

洗衣机放在干燥处,

转动时不能伸手拧衣服。

插座、插头、电源线,

随意拆卸安装有危险,

如果临时需要动电线,

首先应该断电源!

电源、插座上有小孔,

不能用小刀铁丝往里捅,

铁丝和小刀都导电,

这样的做法太危险。

电视、电话正使用,

屋外突然雷电鸣,

为防雷电进室内,

所有电器应都停用。

保险丝熔断需更换,

关闸操作才平安,

不接触箱内金属片,

才能保证人身安全。

煤气、液化气、天然气,

规范操作放第一,

发现燃气有泄漏,

开窗通风关气源。

独自一人在家中,

陌生人的话可不能听,

如果发现有险情,

应立即拨打110。

居家安全牢记心中,

远离事故远离伤痛,

做平安家庭的维护者,

平安幸福伴你一生!

相关推荐

热门文档

38 580977